山东省菏泽市定陶区2023-2024学年七年级下学期期末考试生物试题

七年级生物答题卡 注意事项： 1、选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净： 2、非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写 的答案无效： 3、保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄皱。 考号： 姓名： 班级： 正确填涂■ 贴条形码处 不允许这样填涂口中口■ 一、 选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分） 1四回@ D 6aB©D 11风®回 ☑ D 16 因 [ D 2 A]3 D 7A D ]12 © D 17 A a D 3AB©D 8©13▣ c☑ D 18 A B☑ © D 4[B©回 9A▣B☐[©回14 D 19 a D 5A©回 10a©D15 20 A® c D 二、非选择题（本大题共5个小题，每空1分，共30分） 21.(7分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 七年级生物答题卡第1页（共2页） 22.（6分，每空1分) (1) (2)L1 (3) (4) 23.(6分，每空1分) (1) (2) (3) (4)L1 24.(6分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 25.（5分，每空1分) (1) (2)A B 七年级生物答题卡第2页（共2页） 七年级生物样题 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案，请将答案填涂在答题卡上） 1. 生物的各种生命活动都需要消耗能量，哪一项不属于贮存能量的有机物（ ） A. 维生素 B. 脂肪 C. 糖类 D. 蛋白质 2. 如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。下列分析错误的是（　　） A. 若①为胰腺，则②为胰液 B. 若②含有脂肪酶，则①是肝脏 C. 若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质 D. 若④为毛细血管，则③可以是氨基酸 3. 某女士因病切除全部小肠，成为“无肠女”。她每天完全依靠静脉滴注2000毫升营养液生活，不仅身体健康，而且生下一个女儿，创造了奇迹。你认为该女士静脉输入的营养液中不会含（　　） A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸 4. 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是（　　） A. A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B. 每个肺泡的壁有两层细胞构成，利于气体交换 C. 毛细血管中的二氧化碳进入肺泡需要穿过2层细胞 D. 此过程气体交换的原理是呼吸运动 5. 肺纤维化是一种影响人体健康的肺部疾病，纤维化的肺会失去弹性，不能有效扩张与回缩，若持续进展将导致呼吸衰竭而危及生命。该病会直接影响呼吸的哪个过程（　　） A. 肺泡与外界的气体交换 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞处的气体交换 6. 下图是某男子的血液化验单（局部）。下列有关说法错误的是 姓名：宋某 性别：男 年龄：28岁 科别：内科 标本种类：全血 检验目的：血常规 血型：B型 送检医生：孙X No. 项目 结果 参考值 1 白细胞（WBC） 28.92 ↑ 3.5-9.5 12 红细胞（RBC） 3.35 ↓ 4.0-4.5 13 血红蛋白（HGB） 95.0 ↓ 110-140 19 血小板计数（PLT） 240 125-350 A. 该男子身体一旦出血则不易止血 B. 该男子要多吃富含蛋白质和铁的食物 C. 该男子体内出现了炎症 D. 若该男子急需大量输血，应给他输B型血 7. 雾化吸入疗法是用雾化的装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到洁净湿化气道、局部治疗或全身治疗的目的。此过程中部分药液进入肺部血液，经血液循环首先到达心脏的腔室是（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 8. 生物体的结构与功能是相适应的，以下说法错误的是（　　） A. 呼吸道有骨或软骨作支架，有利于气体进出肺 B. 动脉内有动脉瓣，可以保证血液单向流动 C. 心室的壁比心房的壁厚，收缩时可以把血液泵出心脏 D. 小肠内表面有皱襞和绒毛，可以增加消化和吸收面积 9. 皮肤是人体的天然屏障，如图为皮肤结构示意图，下列有关叙述，错误的是（　　） A. A是表皮，由上皮组织构成，包括[1]角质层和[2]生发层 B. B是真皮，主要由结缔组织构成，有一定的弹性和韧性 C. 皮肤真皮层内有丰富的感觉神经末梢，能够感受冷、热等刺激 D. “一针见血”说明表皮内分布着丰富的毛细血管 10. 研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中，在注射等量的胰岛素后，长期服用药物X的患者，其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。为探究药物X的作用，科研人员利用模型鼠进行实验，实验结果如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 胰岛素由胰腺分泌后直接进入血液 B. 该实验的单一变量为服用药物X C. 与实验组相比，对照组的模型鼠未注射胰岛素 D. 实验结果表明，药物X对降低血糖没有明显效果 11. 近日教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是（ ） A. 生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺 B. 幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症 C. 幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症 D. 成年时期生长激素分泌过多易患巨人症 12. 如图是人体某种细胞的结构模式图，下列说法错误的是（　　） A. 该细胞是构成神经系统的基本单位 B. 3以及外面套着的髓鞘组成神经纤维 C. 大脑灰质由大量的4聚集在一起构成 D. 该细胞接受刺激后能产生并传导兴奋 13. 如图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是（　　） A. ①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 B. 脊髓既有反射功能，又有传导功能 C. ③具有协调运动、维持身体平衡的作用 D. ①和④构成中枢神经系统 14. 为了演示正常眼的成像原理，展现近视眼的成因以及矫正方法，小研同学制作了一个眼球模型（推、拉注射器可以改变水透镜的曲度）如图所示。下列叙述不正确的是（　　） A. 注射器、水透镜分别模拟眼球的睫状体和晶状体 B. “正常眼”状态下，光线经水透镜后在光屏前方形成物像 C. 推动注射器增大水透镜曲度，可模拟“近视眼” D. “近视眼”状态下，可在光源和水透镜之间增加凹透镜矫正 15. 与其他三例反射现象存在明显差异的一个反射是（　　） A. 鹦鹉学说“你好” B. 谈虎色变（已知老虎兽性的人） C. 吃过梅子的人谈梅时分泌唾液 D. 人区分三种不同的防空警报声 16. 如图为反射弧的模式图，下列说法正确的是（　　） A. 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 B. 兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→① C. ②受损时，刺激④仍能引起反射活动 D. ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 17. 流程图是生物学学习过程中常用的方法，下列有关流程图叙述不正确的是（ ） A. 食物通过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B. 外界气体入肺的途径：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 C. 光线进入眼球成像：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 听觉的形成：外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 18. 图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 19. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。下列不属于计划免疫的是（　　） A. 给生病的小孩打针吃药使其尽快康复 B. 给12月龄～12周岁的健康儿童接种水痘疫苗 C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 D. 给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗 20. 健康是人类永恒的主题。以下说法符合健康生活方式的是（　　） A. 中药无毒副作用，经常服用中药预防疾病 B. 通过吸烟提神醒脑，提高学习效率 C. “吸毒一口，落入虎口”，生活中远离毒品 D. 自行购买不具有“OTC”标识的药物 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案填涂在答题卡上） 21. 郓城壮馍、单县羊肉汤是菏泽的美食代表，这些美食会给人体送去源源不断的能量供人体利用。请结合下图回答问题（图中数字表示生理过程）： （1）壮馍、羊肉汤中含有的营养物质包括蛋白质、____等（写出1种），其中蛋白质在小肠内最终被消化成____。 （2）②表示____过程，小肠绒毛中有丰富的毛细血管与完成该过程相适应。 （3）某同学偏爱肉食、甜食，体重明显超重，请根据均衡膳食的知识，为该同学提出一条合理建议____。 （4）③表示营养物质进入组织细胞过程，细胞内的营养物质需要在____的参与下，通过呼吸作用分解产生能量和二氧化碳。血液流经肺部，在肺泡处进行气体交换，此时血液成分的变化是____。 （5）细胞产生的二氧化碳经呼吸系统呼出，呼出的气体与空气相比含有较多的二氧化碳。请你设计实验思路加以验证：____。 22. 下图1表示运动时人体参与该活动的部分器官和系统进行生理活动的关系图，图1中字母A、B、C、D表示心脏四腔，①～⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关生理过程，1～3表示构成肾单位的相关结构，请据图回答下列问题： （1）体育运动需要氧气，图1中a、b过程是通过____实现的，当进行b过程时，对应图2中的____段（填写字母）。 （2）男子速滑运动员在滑冰时，当氧气进入循环系统最先出现在心脏的[ ]____。 （3）图1中通过c过程进入人体的物质中，能为运动员提供能量的主要物质是____，而正常人尿液中没有这种物质，这与肾单位中发生的____作用有关。 （4）图中A、B、C、D心脏四个腔中流动脉血的有____。 23. 科学知识是帮助我们抵御疾病的有效“武器”。图一是人体中一种免疫反应的过程示意图，甲、乙为两种细胞；图二是传染病相关知识概念图。据图回答问题： （1）图一表示的免疫类型是____，这是人体的第____道防线。 （2）如图一所示，甲细胞受到抗原的刺激，产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质，其中甲细胞和这种特殊蛋白质的分别是____，这种特殊蛋白质与抗原结合，促进了细胞乙吞噬细胞的作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。 （3）从免疫学角度来看，接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病，这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]____。 （4）传染病是由图二中[ ]____引起的，具有流行性、传染性等特点。 24. “睡眠令”的推行使生物兴趣小组对人体睡眠是怎样进行的产生了兴趣，通过查阅资料了解到：松果体是位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体，是人体“生物钟”的调控中心，昼夜周期中光照与黑暗的周期性交替，会引发松果体褪黑素的分泌量相应出现昼夜周期性变化（如图1和图2）。请回答。 （1）光照变化引起松果体分泌褪黑素量的变化，这类活动属于反射，完成它的结构基础是____，其中感受器和效应器分别是____。 （2）褪黑素在血浆中的浓度白昼减少，夜晚增加，松果体通过褪黑素的这种昼夜分泌周期，向中枢神经系统发放“时间信号”，这个调节过程属于____调节。 （3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而____（选填“增多”“减少”或“不变”）。 （4）若夜晚玩手机，除了导致眼球内的____曲度变大，造成近视，还会影响睡眠，原因是手机光线会____褪黑素的分泌。 25. 下面是注射用重组人生长激素说明书的部分内容： 该重组人生长激素说明书上特别点明了注射用，那么注射和口服该药物是否都有效呢？初一生物兴趣小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是其中一同学设计的实验过程。 组别 实验对象 实验方法 测量并记录 一组 身长、体重等生长状况相似的小白鼠3只，分为三组 饲喂普通食物 小白鼠的身长和体重 二组 饲喂等量普通食物，A 三组 饲喂等量普通食物，B （1）在实验对象的选择和分组上，请帮助该同学提出更加合理的建议____；在此基础上，对测量结果如何处理才能让实验更有说服力？____。 （2）方案修改后，该组同学得出了“该生长激素类药物只有注射有效”的结论。如果该同学得出的结论是正确的，测量并记录的结果是：第三组的数值最大，第一组和第二组的数值都较小且基本相等，由此推测实验方法中A____，B____。该药物只能注射不能口服的原因可能是____。 七年级生物样题 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个答案，请将答案填涂在答题卡上） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案填涂在答题卡上） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 糖类 ②. 氨基酸 （2）吸收 （3）多吃新鲜的蔬菜和水果、减少糖类和脂肪的摄入 （4） ①. 氧气 ②. 静脉血变成动脉血 （5）将等量的呼出气体和空气分别通入澄清的石灰水，通入呼出气体的一组变浑浊明显（或快） 【22题答案】 【答案】（1） ①. 呼吸运动 ②. ac （2）B左心房 （3） ①. 葡萄糖 ②. 肾小管的重吸收 （4）B、C 【23题答案】 【答案】（1） ①. 特异性免疫 ②. 三 （2）淋巴细胞、抗体 （3） ①. 抗原 ②. D保护易感人群 （4）A病原体 【24题答案】 【答案】（1） ①. 反射弧 ②. 视网膜、松果体 （2）激素 （3）减少 （4） ①. 晶状体 ②. 抑制 【25题答案】 【答案】（1） ①. 身长、体重等生长状况相似的小白鼠15只，分为三组 ②. 取平均值 （2） ①. 添加了等量生长激素的普通食物 ②. 注射等量生长激素 ③. 生长激素是一种蛋白质。如果口服，在胃中就会被分解 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $