小学二年级图形化编程课 中级第20课：独轮车

 

教案式少儿编程教程

 

 

 

【中级】

（第一版）

 

 

全部教程共四册：入门级、初级、中级、高级

 

入门级：108个案例   配套30课视频课程   配套30课教案

初  级：186个案例   配套30课视频课程   配套30课教案

中  级：60个案例    配套30课视频课程   配套30课教案

高  级：20个案例    配套10课视频课程   配套10课教案

中级第20课：独轮车

【本课说明】

本节课我们设计一个益智游戏。按下键盘上的“左移键”和“右移键”，控制独轮车的平衡，当独轮车倒地，游戏结束。独轮车运动被医学界称为"益智运动"，通过全身肌肉运动，使身体处于活跃轻松的状态，促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。

 

【知识技能】

（1）条件判断指令的应用。

（2）循环控制指令的应用。

（3）侦测指令的应用。

（4）数字和逻辑运算指令的应用。

（5）新建变量及其应用。

（6）圆及圆的周长的概念。

【问题分析】

（1）准备素材，包括独轮车、背景图片以及音乐。

（2）因为受到地球引力的作用，如何模拟独轮车左右摆动时的自然状态，即倒地的速度越来越快？

（3）如何判断独轮车倒地？

（4）独轮车左右摆动时的位移控制，圆周长的控制问题。圆周长=2πR，轮子位移90度，相当于圆周长的四分之一，即：2πR/4。如果把这个长度分成90等分，就可以模拟轮子的倒地了。

 

【课程引入】

独轮车运动被医学界称为"益智运动"，通过全身肌肉运动，使身体处于活跃轻松的状态，促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。

长期骑独轮车可以锻炼平衡及神经反射能力，使肩、脊、腿、肢、脚、腕能得到全面锻炼，增强身体灵活性、技巧性。这些明显有益于青少年健康成长的好处，不仅已被青少年朋友追捧，更是深受广大家长的喜爱。

【教学步骤】

（1）            打开Scratch离线系统，显示Scratch编程主界面。

（2）            选择主界面左下方“角色”，鼠标右键点击“Sprite1”，选择删除。（本节课角色中不用猫咪）

（3）            点击主界面左下方“舞台1背景”，选择主界面中间“背景”，点击“新建背景”中第三个图标显示“从本地文件中上传背景”，将预先准备好的“角色1”上传。

（4）            选择主界面中间“背景”，鼠标右键点击空白背景“背景1”，选择删除。

（5）            选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“独轮车1”上传。

（6）            选择主界面中间“脚本”中的“数据”，点击“新建变量”，在“变量名”中分别输入“初始”、“半径”、“角速度”、“计时1”，选择下方“仅适用于当前角色”，点击确定。

（7）            选择主界面中间“脚本”，按照下图所示，将积木拖动到脚本空白区域，并按照如图所示修改其中的参数：