内容正文:
湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考
语文
本试题卷共6道大题,21道小题,共6页。时量150分钟。满分120分。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题:
(1)选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
(2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
(3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
3.本试题卷共6页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、基础知识及运用(18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①寒风乍起,如刺入骨。
②偌大的庭院空旷而寂寥,堂前门户洞开,侍者早已不见人影,高大的槐树和纷繁的枣树裸露着光秃秃的枝干。
③他大步迈出宫门,忧愤而去,踽踽独行。
④这是个忧天忧地、忧古忧今、忧国忧民的老人。他身材高大,低矮的门楣刮开了他的发髻,花白的头发一下子散落下来,覆盖住他饱满的额头。他的剑眉上挑,宽宽的脸庞带着傲慢;他的神情威严,却有一丝丝落拓;他的目光犀利,萧索里透露着无比坚韧;他的脚步踟蹰,在凛冽的寒风中显得如此孤独。
⑤这个人就是孟轲,后世尊称他为孟子。
⑥隔着两千余年的岁月,我们心目中的孟子,有着神仙一般的仙风道骨、不可渝越的大家气象,有着任性纵情的豪杰气慨、凛冽高洁的非凡品质。可是,拂去岁月的淋漓光辉,游说列国的孟子,又如何不同他游说列国的师祖孔子一样,颠簸流离,“惶惶如丧家之犬,不可终日”?
⑦这是中国文化( )、( )的一页,更是中华文明( )、( )的一页。
⑧中国古人的思想重视回到内心,重视悟道修行,重视道法天地自然,明道以树德,以孔子和孟子为代表的儒家思想更是如此。孔子制定儒家的发展方向,孟子则沿着孔子的思想脉络,在思想、实修、实践、传承上继续前行。所以后世称孟子为“亚圣”,将他与孔子合称为“孔孟”。
⑨我们不妨看看孟子的游历之路——游齐,入宋,过薛,归邹,至鲁,入滕,游梁,为卿于齐,最后归邹。这花费了他二十余年时间,占了他生命的四分之一。他几乎一直在路上,他是位毫无争议的思想者,也是位货真价实的“行动派”。其间,他曾会见过齐威王、宋康王、滕文公、邹穆公、鲁平公、梁惠王、梁襄王、齐宣王等多位君主,尽管此间不乏热情洋溢的对话,可是更有耐人寻味、肆意批判。当时几个大国都致力于富国强兵,通过暴力实现统一,“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。”(《孟子·滕文公下》),孟子仁政爱民的学说被认为是“迂远而阔于事情”,没有得到实施的机会。晚年孟子回到了自己的家乡,传道授业解惑,与弟子们共同探讨治国方略,并将自己的思想著书立说,最终成就了《孟子》的辉煌篇章。
⑩孟子,到底是怎样的人物?他是在巷陌野田里急急奔走的乡村老教师,也是在历史长空里寂寂发光的星辰。《孟子》七篇,如北斗七星。
⑪在春秋战国战争频仍、礼崩乐坏的漫漫暗夜里,孟子横空出世,规矩天下,犹如一缕光,照亮了整个世界,照亮了中华民族的未来。
1. 语段中加点字的读音,不正确的一项是( )
A. 空旷 (kuàng) 裸露(luǒ) B. 发髻(jì) 脸庞(páng)
C. 踟蹰(zhí) 凛冽(lǐng) D. 辉煌(huáng) 星辰(chén)
2. 语段中的下列词语,有错别字的一项是( )
A. 覆盖 傲慢 B. 犀利 坚韧 C. 渝越 气慨 D. 淋漓 脉络
3. 依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 厚重 艰辛 深沉 执着 B. 深沉 执着 厚重 艰辛
C. 厚重 执着 深沉 艰辛 D. 深沉 厚重 艰辛 执着
4. 语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是( )
A. 踽踽独行 B. 热情洋溢 C. 耐人寻味 D. 横空出世
5. 语段中画波浪线句子中的标点,使用不正确的一项是( )
A. 游说列国的孟子,又如何不同他游说列国的师祖孔子一样,颠簸流离,“惶惶如丧家之犬,不可终日”?
B. 我们不妨看看孟子的游历之路——游齐,入宋,过薛,归邹,至鲁,入滕,游梁,为卿于齐,最后归邹。
C. 他几乎一直在路上,他是位毫无争议的思想者,也是位货真价实的“行动派”。
D. 当时几个大国都致力于富国强兵,通过暴力实现统一,“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。”(《孟子·滕文公下》)
6. 对第④段运用的人物描写方法和修辞手法,判断正确的一项是( )
A. 肖像描写 夸张 B. 肖像描写 排比 C. 动作描写 排比 D. 动作描写 夸张
二、古代诗文阅读(18分)
(一)(6分,每小题3分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
戏答元珍①
[宋]欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘,冻雷②惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客③,野芳虽晚不须嗟。
【注】①宋仁宗景祐四年(1037年),欧阳修接到丁元珍题为“花时久雨”的诗,便写了这首诗作答。元珍,丁宝臣,字元珍,常州晋陵(今江苏常州)人。②冻雷:初春时节的雷,因仍有雪,故称“冻雷”。③曾是洛阳花下客:欧阳修曾任西京(今洛阳)留守推官,洛阳以牡丹花著称,欧阳修写过《洛阳牡丹记》。
7. 下列有关欧阳修的文学常识,不正确的一项是( )
A. 欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,谥号“文忠”,世称欧阳文忠。
B. 欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风文坛领袖,与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
C. 欧阳修领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。他与韩愈、柳宗元、王安石被后人合称“千古文章四大家”。
D. 欧阳修在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》等传世。
8. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 首联一果一因,语气连贯,因“未见花”而“疑”春风不到,写出山城荒僻冷落,寓含诗人在受贬谪时期失落的心情。
B. 颔联写景,写出残雪累累、寒雷声声中孕育生机一片;颈联抒情,抒发了诗人的思乡之情和对岁月流逝的感叹。
C. 尾联写诗人叹息曾见过的洛阳牡丹花远不如山野之花清纯自然,表达了诗人对宁静自由生活的喜爱之情。
D. 全诗结构巧妙,脉络清晰,由感伤而自我开解,失意却不一味消沉,表达了诗人对人生逆境的理性的思考和乐观旷达的胸怀。
(二)(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
张廷尉①释之者,堵阳人也,字季,以訾②为骑郎,事孝文帝。初,太子与梁王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、梁王,无得入殿门。遂劾不下公门不敬,奏之。薄太后闻之,文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王,然后得入。文帝由是奇释之,拜为中大夫。顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。释之治问,曰:“县人来,闻跸③,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如此,而更重之,是法不信于民也。且方其时,上使立诛之则已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉当是也。”
(节选自《史记·冯唐列传》,有删改)
【注】①廷尉:官名,九卿之一,执掌辟刑的最高长官。②訾:同“赀”,家财。③跸:帝王出行时开路清道,禁止他人通行。
9. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 于是使骑捕,属之廷尉 属:同“嘱”,动词,托付
B. 见乘舆车骑,即走耳 走:动词,跑
C. 此人惊吾马 惊:动词,吃惊
D. 廷尉当是也 是:代词,这样,代张廷尉的做法
10. 对下列句子中加点词的用法和意义的判断,不正确的一项是( )
A. 而廷尉乃当罚金 乃:表转折,却、竟然、反而
B. 今法如此,而更重之 而:表转折,然而、但
C. 且方其时,上使立诛之则已 之:代词,他
D. 民安所措其手足 安:形容词,安定、安全
11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
法者,天子所与天下公共也。
(三)古诗文默写。(3分,每空1分)
12. 默写。
(1)吾尝终日而思矣,________。(荀子《劝学》)
(2)千呼万唤始出来,________。(白居易《琵琶行》)
(3)羽扇纶巾,谈笑间,________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
三、现代文阅读(24分)
(一)(6分,每小题3分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
“无菌蛋”的秘密
现在市面上出现了一种“无菌鸡蛋”,这种鸡蛋真的没细菌吗?
什么是“无菌蛋”?无菌蛋也叫“无菌多维蛋”,是一种以严格杀菌手段和科学配方加工而成的鸡蛋,该杀菌工艺以降低鸡蛋外表面微生物含量为目的,最大程度上避免鸡蛋污染沙门氏菌的风险。无菌蛋一般颜色为棕黄色,里面的蛋黄也是暗黄色,看起来比较像土鸡蛋。
是否真的没细菌?无菌蛋是经巴氏杀菌法消毒后的鸡蛋,从一开始就受到严格的控制和处理,因此所含有害细菌很少。无菌蛋的价格通常高出普通鸡蛋几倍,主要是因为其品质相对更高,且对饲养环境要求十分严格,从源头上减少母鸡携带病菌的可能。但这些并不意味着所有细菌都被杀灭掉了,有些细菌并不能由巴氏杀菌法杀灭,所以无菌蛋不代表没有细菌,只是相对于普通蛋来说细菌较少罢了。
是否可以生食?一般而言,达标的无菌蛋可以生食。但是,无菌蛋只是最大程度降低了鸡蛋受沙门氏菌污染的风险,并不代表风险绝对不存在。就营养价值而言,生吃鸡蛋的蛋白质吸收率为55%左右,而煮熟后再吃的蛋白质吸收率为91%以上。此外还要注意“最佳食用日期”,一般生食无菌蛋的期限是7~10天,如超过期限,加热后方可食用。
是否营养价值更高?无菌蛋和普通鸡蛋相比,主要营养物质如蛋白质、氨基酸和DHA等并没有太大差别,但维生素、有机硒和叶黄素等营养物质含量比普通鸡蛋更高。如果以追求营养为目的,普通鸡蛋完全可以满足基本营养需求。
无菌蛋的出现,并非为了倡导生食理念,而是让人们能品尝更卫生、安全、营养的鸡蛋。但部分商家出于自身利益而夸大宣传,对此,消费者还需擦亮眼睛,按个人需求购买合适的蛋类食品。
(节选自《文摘报》2022年09月03日,有删改)
13. 根据文章内容,下列对“无菌蛋”的理解正确的一项是( )
A. 无菌蛋是一种以严格杀菌手段和科学配方加工而成的鸡蛋。
B. 由于从一开始就受到严格的控制和处理,因此,无菌蛋不含有害细菌。
C. 无菌蛋最大程度降低了鸡蛋受沙门氏菌污染的风险,完全可以生食。
D. 无菌蛋含有的营养物质均高于普通鸡蛋,所以其价格高出普通鸡蛋几倍。
14. 根据文章内容,下列表述正确一项是( )
A. 无菌蛋颜色为棕黄色,里面的蛋黄也是暗黄色,就像土鸡蛋。
B. 一般而言,达标的无菌蛋都可以生吃,这样更有营养价值。
C. 部分商家从营养的角度为消费者着想,建议大家购买无菌蛋。
D. 无菌蛋的出现,让人们能品尝到更卫生、安全、营养的鸡蛋。
(二)(18分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
母亲的西餐启蒙
蒋韵
天津有一家著名的西餐厅:吉士林。我母亲的西餐启蒙就源自那里,这也是她记了一辈子的地方。
母亲说,她小时候有一年,我姥姥生病了,病得很重,是肺痨。那时,治疗肺结核的特效药雷米封还没有问世,这病无疑就是绝症了。我姥姥那时已是四个孩子的母亲,她写信从家乡叫来了她的哥哥,告诉他,一旦她有不测,这四个孩子,就托付给他了。
她让她哥发誓,替她带大孩子。
她说:“哥啊,我的孩子,我不能让她们落到后娘手里。”
她是在托孤。她哥自然得答应啊,病人为大。可他心里清楚,放着亲生的父亲,放着天津这样的家,这样的环境,他怎么可能把他的外甥女们带到家乡去呢?他的妹夫又怎么可能答应?
那时,我姥姥一定很伤心。我姥爷毕业于北京的“中国大学”,用老北京话说,算是个“顽主”。他爱运动,爱摄影,爱收集手表,广交朋友。我姥姥真是不放心把孩子们交给这样一个玩心重的父亲。可冷静下来,她又何尝不清楚,就算她兄长答应替她抚孤,可还有嫂子呀,孩子们落在舅妈手里,又会怎样呢?思来想去,一句话,不能死。
我姥姥素来不信西医。但这次,她让我姥爷请来天津城最好的西医。她对德国医生说:“大夫,我不能死。不能现在死。”
医生回答:“好。但你要听我的。”
“我听。”我姥姥回答得斩钉截铁。
“我给你开个药方,你要严格按照我的方子来吃。”医生严肃地吩咐道。
药方开好了,我姥姥一看,上面写的不是药,全是食物:牛奶、鸡蛋、牛肉、鸡、鸭、鱼、虾……甚至还有一道道菜名。医生说:“按照这些菜名,每天让人去吉士林买。”
“这些,能治病?”我姥姥有些疑惑。
“说实话,我也不敢保证。我只能说,这个病,有两点最要紧:一是新鲜空气和太阳,二是营养。营养非常重要,营养跟上了,体质增强了,就有希望。”
我姥姥想了想,说:“懂了,食谷者生。”她说的是《红楼梦》里宝钗劝黛玉的话。
从此,我姥姥严格遵照医嘱。首先,和家人隔离,她的卧房成了禁区,孩子们不得入内。其次是晒太阳,她的房间通往阳台,阳台上摆一张躺椅,只要有太阳,她就让自己长时间沐浴在海风和阳光中。然后就是饮食:不是家里的厨师按照医生的吩咐烹制,就是差人去吉士林买现成的西餐。我姥姥这样一个有着中国胃的旧式女性,毫不犹豫地,天天去吃那些她不习惯也不喜欢的食物——带血丝的牛排、黄油焖的乳鸽、撒满干酪的鱼或蔬菜等。她不是在吃饭,而是在服药。她要活下去。
去吉士林买餐的,有时是佣人,有时是我姥爷。我姥爷去时,我母亲常常跟在他身边。他会给我母亲买一些她爱吃的东西,比如蛋糕或者面包,有时父女俩也会吃了饭再回家。“面包虾仁”,就是我母亲爱吃且常吃的一道菜,因为她爱吃,所以也常常让人给我姥姥买回去。
如同奇迹,我姥姥真的一天天好了起来,在没有特效药的年代活了下来。是阳光、空气和足够的蛋白质救了她吧?在那样的年代,她何其幸运,多少人是没有这样的条件来救命的。姥姥明白这点,她感谢上苍让她继续做孩子们的母亲。她对我母亲说:“要做善事。”
后来,我母亲成为一名医生,这让我姥姥非常高兴。在我姥姥心里,可能这个家,到此才算是修成善果了吧?
20世纪60年代,我姥姥来我家小住,我父亲给她拍了一张胸片。我父亲说,从我姥姥肺部钙化的程度看,她当年的肺结核应该是很严重的。“侥幸。”我父亲说。我姥姥微笑不语。现在想来,那不是侥幸,而是搏斗和厮杀。我姥姥赢了。
尽管如此,我姥姥仍然没有爱上西餐。爱上西餐的,是我的母亲。
(节选自《北方厨房》,有删改)
15. 请简要概括文中姥姥生病后心理发生变化。
16. 结合全文,谈谈你对文中画线句子的理解。
17. 有人认为,文章最后一段可以删掉,请谈谈你的看法和理由。
18. 文章写了一件什么事?给你什么启示?请用简洁的语言概括。
四、语文综合实践(8分)
19. 根据下面的材料,按要求完成题目。
“五一”前后,某新闻媒体报道了这样一则消息:2023年7月,某本科学院毕业的王同学到某市朝阳社区经面试当了一名快递员,加入了“快递小哥”的行列。不到一年,王同学凭借自己的勤快服务,热心助人,被社区评为了“优秀快递员”。此消息一出,立即引发了网络热议:有人说,好样的;有人说,那还读那么多书干吗;有人说,要么是大学没好好读书,要么是专业没选好;也有人说……如此种种,应有尽有。
(1)写出你的看法。(不超过30字)
(2)说说你的理由。(不少于30字)
五、应用文写作(12分)
20. 根据下面的材料,按要求完成写作。
2024年3月5日下午,益翔职业技术学校团委会获悉,代表学校参加全市信息技术专业技能大赛的张晟、汪诚两位同学,经过三天三轮比拼,荣获大赛一等奖,将于下个月代表全市参加全省中职学生技能大赛。益翔职业技术学校团委会当即决定发一封贺信向张晟、汪诚两位同学表示祝贺。
根据以上文字内容,请以该学院团委会的名义拟写这一贺信。相关信息和内容可根据实际需要做合理的增删调整。
要求:格式正确,文面整洁;条理清楚,内容合理;不少于200字
六、作文(40分)
21. 阅读下面的材料,按要求作文。
陆鸿,男,1979年4月出生,因幼时高烧导致小脑神经受损、身体残疾的他,中专毕业后到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿,使得他下定决心自主创业。经历了无数底层职业的摸爬滚打,他靠着自强拼搏的精神,将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产,将6人的家庭小作坊,发展到拥有35位员工的实体相册加工厂。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位。在陆鸿的带领下,相册工厂2022年的营业额达到近1400万元,比疫情前翻了整整一倍。现如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
陆鸿被评为“感动中国2022年度人物”之一。陆鸿的颁奖词这样写道:“有人一生迟疑,从不行动;而你从不抱怨,只想扼住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,似一叶扁舟在激湍中逆流而上,如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中,你的笑容给我们带来力量。”
读了以上文字,触发了你怎样的感想与思考?请以“人应该怎样活着”为话题,联系实际,自拟题目,自选角度,写一篇不少于700字的文章,文体不限(诗歌除外),不得泄露与考生相关的信息。
湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考
语文
本试题卷共6道大题,21道小题,共6页。时量150分钟。满分120分。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。
2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题:
(1)选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
(2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
(3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
3.本试题卷共6页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、基础知识及运用(18分)
【1~6题答案】
【答案】1. C 2. C
3. D 4. C
5. D 6. B
二、古代诗文阅读(18分)
(一)(6分,每小题3分)
【7~8题答案】
【答案】7. C 8. C
(二)(9分,每小题3分)
【9~11题答案】
【答案】9. C 10. D
11. 法律,是皇上和天下人一同遵奉的。
(三)古诗文默写。(3分,每空1分)
【12题答案】
【答案】 ①. 不如须臾之所学也 ②. 犹抱琵琶半遮面 ③. 樯橹灰飞烟灭
三、现代文阅读(24分)
(一)(6分,每小题3分)
【13~14题答案】
【答案】13. A 14. D
(二)(18分)
【15~18题答案】
【答案】15. ①伤心,生病且是绝症,姥爷玩心重,孩子没人照顾。②冷静,思来想去不能死,要想办法自救。③抗争,严格遵医嘱,和家人隔离,晒太阳,强迫自己吃不喜欢的高蛋白食物。④感谢,在没有特效药的时代活了下来,让孩子们没有失去母亲。⑤高兴,女儿成了医生,自己恢复了健康。
16. ①姥姥能战胜被称为绝症的肺痨,顽强地活下来,并不是侥幸,是因为她相信科学,严格遵照医嘱,与病魔抗争。②在困境面前,姥姥迎难而上,一往无前,坚持与病魔抗争,终于战胜了病魔。
17. 不能删。最后一段,点明题目;结构上,首尾呼应,照应文章的开头;内容上,是对前文的拓展延申,深化了文章的主旨。
18. (1)文章写患肺痨的姥姥经过不懈努力奇迹般活下来的故事。
(2)启示:①在疾病面前,我们要相信科学(医生)。②遇到困境,要坚持不放弃,要迎难而上。③爱能创造奇迹等。
四、语文综合实践(8分)
【19题答案】
【答案】(1)我赞同王同学的做法,他为年轻人就业树立了榜样!
(2)理由:作为学有所成的大学本科毕业生,在没有找到对口专业就业前,先找一份工作做一段时间也未尝不可。何况做什么工作不是最重要的,最重要的是工作时能够勤奋认真,工作能够对社会有益,王同学做到了,就值得我们肯定。
五、应用文写作(12分)
【20题答案】
【答案】示例:
贺信
亲爱的张晟、汪诚同学:
喜闻你们荣获全市信息技术专业技能大赛一等奖,并将代表我市参加4月份的全省中职学生技能大赛,特来信表示祝贺!
你们这次代表我们学校信息技术专业参加全市中职学生技能大赛,面对来自全市三十多对参赛选手,团结协作,奋力拼搏,力挫群雄,斩获一等奖,为我们学校争得荣誉,充分展现了你们的专业水平和职业技能。这是你们平时努力学习、刻苦钻研、勤学苦练、厚积薄发的结果。
希望你们在日后的学习中,继续努力,再接再厉,在即将举行的全省中职学生技能大赛中取得优异成绩!
益翔职业技术学校团委会(公章)
2024年3月5日
六、作文(40分)
【21题答案】
【答案】例文:
活出自我,拥抱生活
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”这是李白对生活的豁达,然而,在当下这个高压、高竞争的社会中,许多人却选择了“躺平”,对生活失去了热情。他们忘记了,生活本身就是一场绚烂的烟火,我们应当勇敢地生活,去追逐,去拥抱生活。
活出自我,是一种对生活的尊重。每个人都有自己的独特之处,正如世界上没有两片完全相同的叶子。当伽利略在比萨斜塔上释下两球,他不仅证明了自由落体定律,更是用自己的方式诠释了生活的真谛。他活出了自我,不畏权威,勇于探索。生活也是如此,我们不应被外界的眼光所束缚,而应坚持自己的信念,活出真实的自己。
拥抱生活,是一种积极的生活态度。生活总是充满了变数,但只要我们保持一颗热爱生活的心,就能发现其中的美好。海伦·凯勒在黑暗与寂静中,用她的笔描绘出了世界的色彩;霍金在轮椅上,用他的智慧揭示了宇宙的奥秘。他们虽然身体受限,但却用心灵拥抱了生活。我们四肢健全,有何理由不热爱生活,不拥抱每一个充满希望的明天?
活出自我,拥抱生活,需要我们勇敢面对生活的挑战。生活不可能一帆风顺,但正是这些挫折与困难,塑造了我们坚韧不拔的性格。苏轼一生多次被贬谪,但他始终保持着乐观的心态,留下了无数脍炙人口的佳作。他用自己的经历告诉我们:只有勇敢面对生活的挑战,才能活出真正的自我。
在这个瞬息万变的时代里,让我们放慢脚步,静下心来感受生活的美好。让我们勇敢地活出自我,拥抱生活吧!不为名所累,不为利所惑,只为心中的那份热爱和执着。当我们老去的那一天回首往事时,我们会发现:那些曾经努力过的日子、那些曾经奋斗过的青春都将成为我们人生中最宝贵的财富。
愿我们都能活出自我、拥抱生活;愿我们都能在生活的舞台上尽情挥洒自己的才华与激情;愿我们都能拥有一个无悔的人生!
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
湖南省2024年跨地区普通高等学校对口招生第二次联考
语文 参考答案
一、基础知识及运用(18分)
(18分,每小题3分)
1.C(踟蹰chí 凛冽lǐn)
2.C(渝越—逾越,气慨—气概)
3.D(深沉:形容程度深;沉着持重;思想感情不外露。厚重:又厚又重;丰厚。艰辛:艰苦。执着:坚持不懈。前半句是写特点,后半句是递进,写追求情况)
4.C(A项,踽踽独行:孤零零地独自走路,形容非常孤独。踽踽,形容一个人走路孤零零的样子。B项,热情洋溢:热烈的感情充分地流露出来。C项,耐人寻味:意味深长,值得仔细琢磨体会。根据后文中的“肆意批判”,此处应该用“直言不讳”。直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。D项,横空出世:形容人或物高大,横在空中,浮出人世;比喻卓尔不群)
5.D[正确的是:当时几个大国都致力于富国强兵,通过暴力实现统一, “圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下”(《孟子·滕文公下》)。]
6.B
二、古代诗文阅读(18分)
(一)(6分,每小题3分)
7.C(被后人合称“千古文章四大家”的是欧阳修、韩愈、柳宗元、苏轼)
8.C(尾联写诗人曾见过冠绝天下的洛阳牡丹,就无须嗟叹山城野花晚开了,表达了诗人失意中的豁达胸怀)
【诗文大意】
我真怀疑春风吹不到这边远的山城,已是二月,居然还见不到一朵花。
有的是未融尽的积雪压弯了树枝,枝上还挂着去年的橘子;寒冷的天气,春雷震动,似乎在催促着竹笋赶快抽芽。
夜间难以入睡,阵阵北归的雁鸣惹起我无穷的乡思;病久了又逢新春,眼前所有景色,都触动我思绪如麻。
我曾在洛阳见够了千姿百态的牡丹花,这里的野花开得虽晚,又有什么可以感伤嗟叹的呢?
(二)(9分,每小题3分)
9.C(惊:动词的使动用法,使……受惊)
10.D(安:疑问代词,哪里)
11.法律,是皇上和天下人一同遵奉的。(判断句式1分,“与”“公共”译出1分,句意通顺合理1分)
【参考译文】
廷尉张释之是堵阳县人,字季。他因为有家财而当了骑郎,事奉孝文帝。起初,太子和梁王一同乘车入宫朝见,经过司马门没有下车,于是张释之追上来拦住太子、梁王,不让他们进殿门。于是控告他们在司马门不下车犯了不敬罪,报告上去。薄太后听说了这件事,文帝脱下帽子谢罪说:“我教儿子不够谨严。”薄太后于是派使者秉承诏令释免了太子、梁王,然后他们才得以进入。文帝因为这事认为张释之与众不同,任命他为中大夫。不久,皇上出行经过中渭桥,有一个人从桥下面跑出来,使皇上驾车的马受了惊吓。于是命令骑士捉住那个人,交给廷尉治罪。张释之审问,那人说:“我乡下人来到这里,听到清道戒严,就藏在桥下面。过了很久,认为皇上已经过去,就出来,看到皇上的马车和仪仗队,立刻就跑了。”廷尉上奏应判的罪刑,一个人犯了清道戒严的禁令,应该处以罚金。文帝发怒说:“这个人惊了我的马,我的马好在脾性柔和,假如是其他的马,岂不是会摔伤我吗?可是廷尉却只判处罚金!”张释之说:“法律,是皇上和天下人一同遵奉的。如今依法律是这样判定的,然而要再加重处罚,这样法律就不会取得人民的信任。况且在当时,皇上假如立刻诛杀了他也就罢了。如今既然交下给廷尉处理,廷尉是天下公平之所在,一旦有倾斜,天下使用法律时都任意取轻或取重,人民把自己的手脚放在哪里好呢?希望陛下明察此事。”过了很久,皇上说:“廷尉应当这样啊。”
(三)(3分,每空1分)
12.(1)不如须臾之所学也
(2)犹抱琵琶半遮面
(3)强虏灰飞烟灭
三、现代文阅读(24分)
(一)(6分,每小题3分)
13.A(B项,原文为“所含有害细菌很少”。C项,以偏概全,原文为“达标的无菌蛋可以生食”。D项,原文为“无菌蛋和普通鸡蛋相比,主要营养物质如蛋白质、氨基酸和DHA等并没有太大差别”;“其价格高出普通鸡蛋几倍”是因为“其品质相对更高,且对饲养环境要求十分严格,从源头上减少母鸡携带病菌的可能”)
14.D(A项,以偏概全,原文为“看起来比较像土鸡蛋”。B项,原文为“就营养价值而言,生吃鸡蛋的蛋白质吸收率为55%左右,而煮熟后再吃的蛋白质吸收率为91%以上”。C项,原文为“部分商家出于自身利益而夸大宣传”。D项见末段首句。)
(二)(18分)
15.①伤心,生病且是绝症,姥爷玩心重,孩子没人照顾。
②冷静,思来想去不能死,要想办法自救。
③抗争,严格遵医嘱,和家人隔离,晒太阳,强迫自己吃不喜欢的高蛋白食物。
④感谢,在没有特效药的时代活了下来,让孩子们没有失去母亲。
⑤高兴,女儿成了医生,自己恢复了健康。
(答出1点得1分,答出其中4点即可得4分)
16.①姥姥能战胜被称为绝症的肺痨,顽强地活下来,并不是侥幸,是因为她相信科学,严格遵照医嘱,与病魔抗争。(2分)
②在困境面前,姥姥迎难而上,一往无前,坚持与病魔抗争,终于战胜了病魔。(2分)
17.不能删(1分)。最后一段,点明题目(1分);结构上,首尾呼应,照应文章的开头(1分);内容上,是对前文的拓展延申,深化了文章的主旨(1分)。
18.(1)文章写患肺痨的姥姥经过不懈努力奇迹般活下来的故事。(2分)
(2)启示:①在疾病面前,我们要相信科学(医生)。
②遇到困境,要坚持不放弃,要迎难而上。
③爱能创造奇迹等。
(答出1点得2分,答出其中2点即可得4分)
四、语文综合实践(8分)
19.【示例】(1)我赞同王同学的做法,我为王同学点赞!王同学为年轻人走上就业创业岗位开了一个好头,树立了榜样。(4分)
(2)理由:作为学有所成的大学本科毕业生,在没有找到对口专业就业前,先找一份工作做一段时间也未尝不可。何况做什么工作不是最重要的,最重要的是工作时能够勤奋认真,工作能够对社会有益,王同学做到了,就值得我们肯定。(4分)
【评分标准】传递正能量,内容合理,字数达标即可。答题角度可以就王同学的做法发表看法,也可以就社会热议发表看法。
五、应用文写作(12分)
20.【范文示例】
贺 信(1分)
亲爱的张晟、汪诚同学(1分):
喜闻你们荣获全市信息技术专业技能大赛一等奖(1分),并将代表我市参加4月份的全省中职学生技能大赛,特来信表示祝贺(1分)!
你们这次代表我们学校信息技术专业参加全市中职学生技能大赛(1分),面对来自全市三十多对参赛选手(1分),团结协作,奋力拼搏,力挫群雄,斩获一等奖(1分),为我们学校争得荣誉,充分展现了你们的专业水平和职业技能(1分)。这是你们平时努力学习、刻苦钻研、勤学苦练、厚积薄发的结果(1分)。
希望你们在日后的学习中,继续努力,再接再厉,在即将举行的全省中职学生技能大赛中取得优异成绩!(2分)
益翔职业技术学校团委会(公章)
2024年3月5日(1分)
【评分标准】
(1)标题。(1分)(参考标题:贺信;益翔职业技术学校团委会贺信;致张晟、汪诚同学的贺信;益翔职业技术学校团委会致张晟、汪诚同学的贺信)
(2)称谓。(1分)
(3)正文。(9分)
背景(1分),祝贺(1分),参赛情况(1分),对手情况(1分),取得成绩(1分),带来影响(1分),由来(1分),希望(2分)。
(4)署名、日期。(1分)
(5)文面不整洁从得分中扣1分,语句有不通顺或错别字达3个从得分中扣1~2分。
六、作文(40分)
21.【参考立意】(中心主题合理即可)
(1)人生贵自强。
(2)做命运的强者。
(3)人不单纯为自己活着。
(4)活出有意义(有价值)的人生。
【评分标准】
一类(36-40分):切合题意,中心突出;结构严密,内容丰富,感情真切;符合文体要求,语言畅达有文采,书写工整。
二类(28-35分):符合题意,中心明确;结构完整,内容充实,感情真实;符合文体要求,语言通顺,书写较为工整。
三类(24-27分):基本符合题意,中心基本明确;结构基本完整,内容基本充实,感情基本真实;基本符合文体要求,语言基本通顺,字迹清楚。
四类(16-23分):游离题意,中心欠明确;结构欠完整,内容欠充实,感情欠真实;文体杂糅,语言欠通顺,书写较潦草。
五类(16分以下):不符合题意,中心不明确;结构混乱,内容不充实,感情虚假;不符合文体要求,语病较多,书写潦草马虎。
其他:
(1)缺少题目,扣2分。
(2)3个错别字扣1分,重复的不计,扣满3分为止。
(3)字数不足700字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足350字、结构严重残缺、已判为四等卷的,字数可不另扣分。
1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$