内容正文:
高 一 历 史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考试结束时,将答题卡交回。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共25小题。每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 公元前8~前3世纪,中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家,他们的思想多涉及到如何治理国家、人与人的关系、人类与自然界的关系等重大问题。这反映出古代文明的发展具有
A.互鉴性 B.同源性 C.相通性 D.同步性
2. 1086年,威廉一世在英格兰索尔兹伯里召开宣誓大会,要求“宣誓效忠国王的不只是那些直属封臣,而是所有占有土地的人,不管他们是谁的封臣……”。这反映了英国
A.中央集权制度的确立 B.王权加强,为民族国家奠基
C.摆脱了天主教会的控制 D.城市兴起,封君封臣制度瓦解
3. 图1可以直接用来研究
图1
A.西罗马帝国的灭亡 B.新航路的开辟
C.亚历山大帝国的衰落 D.全球联系的建立
4. 小明百度查阅某文明,输入了“玉米发源地”“浮动园地”“特诺奇蒂特兰”等关键词。该文明位于图2中的
图2
A.① B.② C.③ D.④
5. 图3反映的历史时期是
图3
A.公元前后 B.1500年左右 C.1600年左右 D.1800年左右
6. 14~16世纪,西方绘画经历了“从传统向现代的转变”,“去除烦琐的装饰,强调形式和内容的和谐”,“笔触上抛弃了传统的呆板,充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出
A.宗教改革动摇了教会统治 B.理性判断推动了自由平等
C.人性复苏冲击了神学观念 D.科学发展摧毁了宗教迷信
7. 1823年,美国总统门罗向国会提出咨文,宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”。这反映了当时美国
A.企图称霸世界 B. 意在控制拉美
C.维护美洲独立 D. 准备对抗欧洲
8. 19世纪70年代,统一后的德国出现了一系列社会问题。生产中的伤亡事故频繁,工人生活与健康状况不断恶化,工人运动日益高涨。这些现象出现的主要原因是
A.统一激化了国内阶级矛盾 B.工业化的快速推进
C.空想社会主义思想的传播 D.社会保障机制的不健全
9. 巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。在这种合作中,小商人,手工业者,职员,科学、文学、艺术的先进活动家们,同工人们坐在一起开会。据此可知,巴黎公社
A.建立了社会主义政权 B.壮大了劳工组织的力量
C.巩固了工农联盟的基础 D.体现了人民的主体地位
10. 图4为1912年的漫画《沸点》。画面中,象征着英、法、德等各大帝国的人物坐在写着“巴尔干麻烦”的火药桶上,拼命想要压住已经被沸腾的蒸汽顶起的桶盖。画中现象出现的主要原因是
图4
A.帝国主义发展不平衡 B.军事集团的对抗
C.奥斯曼帝国逐渐衰落 D.世界被瓜分完毕
11. 对于20世纪某国际组织,有人评价它是“迎合战后资产阶级和平主义思潮、欺骗国际舆论的产物”,也有人认为它是“防止布尔什维克主义的唯一办法”。该国际组织是
A.国际联盟 B.联合国
C.北大西洋公约组织 D.世界贸易组织
12. 表1为1928~1937年苏联拖拉机站的发展情况。这一现象
表1
年份
1928
1930
1937
数量(个)
1
158
5818
A.适应了农业集体化的需要 B.实现了农业的机械化
C.反映了农村经济迅速发展 D.优化了国民经济比例
13. 1932年,学者莫里茨指出,“世界大战之后,被臣服民族想要摆脱其主宰者的雄心再也不能被抑制了,反殖民化的时代在全世界开始”。这一浪潮在非洲表现为
A.苏丹马赫迪起义 B.孟尼利克二世领导抗意斗争
C.“非洲独立年”到来 D.埃及华夫脱党领导抗英斗争
14. 1942年,英国政府委员会提出,为消除贫困、疾病、愚昧、肮脏、懒惰等“建设道路上的五巨头”,建议国家通过家庭津贴、社会福利计划等为所有人提供最低生活标准。这一建议
A.蕴含着国家宏观调控的理念 B.反映出福利国家制度的形成
C.解决了收入分配不平等问题 D.满足了战争时期的劳动力需求
15. 某同学在准备历史小论文时,将搜集到的资料分成了图5中的三个类别。据此判断,小论文的主题最有可能是
●国际货币基金组织、世界银行
●欧盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟
●二十国集团、“一带一路”国际合作高峰论坛
图5
A.国际贸易体系的完善 B.区域经济的集团化
C.国际协调机制的发展 D.社会生产的国际化
16. 表2为1970年和1992年发展中国家与发达国家人均国民生产总值情况。该表可用于说明
(
年份
)表2
(
国家类别
)
1970年
1992年
32个发展中国家
108美元
279美元
21个发达国家
3129美元
22185美元
A.南南合作的必要性 B.国际经济秩序的不平等性加剧
C.区域经济的不平衡 D.各国找到了适合国情的发展道路
17. 1986年关贸总协定第八轮多边贸易谈判启动。此轮谈判增加了服务贸易、知识产权以及和贸易有关的投资三个新议题,最终在1994年4月达成了《建立世界贸易组织协定》。上述现象
A.反映出经济全球化的深入 B.消除了全球经济贸易中的壁垒
C.得益于新科技革命的开展 D.体现第三产业成为各国支柱产业
18. 西周时期玉有严格的使用标准和尺寸标准,如“圭,公九寸,侯伯七寸,子男五寸。博三寸,厚半寸,剡上左右各寸半”。这反映了当时
A.王权的高度集中 B.礼乐政治的完善
C.等级制度的森严 D.分封制度的成熟
19. 先秦时期某位思想家提出“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”的主张。这一主张体现了
A.“无为而治” B.“相生相胜”
C.“为政以德” D.“兼爱非攻”
20. 有学者认为,西汉“在武帝以前,是与战国接近的后战国时代;武帝以后,是政治上真正一统的时代”。这主要是由于汉武帝
A.实施盐铁官营 B.推行尊崇儒术
C.颁布“推恩令” D.设置河西四郡
21. 图6是中国古代某时期的商业都会分布示意图。据此判断,该时期是
图6
A.汉 B.唐 C.宋 D.元
22. 通过分割相权来加强皇权,是中国古代政治制度的重要特征之一。下列符合这一结论的是
A.汉朝设立刺史 B.宋代设立三司使
C.明朝设立内阁 D.清代设立军机处
23. 金世宗大定九年(1169年)十月,“诏宗庙之祭,以鹿代牛,着为令”。
元世祖至元三年(1266年)十二月规定,“申严屠杀牛马之禁”。上述规定
A.凸显了因俗而治的特点 B.反映了牛耕技术的提高
C.导致了土地兼并的加剧 D.体现了农耕文明的影响
24. 中国古代某著作“全面总结了我国古代农业生产的经验,既有对传统
农具结构的描述,又有对欧洲水利工程的介绍”。该书作者最有可能是
A.王祯 B.郭守敬 C.徐光启 D.徐弘祖
25. 清朝前期,潍坊地区玉米、红薯、烟草的种植逐渐推广,种植量加大。这
A. 改变了山东地区的经济格局 B.有力地解决了当地的人地矛盾
C.得益于工商皆本思想的传播 D.有利于加强农民与市场的联系
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(12分)读图释史。
材料一 古代文明的扩展
图7
——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·中外历史纲要(下)》
材料二 阿拉伯帝国鼎盛时期的文化及东西方交流
图8
——摘自人民教育出版社《高中历史地图册·文化交流与传播》
(1)根据材料一并结合所学知识,参考示例的答题思路,对“古代文明的扩展”这一历史现象进行解释。(6分)
(
示例:秦的统一
长期战乱,人民渴望统一;各
地域
经济
的
发展
,要求打破政治分裂带来的阻碍
。
秦国凭借优越的地理位置、雄厚的实力,远交近攻,相继灭掉东方六国,建立起中国第一个统一王朝。秦的统一,加强了中央集权,促进了各民族
交融
,推动统一多民族国家发展。
)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“阿拉伯帝国为什么能够成为东西方文化交流的桥梁”。(6分)
27.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 表3 19世纪外国历史大事记(部分)
时间
事件
时间
事件
1804年
海地独立
1868年
日本明治维新
19世纪30~40年代
欧洲三大工人运动
1871年
德意志统一
1848年
《共产党宣言》发表
1871年
巴黎公社建立
19世纪中后期到20世纪初
第二次工业革命
1881年
苏丹爆发大起义
1861年
俄国农奴制改革
1882年
埃及抗英斗争
1861~1865年
美国内战
1889年
巴西建立共和国
1864年
国际工人协会成立
……
……
材料二
图9
——摘自人民教育出版社《高中历史填充图册》
(1)根据19世纪世界历史发展潮流,对表3中的大事进行分类,并说明理由。(9分)
(2)“在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的星座”。根据材料二并结合所学知识,论证该观点。(6分)
28. (10分)阅读材料,回答问题。
材料一 雅尔塔体系的基础是大国利益的重合与战略协调,如按照雅尔塔体系的安排,朝鲜由美苏共同“托管”并建立统一国家,中国维持国民政府统治。然而,二战结束后,美苏关系逐渐背离了雅尔塔体系的精神,雅尔塔体系由原本的“大国合作”机制转变为防止新的世界大战的“危机控制”机制。
——摘编自余伟民《事与愿违:战后初期美苏如何从合作走向对抗》
材料二 从经济角度看,美国不再是世界头号国家,世界也不再仅有两个超级大国……与我们在第二次世界大战结束后所处的地位相比,美国面临着我们甚至连做梦也没有想到的挑战。在即将到来的世界中,美国将不再处于十分突出的地位,或者完全占支配地位了。
——《尼克松在堪萨斯城的讲话》(1971年7月6日)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析雅尔塔体系由“大国合作”机制转变为“危机控制”机制的原因。(4分)
(2)根据材料二,从世界格局演变的角度概括尼克松的观点,并结合所学知识为其提供史实依据。(6分)
29.(13分)阅读材料,回答问题。
唐宋列女形象
关于唐宋列女形象的变迁,某兴趣小组搜集到如下材料:
材料一 表4 唐宋列女形象的不同类型占比统计
占比
贞烈
文才
其他(孝、忠、义等)
唐
35.6%
3.4%
61%
宋
78%
0%
22%
(注:本表依据两《唐书》及《宋史》《列女传》制成)
材料二 表5 宋代列女形象变化的影响因素
朝廷诏封(张氏)旌德县君,表坟曰:“列女之墓”,赐酒帛,令郡县致祭
《宋史·列女
传》
有力田,有孝悌,有义夫,有节妇,在乎助令长申举之,礼厚之,旌别之,则百里之人,知劝而易其俗矣
《单州成武县主簿厅记》
夫有再娶之义,妇无二适之文,故曰:夫者,天也
《女诫》(女教读本)
明清女性画家群体
材料三 明清时期出现了专门收录女性画家的著作《玉台画史》,它共收录女性画家200余人,其中明清时期的女性画家占60 %以上。她们大部分都出生于江苏和浙江的书画世家或官宦家庭,深厚的家学使她们能自幼接触到家中所藏书画,并有机会拜师学艺或者时常观摩学习。
部分女性画家开始走出家庭,参加雅集、吟诗作画等活动。在书画市场活跃的江南地区,部分女性画家鬻画为生,也有女性画家从事塾师等过去只有男性才能从事的职业。
——摘编自王洪斌、向思雅《明清时期女性画家群体研究》
(1)根据材料一、二,指出唐宋时期列女形象的变化,并结合所学知识分析其变化的原因。(6分)
(2)根据材料三,指出明清时期女性画家群体的特点,并结合所学知识分析其原因。(7分)
(
高一历史
试题
第
3
页
(共
10
页)
)
学科网(北京)股份有限公司
$$
高一历史参考答案 2024.07
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
B
A
B
C
B
B
D
A
A
A
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
C
A
A
C
D
C
B
B
D
C
D
二、非选择题(共计50分)
26. (12分)
(1)(6分)
古代文明扩展的主要原因是农耕文明的优势,如比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统等。(2分)通过战争、殖民、贸易等途径,古代文明扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,古巴比伦势力伸展到地中海东岸等(或答波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国)。(2分)古代文明扩展使不同文明区相互连接起来,也与大帝国的兴起相互推动。(2分)
(2)(6分)
从疆域上看,阿拉伯帝国地跨欧亚非,便于东西方之间的联系;从贸易上看,阿拉伯人通过海上和陆上商路进行贸易,范围广泛,推动了东西方文化的交流;从自身文化特点上看,阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,在文学艺术、科学技术、思想文化等领域取得重要成就。(每点2分)
27.(15分)
(1)(9分)
资本主义发展的潮流,第二次工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新、德意志统一。(1分)
理由:第二次工业革命推动了资本主义生产力的发展;农奴制改革、美国内战、明治维新、德意志统一,推动了资本主义政治在全球范围内扩展。(2分)
国际工人运动(社会主义发展潮流),欧洲三大工人运动、《共产党宣言》发表、国际工人协会、巴黎公社建立。(1分)
理由:欧洲三大工人运动推动马克思主义思想的产生,共产党宣言标志马克思主义的诞生,国际工人协会推动马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试。(3分)
民族解放的潮流,海地独立、苏丹爆发大起义、埃及抗英斗争、巴西建立共和国。(1分)
理由:随着资本主义殖民扩张,亚非拉民族独立运动在19世纪蓬勃发展。(1分)
(2)(6分)
丰富的煤炭、铁等资源;适合航行的河流、良港,工业革命初期遍布各地的运河网等便利的运输条件。(2分)
除此之外,国内政局稳定、国家统一、自由宽松的社会氛围、农业资本主义发展迅速、殖民扩张带来丰厚的资本原始积累,广阔的海外市场、手工工场发展水平高、英国是17世纪欧洲的科技中心之一等条件,共同推动英国工业革命发生发展,取得巨大成就。(4分,每点2分,答出其中两点即可)
28. (10分)
(1)(4分)
随着二战结束,同盟基础不复存在;美苏两国在国家制度和意识形态上尖锐对立;美苏在国家利益上存在严重冲突;朝鲜半岛的分裂和中国革命的胜利超出了雅尔塔体系的框架;美苏实力基本相当,最终形成冷战格局。(每点2分,答出其中两点即可)
(2)(6分)
观点:20世纪70年代多极力量成长,两极格局受到冲击。(2分)
依据:欧共体的成立和发展;日本经济的起飞;中国成为不可忽视的政治力量;不结盟运动兴起或发展中国家独立登上国际政治舞台。(4分,每点1分)
29.(13分)
(1)(6分)
变化:唐宋列女形象从丰富多样到贞节占主导。(2分)
原因:统治者的需要;中央和地方政府对贞节观的宣传引导;女教读物的盛行;理学兴起。(4分,答出其中两点即可)
(2)(7分)
特点:人数明显增多;集中于江南地区;家学深厚;活动空间扩大;追求经济独立。(3分,答出其中三点即可)
原因:明清时期,社会经济发展;尤其江南地区商品经济发达,文化氛围浓厚;受早期反封建启蒙思想的影响。(4分,答出其中两点即可)
阅卷时不必完全拘泥于所给答案,只要言之成理,亦可得分。
(
第
1
页
(
共
2
页
)
)高一历史试题答案
学科网(北京)股份有限公司
$$高一历史试题答案 第 1页 (共 2页)
高一历史参考答案 2024.07
一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)
二、非选择题(共计 50 分)
26. (12分)
(1)(6分)
古代文明扩展的主要原因是农耕文明的优势,如比较发达的社会分工、相对较高的劳动
生产率、复杂的社会组织和管理系统等。(2分)通过战争、殖民、贸易等途径,古代文明
扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,古巴比伦势力伸展到地中海东岸等(或答波
斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国)。(2分)古代文明扩展使不同文明区相互连接起来,也
与大帝国的兴起相互推动。(2分)
(2)(6分)
从疆域上看,阿拉伯帝国地跨欧亚非,便于东西方之间的联系;从贸易上看,阿拉伯人
通过海上和陆上商路进行贸易,范围广泛,推动了东西方文化的交流;从自身文化特点上看,
阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,在文学艺术、科学技术、思想文化等领域取得重要成就。
(每点 2分)
27.(15分)
(1)(9分)
资本主义发展的潮流,第二次工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新、
德意志统一。(1分)
理由:第二次工业革命推动了资本主义生产力的发展;农奴制改革、美国内战、明治维
新、德意志统一,推动了资本主义政治在全球范围内扩展。(2分)
国际工人运动(社会主义发展潮流),欧洲三大工人运动、《共产党宣言》发表、国际
工人协会、巴黎公社建立。(1分)
理由:欧洲三大工人运动推动马克思主义思想的产生,共产党宣言标志马克思主义的诞
生,国际工人协会推动马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,巴黎公社是无产阶级
建立政权的第一次尝试。(3分)
民族解放的潮流,海地独立、苏丹爆发大起义、埃及抗英斗争、巴西建立共和国。(1
分)
理由:随着资本主义殖民扩张,亚非拉民族独立运动在 19世纪蓬勃发展。(1分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B A B C B B D A A A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A C A A C D C B B D C D
高一历史试题答案 第 2页 (共 2页)
(2)(6分)
丰富的煤炭、铁等资源;适合航行的河流、良港,工业革命初期遍布各地的运河网等便
利的运输条件。(2分)
除此之外,国内政局稳定、国家统一、自由宽松的社会氛围、农业资本主义发展迅速、
殖民扩张带来丰厚的资本原始积累,广阔的海外市场、手工工场发展水平高、英国是 17 世
纪欧洲的科技中心之一等条件,共同推动英国工业革命发生发展,取得巨大成就。(4分,
每点 2分,答出其中两点即可)
28. (10分)
(1)(4分)
随着二战结束,同盟基础不复存在;美苏两国在国家制度和意识形态上尖锐对立;美苏
在国家利益上存在严重冲突;朝鲜半岛的分裂和中国革命的胜利超出了雅尔塔体系的框架;
美苏实力基本相当,最终形成冷战格局。(每点 2分,答出其中两点即可)
(2)(6分)
观点:20世纪 70年代多极力量成长,两极格局受到冲击。(2分)
依据:欧共体的成立和发展;日本经济的起飞;中国成为不可忽视的政治力量;不结盟
运动兴起或发展中国家独立登上国际政治舞台。(4分,每点 1分)
29.(13分)
(1)(6分)
变化:唐宋列女形象从丰富多样到贞节占主导。(2分)
原因:统治者的需要;中央和地方政府对贞节观的宣传引导;女教读物的盛行;理学兴
起。(4分,答出其中两点即可)
(2)(7分)
特点:人数明显增多;集中于江南地区;家学深厚;活动空间扩大;追求经济独立。(3
分,答出其中三点即可)
原因:明清时期,社会经济发展;尤其江南地区商品经济发达,文化氛围浓厚;受早期
反封建启蒙思想的影响。(4分,答出其中两点即可)
阅卷时不必完全拘泥于所给答案,只要言之成理,亦可得分。
nullnull高一历史
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指
定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考试结
束时,将答题卡交回。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共25小题。每小题2分,共计50分。在每小题列出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.公元前8~前3世纪,中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家,
他们的思想多涉及到如何治理国家、人与人的关系、人类与自然界的关
系等重大问题。这反映出古代文明的发展具有
A.互鉴性
B.同源性
C.相通性
D.同步性
2.1086年,威廉一世在英格兰索尔兹伯里召开宣誓大会,要求“宣誓效
忠国王的不只是那些直属封臣,而是所有占有土地的人,不管他们是谁
的封臣…”。这反映了英国
A.中央集权制度的确立
B.王权加强,为民族国家奠基
C.摆脱了天主教会的控制
D.城市兴起,封君封臣制度瓦解
3.图1可以直接用来研究
■151年的爽所受园
至156年头的箱+
1566年奥斯受帝国疆界
洲界
伯
图1
A.西罗马帝国的灭亡
B.新航路的开辟
C.亚历山大帝国的衰落
D.全球联系的建立
高一历史试题第1页(共10页)
4.小明百度查阅某文明,输入了“玉米发源地”“浮动园地”“特诺奇蒂
特兰”等关键词。该文明位于图2中的
③
图2
A.①
B.②
C.③
D.④
5.图3反映的历史时期是
么欧洲人了解的区域
图3
A.公元前后B.1500年左右C.1600年左右D.1800年左右
6.1416世纪,西方绘画经历了“从传统向现代的转变”,“去除烦琐的
装饰,强调形式和内容的和谐”,“笔触上抛弃了传统的呆板,充满了
生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出
A.宗教改革动摇了教会统治
B.理性判断推动了自由平等
C.人性复苏冲击了神学观念
D.科学发展摧毁了宗教迷信
高一历史试题第2页(共10页)
7.1823年,美国总统门罗向国会提出咨文,宣称“今后欧洲任何列强不
得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”。这反映了当
时美国
A.企图称霸世界
B.意在控制拉美
C.维护美洲独立
D.准备对抗欧洲
8.19世纪70年代,统一后的德国出现了一系列社会问题。生产中的伤亡
事故频繁,工人生活与健康状况不断恶化,工人运动日益高涨。这些现
象出现的主要原因是
A.统一激化了国内阶级矛盾
B.工业化的快速推进
C.空想社会主义思想的传播
D.社会保障机制的不健全
9.巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知
识分子中的进步人士的合作。在这种合作中,小商人,手工业者,职员,
科学、文学、艺术的先进活动家们,同工人们坐在一起开会。据此可知,
巴黎公社
A.建立了社会主义政权
B.壮大了劳工组织的力量
C.巩固了工农联盟的基础
D.体现了人民的主体地位
10.图4为1912年的漫画《沸点》。画面中,象征着英、法、德等各大帝
国的人物坐在写着“巴尔干麻烦”的火药桶上,拼命想要压住己经被
沸腾的蒸汽顶起的桶盖。画中现象出现的主要原因是
BALKAN TROUBLES
图4
A.帝国主义发展不平衡
B.军事集团的对抗
C.奥斯曼帝国逐渐衰落
D.世界被瓜分完毕
高一历史试题第3页(共10页)
11.对于20世纪某国际组织,有人评价它是“迎合战后资产阶级和平主义
思潮、欺骗国际舆论的产物”,也有人认为它是“防止布尔什维克主
义的唯一办法”。该国际组织是
A.国际联盟
B.联合国
C.北大西洋公约组织
D.世界贸易组织
12.表1为1928~1937年苏联拖拉机站的发展情况。这一现象
表1
年份
1928
1930
1937
数量(个)
1
158
5818
A.适应了农业集体化的需要
B.实现了农业的机械化
C.反映了农村经济迅速发展
D.优化了国民经济比例
13.1932年,学者莫里茨指出,“世界大战之后,被臣服民族想要摆脱其
主宰者的雄心再也不能被抑制了,反殖民化的时代在全世界开始”。
这一浪潮在非洲表现为
A.苏丹马赫迪起义
B.孟尼利克二世领导抗意斗争
C.“非洲独立年”到来
D.埃及华夫脱党领导抗英斗争
14.1942年,英国政府委员会提出,为消除贫困、疾病、愚味、肮脏、懒
惰等“建设道路上的五巨头”,建议国家通过家庭津贴、社会福利计
划等为所有人提供最低生活标准。这一建议
A.蕴含着国家宏观调控的理念
B.反映出福利国家制度的形成
C.解决了收入分配不平等问题
D.满足了战争时期的劳动力需求
15.某同学在准备历史小论文时,将搜集到的资料分成了图5中的三个类
别。据此判断,小论文的主题最有可能是
·国际货币基金组织、世界银行
●欧盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟
●二十国集团、“一带一路”国际合作高峰论坛
图5
A.国际贸易体系的完善
B.区域经济的集团化
C.国际协调机制的发展
D.社会生产的国际化
高一历史试题第4页(共10页)
16.表2为1970年和1992年发展中国家与发达国家人均国民生产总值情
况。该表可用于说明
表2
年份
国家类别
1970年
1992年
32个发展中国家
108美元
279美元
21个发达国家
3129美元
22185美元
A.南南合作的必要性
B.国际经济秩序的不平等性加剧
C.区域经济的不平衡
D.各国找到了适合国情的发展道路
17.1986年关贸总协定第八轮多边贸易谈判启动。此轮谈判增加了服务贸
易、知识产权以及和贸易有关的投资三个新议题,最终在1994年4月
达成了《建立世界贸易组织协定》。上述现象
A.反映出经济全球化的深入
B.消除了全球经济贸易中的壁垒
C.得益于新科技革命的开展
D.体现第三产业成为各国支柱产业
18.西周时期玉有严格的使用标准和尺寸标准,如“圭,公九寸,侯伯七
寸,子男五寸。博三寸,厚半寸,剡上左右各寸半”。这反映了当时
A.王权的高度集中
B.礼乐政治的完善
C.等级制度的森严
D.分封制度的成熟
19.先秦时期某位思想家提出“视人之国若视其国,视人之家若视其家,
视人之身若视其身”的主张。这一主张体现了
A.“无为而治”
B.“相生相胜”
C.“为政以德”
D.“兼爱非攻”
20.有学者认为,西汉“在武帝以前,是与战国接近的后战国时代:武帝
以后,是政治上真正一统的时代”。这主要是由于汉武帝
A.实施盐铁官营
B.推行尊崇儒术
C.颁布“推恩令”
D.设置河西四郡
高一历史试题第5页(共10页)
21.图6是中国古代某时期的商业都会分布示意图。据此判断,该时期是
单有业都会
山对外贸暴表口
图6
A.汉
B.唐
C.宋
D.元
22.通过分割相权来加强皇权,是中国古代政治制度的重要特征之一。下列
符合这一结论的是
A.汉朝设立刺史
B.宋代设立三司使
C.明朝设立内阁
D.清代设立军机处
23.金世宗大定九年(1169年)十月,“诏宗庙之祭,以鹿代牛,着为令”。
元世祖至元三年(1266年)十二月规定,“申严屠杀牛马之禁”。上
述规定
A.凸显了因俗而治的特点
B.反映了牛耕技术的提高
C.导致了土地兼并的加剧
D.体现了农耕文明的影响
24.中国古代某著作“全面总结了我国古代农业生产的经验,既有对传统
农具结构的描述,又有对欧洲水利工程的介绍”。该书作者最有可能是
A.王祯
B.郭守敬
C.徐光启
D.徐弘祖
25.清朝前期,潍坊地区玉米、红薯、烟草的种植逐渐推广,种植量加大。
这
A.改变了山东地区的经济格局
B.有力地解决了当地的人地矛盾
C.得益于工商皆本思想的传播
D,有利于加强农民与市场的联系
高一历史试题第6页(共10页)
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(12分)读图释史。
材料一
古代文明的扩展
大不列
公元仟文配
元食年纪文围三
公元年之文明驱
张商罐销肤
5大
→罗使名虹南随丝
令羊
图7
一一摘自人民教育出版社《高中历史地图册·中外历史纲要(下)》
材料二
阿拉伯帝国鼎盛时期的文化及东西方交流
世安中腰明拉的帝国醒送
陆上商路
南上南路
拉恤印度
月拉的劳国主要贸易中配
范怕国设有玉书馆式
大学的注要城市
网拉怡租设有转们天效
中帽造纸术压传路线
明松的谛国主要手红位的分:
(至7世)
丝绸气请了
学究机肉的道市
阿啦白数字的砖路线
毛魏疏
图8
一一摘自人民教育出版社《高中历史地图册·文化交流与传播》
高一历史试题第7页(共10页)
(1)根据材料一并结合所学知识,参考示例的答题思路,对“古代文
明的扩展”这一历史现象进行解释。(6分)
示例:秦的统一
长期战乱,人民渴望统一:各地域经济的发展,要求打破政治分裂
带来的阻碍。秦国凭借优越的地理位置、雄厚的实力,远交近攻,相继
灭掉东方六国,建立起中国第一个统一王朝。秦的统一,加强了中央集
权,促进了各民族交融,推动统一多民族国家发展。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“阿拉伯帝国为什么能够成为
东西方文化交流的桥梁”。(6分)
27.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一
表319世纪外国历史大事记(部分)
时间
事件
时间
事件
1804年
海地独立
1868年
日本明治维新
19世纪3040年代
欧洲三大工人运动
1871年
德意志统一
1848年
《共产党宣言》发表
1871年
巴黎公社建立
19世纪中后期到20
第二次工业革命
1881年
苏丹爆发大起义
世纪初
1861年
俄国农奴制改革
1882年
埃及抗英斗争
1861~1865年
美国内战
1889年
巴西建立共和国
1864年
国际工人协会成立
。年。
材料二
·工业0
名r蛋十0
10前过银的士餐透
单数蒙开诸钓主垫司河
机然某生雨要塔区
面
图9
一一摘自人民教育出版社《高中历史填充图册》
高一历史试题第8页(共10页)
(1)根据19世纪世界历史发展潮流,对表3中的大事进行分类,并说
明理由。(9分)
(2)“在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有
一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的
星座”。根据材料二并结合所学知识,论证该观点。(6分)
28.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一雅尔塔体系的基础是大国利益的重合与战略协调,如按照雅
尔塔体系的安排,朝鲜由美苏共同“托管”并建立统一国家,中国维持国民政
府统治。然而,二战结束后,美苏关系逐渐背离了雅尔塔体系的精神,雅尔
塔体系由原本的“大国合作”机制转变为防止新的世界大战的“危机控制”
机制。
一一摘编自余伟民《事与愿违:战后初期美苏如何从合作走向对抗》
材料二从经济角度看,美国不再是世界头号国家,世界也不再仅有两
个超级大国…与我们在第二次世界大战结束后所处的地位相比,美国面临
着我们甚至连做梦也没有想到的挑战。在即将到来的世界中,美国将不再处
于十分突出的地位,或者完全占支配地位了
一一《尼克松在堪萨斯城的讲话》(1971年7月6日)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析雅尔塔体系由“大国合作”机
制转变为“危机控制”机制的原因。(4分)
(2)根据材料二,从世界格局演变的角度概括尼克松的观点,并结合
所学知识为其提供史实依据。(6分)
高一历史试题第9页(共10页)
29.(13分)阅读材料,回答问题。
唐宋列女形象
关于唐宋列女形象的变迁,某兴趣小组搜集到如下材料:
材料一
表4唐宋列女形象的不同类型占比统计
占比
贞烈
文才
其他(孝、忠、义等)
唐
35.6%
3.4%
61%
宋
78%
0%
22%
(注:本表依据两《唐书》及《宋史》《列女传》制成)
材料二
表5宋代列女形象变化的影响因素
朝廷诏封(张氏)旌德县君,表坟曰:“列女
《宋史·列女
之墓”,赐酒帛,令郡县致祭
传》
有力田,有孝悌,有义夫,有节妇,在乎助令长
《单州成武
申举之,礼厚之,旌别之,则百里之人,知劝而
县主簿斤记》
易其俗矣
夫有再娶之义,妇无二适之文,故曰:夫者,
《女诫》(女
天也
教读本)
明清女性画家群体
材料三明清时期出现了专门收录女性画家的著作《玉台画史》,它
共收录女性画家200余人,其中明清时期的女性画家占60%以上。她们大部
分都出生于江苏和浙江的书画世家或官宦家庭,深厚的家学使她们能自幼接
触到家中所藏书画,并有机会拜师学艺或者时常观摩学习。
部分女性画家开始走出家庭,参加雅集、吟诗作画等活动。在书画市场
活跃的江南地区,部分女性画家鬻画为生,也有女性画家从事塾师等过去只
有男性才能从事的职业
一一摘编自王洪斌、向思雅《明清时期女性画家群体研究》
(1)根据材料一、二,指出唐宋时期列女形象的变化,并结合所学知识
分析其变化的原因。(6分)
(2)根据材料三,指出明清时期女性画家群体的特点,并结合所学知识
分析其原因。(7分)》
高一历史试题第10页(共10页)