山东省德州市临邑县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中考试生物试题

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2024-08-14
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2024 年七年级期中考试生物试卷 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2. 请将答案正确填写在答题卡上; 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题共计 30小题,每小题2分,共计60分) 1、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育,这是因为这些食品中富含 ( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 2、李老师最近经常感到疲劳、头晕、精神不振,经检查血红蛋白的量为70g/L。李老师应该多吃一些什么样的食物有助于治疗此病? ( ) A.含维生素A丰富的食物 B.含维生素C丰富的食物 C.含蛋白质和铁丰富的食物 D.含葡萄糖丰富的食物 3、为了引导人们健康饮食,中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”(如图)。下列有关平衡膳食的说法,正确的是( ) A.每天摄入量最多的应该是④层的食物 B.参与①的消化液有胃液、胰液和肠液 C.肝脏分泌的胆汁有利于消化脂肪 D.上班族健康三餐能量的比例应为2:3:5 4、下列营养成分中不需要消化就能被吸收的物质是( ) A.水、维生素、蛋白质 B.水、无机盐、维生素 C.维生素、无机盐、脂肪 D.维生素、无机盐、糖类 5、我们经常会拍着肚子说“吃饱了”。感觉“饱”的器官和其主要功能分别是( ) A. 食道,食物的通道 B. 肝脏,帮助消化食物 C. 胃,暂时贮存食物 D. 小肠,消化和吸收的主要场所 6、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。如图是小肠的宏观结构和微观结构,以下说法错误的是 ( ) A. 人体中的①结构一般为5-6米 B. 人体中的①结构中有5种消化液起消化和吸收作用 C. ④是毛细血管,运输所吸收的营养物质到全身各处 D. ②结构上有许多③,增大了①结构的吸收面积 7、消化系统中,不与食物接触的器官是 ( ) A. 肝脏 B. 小肠 C. 大肠 D. 胃 8、人喝了牛奶以后,牛奶中的蛋白质和脂肪开始进行化学消化的部位分别是( ) A.小肠和胃 B.胃和小肠 C.口腔和小肠 D.小肠和小肠 9、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( ) A. 小肠长约5~6 米 B. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C. 小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管 10、下列器官的功能与如图所示阴影部分相符的是 ( ) A. 胰 B. 口腔 C. 小肠 D. 肝脏 11、人体内氧气浓度最大的地方是( ) A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管 C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管 12、下图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于 ( ) A. 气体在血液中的运输 B. 肺与外界的气体交换 C. 血液与组织细胞间进行气体交换 D. 肺泡与血液间进行气体交换 13、下图是胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中a、b、c三部位的压力由大到小依次是( ) A. a>b>c B. c>a>b C. a>c>b D. b>c>a 14、血压的不稳定影响人的正常生活,而中医经常通过切脉来推知体内各器官的健康情况,你知道测血压的部位和切脉的部位分别是 ( ) A.股动脉、肱动脉 B.肱动脉、桡动脉 C.颈动脉、肱动脉 D.桡动脉 、肱动脉 15、气象专家和医学专家认为,灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大. 世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素. PM2.5可直接进入肺,它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是 ( ) A. B→D→A→C B. A→B→C→D C. A→C→B→D D. B→C→A→D 16、血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”,“忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是( ) A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞 17、氧气和血红蛋白分离的部位是( ) A.肺部毛细血管 B.组织处毛细血管 C.肾小球 D.心室 18、下列各项中,不存在瓣膜结构的是( ) A. 动脉内 B. 静脉内 C. 心室与动脉之间 D. 心房与心室之间 19、图示截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经( ) A. ③→①→② B. ③→②→① C. ①→③→② D. ②→③→① 20、体循环和肺循环的共同规律是( ) A. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 21、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是 ( ) 22、下列属于人体代谢废物的是( ) A.皮脂 B.唾液 C.粪便 D.尿素 23、正常情况下,人体的原尿和血浆相比,原尿中不含有( ) A.大分子蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素 24、下列毛细血管网中,起始端和终止端均流动着动脉血的是( ) A.脑部毛细血管 B.肺部毛细血管 C.肾小球毛细血管 D.肠壁毛细血管 25、李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变? ( ) A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂 26、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是 A. 动脉 a处 B. 静脉 a处 C. 动脉 b处 D. 静脉 b处 27、血液进入肾脏后形成尿液的途径是( ) A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液 B.血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液 C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D.血液→肾小球→肾小囊→肾小体→尿液 28、肾小球、入球小动脉、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是( ) A.动脉血、静脉血、原尿、尿 B.动脉血、动脉血、尿、原尿 C.动脉血、动脉血、原尿、尿 D.动脉血、原尿、血浆、尿 29、肾脏是形成尿液的器官,它的结构和功能单位是 ( ) A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管 30、下列说法不正确的是( ) A. 健康的成年人每次献血 200-300毫升不会影响身体健康 B. 过量的酒精能使血管中红细胞数量增加 C. 面对突发心血管疾病的患者,可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120” D. 如果找不到同型血,O型血可以少量输给B型血的患者 卷 II (非选择题) 二、非选择题 (本题共计 4 小题 ,共计40分 ) 31、(8分) 考场上的你,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢? 下面如图一和图二是人体消化系统模式图,图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,据图回答问题: (1) 图一中a表示的是 。 (2)在消化道中,同时具有消化和吸收功能的器官是 (填文字)。 (3) 图一中消化液③是由图二中的 (填字母) 分泌的。该消化液对食物进行的是 (化学性消化还是物理性消化)。 (4) 图三中Z曲线代表的物质是 ,C部位所代表的器官是 。 (5)小芳早上吃了油条,油条中含有的脂肪是从图三中的 (填字母)部位开始消化的。 (6) 在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现有氨基酸、少量麦芽糖和脂肪等,那么该部位是 (填文字)。 32、(8分) 人体是各器官、系统密切联系的统一整体。甲图表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线,丙图表示人体的气体交换示意图,请据图回答问题。 (1) 甲图中曲线AB段表示 (填“吸气”或“呼气”) 时肺内气压的变化。与之相对应的是乙图中的 (填“ ab”或“ bc”) 过程,此时膈肌、肋间肌处于 状态。 (2) 本次呼吸中,呼气结束的那一瞬间是甲图中的 点,此时肺内气压与大气压的值 。 (3) 丙图中【1】肺泡与外界的气体交换是通过 实现的,过程【2】和【3】是通过 实现的。 (4) 丙图中组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 运送,最后由呼吸系统排出体外。 33、(8分)下图是血液循环和气体交换示意图,请据图厂ˇ (1) 图中的6血管的名称是 ,血液由2射出流经5、6到3的循环途径叫 ,经过此过程血液由 血变成了 血。 (2) 若B处代表的是小肠,血液由M到N处变成了 丰富的 血。 (3) 某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏 次,最先到达的心腔是 。 34、(8分)下图是肾单位结构模式图,右表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升) 请回答问题 物质 样品A 样品B 样品C 葡萄糖 0 0.1 0.1 无机盐 1.6 0.75 0.9 蛋白质 0 微量 7.0 尿素 2.0 0.03 0.03 (1) 由图中可看出肾单位是由 (填序号) 构成的。 (2) 图中1中与4中的两种液体相比较,4中不含 。右表的样品 就是从 4中抽取的液体。 (3) 流过5以后的液体与4中的液体相比较,不含 。右表的样品 就是从5中抽取的。 (4) 流过6以后的血液与1中的血液相比较, 和氧气等明显减少。 (5) 尿液形成的过程包括:通过 形成原尿,再通过 形成尿液 。 35、(8分) 人体生命活动的能量供给。为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康,某校安排大课间统一跑步锻炼,并建议家长给孩子吃好早餐,请结合图示及相关知识回答问题。 (1) 小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的 是人体主要的能源物质,其在小肠中被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖随血液经② 进入右心房,然后经肺循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处。 (2) 小丽跑步吸气时,外界气体进入肺,肺泡内的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,血液由 血变成 血。肺泡适于气体交换的特点是 (答出一点即可)。氧随血液经肺静脉进入心脏的③ ,再由④进入① ,然后随血液循环到达脑、肌肉等组织细胞处。 (3) 进入脑、肌肉等组织细胞的葡萄糖,在氧的参与下,主要在细胞的 中被分解释放能量,因此小丽在学习时思维敏捷,跑步时充满活力。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1-5CCCBC 6-10 BABCC 11-15 ADABA 16-20CBADC 21-25 DDACA 26-30CCCAB 31(8分) (1)葡萄糖 (2)胃和小肠 (3)C 物理性消化 (4) 蛋白质 胃 (5)D (6)小肠 32(8分) (1)吸气 ab 收缩 (2)C 相等(或一样或相同) (3)呼吸运动 扩散作用 (4)血浆 33(8分) (1) 肺静脉 肺循环 静脉(或静脉血) 动脉(或动脉血) (2) 营养物质(或养料) 静脉(或静脉血) (3)2 右心房 34(8分) (1)3.4.5 (2)血细胞和大分子蛋白质 B (3)葡萄糖 A (3) 尿素(或尿素.营养物质) (5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用(或滤过作用) 肾小管的重吸收作用(或重吸收作用) 35(8分) (1) 淀粉(或糖类) 下腔静脉 (2)静脉(或静脉血) 动脉(或动脉血) 肺泡数目很多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁很薄只有一层上皮细胞构成(答出一点即可) 左心房 主动脉 线粒体 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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