第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

必修： 1、必修1：中国特色社会主义 2、必修2：经济与社会 3、必修3：政治与法治 4、必修4：哲学与文化 选择性必修： 1、选择性必修1：当代国际政治与经济 2、选择性必修2：法律与生活 3、选择性必修3：逻辑与思维 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础）是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 《法律与生活》 （法治意识） 《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ）如何坚持和发展中国特色社会主义？ 《中国特色社会主义》 教材体系构建（高中思想政治） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 依照课程设计的安排，思想政治必修四个模块各有其特定的使命。《中特》采取历时性叙述、全领域覆盖的方式，基于科学社会主义基本原理，“讲述为何开创和发展中国特色社会主义”。《经社》、《政法》、《哲学与文化》采取共时性叙述、分领域展开的方式，基于习近平新时代中国特色社会主义思想，“讲述如何坚持和发展中国特色社会主义”。 主线 主题 主线 主旨 中特 讲基本原则 以中国特色社会主义的选择为主题 以社会形态的历史演进为主线 以树立理想信念为主旨 经社 讲经济建设 以发展中国特色社会主义经济为主题 以全面深化改革为主线 以树立新发展理念为主旨 政法 讲政治建设 以发展中国特色社会主义政治为主题 以党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一为主线 以坚定政治立场和方向为主旨 哲学 文化 讲哲学基础和文化建设 以马克思主义哲学为主题 以实践的观点、历史的观点、辩证的观点、发展的观点为主线 以树立世界观、人生观、价值观和文化自信为主旨 思想政治必修四个模块指导思想和总体思路 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 新民主主义革命时期 （1919.5-1949.10） 实现改天换地的兴国大业 社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12） 创造翻天覆地的富国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978.12-2012.11） 开启惊天动地的强国大业 中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ） 站 富 强 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 必修一 中国特色社会主义 全书的主线：人类社会发展的进程与趋势+中国特色社会主义的开创与发展 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 第一单元 第1课　社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 2025届 1 《高考特训营》 ·思想政治 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 课标要求 描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程；阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动；分析资本主义社会的历史地位；概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹；阐明人类社会发展的趋势 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 课标要求 核心考点 考题统计 备考建议 1、描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2、分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。 考点1：原始社会的解体和阶级社会的演进 2024·新课标Ⅱ卷，1 2023·江苏卷，1 2023·河北卷，1 本课以选择题为主，试题主要考查： 1、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的原理，揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。 2、结合当前西方国家的经济发展态势评析当代资本主义的发展困境，揭示资本主义的发展趋势。 3、结合党史学习教育活动，考查《共产党宣言》的现实意义、唯物史观和剩余价值学说在科学社会主义中的地位。 4、结合我国坚定不移走中国特色社会主义道路取得的成就，考查科学社会主义为什么科学。 考点2： 科学社会主义的理论与实践 2024·全国卷，1 2024·浙江卷，1 2023·全国卷，1 2023·湖南卷，1 2023·海南卷，1 2022·海南卷，1 一、考情分析 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 科学社会主义的理论与实践 社会主义从空想到科学：产生条件、标志 科学社会主义从理论到实践：十月革命的意义 社会主义从一国到多国实践：二战后、人类社会发展趋势 基本矛盾及认识 生产关系的特点 经济危机：特征、实质、直接原因、根本原因 ↓ ↓ ↓ 生产力 发展 生产力 发展 生产力 发展 生产关系的特点 原始社会的解体 私有制的确立 生产关系的特点 产生 主要矛盾 生产关系的特点 主要矛盾 产生 社会发展的历史进程取决于社会的基本矛盾 生产力 发展 ↓ 社会主义社会 生产关系的特点 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 二、本课知识体系 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向预测 本课是高考考查的重点，主要考查不同社会形态的特点、社会发展的基本矛盾和基本规律。 题型以选择题为主，结合党的十九届六中全会、脱贫攻坚、我国经济社会发展所取得的突出成就，感受社会主义制度的优越性，理解社会主义必然代替资本主义是历史的必然，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 氏族 生产工具 生产力 奴隶阶级 奴隶制 封建土地 所有制 经济危机 空想社 会主义 工人运动 《共产党 宣言》 社会主义 科学社会主义 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 01 02 知 能 点 一 知 能 点 二 03 热点探究 融合导向 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 01 知 能 点 一 知识特训 能力特训 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考点一 人类社会发展的基本规律 生产关系要适应生产力状况的规律 上层建筑要适应经济基础状况的规律 资料P4 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 核心考点：社会发展的规律（P3） (1)生产力与生产关系 ①生产力：是人们利用和改造自然的能力。 （决定性因素） （生产力水平标志） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 ②生产关系：即生产过程中形成的人和人之间的关系。 （决定性因素） （如：平等互助、雇佣剥削） （如：按劳分配、按需分配、按生产要素分配） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 ③生产力和生产关系的关系 生产力决定生产关系：生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式，生产力的发展决定生产关系的变革。 生产关系对生产力具有反作用：当生产关系同生产力的发展要求相适应时，它就推动生产力的发展；当生产关系同生产力的发展要求不相适应时，它就阻碍生产力的发展。 生产力与生产关系的矛盾运动，推动人类社会不断向前发展，是社会发展的根本动力。（考点：人类社会发展的根本动力） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 核心考点——社会发展的基本规律 三要素： 1.生产资料所有制 2.生产中人与人的关系 3.产品分配制度 三要素： 1.生产者（主导） 2.生产工具（生产力发展水平的重要标志） 3.生产对象 生产力 生产关系 生产关系的总和 （即与经济有关的制度、政策即经济基础：如所有制结构调整、分配制度、市场经济体制等等 建立在经济基础之上的意识形态（政治、法律思想、宗教等）及相应的制度、组织和设施等。 决定 决定 反作用 经济基础 上层建筑 反作用 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 生产力 （经济基础） 生产关系 决定 反作用 决 定 反 作 用 基本矛盾+根本动力：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。（P4，并补充完整） 人类社会发展的根本动力、基本矛盾与基本规律 上层建筑 政治、法律制度和设施 思想、意识形态、宗教等 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 (2)社会发展的规律： 生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 人类社会历史进程是统一性和多样性的统一（P4） 1．人类社会发展的一般进程：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→共产主义社会。 2．世界各地历史发展各具特色：人类社会历史进程是统一性和多样性的统一。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 (1)统一性：生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。 (2)多样性：受到地理环境、文化传统和外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替，而有的国家则跨越式前进。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 考点二 原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 资料P2-3 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1．人类社会发展的最初阶段：原始社会 地位 生产力 旧石器时代 特点 新石器时代 特点 作用 知能点一　原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 人们主要以采集天然食物为生 原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者 那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 生产关系 原因 原始社会生产力低下 特点 所有制 人的关系 产品分配 上层建筑 基本单位 管理方式 变化发展 共同占有生产资料 共同劳动，在生产中结成平等互助的关系 平均分配劳动产品 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本 单位 在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 解体 根本原因 具体原因 解体过程 所有制 分配 关系 结果 原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展 随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替 生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产，标志着私有制的确立 贫富分化加剧 氏族成员的地位越来越不平等 漫长的原始社会逐渐解体了 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 不能认为没有剥削和压迫的原始社会是人类理想的社会。原始社会的生产关系是由当时极端低下的生产力水平决定的。原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。因为没有私有现象，所以人与人之间的关系完全是平等与合作的，没有压迫和剥削现象。但是，原始社会毕竟是人类社会发展的最初和最低阶段，极端低下的生产力水平使原始人的生活极其艰苦，维持生存非常艰难，而且还常常受到疾病和猛兽的威胁。所以没有剥削和压迫的原始社会并不是人类理想的社会。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 某校学生在参观博物馆时，讲解员说：“从大约一万年前开始，一件件陶坯上记录了人类文明初始期的信息，也展现了多姿多彩的新石器时代。彩陶是那个时代的标志之一。”关于新石器时代，同学们可能还会听到的解说词是 ①生产力低下使人们共同占有生产资料 ②人们通过氏族议事会来管理国家事务 ③人们已经从食物的采集者变为生产者 ④人类社会从蒙昧野蛮迈入了文明时代 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ①③正确，原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，新石器时代人们已经从食物的采集者变为生产者; ②错误，在原始社会，人们通过氏族议事会管理集体事务，不是国家; ④错误，奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用等，迈入了文明时代的门槛。故选:A。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 2．文明的门槛：奴隶社会 确立原因 ①私有制的确立：原始社会末期，生产力发展，个体劳动逐渐盛行，生产工具和牲畜转归家庭私有，土地变成私有财产，标志着私有制的确立。 ②阶级的出现：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，奴隶主阶级处于统治阶级的地位，奴隶阶级处于被统治阶级的地位 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1.关于阶级和国家： 2.什么是阶级社会？什么时候人类进入阶级社会？阶级社会有哪些社会形态？ （1）先有阶级，后有国家。只有阶级形成后，当两个对立阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 （2）阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物；也不会永远存在。 阶级社会是指社会的存在是以阶级对立为基础、社会的主要矛盾是阶级矛盾的社会。它包括三个社会形态：奴隶社会、封建社会和资本主义社会。 （1）奴隶制国家的出现是人类进入阶级社会的标志 （2）区分阶级社会和非阶级社会的主要标准： 区分阶级社会和非阶级社会的主要标准，不是看这个社会有没有阶级的存在，而是看其是否以阶级对立为基础，社会的主要矛盾是否是阶级矛盾。虽然阶级社会都是有阶级的社会，但是有阶级的社会未必就是阶级社会。 （3）社会主义社会不是阶级社会 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 生产关系的特点 所有制：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 人的关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； 产品分配：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 国家的产生 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。 奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，人类历史上最早的国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 历史进步 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 判断历史进步与否的主要标准是生产关系是否适应生产力的发展。（重点）在奴隶社会的历史条件下，脑力劳动和体力劳动的分工，是社会的进步。 在奴隶社会中，没有体力劳动者的辛勤劳动，脑力劳动者就无法生存；没有广大奴隶劳动的社会实践，脑力劳动者就丧失了科学文化创造的丰富源泉。轻视脑力劳动和体力劳动的观点都是错误的。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 （2023·全国·二模）在奴隶社会，奴隶主阶级的生活非常奢侈腐化，而广大奴隶则被当作牛马一样被买卖,每有战事,还要去远方戍守或充当炮灰,这激起了奴隶的反抗。《甲骨文合集》记录了公元前1339年至公元前1281年商代武丁时期,奴隶夜间放火焚烧了奴隶主的三座粮食仓库，三座仓库熊熊燃烧的烈火把黑暗的夜空照得通明。火烧奴隶主粮仓 ①是基于奴隶只占有一小部分生产资料 ②反映了奴隶不甘于沉重的压迫和剥削 ③已经触及奴隶制本身的历史局限性 ④是奴隶阶级和奴隶主阶级矛盾激化的结果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ①错误，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料; ②④正确，广大奴隶则被当作牛马一样被买卖，每有战事，还要去远方戍守或充当炮灰，这激起了奴隶的反抗。奴隶火烧奴隶主粮仓，反映了奴隶不甘于沉重的压迫和剥削，是奴隶阶级和奴隶主阶级矛盾激化的结果; ③错误，材料体现的是奴隶反抗的进步性，未涉及奴隶制本身的历史局限性。 故选:D。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 3．阶级社会的发展：封建社会 生产关系 ①产生：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。 ②特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 生产力 ①铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步，水利事业有了较大发展。 ②手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门。 ③商业和城市逐渐发展起来 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 封建剥削 ①经济上： a.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 b.收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。 c.地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ②政治上：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。 ③思想上：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 主要矛盾 农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾 消亡 封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 （2023·全国·一模）天下大同，原是儒家宣扬的“人人为公”的理想社会，但在中国漫长的封建社会并未实现。对此，下列解释合理的是 ①将“天下大同”作为理想社会的模型没有科学依据 ②生产力发展水平并未达到支持“天下大同”的程度 ③封建社会的阶级矛盾决定了“天下”不可能“大同” ④“天下大同”思想对封建社会的发展没有指导价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ①错误，“天下大同”作为理想社会的模型有其科学依据; ②正确，“天下大同”需要相应的物质基础，在封建社会，受生产力水平的限制，物质还不能达到极为丰富的水平，根本上制约了“天下大同”的实现; ③正确，封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。地主阶级不会允许“大同”的存在; ④错误，“天下大同”思想对封建社会的发展有一定的指导价值。 故选:C。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 4.最后的阶级社会：资本主义社会 生产关系 ①萌生：封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 ②基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。（人+钱） ③形成：在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 ④特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 开始标志 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始 确立意义 资本主义制度的确立、工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 经济危机 ①基本特征：生产过剩。但这种过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③原因： a.直接原因：是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 b.根本原因：是资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾（考点：资本主义社会的基本矛盾） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 什么是相对过剩、绝对过剩 相对过剩：指的是社会生产出来的商品，在满足有支付能力的人们的需求后，仍然过剩。它是资本主义经济危机的本质特征。 绝对过剩：是指社会供给远远超过了劳动人民的实际需求。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 主要矛盾 无产阶级和资产阶级之间的对立，这是资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现。 资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 发展趋势 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 内容 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 表现 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立（主要矛盾） 直接原因 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定资本主义的命运。 趋势 资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 总结：资本主义社会的基本矛盾 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 17世纪的英国资产阶级革命和18世纪的法国资产阶级革命，让资本主义迅速在全世界蔓延。许多国家在资产阶级的领导下，推翻封建统治阶级，建立了资本主义国家。与封建社会相比，资本主义社会的进步性主要表现在 ①阶级剥削被民主制度所取代 ②封建专制制度被民主制度所取代 ③等级思想被平等思想所取代 ④劳动者占有的生产资料逐渐增多 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ ①错误，资本主义社会的民主制度并不能掩盖阶级剥削; ②③正确，许多国家在资产阶级的领导下，推翻封建统治阶级，建立了资本主义国家，相比封建社会专政制度被民主制度所取代，等级思想被平等思想所取代; ④错误，资本主义社会资本家占有一切生产资料。 故选: D。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考点精讲：五种不同社会形态的本质特征 决定 决定 构成 新旧石器 金属工具 铁器农耕 机器生产 自动化 所有制：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配 所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 所有制：地主占有绝大部分土地 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由 分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 所有制：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 所有制：劳动者共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：按劳分配 氏族制度 阶级、国家产生 奴隶主专制 封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想 自由平等博爱 民主政治制度 人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1．人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。(　　) 解析：原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。 2．私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。(　　) 解析：生产力发展是私有制产生的根本原因。 × × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 3．封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。(　　) 解析：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 4．资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。(　　) × √ 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 5．资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛 盾。(　　) 解析：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。(主要矛盾) 6．资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。(　　) 解析：资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 × × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1、人类社会的历史是阶级斗争的历史。 【纠正】原始社会不存在阶级斗争，在我国社会主义社会初级阶段，剥削阶级已经不存在，阶级斗争不再是社会的主要矛盾。 2、“文明一开始的时候”指的是原始社会氏族制度形成时期。“没有对抗就没有进步”揭示了只有阶级斗争才能推动社会发展。 【纠正】奴隶社会取代原始社会是人类进入文明时代的开始。“没有对抗就没有进步”揭示了阶级斗争是推动社会发展的直接动力，而不是唯一动力。 3、雇佣劳动是资本主义社会的基本矛盾，劳动是资本主义社会痛苦的根本源泉。 【纠正】资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾，资本主义的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 4、资本主义经济出现衰退的根本原因在于资本主义社会的主要矛盾。 【纠正】资本主义经济出现衰退的根本原因在于资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾。 易错易混知识分析2 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向1　不同社会形态的本质特征 典例1 (2023·浙江6月选考)《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见(　　) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步　 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：C 解析：原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义初级阶段，剥削阶级已经不存在，阶级斗争不再是社会的主要矛盾，①说法错误。一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的规律，资本主义社会代替封建社会是历史的进步，③不选。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 审题指导 审设问——找准角度 体现、表明类试题 审材料——找关键信息 现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向2　人类社会发展的基本规律 典例2 马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出，没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制；没有改良的农业就不能消灭农奴制；当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分保证的时候，人们就根本不能获得解放。这告诉我们(　　) ①生产力与生产关系的矛盾运动会推动社会更替 ②生产力决定生产关系，进而决定产品如何分配 ③生产工具的革新为社会形态的更替创造必要条件 ④物质资料生产是人类社会发展和前行的基础条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：D 解析：材料强调的是物质资料生产的重要性，未强调生产力与生产关系的矛盾运动会推动社会更替，也没有体现生产力决定产品如何分配，①②不选。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 方法技巧：近几年高考命题经常以选择题的形式对不同社会形态的生产关系特点、人类社会发展规律等知识进行考查。要注意准确把握不同社会形态生产力和生产关系特点，并通过对比，把握它们的区别和联系，总结出人类社会发展的基本规律。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 审题指导 审设问——找准角度 体现、表明类试题 审材料——找关键信息 没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制；没有改良的农业就不能消灭农奴制；当人们还不能使自己的吃喝住穿在质和量方面得到充分保证的时候，人们就根本不能获得解放 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 对点特训 解题指导 解题思路 审设问，知识范围：中国特色社会主义的相关知识。 读材料，通过标点符号、特色句式或段落等，抓住关键词句，提取材料中有效信息；将材料信息与教材知识相结合 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1．(2023·浙江1月选考)资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是(　　) ①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展 ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突 ③资本主义生产关系一定会适合生产力状况 ④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利 A．①④ B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 解析：只有生产关系适应生产力的状况时才能促进生产力的发展，①表述错误，排除。经济危机是资本主义无法克服的痼疾，因此，资本主义生产关系一定会适合生产力状况的表述错误，③排除。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 2．每一个时代的社会结构都由经济生产产生，并且每个时代的政治、精神等历史的方面，又都由这个时代的社会结构派生出来；对于经济生产活动和社会结构的考察，将是从根源上把握住时代中种种光怪陆离现象的根本方法。这表明(　　) ①生产力是人类社会发展的最终决定力量 ②经济基础和上层建筑相互影响、相互作用 ③生产关系的变化决定社会形态的更替 ④任何社会现象的出现都有其物质诱因 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 答案：D 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 解析：材料强调生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，未涉及经济基础和上层建筑相互影响、相互作用，②排除。生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替，③错误。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 3.下面一段材料是300年前一群英国农民给国王的上诉书： 这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴力占有您的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代所拥有的。他把这些牧场和其它土地用篱笆围上，作为自己所有。约翰·波米尔为了圈占我们的土地，不惜将我们投入监狱、毒打、致残，甚至杀害，我们现在连生命都难保全。由此可以看出（    ） ①失去生产资料的劳动者只能出卖自己的劳动力 ②资产阶级依靠暴力、掠夺获取资本的作为资本 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 ④资本主义企业获取了大量土地和货币作为资本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【解析】③：材料主要强调的是资产阶级进行资本原始积累的手段，未提到工人创造剩余价值，故③不选。④：根据教材可知，圈地运动主要指的是为资本主义的发展提供了大量人身自由的劳动力，没有涉及货币，故④不选。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 65 4.马克思在《资本论》中写道：“原来的货币占有者作为资本家，昂首前行；劳动力占有者作为他的工人，尾随于后。一个笑容满面，雄心勃勃；一个战战兢兢，畏缩不前，像在市场上出卖了自己的皮一样，只有一个前途——让人家来鞣。"由此可推出，在资本主义社会里（  ） ①资本家无偿占有工人创造的全部价值 ②资本家和工人是一对不可调和的矛盾 ③雇佣工人失去了生产资料和人身自由 ④工人阶级深受资本家剥削日益贫困化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【解析】①：资本家无偿占有工人创造的剩余价值，故①说法错误。③：失去生产资料的农民不得不出卖自己的劳动力成为雇佣工人，但其是有人身自由的，故③不选。故本题选D。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 66 一、公有制经济（为什么、怎么办） 1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济？ 【答题要点】：生产资料所有制+公有制为主体的地位+公有制为主体的作用 【答题模板】 ①我国坚持以公有制主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制，这是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ② 以公有制为主体是社会主义经济制度根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础。 ③坚持公有制为主体是促进生产力发展根本要求，有利于推动经济持续发展；是实现共同富裕根本前提，有利于人民共享发展成果。 5.“随着生息资本和信用制度的发展，一切资本好像都会增加一倍，有时甚至增加两倍，因为有各种方式使同一资本，甚至同一债权在不同的人手里以不同的形式出现。这种‘货币资本’的最大部分纯粹是虚拟的。”马克思的这段话被认为是对2008年美国“次贷危机”的预判马克思的这个预判告诉我们（   ） ①现阶段资本主义国家虚拟经济的重要性已超过实体经济 ②资本主义私有制是“虚拟经济”无节制性膨胀的根源 ③每一次资本主义经济危机的破坏性都比上一次要大得多 ④只要资本主义存在就无法克服经济危机这一自身的痼疾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【解析】①:虚拟经济扩张并不意味着其重要性已经超过实体经济，实体经济是一个国家经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱，①说法错误。③:经济危机的破坏性呈不断扩大的趋势，并不意味着每一次的破坏性都比上一次大，③说法错误。本题选C。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 67 考向3　考查人类社会基本矛盾知识的主观题 典例3 阅读材料，完成下列要求。 中国式现代化，起始于新民主主义革命，经历了社会主义革命和建设时期，在改革开放之后逐渐形成了具有中国特色的现代化道路，进入中国特色社会主义新时代，我国已顺利实现了第一个百年奋斗目标，胜利开启了实现第二个百年奋斗目标的新征程。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 中国式现代化从生产关系这一中介入手。新民主主义革命时期，推翻旧的生产关系建立新民主主义制度。社会主义革命时期通过社会主义改造建立社会主义经济制度，实现了生产关系的根本变革；由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变体现了党对社会主义生产关系的不断调整与完善。生产关系的不断变革，持续推进中国式现代化取得新的胜利。 结合材料，运用中国特色社会主义的相关知识，说明中国式现代化“从生产关系这一中介入手”的理由。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：(1)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。其中，经济基础是生产关系的总和，是两个基本矛盾的中介。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，是人类社会的基本规律。这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动人类社会向前发展。(或人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动) 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 (2)生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。中国式现代化从生产关系这一中介入手，通过新民主主义革命、社会主义革命以及改革开放，推翻旧的生产关系、促使生产关系的根本变革，并对社会主义生产关系不断调整与完善。正是由于生产关系的不断变革，持续推进了中国式现代化取得新的胜利。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 解题步骤 中国式现代化从生产关系这一中介入手，通过新民主主义革命、社会主义革命以及改革开放，推翻旧的生产关系，促使生产关系的根本变革，并对社会主义生产关系不断调整与完善。正是由于生产关系的不断变革，持续推进了中国式现代化取得新的胜利。可联系人类社会的基本矛盾、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系进行分析 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 02 知 能 点 二 知识特训 能力特训 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 理论 实践 科学社会主义的产生 1、法国巴黎公社工人运动 2、十月革命 社会主义从一国到多国实践 1、思想来源：空想社会主义 2、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4、诞生标志：《共产党宣言》的发表 3、从一国到多国 4、东欧剧变苏联解体 3、科学社会主义在中国 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1．科学社会主义产生的历史条件（P6） 知能点二　科学社会主义的理论与实践 思想来源：空想社会主义 ①进步性：看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求 ②局限性：仅从理性、正义等原则出发(空想性)；主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径(无效性) 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 ①实践意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要科学理论的指导 ②理论意义：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 知识点一：科学社会主义的理论 第一目  科学社会主义产生的历史条件 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德意志西里西亚 纺织工人起义 斗争方式：经济斗争、政治斗争、思想斗争。（教材P12） 意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 局限：缺乏科学理论的指导。 影响：无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 三大工人运动 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 （2022·海南·高考真题）19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断 A.强调了阶级斗争的重要性 B.表达了对未来理想社会的诉求 C.揭露和批判了资本主义的真实面目 D.科学论证了资本主义灭亡的历史必然性 A不合题意，根据材料“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”。这里过剩指的是生产过剩，代指资本家对打工者的剥削。并未明确提出打工者“需要反抗”，所以不涉及阶级斗争的重要性; B不合题意，根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶”可知，该论断与未来理想社会无关; C符合题意，根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暖味的、两面的、虚伪的存在形式”。结合所学知识可知，这种文明是指资本主义，该诊断揭露和批判了资本主义的真实面目; D错误，结合所学知识可知，科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义，而非空想社会主义者。 故选:C。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 77 2.科学社会主义的创立 (1)理论基石   内容 意义 唯物史观 剩余价值学说 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 揭示了资本主义运行的特殊规律。揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，为无产阶级的斗争指明了方向 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 知识拓展：资本主义剥削的秘密 剩余价值：资本主义社会里由工人剩余劳动创造的完全被资本家所占有的那部分价值。 资本主义剥削的秘密是：资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力，而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资，超过的部分就是工人创造的剩余价值，它被资本家无偿占有，成为资本家各种利润的来源。这表明，资本家无偿占有了雇佣工人的剩余劳动，但这种占有隐藏在生产过程中，是隐蔽的。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 空想社会主义和科学社会主义的区别与联系 区别 1、对无产阶级的历史作用和态度不同 空想社会主义看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，因而始终没能找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量；科学社会主义解释了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的根本力量，为无产阶级的斗争指明了方向 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 区别 2、实现理想社会的历史道路不同 空想社会主义认可资本主义能和平过渡到社会主义；科学社会主义看到了必须通过无产阶级革命才能实现无产阶级专政 3、建立的理论基础不同 空想社会主义建立的理论基础是唯心史观，用先验理性论原则观察社会；科学社会主义建立的理论基础是唯物史观与剩余价值学说 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 联系 相同点 都对资本主义社会进行了深刻的批判； 对未来社会有许多积极合理的构想； 在社会历史观上有共同的思想 继承关系 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 （2023·新课标·高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它 ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①②不合题意，空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确途径，因此，这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性; ③④符合题意，科学社会主义之所以科学，是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律，找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量，指明了实现人类彻底解放的正确道路，这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。 故选:D。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 　　(2)诞生标志 地位 内容 意义 《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，它的发表标志着科学社会主义的诞生 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性 ②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 为无产阶级斗争提供了理论指导，明确无产阶级革命方向，推动无产阶级革命发展 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 　　(3)马克思主义的特征 马克思主义是科学的理论 马克思主义是人民的理论 马克思主义是实践的理论 马克思主义是不断发展的开放的理论 创造性地揭示了人类社会发展规律 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 指引着人民改造世界的行动 始终站在时代前沿 时政术语：实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 （2022·辽宁·高考真题）李大钊曾说，马克思主义是“世界改造原动的学说”，但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出，“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出，“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调 ①马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ②马克思主义是为人类求解放的人民的理论 ③党必须不断推进马克思主义中国化时代化 ④马克思主义是不断发展的开放的理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①不合题意，马克思主义为人类社会发展进步指明方向，强调马克思主义的重要性，与材料无关，材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质; ②不合题意，马克思主义是为人类求解放的人民的理论，强调马克思主义的作用，与材料无关，材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质; ③④符合题意，题干中主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质，马克思主义是不断发展的开放的理论，党必须不断推进马克思主义中国化时代化。 故选:D。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 知识点二：科学社会主义的实践 科学社会主义 第二目  科学社会主义的创立 巴黎公社是一个在1871年3月18日到5月28日期间短暂地统治巴黎的政府。巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。 它具有划时代意义。它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。它给资本主义以第一次沉重打击，使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期。 法国巴黎公社工人运动 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 知识点二：科学社会主义的实践 科学社会主义 第二目  科学社会主义的创立 俄国十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的社会主义革命。最终，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量推翻资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权。 俄国十月革命——科学社会主义从理论变为现实 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 　3.社会主义从一国到多国的实践 十月革命 生产关系的确立 生产关系的特点 意义 俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配 建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元 （1）十月革命： 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 社会主义生产关系与原始社会生产关系   社会主义社会 原始社会 所有制 劳动者共同占有生产资料 人们共同占有生产资料 关系 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系 在生产中结成平等互助的关系 分配 个人消费品实行按劳分配 平均分配劳动产品 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 多国实践 大发展 严重 曲折 趋势 中国 （2）多国实践： 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 随着苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 ①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 社会进程中的重大事件 标 志 私有制的确立 国家的产生 人类进入文明时代 资本主义社会开始 工人阶级作为独立力量登上历史舞台 科学社会主义诞生 社会主义由空想到科学 科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生 《共产党宣言》发表（1848年2月） 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 归纳小结1：人类社会发展进程中重大事件的标志 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 92 重大事件 意 义 奴隶社会代替原始社会 封建制生产关系的确立 资本主义制度的确立 唯物史观和剩余价值学说的创立 《共产党宣言》的发表 十月革命的胜利 促进了生产力发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛 农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展 带来了社会生产力的巨大飞跃和人类思想上的极大解放，使教育、科学、文化的发展达到了前所未有的高度。 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 第一次系统论述了建立无产阶级政党的必要性。阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 建立了世界上第一个社会主义国家，科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元 归纳小结2：人类社会发展进程中重大事件的意义 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1．科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。(　　) 解析：科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 2．空想社会主义没有揭露资本主义的弊端，主张阶级调和。 (　　) 解析：空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级调和。 × × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 3．当今资本主义社会的基本矛盾依然是资产阶级与无产阶级 的矛盾。(　　) 解析：当今资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 4．五四运动给中国送来了马克思列宁主义。(　　) 解析：1917年十月革命给中国送来了马克思列宁主义。 × × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 5．剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立 无产阶级政党的必要性。(　　) 解析：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 6．剩余价值学说第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路。(　　) 解析：马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指明了社会发展的道路。 × × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 7．共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能明确共 产党始终代表无产阶级的利益。(　　) 8．科学社会主义是空想社会主义一脉相承的发展。(　　) 解析：空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的直接思想来源，是科学社会主义产生的一个历史条件。 √ × 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1、空想社会主义者欧文的思想正确地揭示了社会和谐的本质和发展的规律，揭露了资本主义的弊端，但缺乏理论的指导。 【纠正】空想社会主义者欧文的思想并没有正确地揭示社会和谐的本质和发展的规律，空想社会主义者欧文的思想揭露了资本主义的弊端，但缺乏科学理论的指导。 2、唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律，无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 【纠正】剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 3、新时代我们重温《共产党宣言》的原因在于它是科学社会主义诞生的标志，它是战胜资本主义国家的思想武器。 【纠正】《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，不能直接说《共产党宣言》是科学社会主义诞生的标志。《共产党宣言》为我们认识世界和改造世界提供了重要的工具，是指导各国无产阶级革命的行动指南，但不能说是战胜资本主义国家的思想武器。 4、人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 【纠正】实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 易错易混知识分析2 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向1　空想社会主义 典例1 (2022·海南卷)19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出：“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断(　　) A．强调了阶级斗争的重要性 B．表达了对未来理想社会的诉求 C．揭露和批判了资本主义的真实面目 D．科学论证了资本主义灭亡的历史必然性 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：C 解析：材料中“过剩”指的是生产过剩，代指资本家对工人的剥削，并未明确指出工人“需要反抗”，所以不涉及阶级斗争的重要性，A与题意不符。根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶”可知，该论断与未来理想社会无关，B与题意不符。根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”，结合所学知识可知，这种文明是指资本主义，该论断揭露和批判了资本主义的真实面目，C符合题意。科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义，而非空想社会主义者，D错误。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 审题指导 审设问——找准角度 体现、表明类试题 审材料——找关键信息 “在文明时代，贫困是由过剩本身产生的” “这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式” 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向2　科学社会主义 典例2 (2022·辽宁卷)李大钊曾说，马克思主义是“世界改造原动的学说”，但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出，“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出，“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调(　　) ①马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ②马克思主义是为人类求解放的人民的理论 ③党必须不断推进马克思主义中国化时代化 ④马克思主义是不断发展的开放的理论 A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：D 解析：马克思主义为人类社会发展进步指明方向，强调马克思主义的重要性，与材料无关，材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质，①不符合题意。马克思主义是为人类求解放的人民的理论，强调马克思主义的作用，与材料无关，材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质，②不符合题意。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 审题指导 审设问——找准角度 体现、表明类试题 审材料——找关键信息 马克思主义是“世界改造原动的学说”，但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”；“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”；“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’” 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 考向3　社会主义在曲折中发展 典例3 (2023·天津一模)科学社会主义是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解放的伟大觉醒。从俄国十月革命到二战后一系列社会主义国家的建立，再到20世纪80年代末90年代初世界社会主义运动出现严重曲折，各国对科学社会主义进行了艰辛探索。中国共产党带领中国人民，成功开辟了中国特色社会主义发展道路。这表明(　　) ①回看走过的路，科学社会主义的探索是连续性和间断性的统一 ②比较别人的路，科学社会主义的实践是统一性和多样性的统一 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 ③远眺前行的路，科学社会主义的探索可以超越人类社会的一般规律 ④坚定自己的路，中国特色社会主义根植于中国大地，反映人民意愿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 解析：回看走过的路，科学社会主义实践是连续的，没有间断，①不选；科学社会主义的探索要尊重社会发展的一般规律，而不能超越，③不选。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 方法技巧：高考中经常以选择题的形式对科学社会主义产生的历史条件、科学社会主义的创立、《共产党宣言》发表的意义、马克思主义的特征等知识进行考查。 备考指导：要注意结合革命导师和领袖人物的重要观点以及中国特色社会主义理论的最新成果等深入理解和把握上述常考知识点。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 审题指导 审设问——找准角度 体现、表明类试题 审材料——找关键信息 从俄国十月革命到二战后一系列社会主义国家的建立，再到20世纪80年代末90年代初世界社会主义运动出现严重曲折，各国对科学社会主义进行了艰辛探索。中国共产党带领中国人民，成功开辟了中国特色社会主义发展道路 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1．(2023·山东模拟)《共产党宣言》中提道：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这表明空想社会主义(　　) ①有历史局限性，未看到无产阶级与资产阶级的矛盾不可调和 ②能揭露资本主义的弊端，批判现实社会，具有历史进步性 ③只有社会理论，缺乏社会实践，带有纯粹空想的性质 ④揭示了无产阶级是消灭资本主义和建立新社会的强大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：A 解析：“缺乏社会实践”说法错误，空想社会主义者进行了大量社会实践，但这些实践最终都失败了，③排除；空想社会主义看不到无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义和建立新社会的强大力量，④排除。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 2．(2023·辽宁模拟)社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践的波澜壮阔的发展历程。科学社会主义在中国的成功实践，赋予了马克思主义新的鲜活力量，写出了科学社会主义的“新版本”。这一“新版本”新在(　　) A．提出了人民群众的历史主体作用 B．揭示了社会主义必然胜利的历史必然性 C．结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 D．回答了坚持和发展中国特色社会主义的实践课题 答案：D 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 解析：马克思主义的唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，A错误。《共产党宣言》科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，B错误。中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，C不符合题意。科学社会主义在中国的成功实践，写出了科学社会主义的“新版本”，这一“新版本”新在回答了坚持和发展中国特色社会主义的实践课题，D符合题意。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 03 热点探究 融合导向 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 数字资本主义引发的思考 [情境材料] 随着新一轮信息技术的出现和深化应用，影响当代经济活动的生产要素和生产关系发生了变化。物联网、互联网、云计算、大数据和人工智能等成为新的生产要素，而以共享经济、众包、网络协同为代表的生产活动重构了新的生产关系，这些因素的变化催生了数字经济。当前，全球正处于大数据变革的新时代，移动互联网、智能终端、新型传感器快速渗透到地球 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 的每一个角落，覆盖经济社会发展的各个领域。由此产生的革命性影响将重塑生产力发展模式，重构生产关系组织结构，提升产业效率和管理水平，提高政府治理的精准性、高效性和预见性。毋庸置疑，以新一代信息技术为代表的新技术体系将创造下一代互联网生态、下一代贸易形态、下一代制造业态。 [问题探究] 技术革命推动人类发展进程的演进。结合材料，运用中国特色社会主义和经济与社会的知识对此加以分析说明。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 答案：(1)在人类社会发展的进程和趋势中，生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，它促进了生产关系的变革，推动着人类社会向前发展。 (2)在当代，物联网、互联网、云计算、大数据和人工智能等成为新的生产要素，它们重塑了生产力发展模式。以共享经济、众包、网络协同为代表的生产活动重构了生产关系组织结构。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 (3)新的生产力发展模式和生产关系组织结构以越来越快的速度渗透到产业、社会和国家发展的各个领域，提升了产业效率和管理水平，提高了政府治理的精准性、高效性和预见性，并由此积极影响人们的工作和生活，带来经济的繁荣与发展，推动人类社会向前发展。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1．（2024·全国卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有( ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真题训练 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1．（2024·全国卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有( ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C ×--巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想 ×--空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张 真题训练 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 2．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 九、对点3真题训练 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 2．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 九、对点3真题训练 ？--与题意不符，剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ？--与题意不符，剩余价值学说，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 3．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》( ) ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 九、对点3真题训练 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 3．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》( ) ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 九、对点3真题训练 ×--《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生 ×--十月革命的胜利实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 情境领航 马克思在《政治经济学批判》序言中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细观察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生......在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时又创造着解决这种对抗的物质条件。因此，人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。” 封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。--邓小平南方谈话 新中国成立以来特别是改革开放以来，在不到70年的时间内，我们党带领人民坚定不移解放和发展社会生产力，走完了西方几百年的发展历程，推动我国快速成为世界第二大经济体。我们要勇于全面深化改革，自觉通过调整生产关系激发社会生产力发展活力，自觉通过完善上层建筑适应经济基础发展要求，让中国特色社会主义更加符合规律地向前发展。--习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 运用《中特》的知识，说明资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势。 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 ●阅读材料，完成下列要求。 马克思在《政治经济学批判》序言中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细观察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生......在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时又创造着解决这种对抗的物质条件。因此，人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。” 封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。--邓小平南方谈话 新中国成立以来特别是改革开放以来，在不到70年的时间内，我们党带领人民坚定不移解放和发展社会生产力，走完了西方几百年的发展历程，推动我国快速成为世界第二大经济体。我们要勇于全面深化改革，自觉通过调整生产关系激发社会生产力发展活力，自觉通过完善上层建筑适应经济基础发展要求，让中国特色社会主义更加符合规律地向前发展。--习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 结合材料，运用《中特》知识，说明资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势。 信息1：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。（ 社会发展的基本规律） 信息2：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义社会基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。（资本主义社会的基本矛盾） 信息3：新中国取得的伟大成就证明了社会主义生产关系更能适应生产力发展的要求，上层建筑更能适应经济基础的发展要求。资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。（新中国的社会主义伟大实践） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 ①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。（3分）——社会发展基本矛盾+规律 ②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义社会基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。（3分）——资本主义社会基本矛盾+痼疾 ③新中国取得的伟大成就证明了社会主义生产关系更能适应生产力发展的要求，上层建筑更能适应经济基础的发展要求。资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。（4分） 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 1、原始社会的地位？原始社会生产力特点？生产关系有何特点？P2、社会组织的特点？（共同生活的基本单位） 2、原始社会是如何解体？其根本原因是什么？ 3、私有制是如何产生的？其根本原因是什么？ 4、奴隶社会生产关系有何特点？P3奴隶社会的主要矛盾、阶级统治的工具各是什么？如何评价奴隶社会P4 4、封建社会生产关系特点？P5剥削的基础和方式、显著特征、主要矛盾、阶级斗争表现各是什么？P5-6 5、资本主义社会生产力与生产关系的特点P7？资本主义生产关系的建立必须具备哪两个基本条件？资本主义制度的确立带来哪些影响？P8 资本主义经济危机的本质特征、主要表现和原因各是什么？P9-10资本主义基本矛盾及解体？ 6、总结：比较三种阶级社会的剥削方式？ 7、科学社会主义产生的历史条件（三个）、P11-14诞生的标志是什么？马克思的两大发现是什么？为什么能够使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃（意义和价值）p15 8、空想社会主义的有何积极影响和局限性 ？P11-12 10、《共产党宣言》发表内容及意义？ 11、十月革命有何历史意义？ 社会主义生产关系的特点如何？P18 12、东欧剧变、苏联解体和科学社会主义在中国的实践与发展说明了哪些道理？ 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 阐述未来共产主义目标： 揭示社会发展规律： 阐述无产阶级政党p16 一 原始社会的解体和阶级社会的演进 二 科学社会主义的理论与实践 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 《高考特训营》 ·思想政治 返 回 1 $$