1.2 地球与地球仪 第一课时 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

人教版•七上 第二节 地球与地球仪 THE EARTH AND GLOBE 2024新版教材—第一章 地球 1 学习目标 1、了解人类认识地球形状的过程,感受前人勇于探索的精神。 2、会用相关数据对比分析描述地球的大小与形状。 3、了解地球仪的主要用途;并通过制作简易地球仪,感知地球仪的基本结构。 2 1 2 目录 地球的形状和大小 地球的模型-地球仪 01 地球的形状和大小 古代人类对地球形状的认知 我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。 古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认为天是圆的 地是方的。 人类对地球形状认识的四个阶段 直觉认知 “天圆地方” 推测地球 是一个球体 证实地球 是一个球体 确证地球 是一个球体 月球 半影区域 本影区域 地球 太阳 地球本影与半影示意图 月食 当地球位于太阳和月球之间,地球在月球上投下阴影时,发生月食。如果你在月食期间观察地球的阴影,它是圆形的。 7 海上远眺船只,是先见桅杆,还是先见船身? 如果地球是平的,要整艘船会一直在视野中,只会越来越小。 实际上,地平线上的船首先是船体消失,最后是桅杆顶部消失。 这是因为地球的曲率。 麦哲伦 (1480-1521)1519-1522年,麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行结束了人们关于“地方“与“地圆'的争论。 麦哲伦船队的环球航行 地球是一个球体20世纪,人类进入了太空,可以从太空观察地球。 地球卫星影像确证 地球是一个球体 地球的大小 最大周长约4万千米 平均半径6371千米 表面积约5.1亿平方千米 现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状而且精确地测量出了地球的大小。 11 活动-认识地球的大小 地球的大小不仅可以用数字描述,还可以通过比较的方法描述。 用你生活中熟悉的事物作比较,感受地球的大小 表 1.3 地球大小的比较 地球表面积5.1亿平方千米 约相当于_个足球场的总面积 地球最大周长4万干米 相当于客机沿赤道飞行_小时的距离(客机飞行速度约800km/h) 地球表面积 5.1 亿平方米 最大周长 4 万千米 729亿 个足球场 50 小时 客机沿赤道飞行 ≈ ≈ 比较感受一下地球有多大? 活动-认识地球的大小 用太阳和月球作比较,感受地球的大小。 太阳 我的表面积约6.1万亿平方干米约是地球表面积的 _倍 11961 月球 我的周长约1万干米, 地球最大周长约是我周长的_倍。 4 地球真实形状 地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、 赤道略鼓的不规则球体。 02 地球的模型-地球仪 16 地球太大了,为了便于看到它的全貌人们仿照地球的形状 按照一定的比例把它缩小, 制作了地球的模型-地球仪。 地球的模型-地球仪 在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物位置,形状及名称等。 地球仪可以方便我们知道地球面貌 了解地球上一些地理事物的分布特征。 地轴 纬线 经线 北极 南极 (1)地轴(假想的轴)-地球仪 绕着一根轴转动的; 地球仪上的点和线 (2)北极-地轴对着北极星方向的点它是地球上的最北点; (3)南极-与北极对应的点叫 南极是地球上的最南点。 图1.10 制作简易地球仪 活动-制作简易的地球仪 地球仪是我们学习地理常用的工具。制作简易地球仪,可以帮助我们更好地认识地球仪上重要的点和线。 按照下面的步骤制作简易地球仪。(在制作过程中要注意安全) ① 准备材料:泡沫球、铁丝、胶布橡皮泥、毛线、胶水、剪刀等。 如图1.10①所示,在泡沫球的中间贴上毛线,作为赤道;在a、b两点各钻一个小孔,使小孔到赤道上各点的距离相等,作为极点。 把铁丝的一端从一个极点穿至另一个极点,使球体能围绕铁丝旋转;余下的铁丝大致沿球体外侧弯为半圆状,将其余部分卷绕成底座,使球体能放置在桌面,如图1.10②所示。注意极点连线与桌面的夹角大致为66.5 ,同时所弯的半圆要比泡沫球略大一点。 活动-制作简易的地球仪 在图1.10③a、b两个极点处裹上胶布,使球体既可固定在倾斜铁丝的中间,又可以自由转动。 在图1.10③c的部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。 21 课后练习 一、单选题 1.人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程,人类对地球形状的认识过程的四幅图中,排列顺序正确的是( ) A.①②③④ B.③②④① C.②③④① D.①④②③ B 某学校七年级(2)班学生在地理课堂中动手制作了地球仪。图为地球仪制作的步骤和过程。完成下面小题。 2.从同学们制作的地球仪来看,地球的形状是( ) A.赤道 B.地轴 C.南回归线 D.北回归线 A.圆形 B.椭圆形 C.球体 D.葫芦状 3.图中①表示的是( ) C A 2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射成功,标志着中国空间站进入应用与发展新阶段。读图完成下面小题。 A.陆地面积 B.赤道周长 C.山峰高度 D.海沟深度 4.宇航员在太空中可以看到地球的( ) A.形状 B.地轴 C.赤道 D.极点 5.若想知道地球的大小,可参考的数据是( ) A B $$