专题02 词语理解与运用 (知识清单）-备战2025年中考语文考点突破（江苏专用）

专题02：词语理解与运用 （知识清单） 【考点分布】2024-2020年江苏省中考词语理解与运用考点分布 2024年江苏省中考词语理解与运用考点分布 地 市 词语考点 原题再现 答案解析 无锡市 相得益彰 因地制宜 不期而至 天衣无缝 城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。……愿你我都能在这里各得其所，与它______。 下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（    ） A. 因地制宜   B. 不期而至    C. 天衣无缝   D. 相得益彰 【答案】D 【解析】D.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。结合【丁】句语境可以推断出此处需要表达的是人与城市之间和谐共生、相互促进的关系。因此，“相得益彰”最为贴切；故选D。 常州市 承转 承担 承载 ①汉字，创造于三千年前，它是巍然独存的唯一古文字。 ④它以无穷的魅力________（承转/承担/承载）了灿烂的古代文明，延续了薪火相传的中华文化，维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。 结合语境，从第④句中的括号内选一个最恰当的词语填在横线上。 【答案】承载 【解析】本题考查词语运用。 承载：托着物体承受它的重量。在语境中，第④句描述了汉字所承载的古代文明和中华文化，强调其重要性和影响力。“承载”恰好表达了汉字所承载的丰富内涵和历史沉淀。因此，最恰当的词语是“承载”。 苏州市 甘之如饴 名噪一时 心满意足 厚积薄发 成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍【甲】，鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域深耕钻研，等待【乙】的时刻。 文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（   ） A. 甘之如饴    名噪一时    B. 心满意足    厚积薄发 C. 心满意足    名噪一时    D. 甘之如饴    厚积薄发 【答案】D 【解析】 本题考查词语运用。 甲处。甘之如饴：指感到像糖那样甜。“陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖”，可见他觉得墨汁像红糖一样甜，因此用“甘之如饴”恰当； 乙处。厚积薄发：意为多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。语境是多多积蓄，以“等待”慢慢运用的时候，因此用“厚积薄发”恰当； 故选D。 连云港 《澄衷蒙学堂字课图说》和《新华字典》对于“天”字的解释 《澄衷蒙学堂字课图说》和《新华字典》对于“天”字的解释差别很大，小宇列出了两种释义，请你写一段话简要说明二者的不同 至高无上曰天。 天，积气也。气包乎地。近地者气浓，离地愈远则愈薄。以风雨表测之，高千尺，气轻三十之一；高万有六百尺，轻三之一；高万八千尺，轻二之一；高至二百余里而气尽，气尽则空，故曰天空。 ——《澄衷蒙学堂字课图说》 在地面以上的高空。 ——《新华字典》   【答案】 示例：《澄衷蒙学堂字课图说》对“天”的解释包含古人朴素的地理观，揭示了天的高度与气体稀薄程度的关系，更为详尽、具体；《新华字典》对“天”字的解释十分简要。     【解析】《澄衷蒙学堂字课图说》对“天”的解释更为详细，其中“至高无上曰天”来源于《说文解字》，之后用了列数字的说明方法，列举一系列数字，解释了离地越远空气越稀薄的道理，属于古代朴素的地理观。《新华字典》对“天”的解释就一句话：在地面以上的高空，相对来说解释更为简单。 扬州市 可歌可泣 慷慨激昂 耳熟能详 如雷贯耳 扬州民歌来源于民间，传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永；既展示了苏北平原的辽阔，又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子，有许多是【甲】______的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；宝应的《绣兜兜》蜿转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。 填入【甲】处的短语最恰当的一项是 A. 可歌可泣   B. 慷慨激昂    C. 耳熟能详   D. 如雷贯耳 【答案】C 【解析】 本题考查成语运用。 A.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动； B.慷慨激昂：意思是指精神振奋，情绪激昂，充满正气； C.耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来； D.如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大； 句中形容民间小调、劳动号子有许多都是人们十分熟悉、能够详细说出来的，用“耳熟能详”恰当； 故选C。 宿迁市 越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台，从线下走到线上   甲   融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。用   乙   的方法，用   丙   的步骤，引导青少年在了解中亲近传统文化，在亲近中热爱传统文化，   丁   ，在弘扬中勇担复兴使命。 在文段中乙、丙两处横线上依次填入成语，恰当的一项是（    ） A. 润物无声    循序渐进    B. 耐人寻味    周而复始 C. 诲人不倦    相得益彰    D. 相辅相成    纷至沓来 【答案】A 【解析】润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。 空一，根据“用  乙 的方法”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的方法，应使用“润物无声”。 循序渐进：按照一定的步骤逐渐深入或提高（指学习或工作）。 空二，根据“用  丙  的步骤”语境可知，此处指引导青少年在了解中亲近传统文化的步骤，应使用“循序渐进”。 故选A。 2023年江苏省中考词语理解与运用考点分布 地市 词语考点 原题再现（或教材出处） 答案解析 苏州市 惊涛拍岸 一声鸡鸣 笑语喧哗 桨声阵阵 【乙】忽然，缥缈峰下乙 ，把湖和山都喊醒了。 填入文中“乙”处最恰当的一项是（ ） A. 惊涛拍岸 B. 一声鸡鸣 C. 笑语喧哗 D. 桨声阵阵 【答案】B 【解析】照应前文“只有专管报时的雄鸡”和后文“把湖和山都喊醒了”，此处应指鸡鸣声叫醒了湖和山，选B。 无锡市 崇文重教 墨守成规 丰功伟绩 前仆后继 阅读下面的文字，按要求答题。 清水穿城过，人家尽枕河。江南是地域文化和诗意乡愁的代名词。地处江南的无锡，受江南文化濡（ ）养至深。旖旎的运河、奔腾的长江、浩hàn（ ）的太湖，孕育了延续千年的江南文脉。________的历史文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化，共同铸就了无锡人kè（ ）守不渝的精神信念。 下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ） A. 崇文重教 B. 墨守成规 C. 丰功伟绩 D. 前仆后继 【答案】A 【解析】崇文重教：指一种文化传统和价值观，强调教育和文化的重要性，以培养人才为首要任务。 墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。 丰功伟绩：指对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。 前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。根据语境，能和“历史文化”搭配的只有“崇文重教”。故选A。 徐州市 凝固 凝结 翻天覆地 日新月异 少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着游子的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B______）的变化，定能慰藉你的牵挂。 小语在A、B处各留下一处空白，请帮他选出合适的词语。 A.凝固 凝结 B.翻天覆地 日新月异 【答案】① 凝固② 翻天覆地 【解析】凝固：（动）①液体变成固体。②固定不变：事物是会变化的。凝结：凝聚、集结。根据A处的语境是指儿时的画面变成了成浓浓的乡愁，因此此空应填“凝固”。 翻天覆地：形容变化巨大而彻底，也指闹得很凶。日新月异：每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。根据语境可推断是指家乡的变化巨大，应填“翻天覆地”。 宿迁市 开掘 享受 探究 享用 热爱给你动力，为你fù（ ）能，吸引着你不断去探寻、 甲 生命的种种可能性。同样，它也会给你勇气，使你坚定，让你对所有的困难都能无畏无惧，甘之如饴。无论处于何种境地，热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事， 乙 时间里的每一刻，__________________。 在文段甲、乙两处横线上依次填入词语，恰当的一项是（ ） A. 探究 享用 B. 开掘 享受 C. 开掘 享用 D. 探究 享受 【答案】B 【解析】探究：反复深入地探讨研究。开掘：比喻把埋藏在深处的有价值的东西发掘出来。结合语境填“开掘”。享用：使用某种东西以满足精神或物质上的欲望。享受：享有受用，指在物质上或精神上得到满足。“享用”除了有“享受”还有“使用”的意思，结合本“真正热爱这个世界”、“精神力量”等内容，可知乙处填“享受”。 南通市 不期而至 在自然中流连，听燕语呢喃 A 观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，lǐng lüè时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见 B （不期而至/不约而同）的美好，走向梦的远方！ 从括号内选择恰当的词语填在B处。 【答案】不期而至 【解析】 本题考查词义辨析。 不期而至：没有预料地到来。不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。结合“让生命遇见”可知“美好”是没有预料地到来。故选“不期而至”。 连云港市 探究 专利 危言耸听 阅读下面的语段，完成相关任务。 ①这样的 一直延续到今日——宇宙到底是如何形成的——有许多突破也仍有许多未解之谜。 ②科学家需要什么特质？智力、毅力、勇气……但是这些都不算是科学家的 ，各领域的达人都需具备。 ④霍金曾说，人类很难在这个脆弱的星球上再延续千年。其实，科学家的“ ”，往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。 依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A.探寻 权利 危言耸听 B.探究 权利 骇人听闻 C.探寻 专利 骇人听闻 D.探究 专利 危言耸听 【答案】D 【解析】第一空：“探究”意思是探索研究，用于原因；“探寻”意思是寻找，用于矿藏或真理。结合语境“宇宙到底如何形成”，故用“探究”； 第二空：“权利”指公民权力和利益，与“义务”相对；“专利”指独自享有的利益。结合语境“专属特质”，故用“专利”； 第三空：“危言耸听”指故意说吓人的话使人震惊；“骇人听闻”多指坏事使人听了吃惊。语境为霍金说人类很难再延续千年、“对人类命运的好奇和思考”，故用“危言耸听”。故选D。 淮安市 激发 启发 阅读下面一段文字，按要求答题。 最是书香能致远。阅读是青少年获取知识、启dí智慧的重要来源，是一个需要长期坚持的过程。处于人生的重要阶段，青少年要静心阅读，勤于思考，通过______（激发 启发）阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。“读万卷书，行万里路”，我们要在祖国大地上弓身践行，让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。 （4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。 ______ 【答案】激发 【解析】 本题考查词语搭配。 激发：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来；激励、促进（做某事）； 启发：用事例引起对方联想并有所了解、领悟； 文中与“阅读兴趣”搭配，由阅读和思考使潜在的阅读兴趣表现出来，所以，应选“激发”。 盐城市 胆识 激情 据语境完成题目。 经济与社会协调并进，盐城人正以“拼”的干劲，“燃”的①_____，“敢”的②_____，坚定绿色发展追求，奏响“沿海绿城、国际湿地”的崭新画卷，为美丽中国呈上盐城篇章。 （2）给文中标号为①②的横线处选择合适的词语。（只填序号） A.胆识 B.激情 【答案】B A 【解析】“燃”指引火点着，燃烧。“敢”意思是有胆量、有勇气。“胆识”指胆量和见识。“激情”是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。 比较四个字词的含义可知，①空选B；②空选A。 扬州市 唇齿相依 息息相关 骨肉相连 一脉相承 亲爱的同学们： 扬州是一座因水而兴的美丽古城。 为了让扬州走向更远的世界，现向大家发出如下倡议： ---- 扬州城的命运与长江、大运河【乙】______，“ ⑧ 。悠悠”（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）。今天，长江、大运河上百舸争流，“潮平两岸阔。 ⑨ ”（王湾《次北固山下》），幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。 填入【乙】处的成语最恰当的一项是（ ） A. 唇齿相依 B. 息息相关 C. 骨肉相连 D. 一脉相承 【答案】B 【解析】A.唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存；B.息息相关：形容关系非常密切；C.骨肉相连：像骨头和肉一样互相连接着，比喻关系非常密切，不可分离；D.一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系； 结合语境可知，此处指的是扬州城的命运与长江、大运河的关系十分密切，应选择“息息相关”； 故选B。 镇江市 直面 接纳 顺应 改造 不仅……而且……不是……却…… 阅读语段，完成后面的题目。 ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的___________、___________、___________和___________。③它___________给人以无尽的思索和玩味，___________一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排___________最好，___________正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 （1）第②句横线上的四个词语，排列顺序最恰当的一项是（ ） A. 接纳 直面 顺应 改造 B. 直面 接纳 改造 顺应 C. 接纳 直面 改造 顺应 D. 直面 接纳 顺应 改造 （2）第③④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是（ ） A. 不仅……而且……；不但……还…… B. 不仅……而且……；不是……却…… C. 虽然……但是……；不但……还…… D. 虽然……但是……；不是……却…… 【答案】（1）D （2）B 【解析】（1）接纳：指接受（个人或团体参加组织、参加活动等）；采纳。直面：面对面，不逃避，去面对。一般用于修饰面对事情的态度。顺应：顺着某种趋势去适应。 改造：改变事物原有状况，使适合需要。 按照一般逻辑，对各种境遇，先去面对，再接受，然后顺着去适应，适应不太好可以改变某些现状，故依次为：直面、 接纳、 顺应、 改造。故选D。 （2）结合“它_____给人以无尽的思索和玩味，_____一直以来都是高人雅士们的殷殷向往与孜孜追求”可知应填入表示递进关系的关联词，可填入：不仅……而且……；结合“人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排_____最好，_____正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然”可知， 此处表示转折关系，应填入“不是……却”。 故选B。 泰州市 融入 开发 嵌入 研发 记载 保存 传承 尽管 不仅 阅读下面的文字，完成下面小题。 一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。 汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。 汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。 2. 填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 【甲】嵌入 【乙】开发 B. 【甲】融入 【乙】开发 C. 【甲】嵌入 【乙】研发 D. 【甲】融入 【乙】研发 3. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 划线句中，“记载”“保存”“传承”三个词语的顺序正确。 B. 从结构上说，“重要载体”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。 C. 【丙】处的关联词语应当是“尽管”。 D. 【丁】处的标点符号应当是顿号。 【答案】 2. B 3. C 【解析】2.嵌入：牢固地或深深地固定或树立。融入：融合；混入、混合。表达的句意应为汉字已和中华民族的文化相融合，选“融入”恰当。 开发：开拓；发现或发掘人才、技术等供利用。研发：研究开发、研究与开发、研究发展，是指各种研究机构、企业或个人为获得科学技术（不包括人文、社会科学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品和服务而持续进行的具有明确目标的系统活动。表达的句意应为汉字需要我们努力开拓，选“开发”恰当。 故选B。 3.C.“增强中华文化生命力和影响力的应有之义”“传承发展中华优秀传统文化的必然要求”是递进关系，应该用“不仅……也……”。 故选C。 常州市 意境 境遇 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①江南的山水，明媚如画；江南的柳树，生而péng（ ）勃。②我们青春繁茂，在柳下成长，一路欢歌。③折柳赠君，是临别的________（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。 结合语境，从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。________ 【答案】意境 【解析】 本题考查词语运用。 意境：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。 境遇：境况和遭遇。 “折柳赠君”常出现在文学作品当中，故应用“意境”。 2022年江苏省13地市中考词语理解与运用考点分布 地市 考点 考点类型 出处（或例句） 无锡市 目眩神迷 成语辨析 《一滴水经过丽江》：潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊 心旷神怡 成语辨析 《岳阳楼记》：则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风， 触目伤怀 成语辨析 《背影》：他触目伤怀，自然情不能自已。 徐州市 汲取 词语辨析 《对诗的希望》：文学从人民中间汲取了自己的生命。 油然而生 成语辨析 《再塑生命的人》：井房的经历使我求知的欲望油然而生。 异军突起 成语辨析 《燕子龛遗诗序》：值先烈陈英士先生异军突起。 苏州市 接受 词语理解与应用 新时代，人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略道德精髓、感受国家情怀、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。 领略 感受 丰富 南通市 潜滋暗长 成语辨析 《白杨礼赞》：味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。 络绎不绝 成语辨析 《梦回繁华》：街上，行人摩肩接踵，络绎不绝。 连云港市 气象万千 成语辨析 《岳阳楼记》：朝晖夕阴，气象万千。 博大精深 成语辨析 《〈逸周书〉序》：其博大精深之旨，非晚世学者所及。 博观约取 成语辨析 苏轼《稼说送张琥》：博观而约取，厚积而薄发。 淮安市 弘扬 　　　　　　 近义词辨析 《九日读书山》：山腰抱佛刹，十里望家园。 宣扬 大力弘扬自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德 扬州市 晨钟暮鼓 成语辨析 《山中》：朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。 泰州市 爆发 近义词辨析 民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。 凝聚　　 发生 凝结 宿迁市 翱翔 近义词辨析 到碧海蓝天间翱翔天宇、捍卫主权的空中卫士 浩瀚 《一着惊海天》：浩瀚的大海可以作证 谱写 矢志不渝，谱写新时代的青春之歌！ 2021年江苏省13地市中考词语理解与运用考点分布 地市 考点 考点类型 出处（或例句） 南京市 令尊 近义词辨析 《三国演义》：肃与贤弟少得相见，令尊却常会来。 乃翁 陆游《示儿》：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 莅临 《雨的四季》：它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 驾临 《目莲救母》：不知老爹驾临荒野，有失候迓。 光临 萧红 《马伯乐》：来了一批时装，仕女们请早光临。 无锡市 交相辉映 成语辨析 《与朱元思书》：疏条交映（交相辉映），有时见日。 相提并论 成语辨析 《香雪海》：把马克思与释迦牟尼～，未免牵强附会 相映成趣 成语辨析 走进三尺敞轩，花木盆景错落有致，假山池塘相映成趣。 自出心裁 成语辨析 《苏州园林》：自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。 常州市 妄自菲薄 成语辨析 《出师表》：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 分崩离析 成语辨析 《论语》：远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也 徐州市 宁静 词语辨析 《紫藤萝瀑布》：有的只是精神的宁静和生的喜悦。 翩翩起舞 成语辨析 唐·李白《高句骊》：翩翩舞广袖，似鸟海东来。 苏州市 艰苦卓绝 成语辨析 阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了艰苦卓绝的斗争 含辛茹苦 苏轼：无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。 一触即发 现在蒋介石拒绝了这个主张，致使内战有一触即发之势。 摧枯拉朽 《我三十万大军胜利南渡长江》：遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 南通市 历久弥坚 成语辨析 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。 天长地久 成语辨析 白居易《长恨歌》：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 连云港市 耳熟能详 成语辨析 宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。” 闻名遐迩 成语辨析 名人的诗咏题刻使这座城市成为闻名遐迩的“石刻之乡” 脍炙人口 成语辨析 鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话脍炙人口。 炙手可热 成语辨析 杜甫《丽人行》：炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。 淮安市 铭刻 词语辨析 青春是一个坐标，一尊石碑，一座高山，会铭刻下漫漫人生中的每一缕印痕。 盐城市 万金油 词语理解 由此可见，长征8号可称为运载火箭中的“万金油”! 扬州市 稀稀落落 成语辨析 《紫藤萝瀑布》：它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢。 连绵起伏 成语辨析 孙荪《云赋》：连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。 星罗棋布 成语辨析 里下河平原上，河汉密如蛛网，大小湖荡星罗棋布。 鳞次栉比 成语辨析 徐迟《汉水桥头》：“两岸屋宇，鳞次栉比。” 镇江市 蹒跚 词语书写 《红岩》他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣 泰州市 细致 词语理解 《红星照耀中国》的魅力何在？当然来自于边区革命者的奋斗生活，也来自斯诺真实而细致的笔触。 爆炸 词语理解 在当今信息爆炸的时代，让学生学会观察、思考和选择 宿迁市 源头活水 成语辨析 罗伦《洗心亭》： 源头活水依然在，洗得汤铭一字无。 博大精深 成语辨析 与历史握手，让更多人感受到中华文明的博大精深。 积淀 词语理解 让那些积淀着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。 2020年江苏省13地市中考词语理解与运用考点分布 地市 考点 考点类型 出处（或例句） 南京市 自怨自艾 成语辨析 巴金《苏堤》：于是我的耳边响起了他的自怨自艾的话 埋头苦干 成语辨析 《中国人失掉自信力了吗》：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人 前仆后继 成语辨析 《中华人民共和国宪法》：中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。 诚惶诚恐 成语辨析 《列夫·托尔斯泰》：内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步 无锡市 摩肩接踵 成语辨析 《梦回繁华》：街上，行人摩肩接踵，络绎不绝。 身临其境 成语辨析 《三国志·吴志·吴主传》：而曹公已临其境。 矗立 词语理解 《一滴水经过丽江》：它矗立在蓝天下，晶莹夺目。 亵渎 词语理解 从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。 徐州市 悲哀 近义词辨析 不要为融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成长。 深沉 《我爱这土地》：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉 常州市 莅临 词语理解 《雨的四季》：它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 南通市 勇立潮头 成语辨析 南通青年更应勇立潮头、奋发有为，与家乡共成长 锐不可当 成语辨析 《人民解放军百万大军横渡长江》：此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当 连云港市 可歌可泣 成语辨析 《邓稼先》：许许多多可歌可泣的英雄人物 风云变幻 成语辨析 《三闲集》：那么风云变幻的事，恐怕世界上是不多有的 未雨绸缪 成语辨析 《朱子家训》：宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 妙手回春 成语辨析 巴金《谈〈新生〉》：不是对症下药、妙手回春的医生。 淮安市 激荡 词语辨析 镌刻进岁月的年轮，激荡起童话般的记忆。 盐城市 喧嚣 词语理解 不高人一等，不张牙舞爪，不会变的喧器与功利 扬州市 浮光掠影 成语辨析 《镜花缘》：若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流 刻骨铭心 成语辨析 《水浒传》：得瞻天日，刻骨铭心，誓图死保。 转瞬即逝 成语辨析 《钟鼓楼》：更夫听见了那声转瞬即逝的惨叫 根深蒂固 成语辨析 鲁迅《两地书·十一》：但我总还想对于根深蒂固的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望。 泰州市 孜孜不倦 词语理解 有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博 【知识清单】 中考语文词语理解与运用 主要包括以下几个方面： 【掌握词语的基本义、引申义和比喻义】 理解词语在不同语境中的具体含义，包括它们最常用的意义（基本义）、从基本义引申出的意义（引申义）以及通过基本义比喻出来的意义（比喻义）。 【理解词语的语境义】 词语在特定语境中可能具有临时赋予的意义，这与词典中的固定义项不同。一旦语境义固定下来，可能转变为引申义或比喻义。 【掌握词语的色彩】 包括词语的感彩（褒义词、贬义词和中性词）和语体色彩（书面语和口语）。正确使用褒贬适当、语体得当的词语。 【成语的辨析与运用】 了解成语的来源、结构和适用场合，避免褒贬不当、表意重复、轻重失当、望文生义、搭配不当和张冠李戴等错误类型。 【近义词的辨析和选用】 辨析近义词的意义差别、词义轻重、感彩得当与否以及使用范围，正确选用合适的近义词。 【关联词语的选用】 在复句中正确使用关联词语，表明分句之间的关系，使句子表达清晰、准确。 【词语运用的题型训练】 通过填空题或选择题的形式，训练学生在具体语境中正确使用词语，包括正确选择近义词、辨析成语使用是否恰当等。 【词语辨析技巧】 包括了解词义的轻重差别、搭配习惯、构词成分、词性功能、感彩和语体色彩等，以及多义词的辨析方法。 通过这些策略，学生可以提高对词语的理解和运用能力，为中考语文做好充分准备。 词义辨析 【考点讲解】 词义辨析主要是指实词中的同义词、近义词辨析，其中以近义词为主。辨析需要了解常见近义实词的词义、词性、词义的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别等。此外，还需要能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。 【答题方法】 1.去同辨异。先确定词义相同的部分，然后对相异的部分进行比较辨析，最后结合语境选出恰当的词。如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”，首先把握这两个字的区别。 2.根据词语搭配的对象来辨析。如“侵犯”可以和“主权”“利益”等搭配，“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。 3.根据词性和语法功能来辨析。如“勇敢”和“勇气”都有“有胆量“的意思，但词性和语法功能不同：“勇敢”是形容词，可以作谓语或定语；“勇气”是名词，可以作宾语或主语。 4.根据感情色彩（褒义、贬义、中性）或适用范围等方面来辨析。 成语和熟语 【考点讲解】 1.成语 成语是人们相沿习用并具有书面语色彩的固定短语。从内容和形式上看，成语具有以下特征： （1）意义的整体性：成语的实际意义是高度融合的整体。与一般的词组不同，它的意义往往并非其构成成分的意义的简单相加，而是在其构成成分的意义的基础上进一步概括出的整体意义。 （2）结构的凝固性：成语的结构形式是长期沿用而凝固下来的。它的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能任意抽换、增减其中的成分，也不能任意变动次序。 （3）历史的习用性：绝大多数成语是历史上沿用流传下来的，它们在构成成分及构成模式上都保留了很多古代汉语的特征，比其他固定词语更具有历史沿用性的特点。 （4）形式的整齐性：非常整齐，四音节的成语占95%以上。 2.熟语 按照《辞海》的解释，熟语是指“语言中定型的词组或句子。使用时一般不能任意改变其组织。包括成语、谚语、格言、歇后语等”。《现代汉语词典》则说熟语是“固定的词组，只能整个应用，不能随意变动其中成分，并且往往不能按照一般的构词法来分析，如‘慢条斯理、无精打采、一来二去、乱七八糟、八九不离十’等”。 由此可见，熟语是长期以来为人们所熟知和惯用的定型词组或短语，是一种形式简练、意义精辟、内容丰富而材料特殊的语言。 【重难点】 成语（熟语）使用中的常见错误 1.望文生义，主观臆断 即只按照字面的意思来理解成语的含义。有些成语的意蕴是约定俗成的，我们看到某一不明含义的成语，如果只从字面上去附会，就极易出现望文生义的毛病，做出错误的或片面的解释。 如：“下里巴人”原指流行于战国时楚国的《下里》《巴人》两首民间歌曲。后泛指通俗的、普及的文艺作品，多用来谦称自己的作品。很多人在使用“下里巴人”这条成语时，把它误解成地位不高的人。 2.对象不当，张冠李戴 有些成语使用的对象是特定的，只适用于描述特定的人或事，有一定的指向性，如果掌握不牢，就很容易扩大其使用对象，从而造成错误。 【例】同学们有不懂的问题应虚心向老师请教，不耻下问。 “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。句中是学生向老师请教，用“不耻下问”，显然用错了对象。 3.色彩不分，褒贬失当 成语在感情色彩上有褒义、贬义、中性之分，在使用过程中，必须加以区分，避免误用。 【例】全市上百名警察倾巢出动，终于将犯罪团伙一网打尽。 “倾巢出动”比喻全部出动，多含贬义。句中用来形容警察，显然有误。 色彩误用还要注意三点：一是大量中性词，像“成千上万”“如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可使用；二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错；三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。 4.范围不清，轻重失当 有些成语的词义有轻重之分，使用时应避免大词小用或小词大用。 【例】每个考生都要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。 “三长两短”多用来指意外的事故或灾祸，常用作“死亡”的委婉语。句中用来形容考生，显然言重了。 5.形近易误，音近易混有些成语与其他成语由于具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。 【例】为杜绝不合格产品鱼龙混杂进入卖场，超市坚持严格的进货登记制度。 “鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。而“鱼目混珠”是比喻拿假的东西冒充真的东西。这里“鱼龙混杂”应改“鱼目混珠”。 6.画蛇添足，前后重复 在使用成语时，要注意将成语和句子语意进行比照，否则极易造成成语隐含义与句子语意的重复。 【例】无论王大海怎么大发议论，大放厥词，李冰都镇定自若。 “大发议论”“大放厥词”意义重复，可删“大发议论”。 7.功能混乱 每个成语在句中都有自己不同的语法功能，如果对此把握不准，就易造成功能混乱的错误。 【例】他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。 “出奇制胜”不能带宾语，而句中却硬让它带上了宾语，这犯了功能混乱的错误。 8.人称或角度失当，敬谦错位有些成语有敬辞与谦辞之分，如果辨别不准，就会犯敬谦颠倒的错误。 【例】刘厂长是这方面的行家，下面请他不揣冒昧地跟大家讲几句。 谦辞，只用在自己身上，如用在别人身上，犯了谦辞敬用的错误。“不揣冒昧”指不揣度自己言行轻率，常作谦辞，却把它用在刘厂长身上，就犯了谦辞敬用的毛病。 9.不明语源，不知本义 许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。 【例】小王一缺钱用，都能左右逢源，从他父母和奶奶爷爷左右两方面都能得到零用钱。 “左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍。也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。 10.不合逻辑不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。 【例】王大妈爱干净在这一带是出了名的，她家中的各种物件总是摆设得有条不紊。 “有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于“条理性”，而句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”两者之间缺乏语意逻辑上的联系。 11.不合习惯 有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意这些成语的习惯用法，就很容易出错。如“善罢甘休”“同日而语”“一概而论”“无时无刻”“等闲视之”“等量齐观”等都多用于否定句中。 12.不合语境 成语也必须符合一定的语言环境，不合语境，自然造成误用。例如：力挽狂澜比喻尽力挽回险恶的局势。如果语境中没有险恶的局势，不能用。 【答题方法】 第一要弄清成语含义，切莫望文生义；第二要把握成语的感情色彩，以免褒贬不当；第三要关注语意的轻重、范围；第四要考虑适用对象，避免谦敬错位；第五要关注语意是否重复、与其他句子成分搭配是否恰当；第六要考虑是否符合常规，是否合乎逻辑。 成语辨析 成语辨析是指对成语的含义、用法、来源等方面进行分析，以区分不同成语之间的微妙差别。以下是一些常见的成语辨析方法： 含义辨析：理解每个成语的具体含义，注意它们在字面意思和引申意义上的区别。 用法辨析：注意成语在句子中的语法功能，如主语、谓语、宾语等。 感情色彩辨析：区分成语的感情色彩，如褒义、贬义或中性。 使用场合辨析：了解成语适用的语境和场合，如正式场合、非正式场合、书面语或口语等。 语义轻重辨析：有些成语在语义上有轻重之分，需要根据语境选择适当的成语。 来源辨析：了解成语的来源，有助于更准确地把握其含义和用法。 易混淆成语辨析：有些成语在字面上相似或相近，但意义和用法不同，需要特别注意区分。 固定搭配辨析：注意成语与其他词语的搭配习惯，避免搭配不当。 语序辨析：成语的语序通常是固定的，不可随意更改。 同义成语辨析：对意义相近的成语进行辨析，找出它们在用法和侧重点上的不同。 例如，成语“画龙点睛”和“画蛇添足”都与绘画有关，但含义截然不同。“画龙点睛”比喻在文章或讲话中用一两句关键的话点明实质，使内容更加生动有力；而“画蛇添足”则比喻做了多余的事，反而不恰当。 【考点突破】 中考一般词语理解与运用考查要点一览表 中考词语理解与运用考查要点一：2024部编人教版7-9年级一般词语解释 部编版七年级上册 第一课 《春》 朱自清 嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。 朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和 酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作 卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示 喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。 应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和. 嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。 烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明 2陪衬，使明显突出 静默（jìng mò）: 1 人不说话，不出声音  2恭敬庄严地肃立，多表示哀悼 风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。 抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。 健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。 第二课 《济南的春天》老舍 镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。～嵌。～边。 单单（dān dān）： 指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。 安适（ān shì）：安闲舒适。 着落(zhuó luò )：1. 事情有归宿、有结果。2. 依托；靠头；指靠。 慈善 (cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。 肌肤（jī fū）：肌肉皮肤 。 秀气（xiù qì）：言谈文雅，举止优美 。 宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。 贮蓄（zhù  xù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。 澄清（chéng qīng）：1.清亮;清澈 2.显示事实真相;消除混乱或模糊之处 3.杂质沉淀下来，液体变清。 空灵（kōnh líng）：灵活而无法捉摸。 地毯 （dì tǎn）：常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物，铺于地面。 第三课 《雨的四季》 刘湛秋 蝉（chán）：1.昆虫，种类很多，雄的腹面有发声器，叫的声音很大：～联。～蜕。～韵（蝉鸣）。寒～。金～脱壳。2.古代的一种薄绸，薄如蝉翼：～纱。 花苞（huā bāo）：花未开放时包着花朵的变态叶片。 娇媚（jiāo mèi）：1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。 棱镜（léng jìng）：一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体，用以分光或使光束发生色散。 粗犷（cū guǎng）：粗鲁强横，粗率豪放，如自然生长般未经修饰。 睫毛（jié máo）：眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。 衣裳（yī shāng）：衣服的通称。 铃铛（líng dang）：专指因受外力摇晃而发声的铃。 端庄（duān zhuāng）：端正庄重。 静谧（jìng mì）：指安静，形容静寂无声或形容忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。 屋檐（wū yán）：房子顶部的边缘部分，即房檐。 凄冷（qī lěng）：1.凄清寒冷；2.凄凉冷落 化妆（huà zhuāng）：用化妆品修饰容貌。 莅临 （lì lín）：来到;来临，光临。特用于下级对上级光临的一种褒义词。 造访（zào fǎng）：前往访问、拜访。 吝啬（lìn sè）:小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。贬义词 淅沥（ xīlì）:形容轻微的风雨声、落叶声等。 干涩（gān sè）：基本解释: ①因发干而显得滞涩或不润泽;枯涩:~的嘴唇。 ②(声音)沙哑;不圆润:嗓音~。 ③形容表情 、动作生硬、做作:~地一笑。 草垛（cǎo duò）：存放草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆，并经常覆以茅草顶用以防潮。 绿茵茵（lǜ yīn yīn）：意思是青草茂密浓厚。 第五课 《秋天的怀念》史铁生 瘫痪（tān huàn）：1.身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。可见于脑血管意外后遗症以及神经系统其他一些疾病  2.比喻机构涣散、混乱，不能正常工作 暴怒（bào nù）：1.大怒。狂暴的和不受控制的愤怒，常伴有狂骂  2.;亦形容水势凶猛激荡 沉寂（chén jì）: 1.非常寂静  2.杳无音讯 侍弄（shì nòng）: (1).整治；料理；(2).喂养；(3).摆弄。  捶打（chuí dǎ）: 反复打击。 憔悴（qiáo cuì）：指黄瘦；瘦损；瘦弱无力脸色难看的样子。 央求（yāng qiú）：恳求；乞求。请求别人宽恕自己的错误；有时可以比喻这个人非常有礼貌。 絮叨（xù dāo）：多言，唠叨。也作絮叨叨、絮絮叨叨。 诀别（jué bié）：指无会期的离别;死别。 淡雅（dàn yǎ）：1.[颜色花样]素净雅致  2.(花草等的香气)清淡 高洁（gāo jié）：高尚纯洁。 烂漫（làn màn）：1、颜色鲜明而美丽。例词：山花～ 2、坦率自然，毫不做作。例词：天真～ 第六课 《散步》莫怀戚 信服（xìn fú）：相信，佩服。 分歧（fēn qí）：1.亦作“分岐”。离别。  2.分叉。 3.差别；不相一致。 取决（qǔ jué）：由某人、某方面或某种情况决定。 一霎（yī shà）：谓时间极短。顷刻之间；一下子。 两全（liǎng quán）：顾全双方;成全两个方面。 粼粼（lín lín）：形容水流的清澈或石的明净。 各得其所（gè dé qí suǒ）：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 第七课 《散文诗二首》 蒂（dì）：花或瓜果跟枝茎相连的部分：花～。瓜～。～芥。根深～固。 梗（gěng）：1.植物的枝或茎：菜～子。 2.直，挺立：～着脖子。 3.正直，直爽：～直。 4.阻塞，妨碍：～塞（sè）。～阻。心肌～死。 5.大略：～概。 6.有刺的草木：～榆（刺榆）。 匿笑（nì xiào）：暗中偷笑;掩口暗笑。 沐浴（mù yù）：（1）洗澡，洗浴。 （2）比喻受润泽：每朵花，每棵树，每根草都~在阳光里。 （3）比喻沉浸在某种环境中：他们~在青春的欢乐里。 祷告（dǎo gào）：宗教徒向神求保佑。 姊妹（zǐ mèi）：一是指姐姐和妹妹，又指兄弟姐妹；二是指对年辈相当的女性的通称，三是指称妓女。 亭亭（tíng tíng）：指耸立；高貌；明亮美好貌。 徘徊（pái huái）：指在一个地方来回走动，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 遮蔽（zhē bì）：遮挡;拦挡。 心绪（xīn xù）：心思;心情(多就安宁或紊乱说)。 流转（liú zhuǎn）：1.流落转徙 2.流通周转 荫蔽（yīn bì）：①（枝叶）遮蔽；②隐蔽。 第九课 《从百草园到三味书屋》鲁迅 窜（cuàn）；1.乱跑，逃走（用于敌军、匪徒、野兽等）：～犯。～扰。～逃。～踞。流～。抱头鼠～。 2.放逐：～逐。 3.修改文字：～改。～定（删补改定）。点～（删减涂改）。 觅（mì）：找，寻求：～食。～取。寻～。搜～。 跪（guì）：两膝着地，腰和股都伸直。 拗[ ǎo ]弯曲使断，折：竹竿～断了。 [ ào ]不顺，不顺从：～口。～口令。 [ niù ]固执，不驯顺：执～。～不过他。 确凿（què záo）; 真实;确实 轻捷（qīng jié）: 动作轻快敏捷。 云霄（yún xiāo）: 1.云块飘浮的高空  2.旧时比喻极高的地位 倘若（tǎng ruò）：用在偏正复句的偏句中，表示假设关系，相当于如果、假使。多用于书面语。 鉴赏（jiàn shǎng）：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。 啄食（zhuó shí）：[指鸟] 用嘴取食。 和蔼（hé ǎi）：性情温和，态度可亲。 恭敬（gōng jìng）：指严肃、端庄有礼貌。 质朴（zhì pǔ）：朴素；淳朴。 博学（bó xué）：知识渊博。 渊博（yuān bó）：精深而广博。 倜傥（tì tǎng）：形容洒脱；不拘束。 淋漓（lín lí）：1.液体湿湿地淌下，即流滴的样子  2.形容痛快 盔甲（kuī jiǎ）：是人类在武力冲突中保护身体的器具，也叫甲胄、铠甲。 绅士（shēn shì）：1旧时在地方上有财有势或得过一官半职的人，以地主和退职官僚居多。2行为优雅有礼的男士。 第十课 《再塑生命的人》海伦▪凯勒 捡（jiǎn）：拾取：～拾。～东西。 感慨（gǎn kǎi）：心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已)。 搓捻（cuō niǎn）：将线、纸等揉捏成条状物。 绽开（zhàn kāi）：植物的皮、壳等裂开，花儿开放，也比喻人们的笑脸。 争执（zhēng zhí）：各持己见、互不相让地争论。 惭愧（cán kuì）：1.因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻；2.感幸之词。意思是多谢﹑难得﹑侥幸。客气的说法。  悔恨（huǐ hèn）：对过去的事后悔怨恨。 激荡（jī dàng）：受到冲击而动荡。 奥秘（ào mì）：深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。 拼凑（pīn còu）：将零碎的东西放在一起。 企盼（qǐ pàn）：盼望;希望。 第十二课 《纪念白求恩》 毛泽东 冀（jì）：1.希望：～求（希望得到）。～幸。～望。～希。 2.中国河北省的别称。 3.姓。 派遣（pài qiǎn）：1.以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派  2.派往某特定目的地 3.命令地位低的人去干某事 殉职（xùn zhí）：指的是某个职务人员因为公务事而死亡，是一个褒义词。 动机（dòng jī）：促使人从事某种活动的念头。 狭隘（xiá ài）：基本含义是指不宽阔，现在更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广。 极端（jí duān）：形容词、名词。指事物发展的端点状态，两个最高峰，两个互为对立的方面。 热忱（rè chén）：热心；热衷；热诚，热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。 冷清（lěng qīng）：冷落寂寞；冷静而凄凉。 纯粹（chún cuì）：指不搀杂其它成分的；无搀合物的；不含添加、替代或异质物质的。 佩服（pèi fú）：钦佩；信服。是由于对方具有某种优秀品质而产生的主观情感。 高明（gāo míng）：见解独到不同凡人，或技艺高超。 鄙薄（bǐ bó）：1、指轻视；看不起；2、浅略微薄（多用谦辞）。3. 轻视；厌弃。4. 指相貌猥琐，不厚重。 出路（chū lù）；1.关闭的地方或空间向外的通道  2.能够向前发展的途径;摆脱逆境的门路，前途 3.商品的销路 第十三课 《植树的牧羊人》 让▪乔诺 栋（dòng）：1.房屋的脊檩，喻能担负重任的人：～梁。～宇。画～雕梁。 2.量词，指房屋：一～房子。 拣（jiǎn）：1.挑选：挑～。～择。～选。挑肥～瘦。 2.同“捡”。 戳（chuō）：1.用硬物尖端触击，刺：～穿。 2.因猛触硬物而受伤或损坏：～伤。～了手。 3.竖立，站立：把棍子～住。 4.图章：～记。盖～子。 慷慨（kāng kǎi）：大方；不吝啬。 帐篷（zhàng péng）：用帆布或其他材料做的折叠式住处。 废墟（fèi xū）：城镇、市街或房舍遭破坏或灾害后变成的荒芜地方。 坍塌（tān tā）：崩塌。 呼啸（hū xiào）：（风）发出高而长的声音。 滚烫（gǔn tàng）：很烫 张扬（zhāng yáng）：声张宣扬。 溜达（liū dá）：也作蹓跶。闲逛;漫步。 琢磨（zuó mo）：1.琢和打磨[玉石] 2.通过润色加以修改(指文章等) 3.思考;研究 酬劳（chóu láo）：1.用钱物酬报答谢出过力的人 2.酬谢的钱物 硬朗（yìng lǎng）：指身体健壮、强硬有力、敢于担当。 水渠（shuǐ qú）：人工挖掘的渠道。 流淌（liú tǎng）：液体流动 光秃秃（guāng tū tū）：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。 第十四课 《走一步，再走一步》 莫顿▪亨特 灼（zhuó）：1.烧，炙：～热。～伤（烧伤）。焦～。心急如～。 2.明白透彻：真知～见。 3.鲜明：～～。～亮。～然。 扒（bā ）： 1.抓住，把着：～车。～墙头儿。 2.刨开，挖：～坑。～堤。 3.剥，脱：～皮。～掉伪装。 4.拔：勿剪勿～。 5.拨动：～拉。～开草棵。 [ pá ] 1.用耙搂，聚拢：～草。 2.搔，抓：～痒。 3.炖烂，煨烂：～羊肉。 趴（pā）：通常指肚子向下卧倒或身体向前靠在东西上。 酷热（kù rè）：极热。多指天气。 厌倦（yàn juàn）：对某种活动失去兴趣，不愿继续做。 附和（fù hè）：随着别人说或做。 突兀（tū wù）：专有名词，指的是猝然；突然。 怦怦（pēng pēng）：拟声词，形容心跳的声音。多描写人干了错事后紧张不安的情绪。 嘲笑（cháo xiào）；讽刺挖苦别人。 晕眩（yūn xuàn）: 眩晕。感觉本身或周围的东西在旋转。眼睛昏花。 哭泣（kū qì）：有声称哭，无声称泣;泛指小声地哭。 呻吟（shēn yín）：指因痛苦而发出的声音。 恍惚（huǎng hū）：精神不集中，神志不清。 暮色（mù sè）：黄昏时的天色。 安慰（ān wèi）：安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 凌乱（líng luàn）：杂乱而无条理。 惊讶（jīng yà）：惊异;惊奇。 畏惧（wèi jù）：害怕;恐惧。 第十六课 《猫》 郑振铎 逗（dòu）：1.停留：～留。～号。 2.引，惹弄：～哏。～引。～人。～笑儿。 缕（lǚ）：1.线：千丝万～。不绝如～。2.泛指线状物。 倚（yǐ）：1.靠着，～靠。～赖。～傍。～托。～重。 2.仗恃：～势。～恃。～仗。 3.偏，歪：不偏不～。 4.随着，和着：“使慎夫人鼓瑟，上自～瑟而歌”。 妄（wàng）：1.胡乱，荒诞不合理：轻举～动。胆大～为。～自尊大。～图。狂～。～想。 2.非分的，不实的：姑～听之。～自菲薄。～作主张。 消耗（xiāo hào）：消散损耗。今多指因使用或受损而逐渐减少。 忧郁（yōu yù）：忧伤郁结;忧虑烦闷。 懒惰（lǎn duò）：1.偷懒;不喜欢费体力或脑力 2.不勤快 怂恿（sǒng yǒng）；从旁劝说鼓动。 安详（ān xiáng）：形容词。指从容不迫；稳重。有安静祥和之意。多用于形容人的状态。 乞丐（qǐ gài）：1.乞求;请求 2.专靠要饭要钱过活的人 预警（yù jǐng）：事先发出警报。 怅然（chàng rán）：失望；不痛快的样子或精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张。 蜷伏（quán fú）：指躯体伏卧；引申为屈服﹐驯服。 叮嘱（dīng zhǔ）：叮咛，再三嘱咐。 惩戒（chéng jiè）：1.惩罚以示警戒 2.以前失为戒 悲楚（bēi chǔ）：指内心十分悲痛；悲哀痛苦。  断语（duàn yǔ）：作结论的话;断定的话。 冤枉（yuān wàng）：1.没有事实根据，给人加上恶名 2.无辜的人被诬指为有罪，无过错的人受到指责  3.不值得;吃亏 虐待（nüè dài）：用狠毒残忍的手段对待人 芙蓉鸟（fú róng niǎo）： 第十七课 《动物笑谈》 康德拉▪劳伦兹 敛（liǎn）：1.收拢，聚集：～钱。～足（收住脚步，不住前进）。～容。～衣（用收集来的碎布制成的衣）。收～。聚～。 2.征收：横征暴～。 3.收束，约束：～迹。～手（a.缩手，表示不敢恣意妄为；b.拱手，表示恭敬）。～袂（整理衣袖，表示敬服）。～抑。～步。 哺乳（bǔ rǔ）：用母乳喂养。 羞怯（xiū qiè）：害羞或胆怯。 写照（xiě zhào）：1.画人的肖像 2.描写刻画 匍匐（pú fú）：指爬行或爬。 原委（yuán wěi）：事情的始末。 鹦鹉（yīng wǔ）：广泛分布于热带地区的许多属于鹦形目(Psittaciformes)的对趾足鸟，头圆，具有特别粗壮、弯曲而且有蜡膜的尖钩喙，上嘴大，常有羽冠，羽毛鲜艳多彩，能模仿人说话。 温驯（wēn xùn）：温和驯顺。 禁锢（jìn gù）：1束缚；强力限制 2 关押；监禁 滑翔（huá xiáng）：指物体不依靠动力，只利用空气的浮力在空中飘行。 余晖（yú huī）：1.傍晚的阳光。 2.充足的光辉。 3.比喻天子恩泽。 俯冲（fǔ chōng）：指以很大的角度高速向下冲。 柠檬（níng méng）：常绿小乔木，叶子长椭圆形，质厚，花单生，外面粉红色，里面白色。果实长椭圆 第十九课 《皇帝的新装》 安徒生 笨（bèn）：1.不聪明：～人。～拙。～伯（ａ．傻瓜，愚蠢的人；ｂ．肥大的人）。愚～。 2.不灵巧：嘴～。～口拙舌。～鸟先飞。 3.粗重，费力气的：～重。～活。粗～。 赐（cì）：1.给，旧时指上级给下级或长辈给小辈：～予。～死。赏～。恩～。 2.敬辞：请～教。希～函。 3.赏给的东西，给予的好处：厚～。受～良多。 聘（pìn）：1.访问：～问（古代指代表国家访问友邦）。通～。～使往来。 2.请人担任职务：～书。～用。～请。招～。 3.定婚或女子出嫁：～礼（彩礼）。～金。～姑娘。 炫耀（xuàn yào）：从各方面（多指金钱、权力、地位等）特意强调自己（略带夸大自己，看轻别人的意思）。泛指夸耀。 称职（chèn zhí）：才能与职位相称。 愚蠢（yú chǔn）：愚笨无知。 现款（xiàn kuǎn）：可以当场交付的货币。 妥当（tuǒ dàng）：稳妥适当地。 理智（lǐ zhì）：一个人用以认识、理解、思考和决断的能力。 呈报（chéng bào）：敬词，呈文上报。 钦差（qīn chāi）：旧指皇帝特命去外地办事的官吏。 滑稽（huá jī）：形容一个人语言、动作等的幽默诙谐，引人发笑。  圈定（quān dìng）：画圈选定(人选、范围等)。 狡猾（jiǎo huá）；诡诈不可信，狡诈刁钻。 陛下（bì xià）：对君主的尊称。 爵士（jué shì）：1.欧洲君主国的最低爵位，不世袭，不在贵族之列  2.领有爵士头衔的人 头衔（tóu xián）：指官衔、学衔等称号。 勋章（xūn zhāng）：授给有功者的荣誉证章。 袍子（páo zǐ）：表示或标志某一行业、等级或职务的装束。 第二十课 《天上的街市》 缥缈（piāo miǎo）：隐隐约约，若有若无。 定然（dìng rán）：副词,意思：必然；必定、一定。 陈列（chén liè）：陈列是陈设排列设计的简化名称，一般使用在商品展示，商业店面中。 闲游（xián yóu）：悠闲地游玩。 第二十一课 《女娲造人》 袁珂 揉（róu）：1.用手来回擦或搓：～擦。～搓。～眼睛。 2.团弄：～面。～泥球。 3.使木弯曲：～轮（使木弯曲制作车轮）。“～木为耒”。 4.古同“柔”，使降顺。 荒凉（huāng liáng）：荒芜冷落。形容旷野无人的景况。 寂寞（jì mò）：冷清孤单;清静  莽莽（ mǎng mǎng）：形容原野辽阔，无边无际：莽莽群山 蓬勃（péng bó）：繁荣，旺盛。 澄澈（chéng chè）：清澈，水清见底。 掺和（chān huo）：掺和，混杂。犹言参与、插手。 非凡（fēi fán）：.出色的或突出的  气概（qì gài）：名词，意思是正直豪迈的态度，或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。 灵敏（líng mǐn）：1.具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别 2.头脑机敏 泥潭（ní tán）：通常为暴风雨所留下的小污水坑。 绵延（mián yán）：有连续不绝和弥漫延续等义。一直延续到完结，中间未曾间断（多用于形容山，如：绵延的山径/群山绵延千里）。 第二十二课 《寓言四则》 雕像（diāo xiàng）：用材料经过特殊工艺，雕塑出各种像的一种作品。 庇护（bì hù）：袒护;掩护。 爱慕（ài mù）：喜欢羡慕。 虚荣（xū róng）：虚幻的荣耀。 较量（jiào liàng）：通过比赛或打仗等方式分出双方高低上下。 凯歌（kǎi gē）：1.得胜时所唱的歌 2.歌唱胜利。 七年级下册词语解释 第一单元字词汇总 1．邓稼先 至死不懈xiè：懈，放松。        蓬断草枯：形容环境恶劣。 署shǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。 锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。 鲜xiǎn为人知：很少人知道。     选聘pìn：挑选聘用。 元勋xūn：立大功的人。   当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。 鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。 奠diàn基：奠定建筑物的基础。  家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。 挚zhì友：亲密的朋友。      筹chóu划：想办法；定计划；筹措。 仰慕：敬仰思慕。 彷páng徨huáng：犹豫。殷yān红：带黑的红色。 2．说和做--记闻一多先生言行片段 诗兴不作：作，起。典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。 仰之弥高：指愈仰望愈觉得其崇高。   炯jiǒng炯：形容明亮(多用于目光)。 锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 迥jiǒng乎不同：很不一样。兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。 沥lì尽：滴完。   群蚁排衙yá：指整齐地排列着。 深宵xiāo   凶多吉少：不幸的多，吉利的少，非常危险。 独裁cái：指当时蒋介石的专制统治。迭dié起：一次又一次地兴起、出现。 疏懒：形容词，懒散而不惯受拘束。   高标：名词，很高的标准。标，标准。 赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 3．回忆鲁迅先生(节选) 轻捷：动作轻快敏捷。安顿：安详，安稳。阿司匹林：一种解热镇痛药。 忧郁：忧伤郁结；忧虑烦闷。深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 存心：心里怀有的念头。揩kāi：擦，抹。阖hé：闭合。  不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。 第二单元字词汇总 5．黄河颂 烽fēng火：古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。 气魄pò：魄力；气势。体魄：体格和精力。巅：山顶。 澎péng湃pài：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。 掀起：揭起，往上涌起。屏障：像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。 宛转：文中是“辗转”的意思，指经过了很多地方。也作“婉转”。 狂澜lán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(谰　斓) 哺bǔ育：喂养，培养。九曲连环：曲折，回环，多弯道。发扬滋zī长zhǎng 6．最后一课 诧chà异：觉得意外和奇怪。喧闹：喧哗热闹。婉转：形容抑扬动听。 懊悔：做错了事，说错了话，自悔不该这样。惨白：(面容)苍白。 惩chéng罚：严厉的处罚。踱duó：慢步行走。祈qí祷dǎo：向神默告自己的愿望。 赚zhuàn钱：攒zǎn钱    钥yào匙shi       思量：动词，考虑。 字帖tiè：供学习写字的人临摹的范本。(贴)哽gěng住 7．土地的誓言 蕻hóng(端木蕻良)蕻hòng(菜蕻)碾niǎn谷　(辗zhǎn转) 挚zhì痛：诚恳而深切。泛滥：动词，汹涌。嗥háo鸣：(野兽)大声嚎叫。 呻shēn吟：由于痛苦或兴奋，情不自禁地发出的声音。 斑bān斓lán：灿烂多彩。谰lán语：没有根据的话。怪诞dàn：奇怪，古怪。 亘gèn古：远古。默契qì：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 丰饶：形容词，富饶。(饶yáo　挠náo)白桦huà树　(喧哗huá) 镐gǎo头：刨土用的工具。(蒿hāo　篙gāo) 污wū秽huì：肮脏的东西。 田垄lǒng：田埂；田地中种植农作物的垄。蚱zhà蜢měng：昆虫，像蝗虫，是害虫。 第三单元字词汇总 9．阿长与《山海经》 惶huáng急：恐惧，慌张。诘jié问：追问，责问。掳lǔ：俘获，抓获。 疮chuāng疤bā：疮好了以后留下的痂。比喻痛处、短处或隐私。 渴kě慕mù：迫切地希望，殷切盼望。絮xù说：絮絮叨叨地说。 霹pī雳lì：又急又响的雷，这里指作者受到了极大的震撼。 孤gū孀shuāng：寡妇。疏shū懒：懒散而不习惯受拘束。 倘tǎng使shǐ：假如，如果。惧jù惮dàn：害怕，畏难，畏惧。 憎zēng恶wù：憎恨，厌恶。震悚sǒng：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 粗拙zhuō：粗糙低劣。情有可原：根据实情，有可以原谅的地方。 10．老王 攥zuàn：用手抓住或抓稳。翳yì：眼角膜病变后留下的疤痕。 惶huáng恐kǒng：惶惧，惊恐。荒huāng僻pì：人迹罕至且偏远。 塌tā败：塌陷破败。骷kū髅lóu：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 取缔dì：明令取消或禁止。镶xiāng嵌qiàn：把一物体嵌入另一物体内。 愧kuì怍zuò：惭愧。滞zhì笨：呆滞笨拙。伛yǔ：弯(腰)曲(背)。 肿zhǒng胀zhàng：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。 11．台阶 凹āo凼dàng：周围高中间低的水坑。晌shǎng午：中午。 尴gān尬gà：神色、态度不自然。烦fán躁zào：烦闷焦躁。 若有所失：感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。涎xián水：口水。 大庭广众dà tíng guǎng zhòng：指人数众多的公开场合。 微不足道wēi bù zú dào：事物细小而轻微，不足挂齿。 第四单元字词汇总 13．叶圣陶先生二三事 诲人不倦huì rén bù juàn：教导人特别耐心，从不厌倦。 商酌zhuó：商量斟酌。不妥tuǒ：不好，不合适。 付之一笑：比喻不计较，不当一回事。累léi赘zhuì：指拖累、麻烦。 别biè扭niu：这里指说话、作文不通顺，不流畅。拖沓tà：形容做事拖拉。 14．驿路梨花 延伸：延长，伸展。迷茫：广阔而看不清的样子。简陋：(房屋、设备等)简单粗陋。 悠闲：闲适自得。暮色：傍晚昏暗的天色。红润：红而滋润，多指皮肤。 恍huǎng惚hū：精神不集中，神志不清。这里指梦中看得不真切的样子。 漫步：没有目的悠闲地走。晶莹：光亮而透明。 折损：这里指对方礼节过重，自己承受不起。修葺qì：修理(建筑物)。 15．最苦与最乐 契qì：用刀子刻；证明买卖、租赁、抵押等关系的凭据；符合。本文取第二种意思。 失意：不得志。达观：对不如意的事情看得开。如释重负：好像放下了沉重的负担。 第五单元字词汇总 17．紫藤萝瀑布 终极：终点。繁密：多而密。伫zhù立：久立，长时间地站着。 凝níng望：凝神而望。盘虬qiú卧龙：形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。 索性：表示直截了当；干脆。枯槐：枯死了的槐树。依傍：依靠。 迸bèng溅jiàn：向四处飞溅。伶líng仃dīng：瘦弱无力的样子。 18．一棵小桃树 褪尽：指年龄、颜色、物体、岁月等消散、消失、褪散。 傲慢：看不起人，对人怠慢，没有礼貌。矜持：自鸣得意；自负。 孱càn头：称呼软弱无能的人。猥wěi琐：(容貌、举动)庸俗不大方。 祸不单行：表示不幸的事接连发生。忏悔：认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。 19．外国诗二首 镇zhèn静：情绪稳定或平静。忧郁yù：忧伤、愁闷。 瞬shùn息：一眨眼一呼吸的短时间。霎时，刹那。怀恋：动词，怀念依恋。 人迹：人的足迹。涉shè足：指进入某种环境或生活范围。 萋qī萋：形容草长得茂盛的样子。幽寂jì：幽静，寂寞。延绵：绵延。 第六单元字词汇总 21．伟大的悲剧 拽zhuài：拉。坚持不懈xiè：坚决保持、维护，不松懈。战栗lì：颤抖。 徒tú劳：无益的耗费劳力。 角逐：动词，这里指竞争。厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。厄，灾难、困苦。 遗孀：某人死后，他的妻子称为某人的遗孀。孀，指寡妇。 冰凌：凌，(多指块状或锥状的)冰。海市蜃shèn楼 22．太空一日 共振：两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动。 负fù荷hè：承受的重量。俯fǔ瞰kàn：指俯视，从高处往下看。 无虞：不用忧虑。耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。耐，禁得起。 23．带上她的眼睛 迟钝：(感官、思想、行动等)反应慢，不灵敏。闲暇：闲空 凸现：清楚地显现。不期而至：事先没有约定而意外到来。 心有灵犀：指彼此心意相通。 八年级上册词语解释 1、消息二则 溃退：（军队）被打垮而退却 泄气：泄劲 督战：监督作战 要塞：险要的关隘 业已：已经 2、首届诺贝尔奖颁发 颁发：发布，授予 遗嘱：生前对其死后遗产所作的处分和处理其他事务的嘱咐或嘱托 建树：建立的功绩 仲裁：公认的第三者在争端两方间进行裁定公断 巨额：巨大的数额 3、“飞天”凌空 凌空：高升到天上或耸立空中 翘首：仰起头来眺望远处 酷似：极其相似 潇洒：自然大方，不呆板，不拘束 轻盈：形容女子动作、姿态轻柔优美漂亮 悄然：形容安静而无声 由衷：出自内心 新秀：新出现的优秀人才 4、一着惊海天 桅杆：船上悬挂帆和旗帜 浩瀚：水盛大貌，引申为广大、繁多之意 娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练 咆哮：形容人的暴怒喊叫 紧绷：心情紧张、表情不自然 镌刻：雕刻 5、藤野先生 挟：用胳膊夹着 樱花：一种花名 绯红：中国传统色彩名称 宛如：好像;仿佛 掌故：关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事 落第：原指科举时代应试不中，或考试不及格 畸形：生物体某部分发育不正常，泛指事物发展不正常 不逊：没有礼貌，骄傲 匿名：不署名或不署真实姓名，即指隐瞒身份、个人特征或不说明是什么人物 诘责：质问并责备 呜呼：对事务的一种感叹发语，或赞颂、或愤慨等 凄然：凄凉悲伤貌 教诲：老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步 6、回忆我的母亲 溺：淹没在水里 佃农：通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民 劳碌：是一种形态，指辛劳忙碌 私塾：一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构 周济：在物质上给以帮助;接济 宽厚：指宽大厚道;深沉浑厚 仁慈：仁爱，慈善 连夜：夜间连续的工作状态 慰勉：安慰鼓励 不辍：事物永不休止的一种发展状态 任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨 为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠 7、*列夫•托尔斯泰 颊：脸的两侧 黝黑：多形容人的皮肤黑 粗糙：指粗笨拙劣;草率马虎 崎岖：山路不平，比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难 平庸：普通、寻常而不突出，碌碌无为 滞留：停滞;停留 愚钝：愚笨迟钝，反应迟慢 器宇：气概、风度 蒙昧：愚昧,不通事理蒙昧无知 酒肆：酒店 缰绳： 牵马或其他牲畜用的绳 轩昂：形容精神饱满，气度不凡，也指身材高大 胆怯：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩 8、*美丽的颜色 微妙：指深奥玄妙;精深复杂，难以捉摸 燥热：形容热得难受 沥青：表面呈黑色，可溶于二硫化碳 骤雨：为时不长的降雨 窒息：人体的呼吸过程由于某种原因受阻或异常，所产生的全身各器官组织缺氧 吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等 荧光：一种光致发光的冷发光现象 14、背影 迂：曲折绕远 拭：揩擦 搀：在旁边扶助 交卸：卸除职务 狼藉：乱七八糟的样子 ;杂乱不堪 簌簌：形容流泪时眼泪纷纷落下的样子 游逛：游逛指游览;为消遣而闲走 踌躇：对某件事很难作出决定 马褂：服饰名 、对襟、平袖端、盘扣、身长至腰，前襟缀扣襻五枚 蹒跚：形容步伐不稳，歪歪斜斜的样子 颓唐：衰颓败落，萎靡不振的样子 琐屑：细小而繁多、零碎（的事） 触目伤怀：看到某种事物，心里感到悲伤 15、白杨礼赞 开垦：把荒地垦植成农田 主宰：起支配、控制作用的力量，掌握支配人或事物的力量 倦怠：疲乏，懈怠 倔强：性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变 婆娑：盘旋舞动的样子 虬枝：盘曲的树枝 伟岸：魁梧高大，卓异 傲然：指高傲地;高傲不屈的样子 宛然：委曲顺从的样子 秀颀：美而高 鄙视：表示轻蔑、看不起的意思 16、散文二篇 兴味：趣味;兴趣;兴致 洗涤：冲荡；清洗 卑微：形容卑贱微小，地位低下 牛犊：小牛,乳牛 茸毛：柔软纤细的毛 消逝：慢慢逝去，不再存在 繁殖：生物产生新的个体，以传代 凋谢：（草木花叶）脱落、衰落、零落 遏制：制止；控制 濒临：面临，靠近 深渊：海洋中深度大于6000米的海域 星辰：宇宙中星星的总称、亦用在诗词文学中指代岁月、辉煌的灯光 17、昆明的雨 ：忽然 辟邪：避免或驱除邪崇 鲜腴：新鲜肥美 篱笆：栅栏、护栏，用来保护院子的一种设施 格调：指风度；仪态; 文章的风格 吆喝： 大声喊叫或叫卖 暮年：晚年;老年 情味：情趣、情谊 苔痕：苔藓滋生之迹 密匝匝：严实稠密的样子 18、中国石拱桥 雄跨：大幅度跨越 记载：把事件记录下来，目的是记录事实 残损：伤残缺损的 古朴：指朴素而有古代的风格 桥墩：桥墩是位于桥梁的中间部位，支承相邻两跨上部结构的建筑物 推崇：非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价 侵略：指用非法手段夺取他国的财物等 序幕：某些多幕剧置于第一幕之前的一场戏 19、苏州园林 竿：竹子去除枝杈后的主体部分 映衬：以次要形象映照衬托主要形象的写作技法 败笔：多指某件事中或某件物品不完美的部分 丘壑：指山峰与河谷;山野幽僻的地方;比喻深远的意境 雷同：今泛指事物与人相同者 嶙峋：形容人或动物消瘦露骨:瘦骨嶙峋  依傍：是指艺术、学术等方面模仿别人或者依赖;依靠 蔓延：向四周扩展延伸 蔷薇：攀援灌木；小枝圆柱形，通常无毛，有短、粗稍弯曲皮束 芭蕉：多年生草本植物 雕镂：雕刻，刻镂 斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否恰当 明艳：明亮鲜艳。形容刺眼的颜色 20、 人民英雄永垂不朽 瞻仰：怀着恭敬的心情仰望。 巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。 矗立：高耸地立着。 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 上溯：从现在往以前推。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 逾越：超越。 天堑：天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。 重幔:重叠的帷幕。这里指重幔形状的浮雕图案。 庑殿顶:中国传统建筑屋顶形式之一。由四个倾斜的屋面、一条正脊和四条斜脊构成，屋角和屋檐向上翘起，屋面略微弯曲。 21、*蝉(chán) 扎：捆，缠束 鳍：指鱼类和某些其他水生动物的类似翅或桨的附肢 暴晒：强烈阳光照晒，暴露在阳光下晒 隧道：埋置于地层内的工程建筑物 恶劣：非常坏，坏到接近于极点 倒悬：头向下、脚向上悬挂着。比喻极其艰难、危险的困境 折皱：层次，皱纹 纤维：由连续或不连续的细丝组成的物质 防御：防守抵御，多指被动型或做好准备的防守 顾忌：行事之前对于某些外加的行为规范有所畏惧 联结：.结合；连接，联络，联系 跳蚤：属于蚤目的完全变态类节肢动物 车辙：车辆在路面上行驶后留下的车轮的压痕 黏土：一种重要的矿物原料 寻觅：寻求;寻找，探索 喧嚣： 吵闹;喧哗 欢愉：欢乐愉快 懒洋洋：形容一种身体和精神放松到极致的状态 22、*梦回繁华 绢：小巧的丝织物 驮：用背负载 檀：落叶乔木，木质坚硬，用于制家具、乐器 冗：闲散的，多余无用的 翰林：我国古代官名 题跋：写在书籍，碑帖，字画等前面的文字叫做题，写在后面的，叫做跋，总称题跋 擅长：在某方面有特长 城郭：城指内城的墙，郭指外城的墙 考订：考据订正 田畴：泛指田地 岔道：岔路 簇拥：很多人紧紧围绕着或护卫着 ，就像是花瓣围绕着花蕊一样 踏青：春天到郊野去游览 行旅：远行的人;往来的旅客 宏敞：宏敞，高大宽敞 摄取：指吸收，吸取;拍摄 遒劲：雄健，刚劲有力 八年级下册词语解释 第一单元 第1课《社戏》 归省[xǐng]：回娘家探望父母。 偏僻[pì]：荒僻，交通不便。 行辈[háng]：排行和辈分。 惮[dàn]：怕，畏惧。 欺侮[wǔ]：欺负。 絮叨[xù dāo]：唠叨的，啰嗦的。 宽慰[wèi]：表示宽解安慰。 怠慢[dài]：表示招待不周到。 礼数：礼节；礼貌的等级。 聚拢[jù lǒng]：指聚集在一起。 撺掇[cuān duo]：在一旁鼓动人做某事。 熬夜[áo]：指因事通宵或至深夜忍困不眠。 凫水[fú]：游水。游泳。 篙[gāo]：用竹竿或杉木等制成的撑船工具。 橹[lǔ]：安装在船尾，左右摆动可使舟船前进。 潺潺[chán]：形容水流动的声音。 朦胧[méng lóng]：物体的样子模糊，看不清楚。 踊跃[yǒng yuè]：跳跃。 悠扬：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。 弥散[mí]：弥漫消散。 蕴藻[yùn zǎo]指水草名。 屹立[yì]：高耸挺立。 船篷[péng]：覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。 筋斗[jīn dǒu]：跟斗。 家眷[juàn]：指妻子儿女等。 皎洁[jiǎo]：(月光)明亮洁白。 漂缈[piāo miǎo]：隐隐约约，若有若无的样子。 蹿[cuān]：向前或向上跳。 旺相[xiàng]：旺盛。 撮[cuō]：取、摘取；用手指捏取细碎的东西。 纠葛[jiū gé]：纠缠不清的事情；纠纷。 棹[zhào]：划船。 楫[jí]：船桨。 好歹[dǎi]：不知道轻重，不论好坏。 第2课《回延安》 搂[lǒu]：两臂合抱，用手臂拢着。 羊肚[dǔ]：指羊肚子的器官。 登时[dēng]：马上，立刻。 羊羔[gāo]：羊的幼仔的统称。 糜子[méi zi]：一种黍类谷物，俗称黄小米。 油馍[mó]：由黍米面做成的经过油炸的饼状食物。 炕[kàng]：用热管道加热烘烤或者带有烧火排烟管道的暖床。 窑洞[yáo]：我国黄土高原地区就土山的山崖挖的洞，供人居住。 脑畔：指窑洞外部的顶上。 眼眶[kuàng]：眼睛周围的部位。 盏[zhǎn]：灯的计量单位。 第3课《安塞腰鼓》 安塞[sài]：位于陕西省北部，隶属于延安市。 瞳仁[tóng]：通指眼珠。 恬静[tián]：闲适，安静。 亢奋[kàng]：形容极度兴奋的样子。 晦暗[huì]：昏暗，不明亮。 明晰[xī]：清楚 束缚[fù]：指约束限制 羁绊[jī]：缠住不能脱身，束缚。 闭塞[sè]：封闭，堵塞。 蓦然[mò]：指突然，猛然。 冗杂[rǒng]：形容（事情）繁杂，缺乏统一协调。 严峻[jùn]：严厉、严肃，严重。 震撼[hàn]：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。 烧灼[zhuó]：指高温炙烫。 包裹[guǒ]：包扎；包装。 磅礴[páng bó]：形容气势盛大，广大无边。 淋漓[lín lí] 形容畅快、酣畅。 辐射[fú]：从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 渺远[miǎo]：遥远。 大彻大悟[chè]：形容彻底醒悟。 惊心动魄[pò]：使人震惊的意思。后常形容使人惊骇紧张到极点。 叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。 戛然而止[jiá]：形容声音一下子被突然停止。 第4课《灯笼》 焚身[fén]：焚烧身体。 神龛[kān]：放置道教神仙的塑像和祖宗灵牌的小阁。 争讼[sòng]：因争论而诉讼。 领域[yù]：思想或活动的范围。 斡旋[wò xuán]：调解。 掌故：历史上的人物事迹、制度沿革等。 静穆[mù]：安静，庄严。 思慕[mù]：怀念；追慕。 怅惘[chàng wǎng]：因失意而心事重重。 点缀[zhuì]：加以装饰，使事物变得更加好看的意思。 锵然[qiāng]：形容金宝珠玉声音清脆。 彻夜[chè yè]：整夜。 官衔[xián]：官员级别的头衔或者称谓。 褪色[tuì]：颜色逐渐变淡，以至没有。 羡慕[xiàn]：形容因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也能达到。 幽悄[qiǎo]：幽深寂静。 可悯[mǐn]：令人怜悯的意思。 星阑[lán]：指夜将尽。 燎原[liáo]：指代大火。 暖融融[róng]：形容温暖宜人；温暖舒适。 熙熙然[xī]：温和欢乐的样子。 马前卒[zú]：比喻为别人效力的人。 人情世故：指为人处世的方法、道理和经验。 垂珠联珑：悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的奢华。 第二单元 第5课《大自然的语言》 融化[róng]：指冰或者是雪由于温度升高或者是太阳光的照射使它化成水。 萌发[méng]：种子或孢子发芽；比喻事物的开端。 次第：依次，按照顺序，或依一定顺序一个接一个地。 翩然[piān]：动作轻快的样子。 孕育[yùn]：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。 荣枯[kū]：草木的茂盛和干枯。 农谚[yàn]：指有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。 悬殊[shū]：形容差别大。 第6课《阿西莫夫短文两篇》 骨骼[gé]：是组成脊椎动物内的坚硬器官。 漂移：漂浮的物体朝某个方向移动。 迁移[qiān ]：从一处搬到另一处。 地壳[qiào]：是地球固体地表构造的最外圈层。 岛屿链[liàn]：连在一起呈链状分布的岛屿群。 深渊[yuān]：指很深的水。 驮[tuó]：用背负载。 流逝[shì]：形容迅速消逝。 褶皱[zhě zhòu]：由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 携带[xié]：随身带着。 遗骸[hái]：遗骨(遗留的残骨)。 两栖[qī]：能在水中与陆上生活或活动。 彗星[huì]：绕太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴。 潮汐[cháo xī]：由月亮和太阳的引力而产生的水位定时涨落的自然现象，这里指海潮。 劫难[jié]：灾难、灾祸。 致密：细致精密。 排斥[chì]：不相容、使离开或不使进入。 趋势[qū] 事物发展的动向。 陨石[yǔn]：含石质较多或全部为石质的陨星。 膨胀[péng zhàng]：物体受热胀大。 追溯[sù]：比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉。 第7课《大雁归来》 雾霭[ǎi]：雾气，形容雾气腾腾的样子。 缄默[jiān]：闭口不说话。 迁徙[xǐ]：为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。 赌注[dǔ]：指打赌的东西；尤指一笔担风险的钱或等价。 沼泽[zhǎo ]：低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区。 瞄准：射击时注视目标，以期命中。 狩猎[shòu]：指捕杀或猎取野生动物。 盘旋[xuán]：沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。 滑翔[xiáng]：指物体不依靠动力,利用空气浮力在空中滑行。 喧嚷[rǎng]：大声地叫或说。 邀请：请人出席或参加。 衡量：考虑斟酌事物的轻重得失。 凋零：凋谢，零落。 频繁：间隔短暂的；(次数) 多的。继续不断。 枯燥[kū zào]：无趣味，没意思亦或者无聊。形容一点劲头也没有。 稀疏[shū] 宽松；不稠密。 弥漫：烟尘、气味或水雾布满，到处都是。 第8课《时间的脚印》 踪迹[zōng]：行动所留下可察觉的形迹。 装置：机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某种独立功用的部件。 低洼[wā]：地势比四周低。 崩落[bēng]：陡峭斜坡上岩块、土体在重力作用下发生的突然、快速下移运动。 烘烤[hōng kǎo]：指用火燥物。烤东西。 腐蚀[shí]：指物质与环境相互作用而失去它原有的性质的变化。 孔隙[xì]：是岩土固体矿物颗粒间的空间。 刨刮[bào]：用刨子或刨床刮平木料或钢材等。 沙砾[lì]：指沙子和碎石。 掸[dǎn]：用力拂去的意思。 浑浊[hún zhuó]：指由于沉淀或沉积物而混浊不清。 山麓[lù]：指山坡和周围平地明显的交线或山坡和周围平地之间的过渡带。 沟壑[hè]：山涧，山沟。 垫高[diàn]：用别的东西衬在下面,使物加高。 沉淀[diàn]：从溶液中释出的难溶解的固体物质。 粗糙[cāo]：粗劣；毛糙。 覆盖[fù]：指遮盖、掩盖。 琥珀[hǔ pò]：古代松柏树脂的化石。 龟裂[jūn]：裂开许多的缝隙。 帷幕[wéi]：悬挂起来用于遮挡的幕布。 铜壶滴漏[lòu]：用铜壶盛水滴漏来计时刻。 楔形文字[xiē]：由苏美尔人所创，是已知最古老的文字。 第四单元 第13课《最后一次演讲》 晓得[xiǎo]：知道、明白的意思。 卑劣[bēi liè]：指低下鄙俗；卑鄙恶劣。 无耻[chǐ]：不知耻辱，不要脸。 毒手：杀人或伤害人的狠毒手段。 诬蔑[wū miè]：捏造假象败坏别人的名誉。 屠杀[tú]：血腥、野蛮地大批残杀。 悲愤：形容悲痛而又愤怒。 捶击[chuí]：用力敲打。 恐怖：感到可怕而畏惧。 毁灭[huǐ]：摧毁消灭。 卑鄙[bǐ]：指语言、品行恶劣，不道德。 蛮横[mán hèng]：粗暴而不讲理。 赋予[fù]：指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。 光明正大：形容一个人做事诚恳，言行一致。 挑拨离间[jiàn]：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。 第14课《应有格物致知精神》 《瞭望》[liào]：是由新华通讯社主办的大型时事政经新闻周刊。 缅怀[miǎn]：追念；怀念；深情地怀念。 接触[chù]：指人们间的接近交往；联络。 探察：探究审察；考察。 儒家[rú]：春秋时期由孔子所创立的一个学术流派。 探讨：指探索；研讨。 领悟：体会,解悟。 检讨：检查自己的缺点和错误，并作自我批评。 探索：多方寻求答案，解决疑问。 思维：探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。 遵照[zūn]：按照；依照。 彷徨[páng huáng]：表示坐立不安，心神不定。 恐慌：因担忧、害怕而慌张不安。 激变：急剧变化。 格物致知：探究事物原理，而从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）。 袖手旁观：比喻人置身事外、不帮助别人。 不知所措[cuò]：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。 一帆风顺：比喻非常顺利，没有任何阻碍。 第15课《我一生中的重要抉择》 贴切：恰当；确切。 硕士[shuò]：介于学士及博士之间的研究生学位。 抉择[jué]：挑选；选择。 扶植：栽种；扶持培植。比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大。 阻碍[ài]：在生活或者做事情当中遇到人为或者自然阻挡的事情。 奠基[diàn]：奠定建筑物的基础。 趋向：朝某个方向发展。 开辟[pì]：开创；创立。 崭新[zhǎn]：全新；极新。 权威：使人信从的力量和威望。 干预：过问或参预(别人的事)。 堕落[duò]：沦落；流落。 院士：某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。 头衔[xián]：指官职、学衔等称号。 狡辩[jiǎo]：指诡辩；强辩。 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 浩劫：大灾难。 推崇：非常重视，给予很高的评价。 襁褓[qiǎng bǎo]：背负婴儿用的宽带，褓指包裹婴儿的被子。 携手：手拉着手。 阐述[chǎn]：阐明陈述，详细的解释。 喷涌：喷射涌流。 萦绕[yíng rào]：往复缠绕的意思。 绚丽[xuàn]：耀眼而华丽。 枷锁[jiā]：指旧时的两种刑具。比喻所受的压迫和束缚。 拙劣[zhuō]：笨拙而低劣 肤浅：（学识）浅；（理解）不深。 靠拢：指两者之间的距离逐渐减小。 祈祷[qí dǎo]：指向神祝告求福。 目睹[dǔ]：亲眼看见。 奠定：确立；建立。 挚爱[zhì]：深爱，热爱。 钟爱：特别疼爱，非常喜爱。 沉甸甸[diàn]：形容东西很重。 第五单元 第17课《壶口瀑布》 告诫[jiè]：指警告劝诫。 横溢：江河水上涨溢出。 推搡[sǎng]：使劲推；推抢。 驰骋[chí chěng]：纵马疾驰；奔驰。 漩涡[xuán]：水流遇低洼处所激成的螺旋形水涡。 寒噤[jìn]：身体因受冷、受惊或疾病而微微颤动。 凝重[níng zhòng]：庄重；稳重。 迂回[yū]：曲折回旋。 汩汩[gǔ]：拟声词，形容水流动的声音或样子。 湿漉漉[lù]：形容潮湿的程度。 第18课《在长江源头各拉丹冬》 黧黑[lí]：形容人的脸色黑。 棱角[léng]：指物体的边角或尖角。 骤然[zhòu]：来的很突然，没有任何的征兆，一下子就发生了，没给任何准备。 明媚：鲜明可爱。 尊容：意思是尊贵的容貌。 酝酿[yùn niàng]：指事情逐渐成熟的准备过程。 丛莽[mǎng]：指山林上的草丛与树丛。 砾石[lì]：有尖锐棱角的岩石或矿物碎屑物。 虔诚[qián]：指恭敬而有诚意的态度。 恭顺[gōng]：指恭敬并服从。 诅咒[zǔ zhòu]：原指祈求鬼神降祸于所恨之人，后泛指咒骂。 蠕动[rú]：指爬行的昆虫，泛指像虫类爬行一样地动。 眩晕[xuàn yùn]：因机体对空间定位障碍而产生的一种动性或位置性错觉。 蜷卧[quán wò]：蜷缩卧倒。 冰窟：冰块里的一个开口空间。 懈怠[xiè dài]：松散怠慢。 敦实[dūn]：敦厚诚实。 蜿蜒[wān yán]：指（山脉，河流，道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。 衰竭[jié]：指衰弱至极。 漫溢[yì]：指水满向外流。 演绎[yì]：铺陈、表现的意思。 第19课《登勃朗峰》 翌日[yì]：指第二天。 陡峭[dǒu qiào]：指山势高而陡峻，比喻不平坦。 灼热[zhuó]：像被火烧着、烫着那样热。 焦炙[jiāo zhì]：形容心里十分焦急、如同火烤一样。 巉峻[chán jùn]：形容山势高而险。 拾级[shè]：指逐级登阶。 穹顶[qióng]：穹或穹形面的顶点或顶部。 苍穹：意思是苍天；广阔的天空。 斑斓[bān lán]：色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。 缭绕[liáo]：回环盘旋。 妩媚[wǔ mèi]：形容女子姿容美好、可爱，举止神态具有极度的美丽和吸引力。 闪烁[shuò]：指光亮晃动不定、忽明忽暗。 蔓延[màn yán]：延伸，扩展。 浮躁[zào]：指急躁，不沉稳。 颠簸[diān bǒ]：上下震动；不平稳。 旷野[kuàng]：空阔的原野。 打嗝[gé]：是一个生理上常见的现象，由横膈膜痉挛收缩引起的。 第20课《一滴水经过丽江》 喧哗：形容声音大而杂乱。 草甸：长满野草的低湿地。 闸口[zhá]：闸门开时水流通过的孔道。 矗立[chù]：高大而笔直地挺立、高耸。 苍劲[cāng]：指树木苍老挺拔。 徘徊[pái huái]：比喻犹豫不决。 翡翠[fěi]：是玉的一种。 掺入[chān]：倒进。 砚池[yàn]：指砚端低洼储水处。 蘸[zhàn]：用物体沾染液体。 眺望[tiào]：指从高处远望。 擦拭[shì]：用布、手巾等摩擦使干净。 硕大：肥大；巨大。 喧腾[xuān téng]：喧闹沸腾，形容声音杂乱。 九年级上册词语解释 1 沁园春·雪 滔滔 tāo tāo:形容大水奔流的样子，或比喻言行或其它事物连续不断。 妖娆 yāo ráo:娇艳美好。 折腰 zhé yāo:弯腰行礼，通常是指失去自尊。 风骚 fēng sāo:指妇女举止轻佻放荡，也借指文采、才情。 天骄 tiān jiāo:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。 风流 fēng liú:有功绩而又有文采的，英俊杰出的。 2 我爱这土地 嘶哑 sī yǎ:嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。 汹涌 xiōnɡ yǒnɡ:水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。 黎明 lí míng:天快要亮或刚亮的时候。 腐烂 fǔ làn:烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而破坏。 4 你是人间的四月天 轻灵 qīng líng:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。 娉婷 pīng tíng:形容女子姿态美好的样子。 鲜妍 xiān yán:鲜艳，形容光彩美艳的样子。 冠冕 guān miǎn:古代皇冠或官员的帽子，比喻受人拥戴或出人头地。 呢喃 nínán:形容小声说话，轻声细语 5 我看 丰润 fēng rùn:形容（肌肤等）丰满滋润。 沉醉 chén zuì:比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。 忧戚 yōu qī:忧愁悲伤。 勃发 bó fā:焕发，蓬勃生发。 飘逸 piāo yì:飘浮，轻疾高飞或形容人气质好，动作自然好看。 漫游 màn yóu:随意地不受拘束地游览。 流盼 liú pàn:左右转动目光看。 摇曳 yáo yè:摇荡。 6 敬业与乐业 蛀 zhù:被虫子咬坏。 赦 shè:免除或减轻刑罚。 禅师 chán shī:对和尚的尊称。 精微 jīng wēi:精深微妙。 旁骛 páng wù:对正业不专心而追求其他。 秘诀 mì jué:不公开的能有效解决问题的窍门、办法。 羡慕 xiàn mù:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 亵渎 xiè dú:轻慢，不尊敬。 浪荡 làng dàng:到处游逛，不务正业，行为不检点。 妄想 wàng xiǎng:狂妄的打算。 杜绝 dù jué:遏制、彻底制止。 调和 tiáo hé:掺和并搅拌，也指排解纠纷，使双方重归于好。 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 赞誉 zàn yù:赞美、称扬。 恍若 huǎng ruò:形容茫然，或指好像，仿佛。 绸缎 chóu duàn:绸子和缎子，也泛指丝织品。 琉璃 liú li:一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。常见的有绿色和金黄色两种。加于毛坯的外层，烧制成带釉的盆、缸、砖瓦等。 惊骇 jīng hài:惊慌害怕。 瞥见 piē jiàn:一眼看见。 剪影 jiǎn yǐng:照人脸或人体、物体的轮廓剪纸成形，比喻对于事物轮廓的描写。 劫掠 jié lüè:抢劫、掠夺（财物或人）。 赃物 zāng wù:因犯罪而取得的财物。 制裁 zhì cái:对违法者依法给予惩罚。 8论教养 贸然 mào rán:轻率地，不加考虑地。 涵养 hán yǎng:滋润养育。 恪守 kè shǒu:严格遵守。 自持 zì chí:控制自己的欲望或情绪。 汲取 jí qǔ:吸收，摄取。 遵循 zūn xún:遵照。 箴言 zhēn yán:规劝告诫的话。 9 精神的三间小屋 广袤 guǎng mào:形容大地、天空、草原、湖泊等广阔、宽广。 积攒 jī zǎn:一点一点地聚集。 宽宥 kuān yòu:宽恕，饶恕。 游弋 yóu yì:指巡逻，也指在水中游动。 困厄 kùn è:形容处境艰难窘迫。 濡养 rú yǎng:养育，培养。 麾下 huī xià:古代对将帅的一种尊称。 嘟囔 dū nang:不间断地小声自言自语。 灰烬 huī jìn:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西 14 故乡 阴晦 yīn huì:阴沉，昏暗。 萧索 xiāo suǒ:缺乏生机，不热闹。 祭祀 jì sì:旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。 伶俐 líng lì:形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落。 愕然 è rán:惊讶的样子，形容吃惊。 鄙夷 bǐ yí:轻视，看不起。 嗤笑 chī xiào:讥笑，嘲笑。有讽刺之意 应酬 yìng chou:交际往来，以礼相待。也指私人间的宴会、聚会等。 世面 shì miàn:社会上各方面的情况。 惘然 wǎng rán:形容失意的样子。 隔膜 gé mó:隔阂，指情意不相通，彼此不了解。 恣睢 zì suī:放纵、骄横的样子。 15 我的叔叔于勒 拮据 jié jū:手头不宽裕，钱不够用。 栈桥 zhàn qiáo:火车站、港口、矿山或工厂的一种构筑物，形状略像桥，用于装卸货物，港口上的栈桥也用于上下旅客。 糟蹋 zāo tà:指不珍惜，浪费。形容随便丢弃或毁坏，损坏。 别墅 bié shù:多在郊区或风景区建造的供休养用的住宅。 褴褛 lán lǚ:指衣服破烂，不整洁，十分凌乱，不堪入目。 女婿 nǚ xu:女儿的丈夫。 端详 duān xiang:仔细地看。 恭维 gōng wéi:为讨好而赞扬。 阔绰 kuò chuò:生活奢侈，讲究排场。 煞白 shà bái:由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。 16 孤独之旅 茬 chá:农作物收割后留在地里的茎和根，也指提到的事情或人家刚说完的话。 抠 kōu:用手指或细小的东西从里面往外挖。 家底 jiā dǐ:家里长期积累起来的财产。 觅食 mì shí:指鸟兽到处搜寻食物吃。 嬉闹 xī nào:嬉笑打闹。 空旷 kōng kuàng:地方广阔，没有树木、建筑物等。 撩逗 liáo dòu:挑逗，招惹。 炊烟 chuī yān:烧火做饭时冒出的烟。 乖巧 guāi qiǎo:指聪明、听话而讨人喜欢。 掺杂 chān zá:混杂。 驱除 qū chú:赶走，除掉。 镰刀 lián dāo:收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成，有的刀片上带小锯齿。 温顺 wēn shùn:形容性格温和、顺从。 重叠 chóng dié:指同样的东西层层堆叠，互相覆盖。 17 中国人失掉自信力了吗 搽 chá:用粉末、油类等涂。 玄虚 xuán xū:指用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段，形容神秘莫测， 使人摸不透。 渺茫 miǎo máng:因离得太远而模糊不清，也指因没有把握而难以预料。 麻醉 má zuì:用药物、针刺或其他方法使全身或局部暂时失去知觉或产生镇痛作用，以便进行外科手术或其他治疗。比喻用某种手段使人认识模糊，意志消沉。 摧残 cuī cán:使人或物受到严重的损害。 诓骗 kuāng piàn:欺骗，骗取。 18 怀疑与学问 凶险 xiōng xiǎn:形容（情势等）危险可怕，也形容凶恶阴险。 视察 shì chá:察看，上级人员到下级机构检查工作。 轻信 qīng xìn:轻率地相信。 虚妄 xū wàng:没有事实根据的。指一些不着边际的，不可捉摸的事物。 盲从 máng cóng:比喻自己没有主见，不问是非地附和别人，盲目随从做事。 折扣 zhé kòu:买卖货时，照原标价减去的成数。 流俗 liú sú:社会上流行的风气、习惯，多含贬义。 墨守 mò shǒu:形容固执拘泥，不会变通。 停滞 tíng zhì:因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。 19 谈创造性思维 探求 tàn qiú:探索寻求。泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索，并试图找寻到答案的行为。 创意 chuàng yì:有创造性的想法、构思。 压榨 yā zhà:比喻剥削或搜刮。 20 创造宣言 中伤 zhòng shāng:诬蔑别人使受损害。 遁词 dùn cí:指理屈词穷或不愿吐露真意时，用来支吾搪塞的话。 鲁钝 lǔ dùn:愚笨，不敏锐。 懦夫 nuò fū:软弱胆小的人。 豢养 huàn yǎng:喂养，比喻收买培植爪牙。 灌溉 guàn gài:利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。 21 智取生辰纲 嗔 chēn:对人不满，生人家的气。 歇息 xiē xi:稍作休整。 干系 gān xì:牵涉到责任或能引起纠纷的关系。 怨怅 yuàn chàng:埋怨。 分晓 fēn xiǎo:指以逻辑或推理为根据所达到的东西、解答等意思。 逞能 chěng néng:指炫耀、显示自己的才能，含贬义。 颠倒 diān dǎo上下、前后跟原有的或应有的位置相反。 勾当 gòu dàng:本领、能耐，今多指坏事情。 聒噪 guō zào:指声音杂乱，吵闹，也指客套话，打扰，麻烦。 22 范进中举 腆 tiǎn:丰厚，凸出或挺起。 作揖 zuò yī:两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。 见教 jiàn jiào:指教。 盘缠 pán chan:路费。 心窍 xīn qiào:指认识和思维的能力。 星宿 xīng xiù:指中国古时二十八宿星座。 桑梓 sāng zǐ:古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后来人们以此借指故乡。 侥幸 jiǎo xìng:偶然得到成功或意外地免于不幸。 23 三顾茅庐 拜谒 bài yè:拜见，瞻仰。 失礼 shī lǐ:违背礼节。 傲慢 ào màn:轻视别人，对人没有礼貌。 疏懒 shū lǎn:懒散而不习惯于受拘束。 愧赧 kuì nǎn:羞愧脸红。 鄙贱 bǐ jiàn:卑贱。 24 刘姥姥进大观园 调停 tiáo tíng:调解，或指照料，安排。 发怔 fā zhèng:发呆。 岔气 chà qì:指呼吸时两肋觉得不舒服或疼痛。 促狭 cù xiá:刁钻，爱捉弄人。 筵席 yán xí:饮宴时所设的座位，借指酒席。 九年级下册词语解释 第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》 1.隧洞 suì dòng : 即隧道。 2.蜗行 wō xíng : 像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。 3.淤滩  yū tān : 淤泥形成的滩地。 4.驳船  bó chuán: 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。 5.簇新  cù xīn : 极新;全新。～的大衣。 6.笑涡 xiào wō : 脸颊上的小圆窝笑时深而明显。 7.喷薄  pēn bó : 形容事物出现时气势壮盛，喷涌而起的样子：～欲出的一轮红日。 8.伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 第2课《梅岭三章》 1.阎罗 yán luó : 即间罗王,也称“间王”,民间传说中掌管阴间的神。这里比喻凶恶残暴的人。 2.捷报 jié bào : 胜利的消息：～频传。 第3课《短诗五首》 1.漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。～长夜。路途～。 2.装饰 zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观：～品。～图案。她向来朴素，不爱～。2.装饰品：建筑物上的各种～都很精巧。 3.舵手duò shǒu :1.操舵驾驶船的人。2.比喻把握方向的领导者。 4.埋没 mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。                        第4课《海燕》 1.苍茫 cāng máng : 空旷辽远；没有边际。 2.高傲 gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。 3.海鸥 hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。 4.飞窜  fēi cuàn :飞逐。 5.蠢笨 chǔn bèn : 笨拙;不灵便的。 6.翡翠  fěi cuì : 一种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。 7.困乏 kùn fá : 疲乏,疲倦。 8.熄灭：指物体不再燃烧,灯火灭了。                          第5课《孔乙己》 1.荤菜 hūn cài : 有肉的菜;有辛味的蔬菜。 2.侍候 shì hòu : 伺候;服侍。 3.绰号 chuò hào : 根据某人身上的此特点,给其取一个有代表性的称谓。 4.伤疤 shāng bā : 1.伤口愈合后留下的痕迹。2.比喻过去的错误、隐私、耻辱等：揭～。 5.哄笑 hōng xiào : 许多人同时大笑(带嘲讽的)：他的话引得大家～起来。 6.笔砚 bǐ yàn : 毛笔和砚台;文房四室中的两样。 7.品行 pǐn xíng : 有关道德的品质和行为：～端正。 8.拖欠 tuō qiàn : 超过期限，长期欠着不归还或不支付：～房租。～工资。 9.附和  fù hè：不加辨别地跟着别 人说或做：随声～。和（hè）。 10.恳切 kěn qiè : 形容态度诚恳,心情急切的样子：言辞～。情意～。～地希望得到大家的帮助。 11.惋惜 wǎn xī : 对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜：大家对他英年早逝深感～。 12.门槛 mén kǎn : 门框下端的横木条、石条或金属条。 13.夹袄 jiá ǎo : 双层的上衣。                       第6课《变色龙》 1.筛子shāi zi : 用竹条、铁丝等编成的有许多小孔的器具,可以把细碎的东西漏下去,较粗的成块的留在上面,以达到分选的目的。 2.坎肩 kǎn jiān : 不带袖子的上衣。古时也称半臂,南方多称背心。 3.旗帜  qí zhì : 旗子。比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。 4.荒唐 huāng táng : 1.（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度：～之言。～无稽。这个想法毫无道理，实在～。2.（行为）放荡，没有节制。 5.洋溢  yáng yì : (情绪、气氛等)充分流露。 6.温情 wēn qíng : 温顺体贴的情意。 7.惦记 diàn jì: 心里牵挂,不能忘记。 8.恐吓 kǒng hè : 威胁人,使害怕吓唬。 9.径自  jìng zì  : 凭自己的意愿行动：他～走了。 第7课《溜索》 1.迟疑 chí yí : 犹豫不决。 2.盘桓 pán huán : 徘徊;逗留住宿。 3.涓涓  juān juān : 形容水流细微而缓慢地流动着。 4.探视 tàn shì : 查看;窥视。 5.俯身 fǔ shēn : 弯腰向前向下,有时同时弯膝。 6.扭绞 niǔ jiǎo : 用两股以上的条状物向相反方向转动。 7.顷刻 qǐng kè : 一会儿。 8.寻思 xún si : 琢磨,心里琢磨。                    第8课《蒲柳人家》(节选) 1.烟囱 yān cōng : 建造在屋顶上的竖立构筑物,包括建造在屋内的排除烟难闻的烟气或气体的一个或几个烟道;尤指其伸出屋顶的部分。 2.招架  zhāo jià : 抵挡;承受。 3.驾驭  jià yù  : 比喻掌握控制;支配 4.熏陶 xūn táo : 被一种思想、品行习惯所濡染而渐趋同化。 5.隐匿 yǐn nì : 隐瞒;隐藏。 6.憋闷 biē men : 指心里烦闷 7.掂量 diān liang : 思考事情可行性、话语深意等。  diān liáng：〈动〉1.用手托着东西上下晃动来估量轻重。 8.礼聘  lǐ pìn : 以尊敬的方式聘请。 第13课《短文两篇》 1.怡情 yí qíng : 使心情愉快。 2.练达  liàn dá : 干练通达。 3.枝节 zhī jié : 指植物的枝和节;比喻有关的但次要、琐细的事情。 4.统筹 tǒng chóu : 意思是通盘筹划 5.藻饰 zǎo shì : 修饰（多指文章）：词句朴实无华，不重～。 6.狡黠 jiǎo xiá : 狡猾;诡诈。 7.诘难  jié nàn : 诘问,为难 8.涉猎 shè liè : 1.粗略地阅读：有的书必须精读，有的只要稍加～即可。2.接触；涉及：学生生活是作家们较少～的领域。 9.聪颖 cōng yǐng : 聪明敏锐 10.滞碍 zhì ài : 不通畅。 11.要诀 yào jué : 关键的窍门。 12.劝诫 quàn jiè : 劝告人们改正缺点错误,警惕未来。 第14课《山水画的意境》 1.意境 yì jìng : 指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。 2.惆怅 chóu chàng : 伤感,失意 3.真挚 zhēn zhì : 真诚恳切。 4.渲染  xuàn rǎn : 画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。    第15课《无言之美》 1.意蕴 yì yùn : 所包含的意思。 2.附丽  fù lì  : 附着,依附。 3.姑且  gū qiě : 用于暂时的目的和满足暂时的需要。 4.笼统 lǒng tǒng : 宽泛不具体;不明确。 5.蛾眉é méi : 美人的秀眉。也喻指美女;美好的姿色。 6.寂寥 jì liáo : 寂静;无人陪伴的,独自一人的。 7.谚语 yàn yǔ : 民间流传的简练通俗而富有意义的语句。 第16课《驱遣我们的想象》 1.歌谣 gē yáo : 随口唱出的没有音乐伴奏的韵语,如民歌、民谣、儿歌、童谣等。 2.契合 qì hé : 投合,意气相投。 3.旷远  kuàng yuǎn : 广阔辽远。 4.海啸 hǎi xiào : 海水的一种剧烈波动,起因于海底地震或风暴,常殃及陆地。 5.苟安 gǒu ān : 苟且偷安。 6.拘泥 jū nì : 固执,不知变通。 第17课《屈原》 1.咆哮 páo xiào : 发出洪亮有力的回荡的声音。 2.诡谲 guǐ jué : 狡作,狡。这里指鬼鬼祟祟的样子。 3.瘦削 shòu xuē : 形容非常瘦。 4.鞠躬 jū gōng : 1.小心谨慎的样子：～如也。～尽瘁。2.弯身行礼：～道谢。深深地鞠了个躬。 5.收揽  shōu lǎn：收买拉拢;广为招纳。～人心。 6.非难fēi nàn : 指摘和责问：遭到～。他这样做是对的，是无可～的。 7.睥睨 pì nì : 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶：～一切。 8.污秽 wū huì : 肮脏的;不洁净的。 9.犀利 xī lì : 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。 10.景仰  jǐng yǎng : 意思是仰慕;佩服尊重：～先生的为人。 11.虐待 nüè dài : 用狠毒残忍的手段对待人或动物。 12.雷霆 léi ting : 1.雷暴；霹雳。2.比喻威力或怒气：～万钧。大发～（大怒）。这里指疾雷。 第18课《天下第一楼》 1.鼎盛 dǐng shèng : 几乎到极端的盛世。 2.幌子 huǎng zi : 俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目,故用为招牌,以招揽顾客。比喻为了掩盖真实意图而假借的名义。 3.侦缉 zhēn jī : 侦查缉捕：～队。～盗匪。 4.怯懦 qiè nuò : 胆小懦弱：生性～。 5.忌讳 jì huì : 1.因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌：过年过节～说不吉利的话。2.对某些可能产生不利后果的事力求避免：在学习上，最～的是有始无终。 6.拾掇 shí duo : 整理;收拾。 7.捣蛋 dǎo dàn : 借端生事,制造麻烦,无理取闹。 8.凄惨 qī cǎn : 凄凉悲惨。 第19课《枣儿》 1.威严 wēi yán : 1.有威力而又严肃的样子：神色～。～的仪仗队。2.威风和尊严：他摆出了尊长的～。 2.蓦然 mò rán : 忽然;猛然。 3.囫囵 hú lún : 完整,整个儿的。 4.钢盔 gāng kuī : 钢制的头盔。 5.凝视 níng shì : 不眨眼地看。 中考词语理解与运用考查要点二：近义词辨析技巧及方法 技巧方法 指导说明 （一）看与前后词语是否搭配 有些实词在句中做谓语或宾语，辨析选择时，就要看该词与句中前后词语是否搭配。 例① 依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是( ) 阅读优秀作品， ________ 其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以 ______ 大自然和人生的多姿多彩，还可以激发 ______ 自然、热爱生活的感情。 a. 品味 体味 珍爱 b. 品评 体验 珍惜 c. 品评 体验 珍爱 d. 品味 体味 珍惜 此题第三空该选哪一个?“珍爱”与“珍惜”都是动词，“珍爱”有“珍重、爱护”之意：“珍惜”有“珍重、怜惜”之意。句中“自然”做其宾语，显然只能用“爱护”，不可用“怜惜”，因此，与“自然”搭配的词语应为“珍爱”。 （二）从词语轻重程度区分 实词语义有轻重差别，适合不同的语境，如果能准确把握词义的轻重程度，结合具体语境，就比较容易选择。 例①鲁迅那一篇篇如匕首投枪般的杂文至今仍显露着 ______ 的思想锋芒。 该句的选择项为“锋利”与“犀利”，这两个词语都有言论、文笔等尖锐的意思。但“锋利”常用于口语，语义较“犀利”轻：“犀利”用于书面语，语义较“锋利”重。从句子来看是政论体，表达着一种明确的观点，选择“犀利”更能达意。 （三）分别给两个词语中不同字组词 有的选择项中两个词语分别只有一个字不同，那么我们可以“去同存异”，把不同的字分别给以组词加以区分，会比较容易区分开这两个词语。 例：如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的 _______ 能力。 该句的选择项为“鉴赏”与“鉴别”。把两个词语中相同的字“鉴”去掉，分别给“赏”与“别”组词。“赏”可组成“欣赏、观赏”等，“别”可组成“区别、辨别、分别”等，这两个词语的侧重点通过组词就很明显了。而且，“一些渲染情爱或暴力的小说、电影”，包含不健康的内容，需要读者或观众加以辨别，而不是一般意义上的欣赏，因此该句只可选择“鉴别”。 （四）看词语在句中受某种限制 多数虚词在句中或多或少受某种限制，这要结合词语本身和具体语境加以分析辨别，才能准确选择答案。 例：你比他只是 ______ 差一点，其实两人不相上下。 此空选择项为“多少”与“稍微”，“多少”与“稍” 微“都”表示数量不多，程度不深“，但这两个副词在用法上有一些区别。”多少“一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用。”稍微“则不受这种限制，能与表示时间的范围副词”只“连用，”多少“不能与”只“连用，因此此处选择”稍微“。 （五）分析句子的语义关系 把握整个句子，认真分析其语义间的关系，准确判断句子之间是否存在如转折、递进、并列、选择等几种关系，便可快速准确选择。 例① 邓亚萍现在留给大家的印象， ______ 日渐成熟的仪表风度， ______ 依然保留的拼搏精神。 该题选择项为“不仅是/而且是”与“不是/而是”。“不仅是/而且是”是表示递进关系的关联词，“不是 / 而是”是表示并列关系的关联词，否定前者，肯定后者。仔细分析该句的前后语意关系，既肯定其“日渐成熟的仪表风度”，又肯定其“依然保留的拼搏精神”，此句应选择“不仅是/而且是”。 该题选择项是“不再是/而是”与“不仅是/而且是”，分析此句语意间的关系，否定的是“清晰的小屋”，肯定的是“烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁!”属于并列关系，很显然此处应选择“不再是/而是”。 （六）采取排除法 上述五法是区分近义词、准确选择的基本方法，如要快速选择正确的答案，切实可行的即是“排除法”，不论区分词语是三组还是四组，我们一般选择两组比较辨析加以排除，也可准确快速选择正确答案。 近义词的辨析是中考词语运用的主要内容，也是考试中考查的重要内容，因为词义相近，差别细微，所以辨析起来就显得困难，近义词的辨析要“存同求异”，两个词的“同”一定多于“异”，所以要在“异”上下功夫，这样就能辨别出它们的细微差别。 2024年部编人教版教材七--九年级重点成语一览表 （一）七年级语文上册 【呼朋引伴】意思是呼唤朋友，招引同伴 。引:牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。 【花枝招展】拼音是huā zhī zhāo zhǎn，比喻姿态优美。招展，迎风摆动。例句：1.《三侠五义》第三回：“只见几个年轻的妇女花枝招展，携手嘻笑。”2.朱自清 《春》：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 【淅淅沥沥】读音为xī xī lì lì，一般指小雨落下的声音。 【咄咄逼人】读音为duō duō bī rén，形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。 典故：东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，桓温的儿子桓玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，殷仲堪部下参军咄咄逼人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”。殷仲堪有一目盲，因此说参军咄咄逼人。 【翻来覆去】读音为fān lái fù qù，原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。出自《朱子全书》：“横说也如此，竖说也如此，翻来覆去说都如此。”例句：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。（史铁生《秋天的怀念》）。 【絮絮叨叨】拼音是xù xù dāo dāo，意思是形容说话啰嗦，唠叨。《紫箫记·胜游》：“自成了人后，夜里和李郎絮絮叨叨到四五更鼓，翻来覆去，那里睡来？” 【喜出望外】望：希望。遇上出乎意料的、超出预测中的好事而感到特别高兴、开心。 【人迹罕至】拼音是rén jì hǎn zhì，意思是人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。注意： 人迹罕至与穷乡僻壤的区别在于：穷乡僻壤是指一个地方很穷，也很荒僻；而人迹罕至则是指很少有人来的地方。 【人声鼎沸】拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。 【花团锦簇】拼音是huā tuán jǐn cù，意思是形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。例句：这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 【美不胜收】形容好东西、美景多得看不过来；艺术品太美而目不暇接。胜：能够承受的。辨析：美不胜收和“琳琅满目”；都形容美好的事物很多；但美不胜收偏重于“来不及看”；“琳琅满目”偏重于“满眼都是”。 【煞有介事】指装模作样，好像真有那么一回事似的。多指大模大样，好像很了不起的样子。。 【众目睽睽】指在广大群众注视之下 （多用于贬义），意思是，大家的眼睛都睁得大大地注视着。 【温故知新】 拼音是wēn gù zhī xīn。 意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 【拈轻怕重】拼音niān qīng pà zhòng，意思是接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。出自毛泽东《纪念白求恩》：“不少人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。” 【漠不关心】形容对人或事物冷淡，一点也不关心。 【麻木不仁】比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。不仁：没有感觉。 【精益求精】精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。 【见异思迁】迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。 【刨根问底】 比喻追究底细。如：你～，是啥意思？ 【畏罪潜逃】读音是wèi zuì qián táo，意思是做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。 【怪诞不经】拼音是guài dàn bù jīng，怪诞：离奇古怪；不经：不合常理。意思是指言语奇怪荒唐，不合常理。 【大相径庭】读作 dà xiāng jìng tíng 。径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。是比喻相差很远，大不相同。近义词：迥然不同、泾渭分明、截然不同、天差地别。反义词：一模一样、如出一辙、大同小异、相差无几。造句：1, 你的看法和传统的观点大相径庭。2, 由于我们的观点大相径庭，讨论陷入了僵局。3, 为什么同样正确的方向却出现大相径庭的结果？4, 每年这个时候，与澳大利亚的天气大相径庭。5, 这一行动与他以往的态度大相径庭。 【神采奕奕】读音为shén cǎi yì yì。奕奕：精神焕发的样子。意思是形容精力旺盛，容光焕发。近义词：精神焕发、精神饱满、神采飞扬、容光焕发；反义词：无精打采、萎靡不振。例句：老劳模红光满面,神采奕奕地向鼓掌欢迎他的人群走来。 【不可救药】是指人或事已经到了无法挽救的地步。 【骇人听闻】拼音是hài rén tīng wén，意思是使人听了非常吃惊、害怕。注意：骇人听闻与耸人听闻的区别：1、意思，骇人听闻：是“夸大事态，制造谣言，使人听了感到惊异”的意思，多指一种行为，主要用定语。危言耸听：是“故意说些夸大的话，使人惊疑震动”的意思，多作谓语。2、意义，骇人听闻：指的是残暴、惨毒、卑劣的事实。“所指的是“坏到使人吃惊的程度”的坏人坏事。耸人听闻：指的是歪曲、捏造、无中生有的“事情”，或者是夸大的事态、歪曲事实的言词，所指的事实本身不一定是坏的。 【精益求精】精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。 【随声附和】读音为suí shēng fù hè，自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。是贬义词。 【兴高采烈】兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。 （二）七年级语文下册 【可歌可泣】拼音为kě gē kě qì，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。 【至死不懈】到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求 ；比喻对事业坚持不懈。反义词：意志薄弱，读音：zhì sǐ bù xiè。 【锋芒毕露】比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 【鲜xiǎn为人知】很少人知道。 【可歌可泣qì】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 【妇孺rú皆知】连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 【家喻户晓】每家每户都知道。 【引人注目】形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。 【鞠jū躬尽瘁cuì】指小心谨慎，贡献出全部精力。 【当之无愧kuì】没有什么可以惭愧的地方。 【截jié然不同】形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。 【燕然勒功】读作yān rán lè gōng，亦称为“勒石燕然”，是成语，典故名，典出《后汉书》卷二十三〈窦融列传·窦宪〉。东汉将军窦宪率领汉军及南匈奴、东胡乌桓、西戎氐羌大破北匈奴之后，封燕然山，勒石记功。《封燕然山铭》碑文上记载“上以摅高、文之宿愤，光祖宗之玄灵；下以安固后嗣，恢拓境宇，振大汉之天声”。“燕然勒功”、“勒石燕然”作为重要的典故,成为了后世功臣名将向往的功业巅峰。 【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。仰之弥高指愈仰望愈觉得其崇高。【锲qiè而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 【 迥jiǒng乎不同】很不一样。 【潜心贯注】心会神凝精神高度集中、聚集。 【群蚁排衙yá】指整齐地排列着。 【凶多吉少】不幸的多，吉利的少，非常危险。 昂 áng首挺胸形容精神振奋，意气昂扬。 【兀wù兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。 【慷kāng慨kǎi淋漓】形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 【气冲斗dǒu牛】形容气势之盛可以直冲云霄。 【深恶wù痛绝】指对某人或某事物极端厌恶痛恨。【不以为然】不认为是对的。表示不同意或否定。 注意和“不以为意”的区别：一个是不放在心上，一个是不认为是对的。 【九曲连环】本意指黄河的地理、自然特征（黄河有九个重大的弯）。现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。例句：浊流宛转，结成九曲连环。（《黄河颂》光未然）这里指黄河的流势盘旋往复。造句：周末我们去游玩的山路九曲连环，爸爸开车的时候不得不拿出全部的精力注意。 【苛捐杂税】读音是kē juān zá shuì，苛：苛刻、繁重；杂：繁杂。指反动统治下苛刻繁重的捐税。示例：没完没了的～不算，还乱抢乱夺。郭澄清《大刀记》第二章 。 【酣然入梦】读作hān rán rù mèng，酣然：尽意、畅快的样子。 形容甜美，畅快地入睡。例句：陆定一《老山界》：因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 【不可捉摸】拼音 bù kě zhuō mō，捉摸：揣测，预料。指对人或事物无法猜测和估量。解释为难以捉摸，揣测与预料。指对人或事物无法猜测和估量。例句：(1)这个人整天不言不语；令人不可捉摸。(2)他经常做一些让人不可捉摸的事。（3）陆定一《老山界》：耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 【无时无刻】意思是没有时刻…与否定词连用表示永远，不间断。常与否定词连用，“无时无刻不” 指时时刻刻、随时的意思。用法： 作状语；同“每时每刻都不”。举例造句： 半个月来，她老是偷偷地看着剑波，她的心无时无刻不在恋着剑波，就好像是生活中不可缺少的空气一样。 （曲波《林海雪原》九）造句：(1) 海外游子无时无刻不在思念祖国。(2) 远在海外的赤子，无时无刻不在怀念祖国，怀念故乡。(3) 姥姥病重期间，我无时无刻不盼望着她老人家的病能够好转。(4) 你的事,我是无时无刻不挂在心上。 【面如土色】脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。 【深不可测】比喻对人或事物的情况捉摸不透。 【情有可原】根据实情，有可以原谅的地方。示例：1、鲁迅《<阿Q正传>的成因》）：“然而想到他们为张罗生意起见，情有可原，只要出售的不是毒药，也就不说什么了。”2、叶圣陶《一个练习生》：他既不是存心去参加，似乎情有可原。3.鲁迅阿长与《山海经》：夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。 【莫名其妙】没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪，使人不明白。 【若有所失】感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。 【念念不忘】念念：时刻思念着。意思是形容牢记于心，时刻不忘。例句：1.清 曹雪芹《红楼梦》第四十七回：“因其中有柳湘莲，薛藩自上次会过一次，已念念不忘。”2.清·无名氏《杜诗言志》卷三：此吾所以感刻于心，而念念不忘者也。3.鲁迅阿长与《山海经》：大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。 【自言自语】拼音是：zì yán zì yǔ，释义：自己对自己说话。示例：鲁迅《彷徨·祝福》：“她往往自言自语地说：'她现在不知道怎么样了？'”赵树理《三里湾》：“他慢慢摸到坐的那把椅子上往下一坐，少气无力自言自语说：‘实在麻烦！’” 【言外之意】拼音为：yán wài zhī yì，指有这个意思，但没有在话里明说出来。出处编辑 宋·欧阳修《六一诗话》：“（梅）圣俞尝谓予馀曰：「诗家虽率意，而造语亦难。若意新语工，得前人所未道者，斯为善也。必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。” 【大庭广众】 tíng 指人数众多的公开场合。 【微不足道】微：细，小。足：值得；道：谈起。指意义、价值等小得不值得一提。如：在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。 【学而不厌】拼音是xué ér bú yàn。意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。出自孔子·《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 【诲人不倦】诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。示例：毛泽东《别了，司徒雷登》：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。” 【不耻下问】读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位都不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。 【颠沛流离】读音是diān pèi liú lí，颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 【以身作则】拼音是yǐ shēn zuò zé，意思是以自己的行为做出榜样。出自《论语·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”示例：巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。” 【死而后已】读作 sǐ ér hòu yǐ 。意思是形容为完成一种责任而奋斗终生，意为不辞辛苦地贡献出自己的一切，到死为止的精神。 【如释重负】释：放下；重负：重担。像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。 【海阔天空】意指像大海那样广阔，如蓝天那样空旷，形容开阔，无拘无束，亦比喻言谈漫无边际，没有中心。 【悲天悯人】悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人；天：天命，指时世。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平——第五版《现代汉语词典》56页。 示例：1.什么是他的不变的东西呢？战斗精神和悲天悯人的情操。（聂绀弩《略谈鲁迅先生的<野草>》）。2.周恩来年轻时候就怀有悲天悯人的胸怀。 【忍俊不禁】拼音是rěn jùn bù jīn。意思是指忍不住笑出来。忍俊：含笑。成语辨析：【正音】禁（jīn）【辨音】禁：他进入了禁（jìn）区，旁边有一个牌子：不要进去。看了这个牌子后，他忍俊不禁（jīn）。【错例】听了这个故事，大家都忍俊不禁地笑起来。【错因】语义重复。忍俊不禁本身就有含笑之义，故不能说“忍俊不禁地笑起来 ”。 【仙露琼浆】读音为xiān lù qióng jiāng，该词来源于作家宗璞的作品《紫藤萝瀑布》，比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。 【垂垂暮老】形容渐渐衰老的状态。语出贾平凹《一颗小桃树》 【血气方刚】拼音是xuè qì fāng gāng。释义为形容年轻人精力正旺盛。出自《论语·季氏》：“及其壮也；血气方刚；戒之在斗。” 【轰轰烈烈】读音为hōng hōng liè liè，形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。清·陈忱《水浒后传》第一回：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来。 【祸不单行】读音为huò bù dān xíng。祸：灾难。意思是指不幸的事接二连三地发生。示例：祸不单行，那个私立中学因为吃了一家钱庄的倒帐，发不出薪水了。 叶圣陶《得失》。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。朱自清《背影》近义词：多灾多难、福无双至、雪上加霜、屋漏偏逢连夜雨避坑落井、落井下石、乘人之危、趁火打劫、佛头着粪、火上浇油、灾患丛生。反义词： 时来运转、双喜临门、锦上添花、雪中送炭 【耀武扬威】读音为yào wǔ yáng wēi，意思是炫耀武力，显示威风，常用来形容士兵、军队。出自元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你这般耀武扬威待怎么！” 【姗姗来迟】读音：shān shān lái chí，汉语成语；原形容女子走路缓慢从容的姿态。比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。表示迟来、迟到的意思。 【忧心忡忡】拼音是yōu xīn chōng chōng，意思是形容心事重重，非常忧愁、担心。忧：忧愁，忧虑。忡忡：忧虑不安的样子。出自《诗经·召南·草虫》未见君子，忧心忡忡。 【语无伦次】读音为yǔ wú lún cì，指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。茨威格《伟大的悲剧》：从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 【海市蜃楼】拼音是 hǎi shì shèn lóu，原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。示例：第五出是达摩带着徒弟过江回去，正扮出～，好不热闹。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第八十五回 【五脏六腑】五脏：肝、心、脾、肺、肾；六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。 【千钧重负】拼音是qiān jūn zhòng fù。钧：古代的重量单位，合三十斤。意思比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。 【耐人寻味】形容值得让人仔细体会，琢磨。 【惊心动魄】意思是使人震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。 【不期而至】意思指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。这里要特别注意，该词语不带有主观感情色彩。出自在成长的道路上，阳光时时撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。 【心有灵犀】拼音是xīn yǒu líng xī，意思指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会；比喻恋爱着的双方心心相印；现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。 灵犀：旧说犀牛是灵兽，它的角中有白纹如线，贯通两端，感应灵异。出自唐·李商隐《无题二首》诗之一“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。” 【天涯海角】形容极偏远的地方。 【相形见绌】拼音是xiāng xíng jiàn chù，形：对照；绌：不够，不如，不足。指和同类的事物相比较显出不足。辨析：“相形见绌”和“黯然失色”都可表示“相形之下显得不够”的意思，常可通用。不同在于：①“相形见绌”语义比较轻，是直接陈述性的。“黯然失色”的语义重，是形象的比喻。②“相形见绌”一般不能用于表示“失去颜色、暗淡无光”的意思，“黯然失色”则可以。 （三）八年级语文上册 《消息二则》： 1. 摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。正确使用：我军以摧枯拉朽之势攻下了敌人阵地。 2. 锐不可当（dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。正确使用：此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。 《“飞天”凌空》： 1. 屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。同“敛声屏气”。正确使用：三十万军民敛声屏息地倾听领袖的庄严洪亮的宣告。 2. 眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。正确使用：紧接着一对对斑羚凌空跃起，在山间上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。 3. 如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 正确使用：今日得闻这番议论，如梦初醒，如病初愈，真是万千之幸。 《一着惊海天》： 1. 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。正确使用：很多社和组只利用了一部分救济款作资金甚至是白手起家的。 2. 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。正确使用：王教授为了钻研这个课题，殚精竭虑，废寝忘食。 《国行公祭，为佑世界和平》： 1. 惨绝人寰：读音是cǎn jué rén huán，人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。正确使用：80年前的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。 2. 振聋发聩：发出很大的声音，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。正确使用：国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 《藤野先生》： 1． 正人君子：指品行端正的人，有时也用来讥讽假装正经的人。正确使用：再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 2. 油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。鉴：照。正确使用：也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。。 3. 深恶（wù）痛疾：深：表程度高，非常，极其的意思；恶：厌恶；痛：深切地；疾：痛恨。痛疾 : 深切地憎恨。厌恶、痛恨到极点。正确使用：人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 4. 杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。正确使用：从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。 5. 抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。正确使用：仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。 《回忆我的母亲》： 1. 任劳任怨：意思是做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。正确使用：这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。 2. 为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。正确使用：母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。 《列夫·托尔斯泰》： 1. 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人显得很突出。正确使用：正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。 3. 正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 正确使用：我在客厅里正襟危坐地等待着这位大师的接见。 4. 诚惶诚恐：诚：确实；惶：害怕；恐：畏惧。惶恐不安。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 正确使用：内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 5. 入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也形容议论、见解深刻。正确使用：言行给人的影响如蜻蜓点水,行动给人的影响才能入木三分。 《背影》： 触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。触目，视线接触到。伤怀，引起伤感的情绪。正确用法：他触目伤怀，自然情不能自已。 祸不单行：指不幸的事接连发生。正确用法：正是祸不单行的日子。 《白杨礼赞》： 妙手偶得：语出陆游《文章》：“文章本天成，妙手偶得之”，指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。正确用法：这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥：质地较细的磨刀石。正确用法：黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。 潜滋暗长：暗暗的生长。滋：生长。正确用法：另一种的味儿在你心头潜滋暗长了。 《中国石拱桥》： 惟妙惟肖：这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。正确用法：这些石刻狮子千态百状，惟妙惟肖。 巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比；绝：没有。伦：同类。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。正确用法：桥的施工技术巧妙绝伦。 《苏州园林》： 胸中有丘壑：丘：山丘；壑：山沟。指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。书上：意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。正确用法：或者是 重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。 因地制宜：意思是根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。正确用法：设计者和匠师们因地制宜，别出心裁。 别出心裁：独创一格，与众不同。正确用法：设计者和匠师们因地制宜，别出心裁。 珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。正确用法：有时候满眼的珠光宝气实在太夸张了。 5．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）正确用法：设计师别具匠心地雕琢了一只凤凰。 6. 重峦叠嶂：（chóng luán dié zhàng），重重叠叠的山峰。正确用法：看着这重峦叠嶂，他突然害怕了。 《人民英雄永垂不朽》 永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。 出自《魏书·高祖纪下》。 坚强不屈：意思是坚韧、刚毅，毫不屈服。出自《荀子·法行》：坚强而不屈，义也。 《梦回繁华》： 摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。正确用法：街上行人摩肩接踵。 络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。正确用法：街上行人摩肩接踵，络绎不绝。 自成一家：在某种学问上或技艺上有独创的见解或独特的做法，能自成体系。正确用法：颜真卿的书法端正严谨，自成一家 长途跋涉：指路途遥远的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。正确用法：他们长途跋涉，不畏艰险去西天取经。 车水马龙：意思是车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。正确用法：在这个车水马龙的城市，我迷失了自己。  （四）八年级语文下册 1. 【叹为观止】指赞美看到的事物好到极点。例句：每个舞姿都使人叹为观止。◎错例：《命运交响曲》使人叹为观止。（错用对象） 2. 【大彻大悟】彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。例句：平常中对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。◎错例：这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。（轻重不分）可换用“豁然开朗”或“茅塞顿开”） 3. 【销声匿迹】 形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。例句：北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。◎错例：部队前锋销声匿迹，昼夜兼程火速到达北平。（不合语境）可换用“偃旗息鼓”。） 4. 【周而复始】转了一圈又一圈，一次又一次地循环。例句：东边日出西边日落，一天天一年年周而复始。◎错例：对失联航班的搜寻工作可谓是周而复始。（不合语境，可改为“几经曲折”） 5. 【天衣无缝】 比喻事物（诗文、话语等）周密完善，找不出什么毛病。 非洲和南美洲的地图能天衣无缝地拼合在一起。◎错例：舞台上某歌手的服装精致得体，天衣无缝。（对象不当） 6. 【落英缤纷】 指落花繁多的样子。例句：桃花林----芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。◎错例：山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞满天。（前后矛盾） 7. 【世外桃源】 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。例句：太平洋上的小岛大溪地,有世外桃源之称!◎错例：某旅游景点游人如织，世外桃源般的美景引人入胜。（和“游人如织”矛盾。） 8. 【相辅相成】 指两件事物互相补充，互相配合。例句：自信与它的姊妹平和总是携手并进。◎错例：新浪网和360导航网相辅相成，都向新媒体转型。（不合逻辑：两者是竞争，可改为“不谋而合”或“不约而同”） 9. 【震耳欲聋】 指耳朵都快震聋了，形容声音很大。例句：涛声震耳欲聋。◎错例：他的话语震耳欲聋。（对象不当：可改为“振聋发聩”） 10. 【历历在目】指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。例句：汉阳树历历在目。光阴似箭，日月如梭，往事仍历历在目。◎错例：几件往事仍历历在目地浮现在我的眼前。（语义重复） 11. 【接踵而至】 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。例句：此刻倒霉迹象接踵而至。◎错例：春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而至。（错用对象） 12. 【名副其实】 名声或称谓（号）与实际一致、相符合。例句：海带是位名副其实的“海洋大夫”。◎错例：他所做的事总是名副其实，所以不曾受到非议。（错用对象：可改为名正言顺） 13. 【戛然而止】 形容声音突然终止。例句：当腰鼓戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 ◎错例：音乐放到一半，突然戛然而止。（语义重复，和“突然”重复） 14. 【海枯石烂】 形容历史久远，万物已变。用于盟誓，反衬意志坚定。例句：我也相信你海枯石烂的誓言是真的。◎错例：她们俩一个海枯石烂，一个水性杨花，半斤八两。（前后矛盾，应改为“朝秦暮楚”） 15. 【无人问津 】比喻没有人来探问、尝试或购买。例句：这座山太险峻；据说从来无人问津。 这道菜无人问津，一会就被抢光。（前后矛盾） 16. 【不知所措】 不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。例句：这突如其来的事故使她不知所措。◎错例：当其临事之时，不知所措，颜色不变，尤非庸常之辈所能及。（矛盾） 17. 【格物致知】探究事物的原理法则而总结为理性的知识。例句：万物皆有道,格物致知,要用心去体会,去感受…… ◎错例：他能举一反三，以一知十，可谓格物致知功夫极高。（不合逻辑） 18. 【多多益善】 形容一样东西或人等越多越好。益：更加,多；善：好。例句：韩信将兵多多益善。出处《史记·淮阴侯列传》 19. 【阳奉阴违】 指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背（当众同意背后反对）。例句：我们说话、做事都应老老实实，不要阳奉阴违。 近义词：两面三刀、口是心非、表里不一、口蜜腹剑、心口不一、言不由衷、假仁假义 20. 【狗皮膏药】 贬义词，比喻骗人的货色。例句：再往下说，那就是信口开河，不如到庙会上卖狗皮膏药去！ 狗皮膏药出自古代八仙之一铁拐李，据说他是狗皮膏药的发明者。 21. 【招摇撞骗】 假借名义，进行蒙骗欺诈。例句：只是奴才们在外头招摇撞骗，闹出事来，我就耽不起。 【近义词】：弄虚作假、欺上瞒下、掩人耳目 22. 【风口浪尖】 比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。例句：现在到了风口浪尖，是咱挺身的时候了！用法：联合式；作宾语、定语；指斗争激烈尖锐的地方 23. 【强词夺理】 指无理强辩，没理硬说成有理。例句：座上一人忽曰：“孔明所言，皆强词夺理，均非正论，不必再言。” 用法 联合式；作谓语、定语、状语；含贬义 24. 【含苞欲放】 形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来，常用来形容少女。例句：田野里桃花含苞欲放，我的心激动得要跳出胸膛。含：没有开；苞：花苞；欲：将要；放：开放。指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来 25. 【自圆其说】 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。 以世俗之情遇意外之事，实难自圆其说。 成语辨析【正音】说；不能读作“shuì”。 【辨形】圆；不能写作“园”。 26. 【深不可测】 深得无法测量。例句：从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测。 辨析：“深不可测”与“高深莫测”有别：“深不可测”侧重于形容空间距隔；“高深莫测”侧重于形容学问、神态。 27. 【怒不可遏】 愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。例句：至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。近义词：勃然大怒、怒发冲冠、大发雷霆 28. 【美不胜收】 美好的东西很多，一时看不过来。例句：这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收。辨析：和“琳琅满目”都含有“美好的东西很多”的意思，但是美不胜收更强调看不过来。 29. 【纷至沓来】 形容纷纷到来，连续不断地到来。【成语辨析】纷至沓来和“络绎不绝”；都有“连续不断”的意思。两者在加强语气时可通用。但纷至沓来不仅指人；还可泛指一切事物；“络绎不绝”专指人、车、马、船的来来往往；同时含有“繁盛”的意思；纷至沓来没有。 （五）九年级语文上册 1.敬业乐群:对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 2.断章取义:意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章:指诗歌的段落。 3.不二法门，不二门:佛教用语。指平等而无差异之至道，今用以称独一无二的门径、方法。言行相顾:说的和做的都很注重。 4.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒，过分哆嗦。不舍，不停。 5.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西感到迷乱。 6.不可名状:不能够用语言形容。名，说出。 7.荡然无存:形容原有的东西完全失去。富丽堂皇:形容建筑物宏伟美丽。 8.丰功伟绩:伟大的功绩。 9.侧目而视---意思是斜着眼睛看人，不敢正视。现也用形容敢怒不敢言的样子。 10.诸如此类---指像这一类有不少。也表示其他以此类推。 11.矫揉造作---形容过分做作，极不自然。矫，使弯的变成直的；揉，使直的变成弯的。 12.附庸风雅---附庸原指依附大国的小国，此指依附之意。风雅指诗经中的国风与大、小雅。附庸风雅是一个成语， 指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。 13.扭捏作态---具有矫揉造作或夸张的性格；不是天然或自然的。扭捏，原指行走时身体故意扭动，后来指言谈举止不爽快、不大方。 14.箴言---劝诫的话。箴，劝诫、劝告。 15.轻而易举---形容事情容易做，不费力，省事。 16.絮絮叨叨---形容说话唠叨，啰嗦。 17.尴尬--- 处境困难，不好处理。 18.随机应变---随着情况的变化灵活机动地应付。 19.无师自通-----没有老师传授指导，靠自己学习钻研而通晓(某种知识技能) 20.铮铮作响-----形容金属撞击所发出的响亮声音。 21.形销骨立-----形容身体极其消瘦。 22.针芒在身-----好像有芒刺扎在身上，比喻心中惶恐，坐立不安。 23.俯拾即是-----只要弯下身子来捡，到处都是,比喻多而易得。 24.抽丝剥茧-----丝得一根- -根地抽，茧得一层一层地剥,形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。 25.鸠占鹊巢-----斑鸠不会做窠，常强占喜鹊的窠。比喻强占别人的住屋。 26.李代桃僵----- 李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。僵,枯死。 27.相得益彰----- 指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。相得，互相配合、映衬；益，更加；彰，显著。 28.十拿九稳:办事情很有把握。 29.永不变更:永远也不发生改变和更改。 30.花花公子:指衣着华丽，只会吃喝玩乐，不务正业的、有钱有势人家的子弟。 31.与日俱增:随着时间的推移而不断增加。 32.迟疑不决:拿不定主意。 33.郑重其事:形容对待事物非常严肃认真。 34.莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 35.吞吞吐吐:想说，但又不痛痛快快地说，形容说话有顾虑。 36.狼狈不堪:困顿、 窘迫得不能忍受，形容非常窘迫的样子。狼狈，窘迫的样子。 37.歇斯底里:情绪异常激动,举止失常。 38.一落干丈:形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。 39.置之不理:放在一边儿不理不睬。 40.日甚一日:一天比一天厉害。形容事物发展的程度越来越加深或日渐严重。甚:加深，胜似。 41.浩浩荡荡:原形容水势广大的样子，后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 42.天昏地暗:天地昏黑无光，形容刮大风时漫天沙土的景象，也比喻政治腐败，社会黑暗。昏，天黑。 43..怀古伤今:追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。 44.地大物博:指国家疆土辽阔，资源丰富。博，丰富。 45.为民请命:为人民请求保全性命或解除困苦。 46.舍生求法:为了追求真理，不惜牺牲生命。 47.前仆后继:前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈，不怕牺牲。仆，倒下；继，接着，跟上。 48.自欺欺人:欺骗自己，也欺骗别人。 49.行之有效：实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过；证明很有效用。 50.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 51.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 52.持之以恒：是长久坚持下去。 53.不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白 54.画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 55.哑口无言：像哑巴一样说不出话来，形容理屈词穷的样子。哑口，像哑巴一样。 56.道统：是儒家传道系统的一种说法。 57.自暴自弃： 自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。暴，糟蹋、损害；弃，鄙弃。 58.走投无路：无路可走，已到绝境，比喻处境极困难，找不到出路。投，投奔。 59.众叛亲离：众人反对，亲人背离，形容完全孤立。叛，背叛；离，离开。 60.【忍气吞声】形容受了气而强自忍耐，不说什么话。 61.【喃喃呐呐】连续不断地小声说话的声音。 62.【絮絮聒聒】絮絮叨叨，来回地说。 63.【热不可当】热得无法抵挡。 64.23.万贯家私：大量的家财。万贯：上万贯铜钱。贯：古时穿钱的绳子，既钱穿，也指一串钱，一千文为一串，称一贯。形容家产很多，非常富有。 65.尖嘴猴腮：形容人相貌丑陋粗俗。 66.52.今非昔比：多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。 67.53.果不其然：多用来强调不出所料。 （六）九年级语文下册 1. 伤痕累累：一般指全身是伤。后形容人心理和身体受过很多伤。 2. 血雨腥风：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 3. 取义成仁：为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全，实现。 4. 君子固穷：语出《论语·卫灵公》，意思是君子能够不因穷困而改变操守。固，安守。间或：偶然，有时候。 5. 唠唠叨叨：说话啰嗦，一说起来没个完。 6. 不屑置辩：认为不值得争辩。不屑，不值得。 7. 无精打采：形容精神不振，提不起劲头。 8. 无缘无故：形容（事物）没有一点原因。 9. 异想天开：比喻想法离奇而不切实际。天开，比喻凭空的、根本没有的事情。 10. 千钧之力：常形容器物之重或力量之大。 11. 战战兢兢：形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。战战，恐惧发抖的样子。兢兢，小心谨慎的样子。 12. 一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。 13. 妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。 14. 两肋插刀：两边肋骨插上刀，表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。 15. 如坐针毡：好像坐在了插了针的毡子上。形容心神不宁，坐立不安。 16. 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。天伦，原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系。 17. 望眼欲穿：意思是指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。 18. 文采藻饰：修饰文辞，使之富有文采。 19. 寻章摘句：搜寻、摘取文章的的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。 20. 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 21. 吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。 22. 高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。 23. 狂妄自大：指及其放肆，自高自大，目中无人。狂妄，极端的自高自大。 24. 开卷有益：读书总有好处。开卷，打开书本，指读书。益，好处。 25. 浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。 26. 身临其境：亲自到了那个环境。临，到，来。 27. 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 28. 朝朝暮暮：每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。 29. 语不惊人死不休：意思是作诗和写文章不搜寻到惊人的妙语不肯罢休，形容写作时在语言上下苦功夫。 30. 铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。铢两，比喻微小之处。 31. 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 32. 轻描淡写：用浅浅的颜色轻轻描绘，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。 33. 栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 34. 目不忍睹：形容景象十分凄惨，使人不忍心看。 35. 信手拈来：随手拿来，多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。 36. 哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。 37. 雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰。 38. 赫赫扬扬：意思是显赫的样子。 39. 蹑手蹑脚：形容走步时脚步放得很轻。 40. 无可奈何：指没有一点办法，只有这样了。 【中考成语辨析考查要点：成语的辨析方法】 中考成语辨析考查要点：成语的辨析方法一览表 技巧方法 示例指导说明 1.看词义,忌望文生义 例如:告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。(“大方之家”指见多识广、懂得大道理的成语运用人。句中误理解为“出手大方的人”。) 2.看色彩,忌贬褒颠倒 例如:正因为他具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。(“自命不凡”意思是自以为很了不起,不平凡,含有贬义。用在句中形容崇高理想不恰当。) 3.看谦敬,忌词语错位 例如:小明同学经常向老师请教,真是不耻下问。(“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。这里明显颠倒了师生之间的关系。) 4.看对象,忌张冠李戴 例如:舞台上这位亭亭玉立的小伙子是少数民族的歌手。(“亭亭玉立”形容美女身材修长或花木等形体挺拔。用在小伙子身上属于张冠李戴。) 5.看表达,忌重复赞余 例如:他忍俊不禁地大笑起来。(“忍俊不禁”指忍不住笑。与句中的“大笑起来”重复。) 6.看逻辑,忌自相矛盾 例如:时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。(“屈指可数”形容数目很少。与“蓬勃发展”矛盾。) 7,看意思,忌正反不分 例如:如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。(“事倍功半”形容花费的气力大,收到的成效小。与句意相反,应该改为“事半功倍”。) 8.看程度,忌轻重失度 例如:洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。(“哀鸿遍野”形容在天灾人祸中到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。语境中只是李老汉的房子被冲垮了,用“哀鸿遍野”夸大其词了。) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$