1.3 数据采集与编码 2024-2025学年高中信息技术浙教版(2019)必修一

2024-08-15
| 8页
| 66人阅读
| 0人下载

内容正文:

1.3 数据采集与编码 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.为了获得野外动物的种类和数量情况,工作人员在森林里安装了许多伪装的摄像头。在数据处理过程中这些摄像头主要用于(   ) A.数据采集 B.数据整理 C.数据分析 D.数据可视化 2.要想用计算机存储和处理数据,必须先对它们编码,即将数据转换为二进制代码。下列关于数制与编码的描述,正确的是(   ) A.声音数字化的过程一般需要经过采样、量化与编码 B.数字图像分为位图图像和矢量图像,其中位图图像拉伸、放大不失真 C.十进制数的基数为1~10,进位规则是逢十进一 D.常见的字符编码有ASCII、GIF等 3.在计算机中,数值数据通常采用什么数制来表示(   ) A.十进制 B.八进制 C.十六进制 D.二进制 4.一项完整的研究需要一定的数据作为支撑,在实际应用中需要不断的获取相关数据。数据怎么来?我们该如何去进行数据采集?(    ) A.确定数据来源→明确数据需求→选择采集方法→实施数据采集 B.确定数据来源→选择采集方法→明确数据需求→实施数据采集 C.明确数据需求→确定数据来源→选择采集方法→实施数据采集 D.明确数据需求→选择采集方法→确定数据来源→实施数据采集 5.在ASCII码表中,字母“a”的对应的ASCII码值是97D,则字母“h”的十六进制ASCII码值是(    ) A.68H B.104H C.9EH D.66H 6.(必修)下列工具中,不能进行信息采集的是(    )。 A.智能手机 B.扫描仪 C.数码照相机 D.打印机 7.大写字母A的ASCII码对应的十进制数是65,大写字母C的ASCII码对应的十进制数是(   ) A.42 B.101 C.67 D.61 8.求一个十进制负数的8位二进制补码方法是:将其对应的正数7位二进制所有位数取反(1改为0,0改为1)后加1,并设置符号位(最高位)为1。如求-3的8位二进制补码方法:3的7位二进制数为0000011,取反后为1111100,加1后为1111101,设置符号位为1,-3的8位二进制补码为11111101。则十进制数-5的8位二进制补码为(      ) A.11111011 B.10000101 C.11111010 D.11111100 9.下列有关信息的编码,描述正确的是(  ) A.最小的存储单位是位(bit) B.黑白图像的颜色位深度是2位 C.基本的ASCII码共有127个,用1个字节中的低7位编码 D.若某音频文件的量化位数为4位,则其量化值取值范围为0~3 10.十进制29对应的二进制数为(  ) A.10001 B.11101 C.11100 D.11111 11.下列有关信息编码的说法,不正确的是(   ) A.自然界中的文字、图像、语音等属于模拟信号 B.虽然人类信息的输入模式不同,但在计算机中存储一定使用二进制编码 C.输入一段相同的文字,可以采用不同的输入码 D.语音输入时,使用者声音越大,此条语音的容量越大 12.下列算式正确的是(   ) A.1000B-1B=999B B.1010B-101B=101B C.999H+1H=1000H D.1AH+AH=2AH 13.下列数据编码方案中,不包含汉字编码的方案是(   ) A.ASCII B.GB2312-1980 C.GBK D.GB18030-2000 14.网络数据采集主要通过网络爬虫或网站公开API的方式获取,网络爬虫需要获取网页的(  ) A.WWW B.HTML C.URL D.域名 15.十进制数71转换成二进制数是(   ) A.1000111 B.1110001 C.1001100 D.1000011 16.关于进制的转换,下列说法正确的是(   )。 A.二进制数 1011 转换为十进制数是 12 B.二进制数1011中的最低位对应的权值是21 C.十进制数 11 转换为二进制数是 1011 D.十六进制数 A 转换为二进制数是 1100 17.下列选项不属于数字化工具优势的是(   ) A.平台的互动性 B.形式的单一性 C.资源的共享性 D.内容的扩展性 18.小明学习了进制转换的知识后,在纸上写下了二进制数1101100,将其转换为十六进制后的结果是(  ) A.6C B.108 C.D4 D.134 19.下列关于数字化的说法正确的是(    ) A.自然界中的数字、文字、图像、声音等各种模拟信号,必须数字化才能被计算机处理 B.将数字信号转换成模拟信号一般需要经过采样、量化与编码 C.通过扫描仪扫描到计算机中的黑白图像是模拟信号 D.我们听到计算机音箱中传出的声音是数字信号 20.读书节将至,某高中计划设立图书漂流站,该校共有3个年级,每个年级各有6个班级,每个班级最多可捐赠的图书数量为100本,若仅遵循唯一性的原则为每本捐赠的图书设计编号(以二进制表示),下列叙述正确的是(   ) A.编号长度至少要10位 B.编号长度至少要11位 C.编号长度至少要12位 D.编号长度至少要13位 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【详解】本题主要考查数据采集。为了获得野外动物的种类和数量情况,工作人员在森林里安装了许多伪装的摄像头。在数据处理过程中这些摄像头主要用于数据采集,故本题选A选项。 2.A 【详解】本题主要考查数制与编码。声音数字化的过程一般需要经过采样、量化与编码;数字图像分为位图图像和矢量图像,其中位图图像拉伸、放大会失真;十进制数的基数为0~9,进位规则是逢十进一;常见的字符编码有ASCII、GB2312等,GIF是图像文件格式,故本题选A选项。 3.D 【详解】本题考查数制。在计算机中,数值数据通常采用二进制来表示。这是因为二进制数制只有两个状态(0和1),非常适合于计算机内部电路的逻辑运算和存储。计算机的所有数据,包括程序指令和数值数据,都是以二进制形式存储在计算机的内存和寄存器中的。虽然我们在日常生活中更习惯使用十进制数制,但在计算机内部,所有的运算和存储都是基于二进制的。当然,为了方便人们阅读和编写程序,高级编程语言通常允许我们使用十进制、八进制和十六进制来编写代码,但计算机在执行这些代码时,会先将它们转换为二进制形式。八进制和十六进制通常作为二进制和十进制之间的桥梁来使用,因为它们能够更简洁地表示二进制数。例如,一个八进制数可以直接转换为三个二进制位,一个十六进制数可以直接转换为四个二进制位。这使得我们可以使用更少的字符来表示相同的数值,从而减少了代码的复杂性。但在计算机内部,这些数值最终还是会被转换为二进制形式来进行存储和运算。故选择D。 4.C 【详解】本题考查数据采集相关内容。数据采集的主要环节包括明确数据需求,确定数据来源,选择采集方法和实施数据采集。故本题答案是C选项。 5.A 【详解】本题主要考查ASCII码值及进制转换。字母“h”与字母“a”相差7,字母“a”的对应的ASCII码值是97D,字母“h”对应的ASCII码值是97+7=104D,十进制104D转换为对应十六进制为68H,故本题选A选项。 6.D 【详解】本题主要考查信息采集知识点。智能手机、扫描仪、数码照相机均可以进行信息采集,打印机是输出设备,不能进行信息采集,故本题选D选项。 7.C 【详解】本题考查ASCII编码。大写字母A的ASCII码对应的十进制数是65,大写字母C的ASCII码对应的十进制数是65+2=67。故选C。 8.A 【详解】本题考查进制转换。根据题干5的7位二进制是0000101,取反后为1111010,加1后为1111011,设置符号位为1,则补码为11111011。故本题选A。 9.A 【详解】本题主要考查信息编码。最小的存储单位是位(bit);黑白图像的颜色位深度是1位;基本的ASCII码共有128个;若某音频文件的量化位数为4位,则其量化值取值范围为0~24-1=15,故本题选A选项。 10.B 【详解】本题主要考查进制数转换。十进制数29通过“除权取余、逆序排列”的方法转换为二进制数是11101,故本题选B选项。 11.D 【详解】本题考查编码。 语音容量大小只和采样频率、量化位数、声道数、采集时长有关,与使用者声音大小无关。故正确答案为:选项D。 12.B 【详解】本题主要考查数制的描述。1000B-1B=111B,1010B-101B=101B,999H+1H=99AH,1AH+AH=24H,故本题选B选项。 13.A 【详解】本题主要考查数据编码方式。ASCII (American Standard Code for Information Interchange):美国信息交换标准代码是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言,不包含汉字编码,故本题选A选项。 14.C 【详解】本题主要考查数据采集。网络数据采集主要通过网络爬虫或网站公开API的方式获取,网络爬虫需要获取网页的URL,故本题选C选项。 15.A 【详解】本题考查的是进制数转换。将十进制整数转换为二进制数可用“除 2 取余法”,将二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法。十进制数71转换成二进制数是:1000111,故选项A正确。 16.C 【详解】本题主要考查进制数的转换。二进制数 1011 转换为十进制数是 11;二进制数1011中的最低位对应的权值是20;十进制数 11 转换为二进制数是 1011;十六进制数 A 转换为二进制数是 1010,故本题选C选项。 17.B 【详解】本题考查数字化工具的描述。数字化工具的优势是:获取的便捷性、形式的多样性、资源的共享性以及平台互动性。故答案为:B。 18.A 【详解】本题主要考查进制数的转换。二进制转换成十六进制的方法是,取四合一法,将四位二进制按权相加,得到的数就是一位十六进制数,然后按顺序排列。因此二进制数1101100转换为十六进制数是6C,故本题选A选项。 19.A 【详解】本题考查数字化。 A选项:自然界中的数字、文字、图像、声音等各种模拟信号,由于计算机内部只能处理二进制代码(即数字信号),因此这些模拟信号必须首先被数字化(即转换成数字信号)才能被计算机处理。所以A选项正确。 B选项:实际上,将模拟信号转换成数字信号(而不是将数字信号转换成模拟信号)的过程才需要经过采样、量化与编码三个步骤。采样是将模拟信号在时间上离散化,量化是将采样值在幅度上离散化,编码则是将量化后的值转换成二进制代码。因此B选项错误。 C选项:通过扫描仪扫描到计算机中的图像,无论是黑白图像还是彩色图像,都是以数字信号的形式存储的。这是因为扫描仪在扫描过程中就已经完成了模拟信号到数字信号的转换。所以C选项错误。 D选项:我们听到计算机音箱中传出的声音,实际上是计算机将存储的数字信号(音频数据)经过解码、数模转换(DAC)等过程还原成模拟信号后,再通过音箱发出的声音。因此,我们听到的声音是模拟信号,而不是数字信号。所以D选项错误。 故正确答案为:选项A。 20.B 【详解】本题主要考查信息编码该校共有3个年级,每个年级各有6个班级,每个班级最多可捐赠的图书数量为100本,一共最多有3*6*100=1800本书,210=1024<1800<211=2048,因此编号长度至少要11位,故本题选B选项。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3 数据采集与编码 2024-2025学年高中信息技术浙教版(2019)必修一
1
1.3 数据采集与编码 2024-2025学年高中信息技术浙教版(2019)必修一
2
1.3 数据采集与编码 2024-2025学年高中信息技术浙教版(2019)必修一
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。