六上专题05古诗文和日积月累（专项训练）2024-2025学年统编版语文六年级上册

专题 05古诗文和日积月累 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．有感情地朗读课文。背诵课文。默写《西江月·夜行黄沙道中》 2．《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的感情却不一样，结合诗句说一说。 二、语言表达 3．《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。 三、填空题 4．古诗内容回顾。 （1）《宿建德江》的作者是 诗人 ，诗中描绘了 的图景，表达了作者路途中的 和对家乡的 之情。 （2）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是 代词人 。诗中描绘了 的景色变化，绘成一幅“ ”，表达了作者热爱自然山水的情感。 （3）《西江月·夜行黄沙道中》写了乡村 月明风清，空气中飘来 ，处处 的景象，表达了词人对 和 的乡村夏夜的喜爱，对丰年的欢欣，对 的热爱之情。 （4）《春日》是宋代思想家、教育家 创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了 ；实际上是一首 ，表达了诗人于乱世中追求 的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。 5．古诗内容回顾。 （1）《过故人庄》是 代诗人 创作的一首五律，写的是 的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了 真挚的友情。 （2）《回乡偶书》本诗通过诗人的变——“ ”和不变——“ ”之间的对比，以及儿童所问“ ”，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。 （3）默写宋代诗人朱熹的《春日》： ， 。 ， 。其中，饱含哲理的名句是： ， 。 6．先解释加点字词，再写出诗句的意思。 （1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。 渚：     愁： （2）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 社林：     见： 7．把诗句补充完整。 胜日寻芳泗水滨， 。 等闲识得东风面， 。 移舟泊烟渚， 。 野旷天低树， 。 8．填空。 （1）我还能写出有关描写春天的句子： ， 。 （2）《六月二十七日望湖楼醉书》中写云翻、雨泻的句子是 ， 。 写风卷、天晴的句子是 ， 。 （3）《西江月·夜行黄沙道中》中纯然是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜的句子是 ， 。 ， 。既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度的句子是 。 9．写出几句表达强烈的爱国责任感的名句。 四、诗词曲鉴赏 读下面词的片段，完成练习。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 10．前两句词描写的景物有 、 、 、 。 11．下面关于这四句词的说法不正确的是(   )。 A．这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧 B．凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境 C．前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往 D．后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦 五、填空题 12．品读诗词，完成练习。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 这两句写 、 。把 比作 ，把 比作 ，两个形象的比喻，有声有色，形象生动，既写出了 的紧张气氛，又烘托了诗人 的喜悦心情。这两句话的意思是： 。 13．根据课文内容填空。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 “何忍别”的意思是 ，“话斜阳”的意思是 ，这句话在文中的作用是 。 14．品读诗词，完成练习。 野旷天低树，江清月近人。 诗人用 的手法来表现诗人对 的感受。这两句话的意思是： 。 15．根据情境写诗词警句。 （1）孟浩然的《宿建德江》一诗中描写日暮时分诗人在舟中所见的景色的诗句：“ ， 。” （2）宋代名臣李刚非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖国疆土， ，不可以 。” （3）看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“ ”这句词来。 （4）苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描绘黑云翻滚、大雨倾盆的诗句：“ ， 。” （5）孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘农村优美的自然风光的诗句：“ ， 。” 16．把下面的名言补充完整，并结合语境选择正确的序号填空。 A．鞠躬尽瘁，    B．位卑未敢 C． ，视死忽如归  D．祖宗疆土，当以死守， （1）老祖宗留下的大好河山，怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸，我们就要跟他死战到底。这就是所谓“ ”。 （2）抗日战争时期，无数的热血青年“ ”用生命谱写了一曲曲壮烈的青春赞歌。 （3）“ ”是一种敬业精神的极致体现。它具体表现在为一项事业兢兢业业，为一种理想夙夜在公，为一份信念投入一生。 （4）陆游的诗句“ ”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近，说的是虽然自己地位低微，但是从来没忘忧虑国事。 六、选择题 17．下列诗句中停顿正确的一组是（      ） A．黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠乱/入船。 B．明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 C．卷地风/来/忽吹散，望湖楼/下/水如天。 D．旧时/茅店/社林边，路转溪/桥忽/见。 18．“野旷天低树”是写（      ） A．旷野中的树林比天空还要低。 B．旷野中远处的天空比近处的树林还要低。 C．旷野中的天空比树林还要低。 19．下列加点字读音、含义完全相同的一项是（    ） A．路转溪桥忽见   风吹草低见牛羊 B．还来就菊花   千磨万击还坚劲 C．明月别枝惊鹊   萋萋满别情 D．日暮客愁新   客舍青青柳色新 20．下列各句中的“新”与“无边光景一时新”的“新”意思最接近的是（    ） A．空山新雨后，天气晚来秋。 B．移舟泊烟渚，日暮客愁新。 C．向晚双池好，初晴百物新。 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 21．下列理解有误的一项是（　　） A．《宿建德江》写出了诗人的羁旅之思 B．《六月二十七日望湖楼醉书》描述了西湖的雨中奇景 C．《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村秋夜的宁静优美 D．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”是《草原》一文的中心句 22．下面对“待到重阳日，还来就菊花”赏析不正确的一项是（   ） A．这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引，期待再次造访 B．“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间 C．“还”字应读“huán”，意指返回 D．“就菊花”意思是欣赏菊花，这也是诗人到朋友家做客的原因 七、判断题 根据所学知识判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 23．“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。( ) 24．“野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存的、相互映衬的。( ) 25．《六月二十七日望湖楼醉书》诗题内涵丰富：点明时间、地点、事件和心境。( ) 26．《西江月·夜行黄沙道中》是一首描写田园风光的词。( ) 27．《宿建德江》这首诗描写了诗人停船夜宿建德江边时看到的景色，抒发了诗人的羁旅愁思和对人生的感慨。( ) 28．《回乡偶书》从题目可以看出本诗是诗人回乡途中偶然写得。( ) 八、诗词曲鉴赏 阅读古诗，完成练习。 六月二十七日望湖楼醉书 ______________，______________。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 29．将古诗补充完整。 30．题目中的“醉”的意思是 ，这首诗是苏轼在望湖楼 的时候所写的一首诗。 31．这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例，补充所缺的图画名字。 第一句：云翻图第二句： 第三句：风卷图第四句： 32．第一句诗人把乌云比作 ，形象逼真，一个“未”字，突出了天气变化之 。第二句中的“跳”和“乱”写出了 。第三句的“ ”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。 33．提到西湖，我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句：“ ， 。” 按要求完成练习。 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，__________。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，_________。 34．把诗句补充完整。 35．本诗的作者是 ，他还写过《 》《 》。 36．诗中“ ， ”写的是山村的自然风光；诗中“ ， ”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。 37．诗中自然的风光、普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“ ， ”，表达了作者对田园生活的向往。 阅读。 西江月·夜行黄沙道中 ［宋］辛弃疾 明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年， 。七八个星天外，两三点雨山前。 ，路转溪桥忽见。 38．把这首词补充完整。 39．读词的上片，填空。 季节： ，时间： ，地点： 。静中有动：明月 ，喜鹊 ，清风 。静中有声：宁静的夜里， 声、 声、 声不绝于耳。 40．读词的下片，填空。 星是 的，雨是 的。“见”同“ ”，应读作“ ”。作者行走在 道中，转过溪桥，看见了旧时熟悉的 。 41．全词散发着浓郁的生活气息，表现了词人于丰收之年的 和对乡村生活的 之情。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．  西江月·夜行黄沙道中        宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 【详解】本题考查古诗词朗读默写。 有感情地朗读课文：这个要求是为了让学生能够以适当的语调和情感来表达课文的内容。学生需要通过理解课文的主题、情感和语境，来以适当的语音、语调和语速进行朗读。 背诵课文：这个要求是为了让学生能够深入理解和记忆课文的内容。学生需要在理解课文的基础上，通过反复的练习，将课文完全记住并能够在不看书的情况下进行复述。 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的词作。全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 默写时注意“鹊”“蝉”“稻”“溪”书写笔画。要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。 2．两首古诗都写了月亮，都借月抒发感情。但抒发的感情不同，《宿建德江》借月亮抒发诗人旅途寂寞、孤独之情，《西江月•夜行黄沙道中》抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之中，并流露出喜爱与兴奋之情。 《宿建德江》这首诗中，第二句“日暮客愁新”写日暮添愁，其中的“日暮”是“客愁新”的原因，一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。“野旷天低树，江清月近人。”这两句写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。因为野“旷”，所以天低于树；因为江“清”，所以月能近人。愁思似乎因亲近的明月而得到慰藉。作者用凝练的语言描绘出建德江的月夜美景，情景交融，构成了一个特殊的意境。整首诗围绕一个“愁”字，通过写夜宿建德江畔所见之景，抒发了自己客居他乡、仕途失意的羁旅之思和孤寂情怀。 《西江月·夜行黄沙道中》这首词中，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这几句通过惊鹊、鸣蝉和蛙声等景物，写出了乡村夏夜自然界的活力和生机；通过明月、清风、稻花等意象，衬托出夏夜的优美和静谧。在动静结合中，表现了诗人因景美年丰而欢快、喜悦的心情。 【详解】本题考查古诗的理解与赏析。 结合诗词的意思以及写作背景，了解作者写作时的心情，最后把《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》的描绘的月色进行对比，体会不同的情感。 如：《宿建德江》中诗的第二句就点出“客愁新”，“日暮客愁新”一个“愁”字点明了诗人无限的忧虑。“野旷天低树，江清月近人”意思是原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。这三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近！寂寞的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。通过写夜色，表达了诗人对羁旅的惆怅，对故乡的思念以及对人生复杂的感慨。 从《西江月》前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，由六个名词词组组成，描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景：夜空晴朗，月亮悄悄升起，投下如水的月光，惊起了枝头的乌鹊；夜半时分，清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片，写出作者对丰收之年的喜悦和对农村恬静生活的向往之情。 3．这首诗的每一句诗都是一幅画，从第一句诗里可以看到“乌云滚滚（云翻）”的画面，从第二句诗里可以看到“大雨突降（雨泻）”的画面，从第三句诗里可以看到“风停雨住（风卷）”的画面，从第四句诗里可以看到“水天一色（雨晴）”的画面。 【详解】本题考查对诗歌词句的理解。 可以先朗读诗句，提炼关键信息，然后借助注释加深对诗句的理解，说说眼前仿佛出现了哪些画面。 宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，原诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 第一句：乌云像是打翻的墨水，笼罩着天空,天色十分昏黑，黑沉沉的乌云仿佛要压下来似的。远处的山和天空一样高，还隐约可见，让人感觉如果不是还有远处的高山在顶着，天就要塌下来了。 第二句：大雨倾盒而下,湖面茫茫一片，豆大的雨点落到湖面上，溅起朵朵水花。雨大势急，雨点打在停岸的船上，水花都溅到了船舱里。 第三句：忽然间，一阵狂风袭来，雨点到处乱飞，肆无忌惮地向望湖楼里刮去没过多久，天空中的乌云就被吹散了，雨也停了，天空瞬间明亮起来。 第四句：云散雨停之后，作者站在望湖楼上向下看，湖面上雾蒙蒙一片，仿佛一片人间仙境，一眼望去分不清哪里是湖，哪里是天。 4． 唐代 孟浩然 秋江暮色 忧愁、孤寂 思念 宋 苏轼 雨前、雨中、雨后 西湖骤雨图 夏夜 阵阵稻花香 蛙声和鸣 宁静 优美 劳动人民 朱熹 春日美好的景致 哲理诗 圣人之道 【详解】本题考查古诗的识记与理解。 （1）《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的诗作。全诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。意思是：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。 这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，表达了作者路途中的忧愁，写出了作者羁旅之思。 （2）《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的古诗。全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。 此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖雨前、雨中、雨后的场景，绘成一幅“西湖骤雨图”，表达了作者热爱自然山水的情感。 （3）《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的词作。全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。 诗人写了乡村夏夜月明风清，空气中飘来稻花香，处处蛙声和鸣的景象，表达了词人对宁静和优美的乡村夏夜的喜爱，联想到即将到来的丰年景象，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表，表现出词人对劳动人民的热爱之情。 （4）《春日》是宋代思想家、教育家朱熹的诗作。全诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思是：风和日丽之时在泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”揭示了：从字面上看，是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 5． 唐 孟浩然 诗人应邀到一位农村老朋友家做客 诗人和朋友之间 鬓毛衰 乡音无改 客从何处来 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 等闲识得东风面 万紫千红总是春 【详解】本题考查古诗的识记与理解。 （1）《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗，全诗：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。意思是：老友备好了黄米饭和烧鸡，邀我做客到他朴实的田家。村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的小山包平斜。推开窗户迎面是田地场圃，把酒对饮闲聊着耕作桑麻。等到九月重阳节的那一天，再一次来品尝菊花酒好啦！ 这首诗写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。 （2）《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品，创作于诗人晚年辞官还乡之时。全诗：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思是：年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？ 通过少小离家与老大回乡的对比，以突出离开家乡时间之长；通过乡音难改与鬓毛易衰的对比，以突出人事变化速度之快；通过白发衰翁与天真儿童所问“客从何处来”的对比，委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感。 （3）《春日》是宋代思想家、教育家朱熹的诗作。全诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思是：风和日丽之时在泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹地百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。书写时注意“泗”“紫”正确写法。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”揭示了：从字面上看，是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。 6． 水中间的小块陆地。 为思乡而忧思不堪。 把船停泊在烟雾弥漫的沙渚旁，日暮时分新愁又涌上游子心头。 社庙丛林。 同“现”。 从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林边，拐了个弯，忽然出现在眼前。 【详解】本题考查古诗词的理解。 （1）“移舟泊烟渚，日暮客愁新”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 渚：水中小块陆地。 愁：为思乡而忧思不堪。 重点字词：移舟：划动小船。泊：停船靠岸。客：指作者自己。即这句诗意思是：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。 （2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 社林：土地庙附近的树林。 见：同“现”，显现，出现。 重点字词：旧时：往日。茅店：茅草盖的乡村客店。即这句词意思是：往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。 7． 无边光景一时新 万紫千红总是春 日暮客愁新 江清月近人 【详解】本题考查古诗的识记。 书写时注意“景”“新”的正确写法。 书写时注意“紫”“春”的正确写法。 书写时注意“暮”“愁”的正确写法。 书写时注意“清”“近”的正确写法。 8． 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 【详解】（1）本题考查文学常识的积累。 结合自身知识的积累，写出有关描写春天的句子，答案不唯一。 示例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》 春风又到江南岸，明月何时照我还？——宋·王安石《泊船瓜洲》 好雨知时节，当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》 （2）本题考查古诗的识记与理解。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首》，全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这句诗意思是乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。诗人想象丰富，将乌云比作“翻墨”，雨点比作“跳珠”，写出了暴雨之大，雨点之急。 “卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”意思是：忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。此句语言生动，描绘了一幅西湖骤雨图，写出阵雨来去变化极快，呈现出神清气爽的雨后美景。 书写时注意“墨”“卷”的正确写法。 （3）本题考查古诗词的识记与理解。 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的词作。全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。词人由扑面而来的漫村遍野的稻花香，联想到即将到来的丰年景象，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表，表现出词人心头的甜蜜之感。 “七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”意思是：天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。 书写时注意“鹊”“溪”的正确写法。 9．捐躯赴国难，视死忽如归。    ——曹植 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲 位卑未敢忘忧国。            ——陆游 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 【详解】本题考查文学知识的积累。 结合自身知识的积累，写出表达强烈的爱国责任感的名句，答案不唯一。 示例：国家兴亡，匹夫有责。 ——佚名 常思奋不顾身，而殉国家之急。 ——司马迁 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 10． 明月 鹊 清风 鸣蝉 11．A 【解析】10．本题考查的是提取信息的能力。首先要理解词的意思，这两句词的意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来，送来了远处的蝉叫声。因此可以知道这两句词写到了明月、鹊、清风、鸣蝉。 11．本题考查对词的理解与鉴赏。在理解的基础上可以知道“清风半夜鸣蝉”意思是凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境。前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往。后两句词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。这四句词写的是夏夜的景物和词人的感受，“惊”字写出了月亮的明亮，所以A是错误的，其他选项是正确的。 12． 云 雨 乌云 打翻的墨汁 白色的雨珠 跳动的珍珠 天气骤然变化时 舟中赏雨 乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船 【详解】本题考查古诗的理解。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首》。全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。遮：遮盖，遮挡。跳珠：跳动的水珠（珍珠），这句诗意思是乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。这两句写云和雨，诗人想象丰富，将乌云比作“翻墨”，雨点比作“跳珠”，写出了暴雨之大，雨点之急，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情，抒发了诗人热爱自然、热爱生活，时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。 13． 怎么忍心马上分别？ 在夕阳下倾诉着惜别之情。 点明中心 【详解】本题考查理解句子意思和课文内容理解。 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。这句话的意思是：蒙古族和汉族人民情深似海，从遥远的地方来到这碧绿的大草原，深情的话说不完，一直到夕阳西下还难舍难分。 “蒙汉”就是蒙古族和汉族人民，“情深”说明两族人民的情感十分深厚。“何忍别”有一个反问的语气在其中：怎么舍得分别？“天涯碧草”描写的是蒙古族和汉族人民站在一碧千里的大草原上的画面。“斜阳”给这幅草原画面增添了一抹夕阳西照的色彩，“话”字更是包含了丰富的内涵，可以发挥想象，两族人民在说什么呢？在互诉惜别之情吧。 这句话出现在文章结尾，总结全文，点明中心。 14． 拟人 所见之景 远处旷野中的天空显得比近处的树还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近 【详解】本题考查古诗的理解。 “野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 野：原野。旷：空阔远大。月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。意思是原野无边无际，远处的天空好似比近处的树林还要低，江水清澈，明月倒映在水中更与人相亲。“月近人”是用拟人的手法表现出诗人对所见之景的感受，面对四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅，故乡的思念，仕途的失意，理想的幻灭，人生的坎坷，一一涌上诗人的心头。 15． 野旷天低树 江清月近人 当以死守 尺寸与人 丁香空结雨中愁 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 绿树村边合 青山郭外斜 【详解】本题考查诗句默写。 （1）由“孟浩然的《宿建德江》一诗中描写日暮时分诗人在舟中所见的景色”可知，对应“野旷天低树，江清月近人”，诗人看见旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。 （2）由“祖国疆土”可知，下一句“当以死守，不可尺寸与人”，意为：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 （3）由“看着雨中妩媚的丁香花”可知，考查五代·李璟的《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩 》，词中“丁香空结雨中愁”意思是：雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。 （4）由“苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描绘黑云翻滚、大雨倾盆”可知，对应“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，意为：翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 （5）由“孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘农村优美的自然风光”可知，对应“绿树村边合，青山郭外斜”，意为：翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。 16． 死而后已 忘忧国 捐躯赴国难 不可以尺寸与人 D C A B 【详解】本题考查古诗与名言警句的识记与运用。 鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。 位卑未敢忘忧国：指身份地位低下的人仍然牵挂着国家的疾苦和困难。 捐躯赴国难，视死忽如归：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人：祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领。 （1）本句形容祖国的大好河山不能让敌人占领，应搭配“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”，故选D。 （2）本句形容抗日战争时期，无数的热血青年为国家解危难奋勇献身，应搭配“捐躯赴国难，视死忽如归”，故选C。 （3）本句形容为一项事业兢兢业业，为一种理想夙夜在公，为一份信念投入一生，应搭配“鞠躬尽瘁，死而后已”，故选A。 （4）本句形容虽然自己地位低微，但是从来没忘忧虑国事，应搭配“位卑未敢忘忧国”，故选B。 17．B 【详解】本题考查朗读句子。 A．结合所给句子，可根据对称以及押韵来划分，比如“黑云”与“白雨”；“翻墨”与“跳珠”；“未遮山”与“乱入船”相对称。黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。 C．结合所给句子，可根据对称以及押韵来划分，“卷地风来”与“望湖楼下”；“忽”与“水”；“吹散”与“如天”相对称。卷地风来/忽/吹散，望湖楼下/水/如天。 D．结合句子意思，往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。故划分朗读停顿为：旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。 故选B。 18．B 【详解】本题考查对诗句意思的理解把握。 出自唐代孟浩然的《宿建德江》，原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。 作答此题时，重点是准确理解“天低树”的意思。根据生活经验，作者是极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树木还要低。 故选B。 19．A 【详解】本题考查汉字的多音、多义字。 注意掌握平时所学多音字的读音，根据多音字的每个字音所表示的意义选择出正确的一项。 A．字义和字音都相同。“路转溪桥忽见”句子中的“见”读“xiàn”，意思是显现，出现。“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，是出现的意思。 B．字义、读音都不同。“还来就菊花”中的“还”读“hái”，意思是表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧。“千磨万击还坚劲”中的“还”读“huán”，意思是返回原来的地方或恢复原来的状态。 C．字义不同，读音相同。“明月别枝惊鹊 ”中的“别”读“bié”，意思是离开。“萋萋满别情”中的“别”读“bié”，意思是离别。 D．字义不同，读音相同。“日暮客愁新”中的“新”读“xīn”，意思是增添。“客舍青青柳色新”中的“新”读“xīn”，意思是清新。 故选A。 20．C 【详解】无边光景一时新：无边无际的风光焕然一新。只有C选项中的新与题干的意思一致。 故答案为C。 21．C 【详解】考查诗句内容的理解。 C选项中，《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的作品，词中以动衬静表现了乡村夏夜的宁静和优美，而不是秋夜。 22．D 【详解】本题考查对诗词的理解能力。 待到重阳日，还来就菊花。出自唐代孟浩然的《过故人庄》 原文：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 解释：等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。 A．赏析：诗人以亲切省净的语言，如话家常的形式，写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。 B．重阳：指夏历的九月初九。古人在这一天有登高、饮菊花酒的习俗。 C．还（huán）：返，来。 D．就菊花：赏菊的意思。就，靠近，指去做某事。 23．× 24．√ 25．√ 26．√ 27．√ 28．× 【解析】23．本题考查诗词的理解。 出自宋代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。“七八个星天外，两三点雨山前”的意思是：天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了浙淅沥沥的小雨。诗中的“七八”和“两三”是虚指，不属于具体数字。故错误。 24．本题考查诗词的理解。 出自唐代孟浩然的《宿建德江》，“野旷天低树”写日暮时刻，苍苍茫茫，旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低，“低”和“旷”是相互依存、相互映衬的。“江清月近人”写夜已降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近，“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。“野旷天低树，江清月近人”。这种极富特色的景物，只有人在舟中才能领略得到的。故正确。 25．本题考查诗词的理解。 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。诗题点明了时间、地点，“醉”写出了作者当时的状态。故正确。 26．本题考查诗词的理解。 《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的，该词是一首田园风格的词，描绘了一幅恬静祥和的自然景像，表达了作者对主收的喜悦和对乡村生活的热爱之情。故正确。 27．本题考查诗词的理解。 《宿建德江》这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。故正确。 28．本题考查诗词的理解。 从“回乡偶书”可知，本诗是贺知章回到家乡时写的。故错误。 29．黑云翻墨未遮山   白雨跳珠乱入船 30． 醉酒 醉酒 31． 雨跳图 水息图 32． 翻墨 快 雨大且急 忽 33． 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 【解析】29．考查古诗的背诵。书写时注意规范、准确、美观。 30．考查对古诗题目的理解。“醉”的意思是醉酒，“醉书”可以理解为醉酒以后所写。 31．考查对诗句内容概括的能力。根据每句诗所写的内容，可以确定四句诗分别描写的内容是云、雨、风、水，再细细品读后发现，诗句中的“翻”“跳”“卷”三个动词，也就概括出了三个小标题，最后一句诗中的“水如天”告诉我们水面平静得如蓝天，得到了“息”这个动词。 32．考查对古诗赏析的能力。第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住，把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱，用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上霎时雨散云飞，“忽”字用得叶‘分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写水：雨过夭晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上天入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。 33．考查古诗的积累。组诗《饮湖上初晴后雨》同样赞美了西湖的美，写于诗人任杭州通判期间。第二首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写与概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。 34．青山郭外斜     还来就菊花 35． 孟浩然 春晓 宿建德江 36． 绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻 37． 待到重阳日 还来就菊花 【解析】34．略 35．本题考查文学常识。这是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗。孟浩然是唐代著名的山水田园派诗人，示例给出的是教材中他的诗作，此外，他的代表作还有《望洞庭湖赠张丞相》《夜归鹿门歌》等。 36．本题考查对古诗内容的理解。首先要理解古诗的意思，然后分析可知：“绿树村边合，青山郭外斜”写的是山村的自然风光；“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。 37．本题考查对古诗内容的理解，理解了诗句的意思才能根据语境选择恰当的诗句。 38．清风半夜鸣蝉   听取蛙声一片   旧时茅店社林边 39． 夏天 夜晚 黄沙道中，农村田野 别枝 惊飞 吹拂 鸟飞 蝉鸣 蛙鼓 40． 时隐时现 稀稀落落 现 xiàn 黄沙 茅店 41． 喜悦 热爱 【解析】38．本题考查古诗的识记。 根据原诗的背诵，认真默写即可。书写时注意“蝉”“蛙”的正确书写。 39．本题考查古诗的理解。 《西江月·夜行黄沙道中》的题目是“夜行黄沙道中”，题目的意思是：夜晚行走于黄沙道。即点明了地点为“黄沙道中”。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。其中“明月”点明了时间为“夜晚”；“稻花香里说丰年”点明了季节为夏季。 “明月别枝”“惊鹊”和“清风”“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”“鸟飞声”“蝉鸣声”“蛙鼓声”的景色描绘得令人悠然神往。 40．本题考查古诗的理解。 “七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”意思是：天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。即星星是忽明忽暗的，雨是淅淅沥沥的。 见：同“现”，读“xiàn”，显现，出现。词人对黄沙道上的路径尽管很熟，可总因为醉心于倾诉丰年在望之乐的一片蛙声中，竟忘却了越过“天外”，迈过“山前”，连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店，也都没有察觉。 41．本题考查古诗主旨情感。 《西江月·夜行黄沙道中》是词人贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$