21雪孩子 课件-2024-2025学年语文二年级上册统编版

统编版二年级语文上册 课文(六) 21 雪孩子 假如你是雪孩子,看到熊熊大火,你会害怕吗?会怎样想?怎样做呢? 口语交际 n 赶 结构: 半包围 部首: 走 书写指导: “走”从左下包围“干”,第二横在 横中线上,捺笔伸展,托住“干”。 大雪纷飞 鹅毛大雪 冰天雪地 白雪茫茫 天寒地冻 风雪交加 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——《江雪》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——《白雪歌送武判官归京》 音序 结构 部首 笔画数 笔顺 组词 S 左右 谁的 是谁 讠 10 造句:是谁打坏了玻璃? shu 认真阅读描写雪孩子救小白兔的句子,说说你从中看出雪孩子怎样的品质。 善良 舍己为人 勇敢 21.雪孩子 烫 旺 终 烧 柴 ch i sh o zh n w n t n 拼音归类 后鼻音 翘舌音 朗读课文,说一说本文讲了一个什么故事。 兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——( )。当小白兔休息时,家里突然( )了,最终( )救了小白兔,然后自己消失了。 雪孩子 着火 雪孩子 灭 烫 烧 偏旁归类 指热水 火在烧 花儿用水浇, 火焰可以烧, 日出东方晓, 铁丝弯弯绕, 头痒用手挠。 sh o t n mi 雪,下个不停,一连下了好几天。 这段写下了一场大雪,为下文兔妈妈堆雪孩子给小白兔做伴提供了条件。 空地 唱歌 回家 赶快 火星 连忙 浑身 时候 谢谢 水汽 词语回顾 旁边 激 淋 浑 渐 添 激动 激情 感激不尽 生活中识字、加一加、组词法 添加量 添加剂 ti n ji n h n l n j 小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 用上“渐渐”这个词,说一句话。 慢慢 缓缓 加 全身 找近义词 不改变句子意思,你能给“添”“渐渐”“浑身”换个词语说一说吗? 兔妈妈回来后对大家说了什么? 兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!” 感谢 读第10、11自然段,树林里都有哪些动物来救火呢? 这时候,树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿,大家就把火扑灭了。 互相帮助 猜一猜,兔妈妈堆的雪孩子是什么样子的? 哎呀,火把旁边的柴堆烧着了! 2.飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 y y 表示惊疑时读第一声;表示重复做一个动作很长时间时,读轻声。 语境识字 这天早上发生了什么? 小白兔跟妈妈说了什么? 她为什么要这样做? 让雪孩子和小白兔一起玩。 2 3 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 …… 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 故事的结果。 21 接下来小白兔和雪孩子做了什么呢? 小白兔玩累了,回家做了什么? 他为什么要往火堆里添把柴? 这样做可能会发生什么危险? 小白兔和雪孩子玩得真( )啊! 快乐 4 5 你们知道是谁救了小白兔吗? “咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!” 疑问 当小白兔进入了梦乡后,你们担心的事发生了吗?你从哪儿知道的? 雪孩子看到小白兔家着火了,是怎样说的,怎样做的? “奔去”是什么意思? 雪孩子此时的心情是怎样的? 着急 勇敢 6 7 8 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 对比读一读 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了水汽。 雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安,觉得很高兴,所以用高兴的语气读。 雪孩子为了救小白兔,自己却化了,小白兔觉得很伤心,所以用伤心的语气读。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 朗读指导 假如你是雪孩子,看到熊熊大火,害怕吗?会怎样想?怎样做?(同桌交流) 雪孩子是一个善良、勇敢的好孩子! 雪孩子变成了什么? 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 不舍 27 不见了 化成水了 变成了很轻很轻的水汽 变成了一朵白云 28 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 比较两组句子 雪孩子从火中救出了小白兔以后,他的身份发生了怎样的变化?变成了什么? 水 水汽 白云 雪孩子——( )——( )——( ) 雪孩子 小白兔家失火 救 水 融化 蒸发 白云 $$