内容正文:
统编版六年级语文上册
第一单元 3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书
渡
过
结
总
让我们告别这份愁绪,换一种心情去学习《六月二十七日望湖楼醉书》,跟随着诗人一同去感受一场酣畅淋漓的暴雨,欣赏一种别样的自然图景。请同学们自己读一读这首诗。
2
者
作
进
走
苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋著名文学家、书画家,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”, “唐宋八大家”之一。苏轼在诗、词、文、书、画等各方面都有很高的造诣,他的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。
3
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云/翻墨/未遮山,
白雨/跳珠/乱入船。
卷地/风来/忽吹散,
望湖/楼下/水如天。
请同学们自由朗读古诗,给古诗划节奏。努力读准字音、读通诗句。
展开想象,用自己的语言描绘诗句。
整体感知
《六月二十七日望湖楼醉书》每一行诗句都是一幅画,说一说你看到了怎样的画面?
黑云汇聚图
西湖骤雨图
狂风散云图
雨后西湖图
展现了“阴——雨——晴”的天气变化过程。
诗句解析
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
天色变化之快、风的巨大威力
风
天和水
诗意:忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了,此时从望湖楼上向下看,水天一色,连成一片。
感受到雨来也匆匆,去也匆匆,一阵狂风席卷而来,就把雨吹没了。
体会到这风很有威力,一下子就把大雨吹散了,还吹散了天上黑压压的云,天空变得一片瓦蓝。
新知讲解
卷地风来忽吹散,
从“忽”字中你读出了什么?
新知讲解
读
一
读
朗读古诗,读准字音,读对节奏,读通诗句。
特别提醒读音
翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
白雨:白色的雨点。
跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
卷地风:风从地面卷起。
水如天: 形容湖面像天空一般开阔且平静。
《六月二十七日望湖楼醉书》
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
本诗的灵感表现在“醉”字上,醉于酒,更醉于山水之美,描绘了望湖楼的美丽雨景。
时间
地点
事件
六月二十七日登上望湖楼饮醉时写下的作品
题
诗
解
渡
过
结
总
从题目中我们可以了解时间、地点,还有事件。那么这首诗到底写的是什么内容呢?我们一起走进诗句去看一看。
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六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
叫看经楼。位于杭州西湖畔。
诗题:六月二十七日登上望湖楼饮醉时写下的诗。
夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明,称为白雨。
形容云很黑
遮盖,遮挡
雨点,形容雨点大,杂乱无序。
大意:黑云像打翻了的墨水,还没来得及把山遮住,白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。
意
诗
明
作
合
组
小
结合预习,小组合作,说一说诗句的大意。
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狂风席地卷来
形容湖面像天空一般开阔平静。
大意:突然,狂风席卷大地,湖面上顿时雨散云飞,凭栏而望,只见湖面水天映照,碧波如镜。
意
诗
明
1.选择其中一句诗,说说你仿佛看到了什么,听到了什么,联想到了什么,感受到了什么。
2.这句诗中,你最欣赏的字(词)是什么?请你圈一圈。
《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画,说说你看到了怎样的画面。(课后题)
学习小
贴
士
诗
古
味
品
整体感知
《六月二十七日望湖楼醉书》描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。抒发了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
全诗抒发了作者怎样的情感?
水天一色
望湖楼
白雨
黑云
这首诗的每一句诗都是一幅画,我们再来读一读这首诗,说说你“看”到了怎样的画面吧!
新知讲解
刚刚还是晴朗的天空,突然间就变了脸。乌云像打翻了的墨汁一样滚滚而来,还没来得及把山遮住,大雨便倾盆而下。白色的雨点像珍珠一样乱跳,蹦进船里。忽然一阵卷地而来的大风又把云雨吹散了,一切又恢复了平静。在望湖楼上向下看,湖水就像一片汪洋大海,像天空那样广阔。
古诗翻译
新知讲解
古诗拓展
读一读,试着用自己的话说说诗意。
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
枫桥夜泊
[唐] 张继
名诗集锦
与苏轼有关的诗句
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——《题西林壁》
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨》
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。——《赤壁赋》
《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是 。
描写的景物有 。
表达了诗人对 的情感。
夏季的景象
黑云、雨、风、湖水
大自然的无比热爱
主旨概括
理解诗句,完成填空。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
1.这两句诗写了两个画面,请你为它们分别拟一个标题:
_____________、______________。
2.第一句诗把乌云比作___________,形象逼真;第二句诗中的“跳”和“乱”写出了________________________________。
黑云翻墨
白雨跳珠
打翻的墨水
雨来时的动态美
随堂练习
黑云
翻墨
六月二十七日望湖楼醉书
白雨
跳珠
狂风
卷地
湖水
如天
雨急
景奇
变幻迅疾令人惊叹
忽雨忽晴景象壮观
板书设计
1、赏析本诗的的前两句,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”划线词语有何妙处?
前两句写云、雨:墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边的山峦,就在湖上落下白花花的大雨,雨脚敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游入的船舱。
“黑云翻墨”和“白雨跳珠”,两个形象的比喻,既写出天气骤然变化时的紧张气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
拓展延伸
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2、赏析“卷地风来忽吹散” 一句。
此写风:猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧,却突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。
3、赏析“望湖楼下水如天” 最后一句。
写天和水:雨过天晴,风平浪息,诗人舍船登楼,凭栏而望,只见湖面上无入水,水映天,水色和天光一样的明净,一色的蔚蓝。风呢?云呢?统统不知哪儿去了,方才的一切好像全都不曾发生似的。
拓展延伸
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4、本诗一句一景,请用简练的词语,概括各句所描绘的景象
第一句:乌云升腾;
第二句、暴雨骤至;
第三句:风过雨停;
第四句:水天澄净,平静如初。
5、苏轼在写景时,是抓住什么特点来写的?
景物多:云、山、雨、船、风、楼、水、天。
变化快:未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。
动态多:翻、遮、跳、入、吹
拓展延伸
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