内容正文:
第24章
解直角三角形
24.1
测量
当堂习
1.如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞
_
到另一棵树的树梢,至少飞行
__
A.6m
B.8m
C.10m
D.18m
8m
(第1题图)
(第2题图)
2.小敏想知道校园内一棵大树的高(如图),她测得DB-11m,DE=1m,C-45{,则
树高AB为m.
3.如图,为了估计河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,使AB
与河岸BC垂直,在近岸取点C,E,使CE1BC,AE与BC交于点D.已测得BD
30m,CD=10m,EC-11m,求河宽AB
4.如图,一棵高25m的大树在一次台风中被刮断,树顶落点C到树根B的距离为15m
科研人员要查看断痕A处的情况,在与树根B距离6m的D处竖起一个梯子AD.已
知点D,B,C在同一条直线上,则这个梯子有多长
。22.
24.2
直角三角形的性质
知识梳理
直角三角形的两个锐角
2直角三角形两直角边的平方和等于斜边的
(勾股定理).
3直角三角形斜边上的中线等于斜边的
4在直角三角形中,如果一个锐角等于
,那么它所对的直角边等于斜边的一半
当堂练习
,_
1.已知直角三角形中30{角所对的直角边为3cm,则斜边的长为
__
B.4cm
A.2cm
C.6cm
D.8cm
,_
2.直角三角形两条直角边长分别是6和8,则斜边上的中线长为
__
C.5
B.4
A.3
D.6
3.如图,在Rt/\ABC中,ABC=90*,C=60{,D为边AC的中点,BD=2,则BC的
,_
长为
__
A.3
B.23
C.2
D.4
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
4.如图,在Rt△ABC中,ACB=90{},D,E,F分别为AB,BC,AC的中点:若EF的长
为8,则CD的长为.
5.如图,在Rt△ABC中,C=90{*},A-15{*},AB的垂直平分线与AB交于点D,与AC
交于点E,连结BE.若AE一8,则BC的长为.
6.如图,在Rt△ABC中,ACB=90”,A-30{,D为AB的中点,DE1AC于点E,
DE一4cm,连结CD,求AB和CD的长
。23.
24.3
锐角三角函数
24.3.1 锐角三角函数
第1课时 锐角三角函数
知识梳理
锐角三角函数:正弦sinA- A的对边
#
___;余弦cosA=
斜边
斜边
A的邻边-
/4的对边a
斜边
乙A的邻边
②同角三角函数的关系:sinA十cosA一
③解题策略:(1)已知锐角的某个三角函数值,求另外两个三角函数值,一般需要画出图
形,利用锐角三角函数的概念,设出参数,通过数形结合求解;(2)当题目中没有直角三
角形时,可作高或垂线构造与所求角相关的直角三角形
当堂练习
t,_
1.如图,在Rt△ABC中,C-90*,AB-10,BC-6,则sinA的值是
__
D
2.在RtABC中,C-90*,AB-10,AC-8,则cosB的值为
__
B
C
,2
D.
_。
_~
1
1
D12
4.在一个直角三角形中,如果三角形各边的长度都扩大3倍,那么这个三角形的两个锐
(
角的余弦值
)
A.都没有变化
B.都扩大3倍
D.不能确定是否发生变化
12
5.如图,在Rt△ABC中,C-90*,cosA-
。24.
第2课时
特殊角的三角函数值
当堂练习
1. ③tan45{的值为
(
)
##
C.2
B.1
D.3
。
A.15*
B.30*
C.45*
D.60*
3.在△ABC中,|2cosA-1+(/3-tanB)}=0,则 ABC的形状是
三角形.
4.计算:
(1)tan60{。.cos30*-3sin245*;
24.3.2
用计算器求锐角三角函数值
当堂练习
1.用计算器求sin15的值时,正确的按键顺序是
A.sin
B. SHIFTsin-
C.SHIFTD同E
D.1sin
2.已知a为锐角,且tang三3.387,则下列各值中与g最接近的是
,。_
_~
C.1627'
A.73{33'
B.7327'
D.1621'
3.用计算器求下列各式的值:(精确到0.001)
(1)sin59*;
(2)cos68*42'.
4.已知sinA=0.7,sinB=0.01,用计算器求锐角A,B的度数.(精确到0.01^*})
.25.
24.4
解直角三角形
第1课时 解直角三角形及其简单应用
当堂练习
)
C.
A.5
B.3
D.13
2.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东50{方向,距离灯塔5nmile的点A处,若轮船沿
(
正南方向航行到灯塔的正东方向,则轮船航行的距离AB的长是
__
A.5nmile
B. 5sin50*nmile
C. 5cos 50*n mile
D. 5tan 50*nmile
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
3.如图,一架人字梯的梯长AB一AC-2m,AC与地面BC的夹角为a,则两梯脚之间的
距离BC为
_
_
B.4sinam
A.4cosam
C.4tana m
4.如图,一根竖直的木杆在离地面3m处折断,木杆顶端落在地面上,目与地面成37^{}角,则木
杆折断之前的高度约为m.(参考数据:sin37{}~0.60,cos37{~0.80,tan37~0.75)
为
6.如图,在Rt△ABC中,C一90{*},根据下列条件解直角三角形;
(1)c-8.A-30*:
(2)a-5.-12
。26.
第2课时
与仰角、俯角有关的解直角三角形的应用
知识梳理
铅垂线
一视线
在进行测量时,从下往上看,视线与水平线的夹角叫做
从上往下看,视线与水平线的夹角叫做
一视线
当堂练习
1.如图,AB表示一条跳台滑雪赛道,在点A处测得起点B的仰角为40{*},底端点C与顶
。_
端点B的距离为50m,BC|AC于点C,则赛道AB的长度为
)
A.50
B.50
C.50sin40*m
D.50cos40{m
“sin40{①m
.coS40n
D
7
过1om
30□-45
###0#
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
2.如图,在高出海平面100m的悬崖顶A处观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角
为45{*,则船与观测者之间的水平距离BC的长为
_
A.50/2m
B.100m
C.100/2m
D.60m
3.如图,从热气球C处测得地面A,B两点的俯角分别为30{*},45*},此时热气球C处的高
(
度CD为100m,点A,D,B在同一条直线上,则A,B两点间的距离是
)
B.2003m
C.2203m
A.200m
D.(1003+100)m
4.如图,某校的教学大楼AD和行政办公大楼BC相对而立,两楼间的距离AC一10m.
某学生在教学大楼楼底A处测得行政办公大楼楼顶B处的仰角为45^{*},随后他又到行
政办公大楼楼底C处测得教学大楼楼顶D处的仰角为60{,则教学大楼比行政办公大
楼约高
m.(精确到0.1m,参考数据:/2~1.414.3~1.732)
5.如图,为测量某建筑物的高度AB,在离该建筑物底部24m的点C处目测建筑物顶端
A处的仰角为39{},目高CD为1.6m,求建筑物的高度AB.(精确到0.01m,参考数
据:sin39~0.63,cos39~0.78,tan39~0.81)
D
1.6m
C24mB
.27.
第3课时
与坡度、坡角有关的解直角三角形的应用
知识梳理
坡面的铅垂高度(h)和水平长度(/)的比叫做坡面的坡度(或坡
i-h
比),记作i,即i一
坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a,则i-一
,坡度
越大,坡角就越 ,坡面就越陆。
当堂练习
1.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡AB的坡度i-1:2.5,则此斜坡
的水平距离AC为
_
__
A.75m
B.50m
C.30m
D.12m
2
{_1:
1C
-
(第1题图)
(第3题图)
2.已知一斜坡长为100m,它的垂直高度为60m,则坡度i为
__
C
D
3.某市开展植树造林活动,如图,在坡度i一1:3的山坡AB上植树,要求相邻两树间
的水平距离AC为2v3m,则斜坡上相邻两树间AB的坡面距离为 m.
4.如图,某水库大坝的横断面是四边形ABCD,AD/BC,坝顶宽AD一2.5m,坝高AE
DF-4m,背水坡AB的坡度是1:1,迎水坡CD的坡度是1:1.5,求坝底宽BC.
2
。28.5解如图,△AB,事为所求.2号
24.3倪角三角函数
第3保时每城准,角有美的解直角三角形的庄用
243.1锐角三角面数
如识顿理
第「保时就角三角函址
0子gata大
知识板理
当堂练司
0片÷若g
1,41C34
当堂篮可
4新,“核D的技度是1,1DF-4m,im∠F-等-
25.6图彩与坐标
1.C1A3D4.A
236.1周坐标确定位置
5解:在△C中,2∠=0,AB=6,A-活-景iAC=
C下-LaDF=6mEAB的整度是1:,AE-4面,n∠ABE-
能-LE=AE=m易得因位银AFD是矩形,F=AD
当堂然司
六图=√AB一A区=√-对=0,△A的博长为A小+AC+
2.下.-BE+EF+CF=4+23十612,Gf》.落,坝底宽以是
1.A2.-440
iC-26+24+ln=n0.
125m
3.解:建之半面直角生然系周所状.广场(0,0,第一中学(一1,一):罚
不之课时转味扇的三角高数值
效25章灿机事件的概根
店一2,01.育肠一1,).第二中学(2,1.4答案不率一)
当童辉习
25.1在重复试粉中观察不晚定现象
1.D2.5支等遗
当教篮习
4解:服式得×终-×-喜}-,)感式-名×专
1.A1D0.33
52陆机事件的置里
9+--具是匹
状.2.1版需及其意又
当堂辉习
从6.2图形的变镜与出标
24,32用计算器求被角三角函数值
监堂练习
当常练习
1B2心44号
1,A1A
1.B2.A3.(-3,一1)4.《4.2减-1,-2》
25.2.2辆本与数奉
3解,1原式0.857.〔2原式0.3可3.
第24章解直角三角形
当教篮习
4,解:脑A=气7,对nB=001,.∠A%4,口,∠B05,
21测量
L.D2.A3A40.9
24·解直角三角形
5解:10700,02片发牙的频平接近n,0,一这种速来籽发誓的
瑞堂断习
革1罩时解直肩二角引龙头离单应用
倒事传计慎为Q.了0,理向:在相同条件下进行多秋实验,某一事特的发生钢
1.C212
当堂练习
率近性等于复率.〈)在相具条件下用00网粒该种油襄籽可得到准莫袍
M:AB1,GE1CAB宝△D△FC∴0-器
1.A.C玉A4.8&号
苗约1000×0,70×0%=6100(样1,
25.13到峰所有机会均等的结果
电普-器A-3Bn答,材克A山为器
6.第1“∠-时4-6∠A-04-豆-4b=c·%A一1,
当堂落习
4解:限k增意,得AH工CD,C=15m.BD=m,在民:△AC中,
∠月-0-∠A-0(2)4∠C-时',8-a,0-12.÷:-+g-3.
AF十倒C=AC.A十=5一AB),AB=书m在R△AD
anA-若-存六∠Ae22六∠B=0'-∠A=.
(2》判表如下,
中,AD=√A价十下一0m答,梯千的长为1m
第2误时月种角,翰角省关的解直年三角形的点月
24.2直角三角形的质
妇织核理
如识蟹理
们希解角
A(A.AY
t,A》(C,AD,A
当堂练习
0互余0平方自一卡0
BA.B)
(B.B)
(C.B
ID.BI
1.A2.13.D4.1.1
当堂然习
A.C)
(B.C)
(C.C
D.C
5,解:过点D作DE⊥AH于点E,期四位形DE为矩形.DE=
1C1.C3.C4.&54
D A.D)(B.D
ic.D
<D.D
6.解,DELAC,∠A=0,DE=4em.,AD=2DE=8m.若D为A年
4m,BE-CD-L6m在R△ADE中,”n∠DE-荒AE
共有1性种等可佳的结累。其中拉到的都是合格品的结果有争种,抽到的
24×ian3gw21×0.1=1且.44(m..40-4E+6-19.44+1.6
怕中点,A=2AD-16m”∠ACB时时,CD=A=书m
104■),客:建筑物的高度AB芳为21.04m,
都是存格仙的蟹华为器
-58
—59
60