《机械制图》组合体(2)(讲义)安徽省加工制造考点讲练测

2024-08-15
| 11页
| 210人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

编写说明:安徽省《加工制造类专业考点讲练测》专辑,是依据《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业课考试纲要》编写的。紧密围绕加工制造类专业课考纲所涉及的三门高考课程的25个考点,精心编撰了58套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、概念回顾、概念强化题、高考真题或高考模拟题、课堂练习、课堂小结以及课后测验等九个环节。 本讲属于《加工制造类专业考点讲练测》的第23套,包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件,且与之配套使用的还有安徽省《加工制造类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用,并敬请给予宝贵建议。 安徽省《加工制造类考点讲练测》 【机械制图】 23.组合体(2) 讲义 [考纲要求] 1、综合运用组合体的尺寸注法 [思维导图] [知识梳理] 一、基本体的尺寸标注 1.尺寸标注的基本要求 正确——尺寸标注必须符合国家标准的规定; 完整——所注各类尺寸应齐全,做到不遗漏、不 多余; 清晰——尺寸布置要整齐清晰,便于看图。 2.不同形体的尺寸标注 (1)平面立体的尺寸标注 平面立体的尺寸应根据其具体形状进行标注。如 三棱柱应注出其底面尺寸和高度尺寸,如图(a) 所示; 图(b) 是正五棱柱的尺寸标注;六棱锥的底面正六边形 通常是注出正六边形的对边尺寸(内切圆直径,也称扳 手尺寸,而将对角线尺寸作为参考尺寸并加上圆括号),如图(c) 所示;图(d) 是四棱台的尺寸标注;当四棱 台的底面是正方形时可按照图(e) 的形式标注尺寸。 (2) 曲面立体的尺寸标注:只须标注径向、轴向两个尺寸即可。直径一般标在投影为非圆的视图上。 (3) 带切口形体的尺寸标注 当组合体出现交线时,不可直接标注交线的尺寸, 而应该标注产生交线的形体或截面的定形、定位尺寸。 (4) 相贯体的尺寸标注 标注相贯体的尺寸时,只需要标出各形体的定形 尺寸和定位尺寸即可。因为相贯线是形体相交自然形 成的,所以不能标注尺寸。 2、 组合体的尺寸标注 1.尺寸标注的步骤 (1)形体分析,确定尺寸基准; (2)标注各部分的定形尺寸; (3)标注各部分的定位尺寸; (4)检查协调,标注总体尺寸。 2.尺寸标注齐全的原则 要使标注尺寸齐全,既无遗漏,又不重复,应先按 形体分析的方法标注出各基本形体的定形尺寸,再确 定它们之间的相对位置,标注出定位尺寸,最后根据组 合体的特点注出总体尺寸,但总体尺寸并非都必须标 注齐全,即也可以标注不齐全。在标注组合体尺寸时,怎样便于读图和查找相关 尺寸,是标注尺寸清晰中要考虑的问题。 3.标准尺寸清晰的原则 [师生互动] 1.简述尺寸标注的基本要求。 【答案】正确——尺寸标注必须符合国家标准的规定; 完整——所注各类尺寸应齐全,做到不遗漏、不 多余; 清晰——尺寸布置要整齐清晰,便于看图。 2.平面立体是如何让尺寸标注的?列举一个例子。 【答案】平面立体的尺寸应根据其具体形状进行标注。如 三棱柱应注出其底面尺寸和高度尺寸。 3.曲面立体是如何进行尺寸标注的? 【答案】曲面立体的尺寸标注:只须标注径向、轴向两个尺寸即可。直径一般标在投影为非圆的视图上。 4.简述尺寸标注的步骤。 【答案】(1)形体分析,确定尺寸基准; (2)标注各部分的定形尺寸; (3)标注各部分的定位尺寸; (4)检查协调,标注总体尺寸。 5.要使尺寸标注齐全需要遵循哪些原则? 【答案】要使标注尺寸齐全,既无遗漏,又不重复,应先按 形体分析的方法标注出各基本形体的定形尺寸,再确 定它们之间的相对位置,标注出定位尺寸,最后根据组 合体的特点注出总体尺寸,但总体尺寸并非都必须标 注齐全,即也可以标注不齐全。在标注组合体尺寸时,怎样便于读图和查找相关 尺寸,是标注尺寸清晰中要考虑的问题。 [概念强化] 1.(单项选择题)在尺寸标注中,公差带的位置和大小是由( )确定的。 A. 基本尺寸 B. 公差代号 C. 极限偏差 D. 配合类型 【答案】B 2.(单项选择题)在尺寸公差标注中,若只标注了一个偏差值,那么这个值是( ) A. 上偏差 B. 下偏差 C. 极限偏差 D. 任意偏差 【答案】B 3.(单项选择题)在标注尺寸公差时,基本尺寸后面紧接的是( ) A. 公差代号 B. 上偏差 C. 下偏差 D. 极限偏差 【答案】A 4.(填空题)在标注尺寸时,应做到_____、_____、_____和合理。 【答案】正确 齐全 清晰 5.(填空题)标注尺寸由_____、_____和_____三个要素组成。 【答案】尺寸界线 尺寸线 尺寸数字 6. (作图题)分析视图确定立体三个方向的尺寸基准,并标注立体的尺寸,尺寸数字从图中量取并取整数, 【答案】 [高考模拟] 1. (单项选择题)图纸的基本幅面有( )种。 A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 2.(单项选择题)图纸A0的面积是图纸A4面积的( )倍。 A.4 B.8 C.12 D.16 【答案】A 3.(单项选择题)在图样上,图框必须用( )画出。 A. 细实线 B. 细点画线 C. 粗实线 D. 细虚线 【答案】C 4.(单项选择题)斜体字字头向右倾斜,与水平基准线成( )。 A. 45° B. 60° C. 75° D. 90° 【答案】C 5.(单项选择题)用给定图样加工机件时,( )。 A. 图样上的未标注尺寸单位以厘米为单位 B. 按绘图比例计算实际尺寸 C. 绘图准确程度不高的图样不能使用 D. 以图样上所注的尺寸为依据 【答案】D 6.(单项选择题)确定形体形状大小的尺寸称为( ) A. 形状尺寸 B. 定形尺寸 C. 定位尺寸 D. 总体尺寸 【答案】B 7.(填空题)粗线的宽度为d,则细线的宽度为_____。 【答案】d/2 8.(填空题)比例分为_____、放大比例和缩小比例。 【答案】原值比例 9.(填空题)角度的数字一律写成_____方向,一般注写在尺寸线的中断处。 【答案】水平 10.(填空题)一个标注完整的尺寸是由____、____和____三个要素组成的。 【答案】尺寸界线 尺寸线 尺寸数字 11.(作图题)进行组合体分析,并标注尺寸,尺寸数字从图中量取,取整数。 【答案】 12.(作图题)进行组合体分析,并标注尺寸,尺寸数字,按1:1的比例标注下图所示组合体的尺寸。(注:从图中取参数) 【答案】 13.(作图题)分析视图确定立体三个方向的尺寸基准,并标注立体的尺寸,,尺寸数字从图中量取并取整数, 【答案】 14.(作图题)分析视图及标注的尺寸,确定立体尺寸基准,并补全视图中所缺尺寸。 【答案】 [课堂练习] 1.(单项选择题)在机件的三视图中,机件上对应部分的主左视图应( ) A长对正 B高平齐 C宽相等 D高相等 【答案】D 2.(单项选择题)局部剖视图用( )为剖与未剖部分的分界线。 A粗实线 B细实线 C细点划线 D波浪线 【答案】D 3.(单项选择题)国标规定,外螺纹的大径应画() A点划线 B粗实线 C细实线 D虚线 【答案】B 4.(填空题)两个形体表面相交而产生的交线称为_____。 【答案】相贯线 5.(填空题)某图样上一角的度标为30°,该图样采用的比例为2:1,则该角的实际大小为_____。 【答案】30° 6.(作图题)补全图中所缺尺寸:在补尺寸时要完整画出尺寸线、尺寸界线及箭头,尺寸数值按1:1从图中量取,取整数,请用铅笔和尺子完成。 【答案】 [课堂小结] 1、 基本体的尺寸标注 1、 基本要求 2、 不同形体的尺寸标注 2、 组合体的尺寸标注 1、 尺寸标注的步骤 2、 尺寸标注齐全的原则 3、 标注尺寸清晰的原则 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

《机械制图》组合体(2)(讲义)安徽省加工制造考点讲练测
1
《机械制图》组合体(2)(讲义)安徽省加工制造考点讲练测
2
《机械制图》组合体(2)(讲义)安徽省加工制造考点讲练测
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。