3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

（巴黎奥运）巴黎奥运会收官 中国体育代表团实现“拿干净金牌”目标 　　截至8月10日，中国体育代表团35个项目的151名运动员接受兴奋剂检查214例，检查数量较东京奥运会的230例未增反降。“这体现出国际反兴奋剂组织对干净的中国运动员和中国反兴奋剂治理成效的认可。”刘国永说。 　　刘国永介绍说，巴黎奥运会期间，面对美方的极限施压，中国体育代表团妥善处理中国游泳运动员“曲美他嗪事件”，取得了阶段性胜利，用实力赢得世界的尊重。中国代表团与国际奥委会、世界反兴奋剂机构、世界泳联等全球反兴奋剂领域利益相关方团结一致，多方坚决反对体育政治化和美实施“长臂管辖”，有力维护了国际奥林匹克大家庭的团结。 　　刘国永还说，中国游泳运动员面对高频次的赛前兴奋剂检查，始终遵守国际规则，积极配合检查，从未查出一例阳性，展现了中国运动员良好的个人素养和精神风貌，赢得了广泛尊重和认可。中国反兴奋剂中心立足自身，坚持独立、公正、专业、权威开展工作，顺利通过世界反兴奋剂机构现场合规性评审。 原来，哈利夫拥有一副隐性睾丸，而且它的基因检测中发现了XY染色体，所以他就是男性，国际拳协因此确认哈利夫是男性，但是，奥委会根据它的护照坚持说ta是女性。因此，ta参加了巴黎奥运会。 哈利夫在获得桂冠后以坚定的态度作答，将自己身为女性的事实从出生起就接受并作为参赛凭证。在回应有感而发的话语中，充分展现了对质疑者的不满和愤怒，同时也表达了对体育界性别歧视问题的深深忧虑。 但根据哈利夫日常的生活照，ta的穿着打扮根本就是男人。ta没有胸部，像男人一样平坦，身高1.78米，肌肉也像男人一样。从形象看，ta就是个男人。而在赛场上，他的表情也和男人一样。 ta接受采访时说：“我生来就是一个女人（精神上），参加女子运动会没有什么不妥。” 双性人哈利夫参加女子比赛，对女选手来说是大灾难，不公平 哈利夫在四分之一决赛中，它的力道惊人，和男人一样，46秒就把意大利女拳手安吉拉·卡里尼打哭退赛。卡里尼赛后曾大哭着说，太疼了，它打的比男拳手还要疼。卡里尼当场就提出了抗议，但无效。 而在决赛上，我国选手杨柳也败于哈利夫。要知道，除了哈利夫，杨柳就是不败的存在。也因为ta，我们丢了一个金牌。但对国人来说，杨柳就是金牌。 对于哈利夫夺冠，国际拳协再次发文控诉奥委会，指责他们为了权力斗争忽视选手的生命健康安全，以及正当权益。 而美国总统候选人特朗普也抨击哈利夫：“我会把男人赶出女子运动，我会把所有男性从女子足球队和排球队赶出去！毫不犹豫地将他们赶出女更衣室。我会亲自监督处理这事情，努力确保洛杉矶奥运会的公平性，从而保护妇女和女孩子。” 第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 1.政治认同：融入社会生活，在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。 2.法治观念：提高运用所学知识对社会热点问题进行深度分析的能力；通过对案例的深度剖析和解读，提高遵守规则和维护规则的自觉性； 3.道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识。 4.健全人格：在社会生活中养成生活自律习惯，尊重和敬畏规则做人品格。 5.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。 核心素养 自学思考题 ✯1.社会规则与自由的关系？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何维护规则？ 4.改进规则的原因？如何改进规则? 自学指导： 请大家仔细阅读课本P26—31，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 自由与规则不可分 PART 1 7 你如何看待这位男士打手机的“自由”？ 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… 打手机是我的自由！ “自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！ 孩子睡觉了，请您小声点儿。 探究分享 自由与规则不可分 PART 01 新知导入 这位男乘客霸座会带来怎样的后果？给我们什么启示？ 1、自由与规则的关系是怎样的？ ①社会规则划定了自由的边界。 道德 纪律 法律 尊老爱幼，孝亲敬长 尊重老师，见义勇为 不迟到、不早退 不旷课，不旷工 不闯红灯，礼让行人 不吸毒品，不打架斗殴 不得损害国家的、社会的、集体的利益 不得损害其他公民的合法的自由和权利。 自由的边界 （规则） 自由的要求 （两个“不得损害”） ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 列车即将发车，两位乘客却被堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。 为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚? 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系？ ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 总结：自由与规则密不可分，不是对立的！ 自觉遵守规则 PART 02 “梨虽无主，我心有主” （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 宋元之际，世道纷乱，战火不断，盗匪四起。大学者许衡外出办事，烈日炎炎，行人皆汗流浃背，口渴难耐。正好一棵梨树长在路边，树上结满了大梨，路人们纷纷跑去摘梨解渴，只有许衡一人不动。有人问他：“你怎么不去摘梨呢？”许衡回答到：“他人的梨，岂能乱摘？”众人皆笑他迂，都对他说：“世间这么乱，树早就没了主人。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。” “梨虽无主，我心有主”说明许衡严于律己，自觉遵守内心的规则，是由自律精神的人。 严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 如何遵守社会规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 ♦你怎样看待以上观点？ 认真思考 无论何时何地，我们都要遵守规则，都应该将规则内化于心，外化于行。 探究与分享：2、如何做到自觉遵守社会规则？ ②遵守社会规则，需要我们应该发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 模板来自于 http://docer.wps.cn 17 ①遵守社会规则需要他律和自律。P28D2 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。P29D1 需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律 需要自我约束，即自律 遵守社会规则 2.如何自觉遵守规则？ 二、自觉遵守规则 自觉遵守规则 PART 02 近日，在浙江省湖州市莫干山风景名胜区内一参观点，有游客翻越警戒线，进入游客禁区内拍照。 如果你是周边的游客，你会如何做？ 7月26日，在四川九寨沟神仙池景区，一名男子翻越护栏踩踏钙化池拍照 探究四：看到翻越“警戒线”的人，你怎么做？ ①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 P30方法与技能 “劝导的技巧” 有“礼”，语言文明，态度和善； 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式； 有“节”，要注意适可而止。 3.我们应该怎样维护规则？P30 劝导技巧 劝导他人时语言文明，态度和善。 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他。 劝导时要注意适可而止。 如人身安全受到威胁，要机智地向他人救助，或打110报警电话寻求支援。 22 有“礼” 有“理” 有“节” 有“法” ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 《中国人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。 规则是一成不变的吗？ 增 4、为什么要维护与改进规则？ 考试作弊属犯罪行为 不是 重难点突破 看图思考：为什么要积极改进规则？ ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 废除不合理 ③一些原有的规则不能完全适应实际生活变化，需要调整和完善 4.为什么要积极改进规则？ 我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。 ①随着社会得发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 ③一些原来的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 5.如何改进规则？ 我们要积极参与规则的改进和完善。 善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 学生代表发言 课堂总结 3.2遵守规则 自由与规则不可分 2.如何自觉遵守规则？ P28-29 自觉 遵守规则 1.社会规则与自由的关系？P27-28 3.如何维护规则？P30 4.改进规则的原因 如何改进规则?P31 达标检测 1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明( ) ①我们要积极参与改进规则 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 2.(2024山东临沂)2023年5月，临沂市交安委发出《致全市广大师生的一封信》。信中指出：近期，在临沂市部分路段，一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱道路交通秩序和公共安全，引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此，青少年(    ) ①要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序 ②要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念 ③发现交通违法行为，要主动劝阻，积极向有关部门举报 ④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校，并责令家长、监护人加强管教 A. ①③④   B. ①②③ C. ②③④   D. ①②④ 做法正确， 且符合题意 →是交管部门的做法 B 3.2022年4月1日实施生效的《道路交通安全违法行为记分管理办法》在修订过程中，广大网友积极建言献策，对群众吐槽的“动不动就罚款”的相关规定作出了修改，即对部分违法行为初犯、偶犯，可以给予警告处罚，自愿参加公益活动的，可免除处罚，但一年内多次实施同一违法行为的，将加大处罚力度。上述规则的修订说明（   ） A. 社会规则是可以随时修改的            B. 建立规则是为了限制自由 C. 公民要积极参与规则的改进和完善      D. 修订规则是为了减轻处罚 →社会规则需要根据实际来修改 →规则是为了保障自由 →说法正确 →为了实现社会的公平正义 C 4.统计全国各地最新的计划生育条例发现，目前,全国27个省份已陆续完成本地的计生条例修订，删除了“ 超生即开除”的相关规定。对于删除该规定，正确认识有( ) ①规则不是一成不变的，可以随意修改 ②这是在新的人口形势下做出的调整和修改 ③遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒 ④规则应该符合人民利益和社会发展的要求 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ B 5.新冠肺炎疫情间，张某故意隐瞒从疫情地回家的事实，到处赴宴，后被确诊为新冠肺炎，导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为( ) ①缺乏社会责任感，是漠视生命的行为 ②割裂了自由与规则的关系 ③违反社会规则，应当受到相应的处罚 ④说明他的自由和权利受到了侵害 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$