8.3电能的获得和输送8.4无线电波和无线电通讯-- 2024-2025学年沪教版物理九年级下学期

初二物理（新授课） 答案 §8.4 无线电波和无线电通讯 答案： 1．可以；3×108；小于。 2．短；长；中波；短波；微波。 3．波长。 4．微波；中波；短波；长波。 5．音频信号；视频信号；无线电波。 6．C。 ★7．A。 ★8．微波通信；光纤通信。 ★★9．AM表示调幅广播，是使载波振幅按照调制信号改变的调制方式。 FM表示调频广播（76-108MHz，在台湾为88-108MHz，日本为76-90MHz），事实上FM也是一种调制方式。 MW表示中波；SW表示短波；LW表示长波。实际上，不论长波（LW）、中波（MW）、短波（SW）都是采用AM调制方式。 对一般收音机而言，FM、MW、LW波段都是供听众收听国内广播之用（除欧洲、日本等少数国家之外，大部分国家已淘汰民用长波广播），而SW波段则主要供听众收听国际广播。 ★★10．（略） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$初二物理（新授课） 答案 §8.3 电能的获得和输送 答案： 1．其他形式；电；化学；电；太阳；电。 2．便于转化；便于输送和分配。 3．（18世纪中期至19世纪）发明了热机；（19世纪初法拉第）发现了电磁感应规律。 4．电；化学；化学；电；机械；电。 5．电压；高压。 ★6．切割磁感线；电。 ★7．P/U；PR/U；P2R/U2；P2Rt/U2。 ★8．（1）因为，所以。 （2）因为，所以。 ★★9．（略） 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$初二物理（新授课） §8.3 电能的获得和输送 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 8．3．1知道电能及电能的优点；（A） 8．3．2知道其他形式的能可以转化为电能；（A） 8．3．3知道电能的输送和高压输电。（A） 【学习检测】 1．电源是将_____________________的能转化为_________能的装置。化学电池把__________能转化为__________能；太阳能电池把__________能转化为__________能。【8．3．1A】【8．3．2A】 2．电能的应用非常广泛，电能的优点有两个：一是________________________________，二是________________________________等。【8．3．1A】 3．电能能为人类所使用，主要归功于物理学上两项划时代的发现和创造，一是_______ ______________________________，二是________________________________。【8．3．1A】 4．蓄电池在充电时，将_________能转化为_________能；在放电时，将_________能转化为_________能。发电机在发电时必须有另外的动力带动它转动，因而它是将_________能转化为_________能。【8．3．2A】 5．在输送功率一定时，输送电压越高，损耗在输电导线上的__________越少。所以，远距离输电采用的__________输电。【8．3．3A】 ★6．电磁感应现象表明：闭合电路的一部分导线在磁场中做_________运动时，导线中会产生电流（叫做感应电流）；在这一过程中，机械能转化为_________能。【8．3．2A】 ★7．某电站的输出功率为P，输出电压为U，输电线的总电阻为R，则输电线上的电流为_________，输电线上的电压损失为_________，功率损失为_________。若输电时间为t，损失的电能为_________。【8．3．3B】 ★8．当向远距离输送一定功率的电能时，将电压升高为原来的n倍。求：【8．3．3B】 （1）输电线上的电流将变为原来的多少？ （2）输电线上的电能损失将变为原来的多少？ ★★9．在以下两个专题中，任选一个。利用互联网、图书馆等收集相关资料，写一篇专题报告。【8．3．1A】【8．3．3A】 （1）电能的获得与环境保护。 （2）用电负荷和电网的安全。 要求：报告应收集和整理一定的数据资料和新闻资料，并从物理原理角度适当说明。 说明： 作业A：无★标识的题目，完成时间约为10分钟； 作业B：作业A＋标注★的题目，完成时间约为15分钟； 作业C：标注★★的题目，建议全部学生参与。 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$初三物理（新授课） §8.4 无线电波和无线电通讯 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 8．4．1知道无线电波可以在真空中传播，它的速度等于光速；（A） 8．4．2知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系；（A） 8．4．3知道无线电波的四个主要波段及其应用；（A） 8．4．4知道无线电通信的过程，知道模拟信号、调频、调幅和调谐。（A） 【学习检测】 1．无线电波_________在真空中传播（选填“可以”或“不可以”），无线电波在真空中传播的速度为____________米/秒。无线电波在空气中传播的速度略_________在真空中传播的速度（选填“大于”或“小于”）。【8．4．1A】 2．无线电波的频率越高，波长越________（选填“长”或“短”）；反之，频率越低，波长越________（选填“长”或“短”）；无线电波主要可以分为四个波段：长波、________、________和________。【8．4．2A】【8．4．3A】 3．无线电通信所用的波段是按__________分的（选填“波长”、“频率”或“速度”）【8．4．2A】 4．在无线电波中，用于电视和移动通信的波段名称是__________，用于无线电广播和电报的波段名称是__________、__________，用于潜艇和远洋航行通信的波段名称是__________。【8．4．3A】 5．在广播和电视将声音和图像信号传播到用户的过程中，声音和画面首先通过话筒和摄像机转化为电信号，即_____________和_____________；然后再通过_____________传送到远方。【8．4．4A】 6．在无线电波的发射和接收的两个过程中，都用到的部件是（ ）【8．4．4A】 A．振荡器 B．调制器 C．放大器 D．调解器 ★7．从理论上来说，要实现全球通信，必须在地球赤道平面内发射同步卫星的颗数为 （ ）【8．4．4A】 A．三颗 B．四颗 C．五颗 D．六颗 ★8．现代“信息高速公路”是_____________、卫星通信和_____________等高速、大容量信息传输通道的俗称。【8．4．4A】 ★★9．在收音机的铭牌上标注了一些字母，请你根据使用说明书或网络，查询各个字母组合的相关含义：【8．4．2B】 AM表示：________________________________________________________________； FM表示：________________________________________________________________； MW表示：________________________________________________________________； SW表示：________________________________________________________________； LW表示：________________________________________________________________； ★★10．收集资料、做小实验（例如在不同的地方是否都能够用手机通信），写一篇介绍移动通信的科普短文。短文中应介绍移动通信包括哪些方式，它们的工作原理。在撰写时，可以用简图和数据帮助说明。【8．4．4B】 说明： 作业A：无★标识的题目，完成时间约为10分钟； 作业B：作业A＋标注★的题目，完成时间约为15分钟； 作业C：标注★★的题目，建议全体学生从两个题目中选择一个开展专题研究。 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$