3.1太阳系大家庭 课件-2023-2024学年科学六年级下册教科版

第3单元 宇宙 3.1 太阳系大家庭 1 回顾旧知 ,聚焦问题 说说日、地、月三者之间的相对运动关系。 除了太阳、地球和月球,太阳系中还有哪些天体? 2 画一画你知道的太阳系 将你知道的其他太阳系中的天体在下图中标注出来。 3 画一画你知道的太阳系 用另外一种颜色的笔记录经过全班研讨后的新收获。 4 关于太阳,你知道哪些呢? 了解太阳 太阳的基本信息 了解太阳 太阳黑子和米粒组织 了解太阳 太阳黑子是太阳的光球表面有时会出现的一些暗的区域,它是光球层物质剧烈运动而形成的局部强磁场区域。 米粒组织是太阳光球层上的一种日面结构,呈多角形小颗粒形状。明亮的米粒组织很可能是从对流层上升到光球的热气团。 日冕和日珥 了解太阳 日冕是太阳大气的最外层,由高温、低密度的等离子体所组成。亮度微弱,只有在日全食时才能展现其光彩。 日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动,是太阳活动的标志之一,它像是太阳面的“耳环”一样。 太阳耀斑和太阳风 了解太阳 太阳耀斑是一种剧烈的太阳活动,是太阳能量高度集中释放的过程,其主要观测特征是日面上突然出现迅速发展的亮斑闪耀。 太阳风是从太阳大气最外层的日冕,向空间持续抛射出来的物质粒子流。太阳风抵达地球时,往往引起很大的磁暴与强烈的极光,同时也产生电离层骚扰。 行星 了解太阳系大家庭中的其他天体 目前太阳系内被观测到的行星有8颗,包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 矮行星 了解太阳系大家庭中的其他天体 矮行星与行星一样具有足够的质量,呈球形,但它不能像行星一样清空所在轨道上的其他天体。其中最著名的是冥王星,它在最初曾被认为是行星。 小行星和小行星带 了解太阳系大家庭中的其他天体 小行星是指太阳系内类似行星环绕太阳运动,但体积和质量比行星小得多的天体。 小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域。 卫星 了解太阳系大家庭中的其他天体 卫星是环绕一颗行星按闭合轨道做周期性运行的天体,可分为天然卫星和人造卫星。上图是木星及其卫星。 慧星 了解太阳系大家庭中的其他天体 彗星是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌,也是中国神话传说的扫帚星。 流星 了解太阳系大家庭中的其他天体 在行星际空间存在着大量的尘埃微粒和微小的固体块,它们在接近地球时可能会因地球引力的作用使轨道发生改变从而进入地球大气层,与大气层摩擦燃烧,在夜间天空中表现为一条光迹,这种现象就叫作流星。 陨石坑 陨石 拓展 彗星是一种很有特点的天体,它也绕太阳公转,有的大约几十到几百年绕太阳一圈,有的绕太阳一圈需要长达数千年甚至数百万年。 总结 (1)填空题。 ①太阳处于太阳系的( ),它的质量占整个太阳系所有天体质量的( ),正因为如此,它( )着太阳系中所有其他天体的运行。 ②在太阳系中,有一些天体可以直接观察到,还有一些比较小或者比较远的天体,需要借助( )才能更好地观察。 (2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“ ”。 ①在宇宙中,所有的行星都围绕着太阳运动。( ) ②太阳黑子、日冕等太阳活动可能会引起地球极光、磁暴和电离层扰动等现象。( ) ③太阳系是一个以地球为中心,包括环绕进行运动的其他天体在内的天体系统。( ) ④流星在闯入大气层时,会与大气层摩擦,燃烧发光。 ⑤彗星的公转轨道又长又扁,所以我们在地球上无法观察到。( ) (3)将正确答案的序号填在括号里。 ①我们已经知道太阳比月球要大很多,但是仰望天空的时候却感觉它们差不多大,这是因为( )。 A.我们用肉眼观察得不够准确 B.月球离我们要比太阳近 C.站在地球上其他的地方会看到太阳比月球大很多 基础达标 ②下图中这种呈多角形小颗粒状,得用天文望远镜才能观测到的日面结构叫作( )。 A.太阳黑子 B.太阳耀斑 C.米粒组织 ③太阳大气层从里到外依次为( )。 A.光球层、色球层、日冕层 B.色球层、光球层、日冕层 C.光球层、日冕层、色球层 ④下列对太阳黑子的描述中,错误的是( )。 A.太阳黑子是太阳表面温度相对较低而显得黑的区域 B.太阳黑子是太阳色球层发生的一种太阳活动 C太阳黑子活跃时会对地球的磁场和电离层产生干扰,使无线电通信受到影响 ⑤彗星围绕( )公转。 A.行星 B.太阳 C.卫星 基础达标 综合探究 观察太阳系示意图,完成练习。 ①根据小行星带的位置判断,D和E分别是( )星和( )星。 ②由图可知,彗星( )(填“围绕”或“没有围绕”)运动。 ③字母所代表的星都是( )星,由图可知太阳系有( )颗大的( )星。 ④距离太阳越远的星越( )。 A.大 B.暗 C.不确定 $$