内容正文:
高考历史模拟试题精编(四)
(本试卷满分100分,建议用时50分钟)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
24.周人将分封的诸侯之地称为“诸夏”,将包括原夏、商统治区域在内的整个周诸侯分布之地统称为“区夏”。西周初期将京师之地称为“中国”,后该词的指称范围又扩大到整个“诸夏”,常以“中国”称“诸夏”。这些做法( )
A.加强了西周的中央集权 B.有利于华夏民族的形成
C.促进了边远地区的开发 D.扩大了西周的统治区域
25.如图为山东嘉祥县洪山村出土的一块汉代画像石,画面中,“工匠左膝跪地,右脚踩着轮牙,右手执斧或锤,左手执凿,正为轮牙凿卯;其右有一车轮的半成品,毂、牙间装有十四根车辐,而轮牙仅安装一半,轮上方墙上悬挂二牙条;工匠后一妇女背负一小孩,右向执轮牙站立”。这可以用来说明当时( )
嘉祥洪山制轮图
A.家庭制轮手工业的生产状态 B.手工业发展推动商贸发展
C.传统制轮手工业技术较成熟 D.手工业技术分工更加细密
26.熙宁六年(1073年),北宋政府在熙河地区(今属甘肃)设置蕃学,让吐蕃上层子弟入学;在河州(今甘肃临夏)也设置蕃学,教育吐蕃酋长子弟。蕃学的课程设置和教授内容以儒家经典为主,同时也兼顾吐蕃的族群文化特点。此举( )
A.旨在建立完善的地方教育体系 B.有效缓解了西北的军事危机
C.有利于加强对中原的文化认同 D.拓宽了政府的人才选拔渠道
27.明中叶后植棉业发展,蚕桑业呈衰落之势。但18世纪40年代开始,传统蚕桑产区更加兴旺,也刺激了陕西、河南、湖南、贵州等地的蚕桑生产,广东南海、顺德等地逐渐成为新的蚕业中心。这一转变表明( )
A.粮食短缺的压力得到缓解 B.丝绸成民众服饰主要原料
C.丝银对流的外贸格局形成 D.政府重视传统产业的振兴
28.1873年,李鸿章札委唐廷枢任轮船招商局总办,重订“局规”和“章程”。“局规”规定:增招新股必须“集众商办”,重大事情应该“邀在股众人商议”,商董也有较大的发言权,可以联名请求更换商局总办。这些举措表明( )
A.清政府加强对洋务企业的管理 B.洋务企业积极迎合时代需求
C.官督商办形式不利于企业发展 D.清政府放宽民间设厂的限制
29.1900年到1936年,中国的进口商品品类发生巨大变化,其中生活用品占比从90%逐步下降到55%,而与生产建设相关的商品则大幅增加。这可用来说明当时( )
A.民族企业得到发展 B.列强放松对中国的经济侵略
C.产业结构趋于合理 D.半殖民地半封建化经济特征
30.1938年11月,蒋介石在军事会议上明确其抗战方案,“中国转守为攻、转败为胜时期,其重点是以有限攻势和反击与广泛的敌后游击战相结合,牵制消耗敌人,打破敌人企图,并准备反攻”。该方案反映出,国民政府( )
A.调整了抗战御敌的策略 B.以空间换取时间不打消耗战
C.整训部队等待国际支援 D.加强国共合作坚持民族抗战
31.1990年,深圳第一家麦当劳开业,屋顶上的麦当劳叔叔,成为深圳的经典地标。这可用来说明当时( )
A.中国更深层次地参与全球化进程 B.深圳发展成对外开放的窗口
C.海峡两岸的经济关系迈上新台阶 D.中国的对外开放进一步发展
32.经过公元前5世纪末到前4世纪初的一系列调整,雅典民主政治已经从纯粹的人民主权,变成了以法庭为核心的法治型民主政治。促成这一变化的原因主要是( )
A.扩大公民大会行政权 B.保障城邦人人平等
C.借鉴罗马万民法精神 D.反思民主政治局限
33.下表所示为19世纪中后期英国毛纺织品进口原料比例变化情况。这可用来说明,当时的英国( )
1865-1869年
1875-1879年
1880-1884年
1885-1889年
1890-1894年
1895-1899年
比例
49%
55%
65%
74%
74%
80%
A.工业经济实力逐渐衰落 B.产业结构失衡现象严重
C.工业革命进程不断加快 D.世界工厂地位得以确立
34.如图为美国漫画家克利福德·贝里曼在1925年发表的漫画《还能刹住吗?》。漫画中,柯立芝总统和财政部长安德鲁·梅隆正驾驶一辆汽车沿着“减税”的道路飞速前行。旁边两个人,一个驴头人身,代表民主党;另一个头戴礼帽的人,代表美国商会,两人一边看热闹, 一边大声呐喊着:“哇!快给她加油!”该漫画( )
A.肯定了美国经济飞速发展 B.揭示了经济危机的根源
C.指出了政府政策存在隐患 D.暗示了罗斯福新政的必要
35.二战后,荷兰机动车数量迅速上涨,机动车出行成为主要出行方式。20世纪70年代,荷兰人发起了自行车回归运动,中央政府也拨出专款,修建大量自行车专用道,安装针对自行车的交通信号灯,自行车出行量得到大幅度提高。对此最合理的解释是( )
A.城市化进程出现了逆转 B.能源危机改变了出行方式
C.保护环境成为社会共识 D.欧洲汽车制造业陷入困境
二、非选择题:共52分。第41~42题为必考题,考生都必须作答。第45~47题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共37分。
41.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 19世纪初,德意志地区纷纷开始改革,系统的资本主义进程正式开启。在这一过程中,第二产业从业者占比越来越大。1875年,普鲁士“矿业、冶金业与盐业”部门便有105家企业为工人开设培训课程、教育课程及讲座。19世纪末,凯兴斯泰纳等认为“职业教育”应是面向全体公民义务实施的国民教育。至此,职业教育实践开始进入国家层面。《工商条例》《进修学校条例》等使工商职业教育逐渐成为经济政策的组成部分。大多数城市也通过地方法规,从法律上规定进修学校的义务教育性质,按职业分类的进修学校开始在全德试行。
——摘编自李超《德国职业教育历史源起与勃兴——以19世纪为考察对象》
材料二 伴随着洋务运动,中国近代职业教育拉开序幕。民国初年,职业教育得到迅速发展,但1913—1917年却又停滞不前了。南京国民政府成立后,职业教育又出现了短暂的发展。近代职业教育的倡导者认为职业教育的终极目标是“使无业者有业,使有业者乐业”。为此,很多职业学校的招生原则是“应收寒素子弟求学,费用务使减轻”。为培养工商界的管理人才与中等技术人才,很多职业学校特别注重学生的实习,力求使学生掌握“纯熟之技能”,所学知识真正能“学以致用”。同时,职业学校还注重培养学生“勤勉诚实克己公正诸美德”,以使学生成为“立身社会”的“善良之公民”。
——摘编自徐东《我国近代职业教育的变革与发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析19世纪德国职业教育迅速发展的原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国近代职业教育的特点及意义。(12分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈中德近代发展职业教育带给我们的启示。(5分)
42.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 新中国旅游事业发展简表(1949-1999年)
时期
阶段
概况
1949年10月—1964年5月
拓荒阶段
主要围绕外事和侨务活动展开。据统计,1955年初到1957年10月,共接待各国自费游客3385人,其中80%来自苏联和东欧国家
1964年6月—1978年12月
形成阶段
由发展国际旅游为主过渡到发展国内旅游为主,主要表现为:工会、妇联等团体组织劳动模范等去风景名胜地疗养旅游;各行各业到先进单位参观学习等。20世纪60年代中后期,外国游客几乎断绝。直到70年代中期,美国和日本的游客才有所增加
1978年12月—1984年9月
“双轨制”发展阶段
外宾接待继续实行“定点”制,即定点饭店、定点商店等,外宾购物使用外汇券。深圳等经济特区率先成为旅游开放城市。到1984年旅游入境人数高达1285万人次,旅游收入高达11.3亿美元。这一时期,中国旅游产业仍以接待入境旅游者为主
1984年10月—1999年底
市场化发展阶段
从1985年开始,旅行社具有了企业性质。1999年入境旅游人数达7279万人次,外汇收入141亿美元,比1992年增长257%。从1995年开始,“双休日”旅游消费不断增加,国内度假型旅游产品开始盛行。1995年,国内旅游人数达6.29亿人次,国内旅游总收入1375.7亿元
——摘编自邵金萍《新中国60年旅游产业发展的回顾与总结》
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
(二)选考题:共15分。请考生从给出的3道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
45.【历史——选修l:历史上重大改革回眸】(15分)
材料 明朝中叶之后,土地兼并加剧,宗藩繁衍,地方政府户籍黄册失效,赋税不均。在张居正的推动下,户部拟定《清文条例》共八款颁行天下,“明清丈之例,议应委之官,复坐派之额……严欺隐之律,定清丈之期”。在全国各地揭开了清丈田粮的序幕,大规模的重新丈量土地,查出大量的隐田隐户。在此基础上,张居正改革税制,实行“一条鞭法”,把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳。清丈之后,全国各地官方编纂《赋役全书》定为制度,清承明制,保留了这种财政册籍的编纂。全国清丈土地完成,一条鞭法水到渠成,较好地实现了均平赋役,充裕国家财政收入,也推动了财政体系从实物税全面转向货币税,标志着明代中国从古代赋役国家向近代赋税国家的转型。
——摘编自万明《传统国家近代转型的开端:张居正改革新论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括张居正财政改革的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析张居正财政改革的意义。(9分)
46.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
材料 艾森豪威尔于1953年1月20日就任美国总统之后对于如何处理朝鲜战争仍一筹莫展,因为美国当时可做的选择其实非常有限:或以扩大战争的方式胁迫中国、朝鲜做出妥协,力求翻身;或延续前政府边谈边打的局面。美国最终放弃了前者,选择以“体面的”方式结束战争。事实上,1952年至1953年初的几个月间,艾森豪威尔及其幕僚就曾先后提出并研究过两种扩大战争的方案。第一种方案是以常规战争的方式扩大战争,第二种方案则是投入使用核武器。鉴于冷战初期核武器技术的发展以及削减防务预算的诉求,艾森豪威尔对于使用核武器的态度较之杜鲁门更为积极。但以参谋长联席会议为代表的美国军方却对使用核武器的态度相对审慎。在军方这一态度的影响下,艾森豪威尔直至战争末期也未能就使用核武器的问题做出决断。
——摘编自方秀玉、卫艺璇《美国在朝鲜战争中停战决策的制定及启示》
(1)根据材料并结合所学知识,分析美国对朝鲜战争“一筹莫展”的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述朝鲜战争对国际局势的影响。(6分)
47.【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)
材料 刘焯,隋朝信都人,熟知经学,受聘为州博士。开皇六年,洛阳《三体石经》运至京师,因文字磨损难辨认,朝廷召群儒考证,刘焯以真知灼见力挫诸儒,由此受忌恨被革职;还乡后曾被召用,又再被罢黜,遂专心著述,写出《历书》《五经述义》等若干卷。隋炀帝时期,他在《皇极历》中创立“等间距二次内插法”,较好地解决了太阳运动不均匀性的计算问题;主张改革推算二十四节气的方法,并运用等差级数法和坐标变换法等解决计算问题。他第一个对史书记载的“千里影差一寸”说提出异议,力主实测地球子午线;较精确地计算出岁差,定出了春分点每76.5年在黄道上西移1度,与现行数据非常接近。他在天文学方面作出了巨大贡献并产生了深远影响。
——摘编自《天文学家刘焯的历史贡献》
(1)根据材料,概括刘焯取得的主要成就。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明刘焯身上体现出传统士大夫的精神品质。(7分)
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高考历史模拟试题精编(四)
答案速查:
24-28 BACCB 29-33 AADDC 34-35 CB
24.B 根据材料信息可知,材料中“将分封的诸侯之地称为‘诸夏’”“常以‘中国’称‘诸夏’”,一定程度上推动了“诸夏”地区民族认同,有利于促进华夏民族的形成,故选B项;西周时期尚未实现权力的高度集中,排除A项;西周分封制的实行促进了边远地区的开发,排除C项;分封制扩大了西周的统治区域,排除D项。
25.A 由材料“工匠左膝跪地,右脚踩着轮牙,右手执斧或锤,左手执凿,正为轮牙凿卯”“工匠后一妇女背负一小孩,右向执轮牙站立”可知,为工匠生产车轮的场景,背后站着妇女,说明是家庭制生产,故选A项;材料只有车轮的生产,没有涉及贸易,B项逻辑推理错误,排除;材料没有比较信息,不能得出“较成熟”,排除C项;材料中负责生产的只有一个工匠,不能体现出技术分工,排除D项。
26.C 结合材料“设置蕃学,让吐蕃上层子弟入学”“教授内容以儒家经典为主”可知,北宋在刚刚建立统治的地区设立学校,以儒家经典为主要教授内容,目的是增强新统治地区对中原文化的认同,加强对这一地区的统治,故选C项;材料中的措施主要是针对特定民族群体,而地方教育体系是针对所有人群,排除A项;材料体现的主要是教育层面的内容,是否有效缓解了军事危机材料没有体现,排除B项;北宋主要通过科举制来选拔官员,据材料无法得出拓宽了政府的人才选拔渠道,排除D项。
27.C 材料反映了蚕桑业由衰落到兴旺,结合所学可知,明后期起,中国的丝绸、瓷器等商品在海外畅销,大量白银流入中国,这推动了中国商品经济的繁荣与发展,丝银对流的外贸格局形成,故选C项;结合所学知识可知,清代中国人口快速增长,人地矛盾尖锐,仍面临粮食短缺压力,“得到缓解”不符合史实,排除A项;元代改进棉织技术后,棉布成为民众服饰的主要原料,排除B项;结合所学知识可知,明朝时期政府重农抑商,而不是重视传统产业振兴,排除D项。
28.B 据材料“集众商办”“邀在股众人商议”“商董也有较大的发言权”可以看出洋务企业积极迎合近代工商业发展的时代需求,故选B项;材料这些措施仅体现的是轮船招商局内部的民主管理,而不是整个洋务企业的管理,排除A项;官督商办是清政府利用私人资本创办近代民用企业的一种重要的组织形式,即由商人出资,政府委派官员来管理,而材料是轮船招商局内部的民主管理,排除C项;清政府放宽民间设厂限制是在甲午中日战争后,排除D项。
29.A 由材料“1900年到1936年,中国的进口商品品类发生巨大变化,其中生活用品占比从90%逐步下降到55%”可知,随着民族资本主义经济的发展,民族企业生产的商品在一定程度上抵制了西方的经济侵略,因此进口商品种类中生活用品占比大幅度下降,故选A项;一战时期列强暂时放松了对中国的经济侵略,排除B项;“趋于合理”表述不符合史实,民族资本主义轻、重工业发展不均衡,排除C项;半殖民地半封建化经济特征强调新兴的民族资本主义经济虽已产生,但始终不占主要地位,自然经济逐步解体,但封建地主土地私有制依然是主导,与材料内容无关,排除D项。
30.A 由材料“以有限攻势和反击与广泛的敌后游击战相结合”“并准备反攻”可知,国民政府在抗战期间采用游击战战术,对抗战御敌策略作了调整,故选A项;据“牵制消耗敌人”可知国民政府以消耗战为主,排除B项;材料并未提及对待国际力量的态度,无法得出C项结论,排除;材料强调国民党的抗战方案,并未提及与共产党之间的合作,排除D项。
31.D 1990年深圳第一家麦当劳开业,在此之前深圳并没有麦当劳这一典型的国外品牌,这说明中国的对外开放进一步发展,故选D项。
32.D 根据材料信息可知,公元前5世纪末到前4世纪初的雅典历史中,伯利克里执政时期是民主政治的黄金时期。民主政治主要机构拥有最充分的权力,形成了公民大会与陪审法庭相互制约的格局,这是以城邦利益至上、调节直接民主弊端的选择,因此材料体现了对民主政治局限的反思,故选D项;“扩大公民大会行政权”反而使得直接民主的弊端越来越严重,不利于民主政治的发展,排除A项;雅典民主政治的实质是维护奴隶主贵族的利益,不可能保障城邦人人平等,排除B项;罗马万民法此时尚未出现,排除C项。
33.C 据材料“19世纪中后期英国毛纺织品进口原料比例变化”并结合表格信息,可以看出19世纪中后期英国毛纺织品进口原料比例呈现出快速增长的状况,结合所学知识可知,工业革命期间,英国的工业生产能力大幅提高,工业革命进程不断加快,对于原料的需求较大,故选C项;材料体现的是英国工业生产能力的逐渐增强,排除A项;材料只涉及轻工业,得不出产业结构失衡的结论,排除B项;表格没有与其他主要国家的对比,无法得出英国世界工厂地位的确立,排除D项。
34.C 由材料“柯立芝总统和财政部长安德鲁·梅隆正驾驶一辆汽车沿着‘减税’的道路飞速前行”可知,柯立芝任总统时期,实行“小政府、大市场”,即自由放任的经济政策,漫画《还能刹住吗?》指出了政府政策存在隐患,表达了对自由放任政策的担忧,故选C项;材料是对美国经济高速发展的担忧,不是肯定,排除A项;经济危机爆发于1929年,与材料时间不符,排除B项;1933年为了应对经济危机罗斯福实施新政,与材料时间不符,排除D项。
35.B 20世纪70年代,产油国提高油价引发了战后严重的能源危机,深刻影响了西方社会的生活方式,自行车回归运动便是在这一背景下发生的,推动荷兰成为名副其实的“自行车王国”,故选B项;A项本身不符合史实,C项的“社会共识”过于绝对化,均排除;当时的经济危机确实对欧洲汽车制造业有一定冲击,但它无法解释自行车出行量的大幅提高,排除D项。
41.(1)原因:新兴工业就业人口的增加;工业革命进程中工业化发展的需要;有识之士的推动;国家立法的保障;职业学校的发展。
(2)特点:发展的不稳定性;目标的平民性;注重实践性;强调育人性。
意义:促进了近代民族工业的发展(或培养了大批技术人才);缓解了近代社会的生计问题;改变了国人的知识结构和思维模式(或起到思想解放的作用);推动了中国近代社会的进步与发展等。
(3)启示:社会稳定及国家立法是发展职业教育的重要前提;发展职业教育要注重理论与实践的结合;发展职业教育要注重学生综合素质的提升;职业教育的发展直接影响工业经济的发展;发展职业教育既要吸收传统又要学习外来经验等。
42.示例一
论题:外交形势的变化影响中国旅游事业的发展。
阐述:新中国成立初期,以美国为首的西方阵营对我国实行孤立封锁政策;在“一边倒”政策的影响下,我国旅游接待对象主要来自社会主义国家。20世纪60年代中后期,严峻的外部形势使我国的外国游客几乎断绝。20世纪70年代,中美关系正常化和中日建交后,美日等国游客逐渐增多。20世纪80年代以来,随着对外开放政策的实行,大批外国游客进入中国。由此可见,外交形势的变化对中国旅游事业的发展产生了重要影响。
示例二
论题:国家经济政策影响中国旅游事业的发展。
阐述:新中国成立以来,我国长期实行计划经济体制,故20世纪五六十年代的旅游多以公费旅游为主;20世纪80年代以来,在计划经济向市场经济转变过程中,我国的旅游事业也带有明显的“双轨制”特色;随着改革开放的深入发展,尤其是市场经济目标确立后,我国的旅游事业迎来了春天。总之,国家经济政策深刻影响了中国旅游业的发展。
45.(1)特点:循序渐进,逐步改革;从实物税向货币税转变;从按人丁征税向按田亩征税转变;效果显著,影响深远。
(2)意义:清查了全国土地,一定程度抑制了土地兼并;实行按田亩征税,有利于税制公平,缓和了阶级矛盾;增加了政府财政收入;削弱了农民的人身依附关系,有利于促进商品经济的发展;推动明代税收体制的货币化,促进了财政体制向近代转型;为后世的财政税收体制改革奠定了基础。
46.(1)原因:美方和中朝方各有优势,战争陷入胶着态势;扩大战争带来的后果难以准确评估;美国军费开支的急速上涨和联邦财政赤字风险的激增;美国国内汹涌的反战舆论;军方对使用核武器的审慎;民主和共和两党的党争。
(2)影响:加剧了朝鲜半岛的分裂局面;美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败;巩固了苏联在远东地区的影响力;捍卫了中国的国家安全,极大地提高了中国的国际地位;致使美中两国关系长期处于敌对状态;加速了世界范围内全面冷战对峙局面的形成。
47.(1)成就:考证石经;著书立说;创制《皇极历》;首创内插计算法;力主实测子午线;精确计算出岁差。
(2)精神品质:勇于担当;淡泊名利;潜心学术;敢于质疑;锲而不舍;求真务实。
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