试卷七 河南省濮阳市2022-2023学年上学期期末考试试卷-【一线优选卷】2023-2024学年七年级上册语文期末冲刺

2网刚到戴城公园的大门，梗该阅门的雕梁衡栋所吸引，其透出古朴陕发之气 ③相传，阐頊在这里发有政令，改革原给炭教，封定（额頊历）.制頊玄宫技后世泰为宋教祖( 濮阳市2022一2023学年第-学期期末考试试卷 圣地 曰时月：10分计 Q满分：120分 ①酸域德堆位于建阳市内，是一处集知识性，碳言生，娱乐性为一体的历史文化公只 题号 从“龙宫”出来后便可以去现箕中华民族文化史，业境是领项玄宫 三 四 正 总分 分数 A.2D545 B.①552G.④2①58 D.2T5④ 4银合性学习.{共9分》 一，积黑与运用（共24分） 某中学七年纸学生杜因“文学部落”，近撕扣开展-一项话动，请保参加并完域下列任芬 1.料读下面语段回答问。《共4分) 话助一读书现状调查 打开七年恒上研的语文球本，我们畅等者海，感悟人生。从寿镜香老先生标把不常用的成 下表是司学们开属的问卷调查线计结果。请对调查表进行分析，军出你从中得出的站论 尺中，我们看到了一位嘴朴、和蔼竹老人：从通除走大体还是走小略的分发中，我们感受到了美 [3分) 怀威先生的★任和也当：从白求居大夫对月志的根璃送优中，衣们体会到了他毫不利已专门利 初中学段阅读建状调青表 人的精种：从换的史铁生在秋天的怀念中收我了“好好儿清“的勇气给在新的两走起 学段 真，在语文的世不里得y心阳，食们不态湖心，纸雨首补！ 训垫项同 七年奴 八年联 丸牛领 (1)装次给语段中加友的字注青，金部正确的一项悬()(2分 “双减”甘季日T供角山网续的时测 1.5小时 1小时 0.5小时 A.年z动n Ik.gl chen C..g chan D.gl zhen “戏适”后鲁日可供自由树该的时间 1.8小时 1.5时 自.多小时 (2)根帮语境，写出下面词请中洪音所对应的汉学。(2分) 经真书楫在因读中所占的比重 27.8项 35,8餐 45,65 tnf) 货yamg( 2请在横载上填写相应的古诗文名句。《8分) 自然景物最能卷人情思。“① 不舍最夜(《论语))，奔藏不息的江 本引发了孔千的略气：“2 “(《次北四山))，时 活动二社团微标征集 序的更特，幻起了王浅对家乡的恩念：“夕阳西下，④ ”(《我净纱·朴 社闭进行了激标任集话动。请从下面再个徽标中选取体最喜欢的一个，根据微标的构域 感》)，残阳斜题，浸袋了马致远的思多艺肠：“正是江南好风餐， ”((江 元素，社团名字和数标传递的设计到意，给出你的理由。(4分) 南逢李龟年)》，这里有杜甫个人的身世之悲，血有他对一个繁华时代格鼻的餐取：“面 ,洪波新起”(《赐老海)》，大海的宏作气势也是曹提开氧胸襟的肤射：“⑦ 线 “(《我雨寺北》》，李商隐想象把取丽的凄苦兑换成未 繁团聚的欢乐 做阳装中学 3.依次填人下面一段文字横线处的语句，霏接是始当的一现是()3分) 流阳有看修久的历史文化，盛蕴礼为深弹，有许多名胜吉连。倒如，成域遗址 在两史的洪流中，没阳的两火新咤运有巷多，州知清丰 亭，音既令、南乐文庙等，都在等得你的等见 ①透面走进北大门.醉石浦路，曲径通申，当我还沉浸在优美的环境时，便到了“龙宫 语文七年级上试卷{七】第1页共8页 语文七年级上试卷（七》第2页共8复 活动三设书活动宣传 配场单有成湿，有点处，“精士”小心地把它封好，童新数到口聚建：“移加道吗？畅茶店的 为了故功更多的同学参与到读书活动中来，某同学写了一段宜传讲。宣传请中的群线句 妹妹转鸾把三怀秘茶息挥尸严实实。我刚是台茶店.数疏到一个扫常的清洁工阿熊肥一杯奶 子有语偏，晴你帮他是出修政意见。(2分】 茶格了地。明备广场出口，一个文警在程辉交通，我把芳一杯场茶给了把后条，又看觉一个志 诸书，皮成为同学打成长绵上的风景线，无论是笔长还麦发师，都应这之多克者示范青，或 路青在用件竿儿装女树上的雪，统把第三杯好茶修了把”“骑士”芙昨非地拍拍口聚：”我有这张 崇有，发择范引氢，这同学们在阅地环境中全到更胸和感染，学可和其仿，从而能够主动拿起 配送单就够了" 高阅读，造而沉浸并爱上闻埃 “骑士”喝宽藁后一口蒂，戴上表送色的关盔，年量地玩了声“谢谢”，华秀“坚竖登”地下极 锋改意见： 去了，我站在育口，看她跨上车，在除修将悟的大雪卫，渐渐远去，很快消夫在扬前处 效 二、现代文阅读（秀28分】 少雪候阳在下，冷冷的风制得雪花烟处解飞。我不道”前士”伞晚能看登上回多的列年，她 (一)阅读下文.问答向通。（共16分》 域远的家多，义有谁在等特他的回门。包是我知道，省常涂天的世界里，那张小小的退单，那生 置天里的腿 杯包得严严实实的封参，温暖了他的心，蓝暖了他对于这是小城的所有国比 陈客联 )其美，盆暖的文何止是他一个人 ①儿天的暴雪，小戏平已兼装士案。和见下雪是徐喜的。然而，儿天以后还下个爱完没了，不 (选（博爱），有到政) 山得北心生质停了。足育外看法，天放还况白菲控的一州，雪花漫天卷地落下来，北如牌毛一戴， 5.文章站尾说“暖的又何止是他一个人”。文中除了被温暖的背士”，还有谁感受到了四暖： 岭帅0场，政产浸有停止的速单，已经水天雪地嘛在家里，连丽设的载场也不想去，拿牙，还有 清结合文奇内7遗行分所，(4分） 外表。千是，认识了这位连外卖的“特+” “时士”雄开了戒常的门。日刚打开，一且冷凤侵手啸着邦了逢来。磷士不光美发“白“ 了，连晚毛也是白的，隆抑格外虹。他大口大口地含看气，乎出的气，也是一博一博的白 金餐食第过泉，还有一点儿没手。他却连声填需：”对不起，迟到？儿分钟”止科的天气，我 有大记的时间坐在阳台上看雪量，元分钟而已，对衣来说根表不算什名。这时，我看见他的雨牌 6,第工段线情线处的环境精写有什么作用字请简菱分析(4分》 略盖效破了一个闲他局处不安地解作：“路太滑，辣了一双，裤平坏了，头之坏了” 往育外看去，天还是白运运的一片，雪花爱天喜地落下来，北如鹅毛一饺，岭炒场持，世 ④衣把正准备拉上的门童新银开，施逃屋拿了一条干毛布：“晚一点漫有关系，我不急的，这 柔没有停止的连象，已经冰天雪地 样的天气…弃是章苦你了.” 5“骑士”连擦头上和数上的雪。埃连声感谢：“谢满！德据！这是表今年猛的最后一单，准 备营家过车了，晚上的车…毛不如道能不能正常发本，”喊，蕊来是这样！他在漫天飞雪的街莲 上奔驰，而他的址多，是不是也是千里冰井呢 行流纸附把再￥平分钟，修隐制了一怀热茶。又地进储物间钱出了一个平巴不用的头盘速的 工，请从蜂辞角度其新文意增2段中的相关搭句。(4分) 他“骑+”很不好德易地喝着茶，胎色瑞湘恢爱了三常湘色，说：我今天写到的都是好人，上 午，衣在购饰广场批列一单，是三杯奶茶的订单，成总去奶茶店，您猜么着？他期出一张配运 单格我看，上面春注着：一杯通格时手，芳外两杯麻领特手选格附近的环卫工、孕容，或者其他 天作业青，亭带啦！ 语文七年级上试卷（七》第3页共8页 语文七年级上试卷（七）第4页共8页 :.文章为什么以《雪天里的暖)为延？请说说你的理罪.(4分) 样于，但是味味并不情，耐不给小限与。有元美的时同，虎十不吃不喝，壁着两只网网发 丸的梨睛嘴卫可着小前，从这厘赶到那厘，一补晓又赶了百来。小前大概兵是全不了包，使蜂到 了这个世养 心机看了这一由脑常风里的垫又是在别，实在是爱美袍贴，帆情了银久 (选自《月下清背规下)，有刷改) 9.在作者笔下，老猫虎子的形象有什么特点：请结合文章内容简要顺哲。(4分) (二)间读下文，问答同圈.（来12分） 老猫 手黄林 网 ①十四年前，我养的第一尺菌，或是这个虎于。它删到我家的时候，北老复大不了多少。地 由在跳窄的室内雪台上，清动的空吨好像常富有金。它并流有什么特东，仪只是一只最千常的望 业文章结尾“我看了这一出载家道里的妻图义是喜图，为什么“悲测义是喜图见？请结合全 精，身上有是发庭救，额己不果不黄，开不美观。他是异于零腾的地方也有.它有两只炯朝有棉的 文内客箭要分析。《4分】 眼晴，两眼一耶，还兵虎虎有虎气，两此起名叫虎子 2它的牌气也痛实基我知成，它从来不梅任何人。谁委忽打它，不管是用鸡毛择子，证是两 什竿儿，它从不回避。而是向前进式，声色得防。有一衣，一位明友表看我，他是然是非常弃欢轴 的。一见虎于，嘴里连声说着：“友身上有味，精不会咬我的。“他伸手想去托犀它。可万万凌有 想到.我们是于不懂什么前味，回兴就是一口。达位精友大这夫色，螞之，到了后表，虎子无人不 11本学期我们还学过那根择的（醒），请你简题比拉一下，这两菌文章表达的情有得华不同 义，只有我们家三个主人隆外，它的“咬声“顿能蜂人听阳了： (4分】 ③包是，叠礼这批是成千形豪的全邮.际也是不正晚的。隆了暴我咬人以外，它还有芳外一 雨，形能是温案复耳的一南。我华一个小州子。龙于来我们家以后的第三年，我又委了一只小 行。达是一只说种的凌浙菊，军身雪台，毛很长，似领大上有一小片里黄相间的花，线行家人 管这只精叫平纺，越名味味：成于制或尊为玉喻。这只得的胖气同成子完金知反：起小，恰人，从 卡没有咬过人，只有在外面地的射便，它才露出一流斤性 味味只要有机会深出大门.栽像一簿拥和的立即窜入小山的树丛中，年天不时家。这两只 三，古诗文阅读（共14分》 线 情米没有血掉关系，似是，不知道是什么画国，一迹门，成子就起味味看作是自己的帝生女儿 (一)阅读下面两个文本，国答间题.（头10分) 它自己本来泛有什么奶即坚决要哈味味限奶，加味味格在不里，让它重自已的干好头。衣在吃 【甲】夫君子之什，斯汉锋身，登以系格非流油无以明志，非宁镜无以毁远。夫季限静也，才 箴的时候，有时去点码膏兴，鱼制，虎干却片阵在骨边，酸着球宋吃，从表不间它争食。有时还味 循学也，非单无以广才，非麦无说成学涩授则不莞尉精，俭深别不乳治社。平身时驰，珍与日 喷”上两声，对像是在说：“吃吧，被子1套安静静施吃吧 去，星成枯落，多不楼世，悲守穷摩，特复何及 百有一年小味味生了两只小的。大艇是却量母帝，浸有经登，味味云下小样不膏，虎子即大 (请葛亮（诚子书）) 忙特忙起来.鹭不照简不吃.日暗夜夜把小躺持在怀里。但小躺是要吃与的，而好正是虎子所徒 【乙】陈去丘山应第什，期目中：过中不至，太丘食去，去后乃王。元考时年七岁，门外线，客 的。于是虎于厚头一戴计上心来，时起小桥，到处遮看味宋，要它婚小始项轿，延真原一个非塘 问元方：年君在不？”多日：“种君久不至，已去”发人2怒日“非人战！与人期行，相委而去” 语文七年级上试卷{七】第5页共8页 语文七年级上试卷（七）第6页共8氨 无才日：“常两家君期日中。日中不至，期凝无信：叶学耳父，时是无礼。”友人避，下车引之元主 7,有同学在默可随君直到夜审西”时，经常把“君”误写成风”，这两个学能皆换写？请诘合诗 人门不所 敢内容谈谈你的看法，(2分) (《陈太丘与友期行》) 2,下列选中加点词的意恩全都相同的一项是( (2分) A.无以明志 深明大义 正大光明 B.无以致远 学以致用 兴致鉴然 C.与人期行 蓬蓬无期 不期面遇 四、名著阀读(4分)】 D太丘含去 舍己为人 含近求延 18阅读经真，浸湖书香：线上教学期间，肝领开餐了《解花岁拾》《西游记)读书分序活动，请你 13,把甲乙肖文中慎情线的句子鞋译成现代汉请，(4分》 站合这两部名落，补全州课中豆动面版上的相关内容。（任域两处件等） (1)非学无以广才，非志无以成学 老师：《朝花夕盐》和《西婷记》两都经典名著论起来限有趣 自官【：是何，很多内客都妙她横生，比如（朝花夕拾》中小鲁远下雪天在百草窗可竹梯，想 降，轮谷坑能其到好多麻在和”很飞鸟”。 (2)友人渐.下车引之，元方入门不顾 图言2：对1我还记得有个情节边非常有地。① 14,下面对甲，乙两文的内存弹解有误的一项是()(2分) (任选一本书，写出韩中一个有趣的情节)(2分) 4.甲文主要是效的儿子夏勤学立杰修身养性，要泊宁静，不要情浮提 老师：这两部名著能够成为经典。应泼不只是有炬 B,甲文中作若主张以食希德，以静求学.以学广才，这三者是互相眼系，缺一不可的 面言3：我想更是明为经养营后所特达出来的姓神品嘴和思想内漏，北知种悟空 C.乙文扬了殊元方的思明机智，明白事理批评了“友人“的无信无礼，知皆不改 D.乙文中“元方人门不颗”属于封作搭可，生动形象地表现了元方性格直率的特点 这才是领鼻不朽的兵正景国。（林合故事情梦阐逃人将精种）(2分) 15.请从甲文中选择~两个词语成句子作为你的懂右忧，并箱述理由。《2分》 老师：没错。《制花夕脸》和（而滑记》中，有诈多珍青的友谊，请大常任选一加人物，恭合请节 端述他们的友峰时超。 （A.种悟空与猪八成B.鲁运与范爱求)(2分) 《二)网读下面的计数，可容问圆.{共4分) 五、作文(0分) 闻王昌能左还龙标遥有此寄 9.步人柯中已经半年了，相比小学时候的自己，我们会多了一些成长.成长的道路上会遇见许 线 李白 多的人与事，有的人对你有限大的帮助，有的事期让你学会或长这些人或事拾你留下过深 椅花部尽于规中，闻道龙标域玉溪 刻印象玛？请以《保在记忆里的》为题，可一篇记叙文。 代著岛与明月，线君血到夜年南 要求：①在情战上填国合话的内溶，把通目补充完整，然后作文 6.诗武第一句写了将花”“子规”再韩餐物.从全背看，有什么用意？请箭要分析。《2分》 2表达意图明确.内容具体充实 3们字左右 ④文中请同混与你有关的人名，权名，地名 语文七年级上试卷（七}第7页共8页 语文七年级上试卷（七）第8页共8页一山之景写得层次清晰，色彩斑驳，富有动感。(3分) 19.①~愁心”表达了诗人对友人被题遭遇的同情和担忧： 10.①盛放了奶奶对爷爷深厚的爱和疼惜：②盛放了父母 ②诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象，让 亲儿十年的相濡以沫：③盛放了母亲对“我”的爱。 明月随君到夜郎，又表达出对朋友的思念和热切的关 (每点1分，共3分) 怀。（每点1分，共2分） 11.本段中的语言描写丰富了爷爷的形象。奶奶给爷爷 20.活动一：跳读(1分) 盛饭时说的话从侧面体现出爷爷的强壮有力和对家 活动二：示例：①悟空出世大闹三界②历经磨难 庭的贡献，也表现了奶奶对爷爷的爱和疼惜：奶奶去 取得真经（每空1分，共2分） 世时爷爷的念叨，则直接塑造出爷爷铁汉柔情的形 活动三：示例一：支持悟空组。在观音院，金池长老因 象，也突出了爷爷与奶奶感情的深厚。(3分) 觊覦锦榈袈装，放火烧禅堂，谋财害命。悟空向广目 12.从第④段中母亲每天早晨给父亲冲鸡蛋茶的描写，我 天王借来法宝“辟火罩儿”罩住禅堂，保护唐僧安全， 看到一位对爱人饱含深情的母亲：从第⑥段中母亲为 又运用法术，刮起狂风，火借风势将观音院其他建筑 “我”煎药的描写，我看到一位辛勤劳作、疼爱孩子的 烧毁。示例二：支持八戒组。在七绝山，悟空和八 母亲。(3分) 戒力战蟒蛇精，帮助村民消灭了妖怪。师徒四人辞别 13.对粗瓷碗承载的美好回忆的追忆：对包含在粗瓷碗中 村民，来到七绝山稀柿街。山上臭不可闻，难以通过。 的亲情的赞美。(2分) 猪八戒运用三十六变的法术，变成一只身长百丈、高 14.(1)增长。 千尺的大猪，拱开道路，众人跟在后面，继续西行。 (2)疾行，指迅速逝去。（每空1分，共2分） (2分) 15.放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性 21.略。 情。(2分) 濮阳市2022一2023学年第一学期期末考试试卷 16.君子在修身、实现远大目标和学习方面都需要“静”。 1.(1)B(2分)(2)瘫徉(2分) (1分)因为内心宁静才能提高自身的修养，才能达到 2.①逝者如斯夫②海日生残夜③江春入旧年 远大目标，才能专注地学习。(1分)（共2分） ④断肠人在天涯⑤落花时节又逢君⑥秋风萧瑟 17.两文都运用大量的短句，构成对偶，造成铺排效果，又 ⑦何当共剪西窗烛⑧却话巴山夜雨时（每空1分，共 使文章节奏鲜明、朗朗上口，增强了语言的表现力和 8分)】 说服效果。作者对子侄的谆谆教诲和无限期望溢于 言表。如“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世， 3,C(3分)【解析】阅读语段及待排语句可知，待排语句 悲守穷庐将复何及”“忍屈仲，去细碎，广咨问，除嫌 运用移步换景的写法介绍濮阳的威城遗址。句④介绍 吝”等。(4分) 戚城遗址的位置和功能，与语段第二句繁密相连，因此 【参考译文】 应填入第一空；接着依据“刚到戚城公国的大门”“便到 一个人应该树立远大的理想，追慕先贤，节制私情杂 了·龙宫”“从·龙宫’出来…也就是颜顼玄宫”的游 欲，抛掉郁结在胸中的俗念，使几乎接近圣贤的那种高尚 踪即可判断出剩余句子的排序为②①53 志向，在你身上明白地体现出来，使你内心震动、心领神 4.活动一：在初中学段，随着年级的增高，每日可供自由 会：要能够造应顺利、曲折等不同境遇的考验，摆脱琐碎 阅读的时间逐渐减少：(1分)经典书籍在阅读中所占的 事务和感情的纠缠，广泛地向人清教，根除自己怨天尤人 比重随年级的升高而递增：(1分)“双减”后各年级每日 的情绪，（做到这些以后，）虽然也有可能在事业上暂时停 可供自由阅读的时间都有所增加。(1分)（共3分】 滞不前，但哪会损毁自己高尚的情趣，又何必担心事业会 活动二：示例一：我喜欢踏浪文学社的徽标。徽标图案 不成功呢！如果志向不坚毅，思想境界不开阔，沉溺于世 由浪花和脚印构成，既与文学社团的名字“膝浪”相呼 俗私情，碌碌无为，永远混杂在平庸的人群之后，就难免 应，也寓意社团少年踏浪而行，勇往直前。示例二： 会沦落到下流社会(，成为没有出息的人)。 我喜欢风帆文学社的徽标。徽标图案由简洁的线条构 18.杨花、子规。营造了凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人叹 成，让人联想到扬帆的小船和奔流的江水，既与文学社 飘零、感离根的特定心境。(2分) 团的名字“风帆”相呼应，也寓意社团少年在文学的海 语文七年级上答案第13页共16页 洋里扬帆远航，乘风破浪，勇往直前。（结合微标图案 14.C(2分)【解析】“友人惭，下车引之”，表明友人已 及文字分析即可，4分) 经知道了自己的过错，知错就改，C项说法错误 活动三：在“示范引领”后加上“的作用”。(2分) 15.示例：夫学须静也，才须学也。这句话的意思是学习 5.①清洁工阿姨、指挥交通的交警和用竹竿儿敲打树上 必须静心专一，而才干来自勤奋学习。这句话启发 的雪的志愿者喝到“骑士”送来的陌生人点的奶茶，感 我：在日常学习和生活中，要保持心境平和、宁静，勤 受到了温暖。②“我”被“骑士”和买奶茶送给露天工 奋学习，从而增长自己的才干。（任选词语和句子，理 作者的陌生人的行为温暖着。③买奶茶送给露天工作 由表达合理即可，2分) 者的陌生人被雪天辛苦奉献的露天工作者温暖着。 16.点明时间是暮春时节：“杨花”即柳絮，象征漂泊天涯 (结合内容分析，答出两点即可，每点2分，共4分) 的游子，暗喻友人前途未卜，“子规”常鸣“不如归 6.①谊染天气寒冷，营造氛围：②交代“我”订外卖的原 去”，蹄声悲哀，借用来关怀跋山涉水、远走他乡的友 因：③为“骑士”的出场做铺垫，侧面表现了“骑土”工 人。这两个意象谊染出一种忧伤凄凉的氛围，表达了 作的辛苦。（每点1分，答出3点给4分）】 诗人对友人前途的担忧、思念、关切、同情，并希望友 7.示例：运用拟人的修辞手法，“一股冷风便呼啸着扑了 人能早日归来。（意思对即可，2分）】 进来”一句将冷风拟人化，赋予冷风以人的动作，写出 17.示例一：我认为可以替换。因为本诗第三、四句本来 了风势之大，也侧面表现了“骑士”工作的辛苦。（修辞 就是虚写，飘忽不定的“风”比一个具体的人更有缥缈 正确，分析合理即可，4分) 的意境美，而且“风”也是一种常被用来寄托思绪的意 8.①“雪天”交代故事发生的背景，用“暖”构成文章的感 象。示例二：我认为不能替换。诗人在这里将月亮 情线素，点明文章的主旨；②概括故事的主婴内容： 拟人化，并把对友人的“愁心”交付给月亮，让月亮代 ③把“雪天”与“暖”作对比，更加突出了文章的主旨： 替自己陪伴友人到所到之地，表达了诗人对友人的牵 ④新颖别致，设置悬念，能激发读者的阅读兴趣。（意 挂、关切之情。如果换成“风”，月亮随风到夜郎西，难 思对即可，每点1分，共4分)》】 以体现诗人的这种情感。（观点明确，言之成理即可， 9.①虎皮花纹，不黑不黄，不美观，很普通：②眼睛期炯有 2分) 神，虎虎有虎气：③脾气暴烈如虎，不怕人，除主人外， 18.①示例：在《西游记》中，唐僧和孙悟空途经高老庄，为 无人不咬：④温柔敦厚，有温柔的母性特点。（每点 帮助高太公降妖，孙悟空变成高小姐的样子戏要了妖 1分，共4分) 怪一番②示例：因为在五庄观窃果毁树，镇元大仙 10.①D脾气暴烈如虎的虎子，常常像姥姥似的嘴里叼着小 将逃走的师徒四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动 猫到处追咪咪，要它给小猎喂奶，这是一出喜剧：②小 猫辞别了这个世界，这又是一出悲剧。（每点2分，共 承担责任，要替师父受罚，可以看出孙悟空知错就改、 4分)】 忠心耿耿、勇于担责的精神品质⑧③A示例：孙悟空 11.本文中的虎子脾气暴烈如虎，但对于咪咪和小猫有温 与猪八戒经常斗嘴吵架，但他们也相互扶持。孙悟空 柔敦厚的一面，结果小猫死亡，表达了“我”的惋惜与 被红孩儿的三味真火熏伤，跳入水中反而弄得火气攻 无可奈何：郑振铎的《猫》表达了“我”因为主观臆断 心，“三魂出舍”。幸得八戒按摩揉搓，悟空才醒了过 错怪第三只猎，对于它的冤死感到愧疚和自责。（结 来这些都可以体现孙悟空和猪八成的友情。（任选两 合两文内客分析即可，两文各2分，共4分) 处作答即可，每处2分，共4分)】 12.D(2分)【解析】A.明确，坚定/懂得，了解/公开： 19.略 B.达到/达到/情趣：C.约定/期限/约定时日：D.会 2023秋期末质量评估模拟卷一 弃/舍弃/会弃。 1.(1)B(2分) 13.(1)不学习就无法增长才干，不定下志向就不可能学 (2)①贮②经(2分) 有所成。(2分) (3)A(2分)【解析】人声鼎沸：形客人声宣闹，像水 (2)友人感到很惭愧，便走下车(，想去)拉他。元方 在鼎中沸腾一样。不能用来形容读书声。故选A。 (径直)走人家门，连头也不回。(2分) 2.①非宁静无以致远②便引诗情到碧霄 语文七年级上答案第14页共16页