1《场景歌》（课件）2024-2025学年统编版语文二年级上册

第一课 场景歌 1 上课前老师想和大家做个游戏，请你给我招招手（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。今天老师就带大家跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游。 2 初读要求： 1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出自己不理解的地方。 2.标出小节序号，思考课文主要写了哪些场景？ 3 一只海鸥 我会读 一片沙滩 4 会写字组词。 园yuán（公园、花园、园子） 孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入） 桥qiáo（大桥、木桥、桥头） 群qún（羊群、群众、一群） 队duì（队伍、队员、队列） 5 孔 kǒng 书写指导：第三笔是提，不要写成横。 部首：子 组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔石桥。 音序：K 结构:左右 桥 qiáo 书写指导：木作为偏旁，最后一笔把捺变成点。 部首：木 组词：石桥 桥梁 造句：一群小鸭从小桥下游过。 音序：Q 结构:左右 群 qún 书写指导：尹下面的口要写得小些。 部首：羊 组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞回来了。 音序：Q 结构:左右 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 队 duì 书写指导：左窄右宽。最后一笔 捺要写得舒展。 部首：阝 组词：队旗 队伍 造句：同学们正在食堂里排队打饭。 音序：D 结构:左右 旗 qí 书写指导：左窄右宽。方要写得窄长。 部首：方 组词：队旗 旗号 造句：运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。 音序：Q 结构:左右 铜 tóng 书写指导：第五笔是竖提，右边的口要写得小些。 部首：钅 组词：铜号 铜矿 造句：我哥哥会吹铜号。 音序：T 结构:左右 海滩风景 田园风光 郊外美景 学生活动 12 一片沙滩 一只海鸥 海滩风景 13 一艘军舰 一条帆船 14 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船 “一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。 这一小结描写的是什么画面？ 请圈画出表示数量的词？再说说哪个量词表示数量多？ 一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 描写了山村的景象。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。 这一小节描写的是什么画面？ 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 “孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。 你怎样理解“孔、道、丛”这些量词？ http://lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 一丛翠竹随风舞动，一孔石桥横跨一道小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来了一群快乐的飞鸟。 山区美景 你会用上刚才的数量词看图说话吗？ 19 欢笑 一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。 活动场景 “红领巾” 铜号 队旗 红领巾 少先队员 20 一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。 用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。他们举着队旗，拿着铜号去郊游。 这句中用了什么修辞手法？ 认识数量词 阅读方法解密： 概念：数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字的词，如:一、二……量词是表示人或事物数量单位的词，如：只、片…… 作用：明了清晰，具有很好的说服性。 判断：借助含有数字和数量单位的词来判断。 课文主题。 本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。 23 感谢各位聆听 24 $$