内容正文:
单巡线
1、 教学目标:
1. 了解航线的基本意思;
2. 理解机器人单光电巡线的原理;
3. 初步认识开关模块;
4. 掌握单光电巡线程序。
二、教学准备:
9797、9695、8547等常见机器人套装、安装NXT-G的电脑、黑色线条、准备黑色环形赛道
三、教学过程:
导入:
· 了解本节课学习的主题——机器人巡线。
· 观看一个空中巨无霸空客A380的视频。让孩子思考客机在天上飞行是自由的吗?(提示:视频老师自己准备。)
联系:
· 了解航线(列举飞机航行)的知识,飞机飞行的路线称为空中交通线,简称航线。飞机的航线不仅确定了飞机飞行具体方向、起讫点和经停点,而且还根据空中交通管制的需要,规定了航线的宽度和飞行高度,以维护空中交通秩序,保证飞行安全。让孩子明白很多交通工具都是有自己的路线的。我们的机器人也可以按照人类的安排前进。
建构:
· 搭建一个带有光电传感器的小车,来完成任务。要求能够按照黑线走。场景如图下:
(
在搭建的时候引导孩子考虑转弯要精确,最好是用万向轮;另一方面还要考虑摩擦,前轮最好用轮毂;
)
· 根据任务搭建机器人,参考搭建如下:
· 测量光感值——参照智能国都(上)《光感世界》这一课。
· 介绍开关模块(switch)。
(
通过该模块可以在两种不同情况间进行选择,符合要求走上一条程序,否则走下一条程序。
)
· 给搭建好的机器人小车编程,来完成今天的任务——单光电巡线,程序参考如下:
(
提示:分支判断需要不停的循环结构,因为一直地反复判断;光感值的设定为50%,以上程序仅供参考。
)
反思:
· 如何使用光电传感器来巡线,用什么原理?
——原理就是小车通过光电识别地面光值,到达白的区域光值大于设定值,这时编程小车往黑线处转弯,到黑线区域,光值变小,这个时候又转向白色区域。其路线是一个Z字形。
· 通过单光电来巡线,思考如何找到合适的设定值。可以设为(白色区域光值 +黑色区域光值)/2。
延伸:
· 进行巡线比赛,看谁的机器人最先跑完一圈。在一个环形赛道上比赛。如下图。
(
机器人巡线比赛赛道,(8547套装TEST PAD . 8547)
)
· 老师组织好比赛。
· 比赛总结。
效果评价:
· 复习本节课的重要知识点:了解什么是航线、光电巡线中如何找到合适的光值、单光电巡线的原理、以及如何运用判断模块编程。
· 学生作品展示,引导学生发现自己搭建的机器人巡线的优点和不足之处。
· 为家长简单的介绍本堂课学习巡线的流程。
· 与家长沟通孩子在课堂上的表现以及家长的一些意见。
四、课后作业
· 查阅资料,你觉得光电传感器还可以如何运用?
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