课文（七） 24 风娃娃课件-2024-2025学年统编版二年级语文上册

统编版二年级语文上册 课文（七） 24 风娃娃 吹动风车 吹跑风筝 风娃娃 田野 广场…… 课文回顾 河边 吹动大船 吹跑衣服 吹断小树 …… 《 24. 风娃娃》第二课时 3 初读感知 1.默读课文，边读边标出自然段序号。 2.想一想课文写了什么？ 学习字词 细心观察写生字 学习字词 得 场 秧 伤 汗 路 风娃娃来到 ____ ， 看到 _____________, 他(做的）_____________ （结果） _____________ 帮倒忙 演一演 　　小秧苗你为什么笑着不住地点头啊？你想对风娃娃说什么呢？ 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 断断续续 他深深地吸一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 使劲 在河边，人们是喜欢还是责怪风娃娃？说说你的理由。 　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 模仿秀 　　船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 ……一边 ……一边…… 说一说 他急忙跑过 去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。 初读感知 这篇课文通过写风娃娃为人们做的几件事，生动形象地向我们介绍了风为人们带来的好处和坏处，告诉我们“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。 写法小结 先写风娃娃来到哪里，看到什么，接着写他做什么，最后写发生的变化。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。 秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 初读感知 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 抽 哗 秧 拉 摆 栽 帮助 使劲 表示 责怪 翻跟头 24 风娃娃 孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。 说一说 　　我们知道了风娃娃做的这些事后，你能不能对风娃娃说一说哪些事做得好，哪些事做得不好。 读一读风娃娃的感谢信，说一说：自己从风娃娃的话中明白了什么？ 感谢信 5月13日 亲爱的小朋友： 你们好！ 　　和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一个人人喜欢的好娃娃！ 你们的朋友：风娃娃 读一读，说一说 写一写 写一写 0 左窄右宽 写一写 写一写 　　风娃娃和同学们的想法一样吗？风娃娃怎么想的？我们一起来帮帮他，好吗？ (2)风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮助人们做事情，为什么他们还责怪我呢？ (1)风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 想一想，说一说 $$