第二章 第1节　声音的产生与传播 同步练- 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二章　声现象 第1节　声音的产生与传播 【练基础　向下扎根】 知识点1　声音的产生 1(2023·枣庄期末)抗日战争时期,歌曲《黄河大合唱》为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声!歌中唱到:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里分别是由　　、马的声带、　　 (两空均选填“空气”或“水”)振动而发出声音的。  2 (2023·益阳期末)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了() A.使音叉的振动尽快停下来 B.把声音的振动时间延迟 C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.显示声音可以在固体中传播 知识点2　声音的传播条件 3用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐　　。此实验说明了　　。  4 (2023·泰安期末)如图所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为　　(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声。  5(体育运动)2023年10月4日,我国跳水运动员全红婵(如图)在亚运会跳水决赛十米高台连得七个十分,并以令人惊叹的成绩获得金牌!她在身体完全浸入水中时,仍能听到观众的鼓掌和欢呼声,这时全红婵接收到声波的主要途径是() A.地面→空气→水→全红婵 B.空气→水→地面→全红婵 C.空气→水→全红婵 D.水→全红婵 知识点3　不同介质中的声速 6在探究“影响声音传播速度大小因素”的实验中,所列出的一些介质中的声速,回答下列问题: 介质 声速/(m·s-1) 介质 声速/(m·s-1) 空气(0 ℃) 331 水(常温) 1 500 空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1 531 空气(25 ℃) 346 铜(棒) 3 750 煤油(25 ℃) 1 324 铁(棒) 5 200 (1)声音在相同温度的不同介质中,传播的速度是　　(选填“相同”或“不相同”)的。  (2)从物质固、液、气体的角度来看,声音在　　中传播速度最大,在　　中传播速度最小。  (3)对于液体和气体来说,在同种介质中,声音的传播速度还跟介质的　　有关;  根据表中的数据得出声音在空气中传播速度随温度的升高而　　(选填“增大”或“减小”)。  知识点4　回声 7(2023·深圳期中)在教室中听课的学生,听不到老师讲课的回声,是因为() A.老师讲课的声音太小 B.教室的空间太小,不能产生回声 C.回声太小,人耳听不到 D.回声和原声混合在一起不能区分 8(2023·怀化期末)某司机在峭壁前某位置鸣了一声汽笛,经过4 s后听到回声,回声测距是利用声波可以被　　的原理。已知声速为340 m/s,则他鸣笛处距峭壁的距离是　　m。  【提能力　向上攀登】 9(2024·深圳期中)如图所示为博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是() A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 C.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 10(2023·临沂期末)在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在　　中传播来工作的。这种方法　　(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,这是因为　　。  11为了测量某根铁管的长度,我们在铁管的一端敲一下,人的耳朵贴在铁管的另一端会听到两次声音,其时间间隔为2.6 s,已知声音在空气中的传播速度是340 m/s,铁管的长度是1 020 m,人听到的两次声音中,后听到的声音是在　　(介质)中传播的,声音在空气中的传播时间是　　s,声音在铁管中的传播速度是　　m/s。  12声音传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据: 空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度 /(m·s-1) 318 324 330 336 342 348 (1)请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 　 (2)请你根据所作图像找出温度为25 ℃时声速为　　m/s。  (3)若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放了一枪,在0.3 s和 0.7 s后听到前后两次回声,若当时的空气温度为0 ℃,则此山谷之间的宽度为　　m。  (4)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,在　　(选填“高温下”或“低温下”)试验更容易成功。  【拓思维　勇攀高峰】 13(2023·信阳质检)有一山谷,两旁都是峭壁,有地质员在山谷内敲打石块,0.5 s后听到从左边峭壁反射回来的第一次回声,1.5 s后听到从右边峭壁反射回来的第二次回声,当时的声速为340 m/s。声音传播的路径如图所示。求: (1)敲石处距左边峭壁的距离。 (2)敲石处距右边峭壁的距离。 (3)这个山谷的宽度。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章　声现象 第1节　声音的产生与传播 【练基础　向下扎根】 知识点1　声音的产生 1(2023·枣庄期末)抗日战争时期,歌曲《黄河大合唱》为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声!歌中唱到:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里分别是由　空气　、马的声带、　水　 (两空均选填“空气”或“水”)振动而发出声音的。  2 (2023·益阳期末)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(C) A.使音叉的振动尽快停下来 B.把声音的振动时间延迟 C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.显示声音可以在固体中传播 知识点2　声音的传播条件 3用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐　变小　。此实验说明了　声音的传播需要介质,进一步验证了声音不能在真空中传播　。  4 (2023·泰安期末)如图所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为　固体　(选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声。  5(体育运动)2023年10月4日,我国跳水运动员全红婵(如图)在亚运会跳水决赛十米高台连得七个十分,并以令人惊叹的成绩获得金牌!她在身体完全浸入水中时,仍能听到观众的鼓掌和欢呼声,这时全红婵接收到声波的主要途径是(C) A.地面→空气→水→全红婵 B.空气→水→地面→全红婵 C.空气→水→全红婵 D.水→全红婵 知识点3　不同介质中的声速 6在探究“影响声音传播速度大小因素”的实验中,所列出的一些介质中的声速,回答下列问题: 介质 声速/(m·s-1) 介质 声速/(m·s-1) 空气(0 ℃) 331 水(常温) 1 500 空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1 531 空气(25 ℃) 346 铜(棒) 3 750 煤油(25 ℃) 1 324 铁(棒) 5 200 (1)声音在相同温度的不同介质中,传播的速度是　不相同　(选填“相同”或“不相同”)的。  (2)从物质固、液、气体的角度来看,声音在　固体　中传播速度最大,在　气体　中传播速度最小。  (3)对于液体和气体来说,在同种介质中,声音的传播速度还跟介质的　温度　有关;  根据表中的数据得出声音在空气中传播速度随温度的升高而　增大　(选填“增大”或“减小”)。  知识点4　回声 7(2023·深圳期中)在教室中听课的学生,听不到老师讲课的回声,是因为(D) A.老师讲课的声音太小 B.教室的空间太小,不能产生回声 C.回声太小,人耳听不到 D.回声和原声混合在一起不能区分 8(2023·怀化期末)某司机在峭壁前某位置鸣了一声汽笛,经过4 s后听到回声,回声测距是利用声波可以被　反射　的原理。已知声速为340 m/s,则他鸣笛处距峭壁的距离是　680　m。  【提能力　向上攀登】 9(2024·深圳期中)如图所示为博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是(A) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 C.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 10(2023·临沂期末)在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在　液体　中传播来工作的。这种方法　不能　(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,这是因为　真空不能传声　。  11为了测量某根铁管的长度,我们在铁管的一端敲一下,人的耳朵贴在铁管的另一端会听到两次声音,其时间间隔为2.6 s,已知声音在空气中的传播速度是340 m/s,铁管的长度是1 020 m,人听到的两次声音中,后听到的声音是在　空气　(介质)中传播的,声音在空气中的传播时间是　3　s,声音在铁管中的传播速度是　2 550　m/s。  12声音传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据: 空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度 /(m·s-1) 318 324 330 336 342 348 (1)请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 　答: (2)请你根据所作图像找出温度为25 ℃时声速为　345　m/s。  (3)若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放了一枪,在0.3 s和 0.7 s后听到前后两次回声,若当时的空气温度为0 ℃,则此山谷之间的宽度为　165　m。  (4)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,在　低温下　(选填“高温下”或“低温下”)试验更容易成功。  【拓思维　勇攀高峰】 13(2023·信阳质检)有一山谷,两旁都是峭壁,有地质员在山谷内敲打石块,0.5 s后听到从左边峭壁反射回来的第一次回声,1.5 s后听到从右边峭壁反射回来的第二次回声,当时的声速为340 m/s。声音传播的路径如图所示。求: (1)敲石处距左边峭壁的距离。 (2)敲石处距右边峭壁的距离。 (3)这个山谷的宽度。 解:(1)声音传播到左边峭壁的时间:t1=×0.5 s=0.25 s,由v=得,敲石处到左边峭壁的距离:s1=vt1=340 m/s×0.25 s=85 m。 (2)由题意可知,声音传到右边峭壁的时间:t2=×1.5 s=0.75 s,敲石处到右边峭壁的距离:s2=vt2=340 m/s×0.75 s=255 m。 (3)这个山谷的宽度: s=s1+s2=85 m+255 m=340 m。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$