精品解析：2023-2024学年山东省菏泽市郓城县教科版四年级下册期末考试科学试卷

2023－2024学年度第二学期期末教学质量检测 四年级常识试题 科学部分 （30分） 一、选择题（每小题1分，共10分） 1. 种植杯里的蚕豆种子在适宜的外界条件下，很快发“芽”了（图1），这“芽”是蚕豆的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 【答案】A 【解析】 【详解】胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，对种子起保护作用的是种皮，为种子发芽提供营养的是子叶。种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。种植杯里的蚕豆种子在适宜的外界条件下，很快发“芽”芽了，这“芽”是蚕豆的根。 2. 昆虫在花丛中采蜜的同时，身上会沾上花粉。当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在（ ）上，就能帮助植物传粉。 A 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 【答案】C 【解析】 【详解】植物的花是植物生殖生长的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，产生受精卵。植物的传粉方式，一般包括昆虫传粉、风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉。昆虫在花丛中采蜜的同时，身上会沾上花粉。当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊上，就能帮助植物传粉。 3. 昭和草是草本植物，它花和果实如图所示，昭和草的种子传播方式和（ ）最相似。 A. 莲蓬 B. 苍耳 C. 蒲公英 【答案】C 【解析】 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。昭和草是草本植物，它的花和果实比较轻，和蒲公英一样，都是风力传播。 4. 下图是电路中电池的连接，仔细观察，并回答： 把它们分别接入电路去点亮小灯泡，小灯泡的亮度相同吗？（ ）。 A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】两个电池串联时电压等于两个电池的电压之和，也就是3V。电池并联时，电压等于一节电池的电压，也就是1.5V。图一中灯泡两端电压是3V，图二中灯泡两端电压是1.5V，因此图一的灯泡比图二亮。 5. 鸟站在高压线上不触电的原因是（    ）。 A. 鸟的前爪是非常好的绝缘体 B. 高压线外皮是绝缘体 C. 鸟的双腿只站在一根电线上，不产生电流回路 【答案】C 【解析】 【详解】高压线中有电流通过，鸟的两爪站在高压线上与导线并联，所以小鸟被短路，两脚之间电压很低，鸟的双腿只站在一根电线 上，不产生电流回路。 6. 小科用电路检测器来检测小灯泡是否出故障，下列检测步骤排序正确是_________。 ①电路检测器自检 ②重复检测2－3次 ③观察小灯泡是否被点亮 ④将电路检测器检测头分别连接小灯泡的两个连接点 A. ①②④③ B. ①④③② C. ④①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。用“电路检测器”可以检测电路故障，利用电路检测器检测小灯泡故障的正确步骤是：把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。重复检测一次。用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光，并重复检测2-3次，将小灯泡是否发光。 7. 下列说法错误的是（ ）。 A. 岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用 B. 垃圾能肥沃土壤，将垃圾与土壤混合有利于种植 C. 土壤是人类赖以生存的基础，我们应该珍惜和保护土地资源 【答案】B 【解析】 【分析】土壤为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。我们应该保护土壤，保护我们的家园。 【详解】A、岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用，岩石和矿物是极为重要的自然资源，故A正确； B、垃圾能够改变土壤的结构，影响植物的生长，垃圾与土壤混合还能污染地下水等，垃圾不能随意丢弃，故B错误； C、土壤是人类赖以生存的基础，我们应该珍惜和保护土地资源，故C正确。 8. 房间内的两个电灯由一个开关控制的，但其中一个灯坏了，另外一个灯还能正常发光，则这两个电灯的电路连接应该为下列的（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】依据串联电路用电器之前相互影响，并联电路用电器互不影响。房间内两个电灯是由一个开关控制的，但一个灯坏了，另外，一个还能正常发光，说明电灯采用并联的方式连接，这样电灯之间互不影响。A采用串联方式，一个灯坏掉，另一个灯也不亮。C连接开关只控制一盏灯，另一盏灯常亮不符合要求。因此B符合题意。 9. 经过实验后，小明推测接线盒内的连接情况如图所示。下列实验现象不支持这一结果的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1、2、4任意两点之间是通路，那么3点会不亮，所以不连接3点即可。 10. 利用以下（ ）材料可以制作一个开关。 A. 木块、回形针、橡皮 B. 铁片、图钉、回形针 C. 木块、回形针、图钉 【答案】C 【解析】 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。铁片、回形针都属于导体、木块、橡皮都属于绝缘体，不适合制作开关；回形针属于导体，木块属于绝缘体，图钉用来固定，适合制作开关。 二、判断题（正确的在括号中打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共9分） 11. 播种之后，小爱开始浇水。她应该多浇一点，让水面高于土的表面。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】播种凤仙花要挑选那些饱满的，没有受过损伤的种子。准备好花盆和土。把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放适量的土。用手指在土中按2～3个小坑，深度约1厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再盖上土。播种之后，小爱开始浇水。她应该将土壤浇湿就行，如果水面高于土的表面，那么种子可能因为水过多而发芽不了。 12. 一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】被子植物开花之后,要经过传粉和受精过程才能结出果实和种子,由雌花的子房发育成过程果实,雄花不可以结果，雄花只负责传粉，只有雌花和雄花的精子结合或通过其他方式传粉，所有只有雌花能结果。因为一株南瓜藤上只有3朵雌花，所以最多能结出3个南瓜。 13. 吃花生时主要食用花生的种子，吃苹果时主要食用苹果的果实。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】子房将发育成植物的果实。子房里的胚珠将发育成植物的种子，果皮是由子房壁发育而成，种皮是珠被发育而成，胚是受精卵发育而成，花生的主要食用部分是种子。种子的子叶中有丰富的营养。苹果是植物的果实，它的果实为圆形或者近圆形，体积很大、底部比较平，果实看起来也比较端正，它的果皮比较平滑，底色为黄绿色，吃起来的口感比较甜脆，水分较多。 14. 凤仙花长出了花苞，植株就停止了生长。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】凤仙花通常是在春季播种的，当凤仙花生长大概3月份的时候，它就会长出花苞，但是植株还在继续缓慢的生长。凤仙花在开花期间，植株的高度将不再有明显的变化，营养物质全部用来开花结果孕育种子。 15. 往电池盒装电池时，干电池的正极要与电池盒内标记“—”端一致。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】干电池的铜帽一端是正极，用“+”表示，锌壳一端是负极，用“-”表示。往电池盒装电池时，干电池的正极要与电池盒内标记“+”端一致。 16. 接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接， 所以题干中的说法是正确的。 17. 把简易电路中的小灯泡拆除后，就形成一个电路检测器。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一个简易电路是由电池、小灯泡、导线和开关组成，将简易电路中的开关拆除后，就形成一个电路检测器。小灯泡是用来显示电路中是否有电流流动的，没有小灯泡无法判断电路中是否有电流流过。所以题目说法是错误的。 18. 换灯泡时，必须断开电源开关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了防止触电事故的发生，我们必须懂得并遵守安全用电的原则。我们换灯泡时，必须断开电源开关。这种说法正确。 19. 岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质混合物。土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。岩石的形成也需要很长时间。 三、实验与探究题（共11分） 20. 通过学习，我们研究了植物的生长情况，了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化，让我们一起完成以下题目。 （1）绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的，种子发芽先长________。小可发现绿豆种子和花生种子的_________不同，但都有起保护作用的________和能发育成植物幼苗的_______。 （2）如图所示，我们在研究根的作用，按实验步骤排序_____ 。 ①在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。 ②把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。 ③将观察到的结果记录下来。 ④观察试管中的水位有什么变化。 （3）实验中，把水染成红色是为了（ ），在水面滴加植物油是为了（ ），在水面位置做标记是为了（ ）。 ①使实验现象更明显 ②对比水位在前后的变化 ③使试管里的水不会蒸发到空气中 （4）通过实验，我们发现试管中水位______，说明_____。 【答案】 ①. 根 ②. 大小 ③. 种皮 ④. 胚 ⑤. ②①④③ ⑥. ① ⑦. ③ ⑧. ② ⑨. 下降 ⑩. 植物的根能吸收运输水分 【解析】 【分析】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。 【详解】（1）绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的。种子萌发时，先萌发出根，再长出茎和叶，植物的根向下生长，根的生长速度很快。种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。小可发现绿豆种子和花生种子的大小不同，但都有起保护作用的种皮和能发育成植物幼苗的胚。 （2）的作用：吸收土壤中的水分和矿物质。将植物定在土壤中。实验步骤：1．把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。2．在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。3．观察试管中的水位有什么变化。4．将观察到的结果记录下来。 （3）实验中，把水染成红色是为了使实验现象更明显，有利于我们观察。在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。为了方便观察水量变化我们可以用记号笔在试管外壁水面的位置画线； （4）根可以吸收土壤中的水分和矿物质。过一段时间后，试管里的水量减少了。故试管中水面降低了，说明水分被根吸收了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年度第二学期期末教学质量检测 四年级常识试题 科学部分 （30分） 一、选择题（每小题1分，共10分） 1. 种植杯里的蚕豆种子在适宜的外界条件下，很快发“芽”了（图1），这“芽”是蚕豆的（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 2. 昆虫在花丛中采蜜的同时，身上会沾上花粉。当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在（ ）上，就能帮助植物传粉。 A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 3. 昭和草是草本植物，它的花和果实如图所示，昭和草的种子传播方式和（ ）最相似。 A. 莲蓬 B. 苍耳 C. 蒲公英 4. 下图是电路中电池的连接，仔细观察，并回答： 把它们分别接入电路去点亮小灯泡，小灯泡的亮度相同吗？（ ）。 A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定 5. 鸟站在高压线上不触电的原因是（    ）。 A. 鸟的前爪是非常好的绝缘体 B. 高压线外皮是绝缘体 C. 鸟的双腿只站在一根电线上，不产生电流回路 6. 小科用电路检测器来检测小灯泡是否出故障，下列检测步骤排序正确是_________。 ①电路检测器自检 ②重复检测2－3次 ③观察小灯泡是否被点亮 ④将电路检测器检测头分别连接小灯泡的两个连接点 A. ①②④③ B. ①④③② C. ④①②③ 7. 下列说法错误的是（ ）。 A. 岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用 B 垃圾能肥沃土壤，将垃圾与土壤混合有利于种植 C. 土壤是人类赖以生存的基础，我们应该珍惜和保护土地资源 8. 房间内的两个电灯由一个开关控制的，但其中一个灯坏了，另外一个灯还能正常发光，则这两个电灯的电路连接应该为下列的（ ）。 A. B. C. 9. 经过实验后，小明推测接线盒内连接情况如图所示。下列实验现象不支持这一结果的是（ ）。 A. B. C. 10. 利用以下（ ）材料可以制作一个开关。 A. 木块、回形针、橡皮 B. 铁片、图钉、回形针 C. 木块、回形针、图钉 二、判断题（正确的在括号中打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共9分） 11. 播种之后，小爱开始浇水。她应该多浇一点，让水面高于土的表面。（ ） 12. 一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。（ ） 13. 吃花生时主要食用花生的种子，吃苹果时主要食用苹果的果实。（ ） 14. 凤仙花长出了花苞，植株就停止了生长。（ ） 15. 往电池盒装电池时，干电池的正极要与电池盒内标记“—”端一致。（ ） 16. 接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接（ ） 17. 把简易电路中的小灯泡拆除后，就形成一个电路检测器。（ ） 18. 换灯泡时，必须断开电源开关。（ ） 19. 岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（ ） 三、实验与探究题（共11分） 20. 通过学习，我们研究了植物的生长情况，了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化，让我们一起完成以下题目。 （1）绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的，种子发芽先长________。小可发现绿豆种子和花生种子的_________不同，但都有起保护作用的________和能发育成植物幼苗的_______。 （2）如图所示，我们在研究根的作用，按实验步骤排序_____ 。 ①在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。 ②把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。 ③将观察到的结果记录下来。 ④观察试管中的水位有什么变化。 （3）实验中，把水染成红色是为了（ ），在水面滴加植物油是为了（ ），在水面位置做标记是为了（ ）。 ①使实验现象更明显 ②对比水位在前后的变化 ③使试管里的水不会蒸发到空气中 （4）通过实验，我们发现试管中水位______，说明_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $