5 玲玲的画（课件）-2024-2025学年语文 二年级上册统编版

统编版二年级语文上册 课文（二） 5 玲玲的画 报 伤 另 并 糟 肯 脏 及 懒 催 奖 评 幅 详 玲 我会画画 玲玲的画 字词乐园 并且 并列 bìng 并 糟糕 糟了 zāo 糟 我 会 认 反问句表达的意思更为强烈，有强调作用。 句式学习 在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，很好。 反问句 肯定句 两个句子有什么不同? 把这句话的句式变成肯定句，读一读有什么变化？ 字词乐园 肯定 不肯 kěn 肯 我 会 认 读爸爸的话，你读懂了什么？ 　　好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 明明是一件令人伤心的坏事，怎么变成好事了呢？ 辩一辩 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ 课文欣赏 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 此时玲玲的心情是怎样的？ 复述故事 借助提示，你能用上“得意、伤心、满意”这三个关键词复述故事吗？ 玲玲准备参加比赛，她画了一副《我家的一角》，正在她( )时，这幅画( )，玲玲心里很( )。在爸爸启发下，她( )。经过这么一改，玲玲( )地笑了。 9 满意： 造句：老师对同学们这次的考试成绩很满意。 满足自己的愿望。 词语理解 字词乐园 词语读写 评奖 时间 报纸 来不及 事情 坏事 好事 懒洋洋： 造句：海参在懒洋洋地蠕动着。 没精打采的样子。 端详： 仔细地看。 造句：他端详了半天，也没有认出眼前的人是谁来。 收拾： 整顿，整理。本课指把画笔整理好。 造句：妈妈让我把书包收拾一下。 我 会 写 字词乐园 huà fú píng jiǎng zhǐ bào lìng jí ná bìng 画 幅 评 奖 纸 报 另 及 拿 并 字词乐园 近反义词 满意 满足 高兴 开心 收拾 整理 懒 勤 参加：加入某种活动。 造句：我们要积极参加体育活动。 画 幅 评 奖 huà 候 报 另 及 拿 并 fú pínɡ jiǎnɡ hòu bào lìnɡ jí ná bìnɡ 我会写 16 形似字 识字方法 候 猴 hòu 等候 hóu 猴子 17 字词乐园 端详： 收拾： 仔细： 懒洋洋： 词语解释 仔细地看。 整理；整顿。 细心。 状态词。没精打采的样子。 左右 结构 半包围 结构 上下 结构 生字归类 独体字 画 幅 评 奖 候 报 另 及 拿 并 19 幅 fú 副 熟字比较 一副对联 一幅画 20 字词乐园 词语拓展 满意地： 满意地笑了 满意地点头 满意地回答 满意地微笑 满意地鼓掌 这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？ 对比选择 1.全文共有多少个自然段？ 整体感知 全文共有9个自然段。 2.课文写了一件什么事情？ 本文写玲玲非常满意的一幅画被弄脏了，在爸爸 的启发下，她在脏的地方画了一只小花狗，使整张画 看上去更好的事情。 写一写 写一写 写一写 写一写 针对这件事，爸爸是怎么教育玲玲的呢？ 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。” 朗读与思考 坏事变成好事的秘诀是什么？ 肯动脑筋 交流分享 　　你在学习或生活中，遇到过类似玲玲这样坏事变成好事的事情吗？你当时的心情怎样？你是怎么处理的？同桌交流后和大家分享。 ② ③ ① 看图讲故事 根据图片在文中找出相应的段落，再看图讲故事。 $$