第3讲 长方体的体积和单位(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

2024-08-14
| 10页
| 145人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

03 长方体和正方体的体积 课前检测 1、如图是用棱长为2厘米的正方体摆成的物体,这个物体的表面积是( )平方厘米。 A、10 B、30 C、34 D、136 2、一个棱长3米的正方体木块,如果把它锯成体积相等的8个小正方体,表面积增加( )平方米。 3、一根长方体木料,长1.5米。宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。 4、一个机器零件如下图所示(单位:cm),将它的表面涂上防锈漆(底面不涂),涂防锈漆的面积是多少? 5、把一块横截面积为正方形的长方体木料,分割成一个表面积是96平方厘米的正方体和一个表面积是80平方厘米的长方体,那么原来长方体的表面积是多少? 6、 一个长方体的长是5分米,宽是2分米,高是3分米,如果要使这个长方体的表面积增加20平方分米,宽和高都不变,那么长应增加多少分米? 7、 一个底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是16厘米的正方形。如果铁箱内装有半箱水,水箱内壁与水接触的面的面积是多少平方厘米?(铁皮厚度不计) 【知识点一】体积及容积单位的认识。 【方法点拨】 1.容积: 容积是指物体所能容纳物体的体积大小,常见的容积单位有:升(L)、毫升(mL)。 2.体积: 体积是指物体本身所占空间的大小,常见的体积单位有:立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3),1立方厘米相当于一个手指尖的体积。 3. 由于测量方法的不同,体积一般大于容积。 【典型例题】 在括号里填上合适的单位。 一台冰箱容积约为240( );   一间教室的面积约为50( ); 一个集装箱的体积约是45( );三本《新华字典》的体积约1( )。 操场面积大约是3000( );一块橡皮的体积约是6( ) 【知识点二】体积及容积单位换算。 【方法点拨】 1.体积及容积单位进率: 1m3=1000dm3;1dm3=1000cm3;1L=1000mL;1L=1dm3;1mL=1cm3;。 2.单位换算: 高级单位换算为低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率。 【典型例题】 单位换算。 ( )m2=520dm2=( )cm2      3.6L=( )mL=( )cm3=( )dm3 6.03立方米=( )立方米( )立方分米 4.06升=( )立方分米( )立方厘米 2050立方厘米=( )毫升=( )升 7.04立方米=( )毫升 【知识点三】长方体和正方体体积的实际应用及反求。 【方法点拨】 1.长方体的体积=长×宽×高,用字母表示V=abh。 长=体积÷宽÷高,a=V÷b÷h。 宽=体积÷长÷高,b=V÷a÷h。 高=体积÷长÷宽,h= V÷a÷b。 2、正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示V=a×a×a = a³,读作“a的立方”表示3个a相乘。 【典型例题】 1、小温用边长的正方形纸片度量长方体的两个面(如图),关于这个长方体的说法错误的是   A.棱长总和是 B.表面积是 C.体积是 D.底面积是 2、把一根2米长的方木截成三段(横截面是正方形),表面积增加100平方厘米,这根方木的体积是( )。 3、一个花坛(如图),高0.7米,底面是边长1.2米的正方形,四周用砖砌成,厚度是0.2米,中间填满泥土。 (1)这个花坛占地多少平方米? (2)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米? (3)做这样一个花坛,四周大约需要砖多少平方米? 4、李小明参加校“节约用水”环保小组,对学校一个滴水的水龙头滴水量进行测量.他用一个棱长6分米的正方体水箱去接水,一昼夜正好接满,如果采用下面“”形的容器接水,多长时间可以接满? 【知识点四】体积的扩倍问题和折叠问题。 【方法点拨】 长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。 【方法点拨】 根据折叠图,求出长方体对应的长、宽、高,再求体积。 【典型例题】 1、一个正方体,如果棱长增加2倍,棱长总和扩大( )倍,底面积扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积增加了( )倍。 2、一个长方体的长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,高不变,体积   A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.扩大到原来的6倍 D.扩大到原来的8倍 3、一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,棱长和就扩大到原来的( )倍,表面积就扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 4、一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少? 【知识点五】等积变形问题:熔铸问题、倒水问题、底面变化问题。 【方法点拨】 长方体和正方体之间经过熔铸、锻造,其形状发生了改变,但是体积是不变的。 长方体和正方体中水的互相转移,其形状发生了改变,但是体积是不变的。 水在长方体中不同位置的放置,底面在改变,但体积始终不变。 【典型例题】 1、把一块棱长为10厘米的正方体钢坯,锻造成一个长2.5分米,宽2分米的长方体钢板,这块钢板有多厚?(损耗不计) 2、 一个正方体玻璃缸,棱长6分米,用它装满水,再把水全部倒入一个底面积为30平方分米,高为10分米的长方体水槽中,水面距水槽口多少分米? 3、一个长方体的容器(如图),里面的水深8厘米。把这个容器盖紧后竖放,现在的底面长10厘米、宽8厘米,这时里面的水深是多少厘米? 【知识点六】体积与表面积增减变化:拼切问题和高的变化。 【方法点拨】 1.切片问题: 刀数×2=切面个数。 2.拼接问题: 段数-1=刀数;刀数×2=切面个数。 3、高的变化问题 ①正方体高的变化,即棱长的增减变化,会引起正方体侧面积的增减变化。 ②.长方体高的变化,会引起长方体侧面积的增减变化,长方体的侧面指的是前后左右四个面。 【典型例题】 1、一根长12分米的木料,按下图横截成3段后表面积增加了100平方分米。原来这根木料的体积是多少立方分米? 2、一个长方体,如果高减少3厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少84平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米? 【知识点七】排水法求不规则物体体积 【方法点拨】 1、形状不规则的物体可以用排水法求体积: 排水法的公式:V物体 =V现在-V原来 也可以 V物体 =S×(h现在- h原来) V物体 = S×h升高 2、物体完全浸没在水中,如果物体的体积超过空白部分的体积,就会溢出,求溢出部分的体积需要用物体的体积减去空白部分的体积。 【典型例题】 1、求下面图形的表面积和体积。(单位:cm) 2、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽都是2分米,向容器中倒入6升水,再把一个土豆放入水中,这时量得容器中的水深18厘米,这个土豆的体积是多少? 3、一个容器的内底面是长 90 厘米、宽 40 厘米的长方形,容器里斜放着一根高1米、底面边长为18厘米的长方体铁棒(浸没),这时容器里的水深0.5米。如果把铁棒取出,那么容器里的水深多少厘米?(水的损耗忽略不计) 4、如图所示,甲是空的长方体容器,乙长方体容器中水深30厘米,要将容器乙中的水倒一部分给容器甲,使两个长方体容器中水的高度相同,这时水深多少厘米? 5、一个长方体鱼缸,从里面量长1.5米、宽0.6米、高0.8米,缸里水深0.7米,放入一块假山石后(完全浸没在水里),缸里水溢出了45立方分米。再把这块假山石取出来,缸里的水深变为0.65米。这块假山石的体积是多少立方分米? 6、科学实验课上,乐乐先往一个棱长为2分米的正方体玻璃容器中倒入7升的水,再往容器中放入一块长15厘米、宽10厘米,高8厘米的铁块。请问。放入铁块后,玻璃容器里的水会溢出吗?如果会,溢出的水有多少升 7、一个长方体玻璃缸装有水,从里面量长25厘米,宽20厘米,高18厘米,现在完全放入一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把铁块从里面取出,睡眠会下降多少厘米? 8、王亮很喜欢红金鱼,也很喜欢饲养红金鱼,于是爸爸给他做一个长、宽、高分别是10分米,6分米,6分米无盖的玻璃鱼缸。 (1)做这个玻璃缸至少要多少平方米的玻璃? (2)如果注入300升的水,水没有溢出,水深是多少分米? (3)注入300升的水后,再放进10条红金鱼和高4分米体积是立方分米的假山石,水有溢出,溢出的体积是2升。平均每条红金鱼的体积是多少立方分米? 【课后巩固】 1、在括号里填上合适的单位。 一张桌面的面积大约是64( ); 我们教室的空间大约是240( )。 一个铅笔盒的体积约有2009( ) 一间卧室面积约为15( ) 一个货舱的容积约300( )游泳池大约可以蓄水4000( ); 2、一个长方体长5厘米,宽4厘米,高3厘米,如果高增加a厘米,那么长方体的体积增加( )立方厘米,表面积增加( )平方厘米 3、一个长方体长为a分米,宽b分米,高c分米,(a>b>c),把它切成两个相同的小长方体。表面积最少增加( )平方分米,最多增加( )平方分米。 4、把37.5升水倒入一个长5分米,宽3分米,高3.5分米的鱼缸里。这时水面离缸口还有( )分米。 5、一个底面是正方形的长方体容器,高12厘米,侧面展开刚好是一个正方形。这个容器的容积是( )立方厘米 6、要将长为60厘米、宽为45厘米,高为30厘米的长方体划分成表面积相等的小正方体,那么每个小正方体的体积最大是( )立方厘米。 7、一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体,这时体积比原来减少了96立方厘米,原来长方体的体积是( )立方厘米。 8、如图,求下面零件的表面积和体积。(单位:厘米) 9、在一个棱长 40厘米的盛满水的正方体容器中,垂直放入一根底面是边长20厘米的正方形、高是60厘米的长方体铁棒。会溢出多少升的水? 10、1个底面积为16平方厘米,高为20厘米的长方体容器,注入水后水面高13厘米,把5个小球沉浸在杯内,溢出容器的水重12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克) 11、有一块长方体木料,锯成相等的3段,可以得到3个完全一样的正方体,已知原木料的表面积是350平方厘米,那么原木料的体积是多少立方分米? 12、一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块,表面涂满红色,把它切成棱长1厘米的小正方体,在这些小正方体中,两面涂色的有几个,一面涂色的有几个?六个面都没涂色的有几个? 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第3讲 长方体的体积和单位(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
1
第3讲 长方体的体积和单位(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
2
第3讲 长方体的体积和单位(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。