第三章 托幼园所的安全维护与安全培训（教案）-《婴幼儿安全照护》（高教版第五版）同步精品课堂

《安全照护婴幼儿》教案 课 题 托幼园所的安全维护与安全培训 课 型 新授课 课 时 1课时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 教材坚持育人为本,践行社会主义核心价值观,倡导科学的婴幼儿照护理念,强调婴幼儿身心的全面发展;以保障婴幼儿安全为根本,以促进婴幼儿身心健康为重点,以托幼机构一日生活照护为抓手,全面提高托幼机构工作人员工作水平;促进托幼机构工作人员树立科学的儿童安全观、儿童健康观及学前儿童教育观,突出“照护婴幼儿安全健成长”的思想。 学情分析 本节课让学生明白保教人员不只是天天围着幼儿进行安全照护，而是通过日常留心观察，对园所维护还有与家长进行安全合作来进行照护。学生在前两章的铺垫下，就有一定的安全照护意识，但不全面，本节课从新知学习再到相应的案例分析实操最后通过选择、填空、简答等练习题进行巩固的三大环节，环环相扣。 学习目标 1.了解托幼园所建筑、设施设备的安全维护；了解托幼园所安全培训与指导。 2.能开展或者指导托幼园所安全环境维护工作；能尝试制订安全演练方案并进行模拟。 3.认识托幼园所安全环境维护工作的重要性，重视安全环境维护工作；认识托幼园所安全培训和演练工作的重要，重视安全培训和演练工作。 学习重难点 1.了解托幼园所建筑、设施设备的安全维护；了解托幼园所安全培训与指导。 2.能开展或者指导托幼园所安全环境维护工作；能尝试制订安全演练方案并进行模拟。 教学方法 讲授法、练习法 课前准备 预习第一节内容 教学媒体 PPT课件 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 （老师引导学生先复习上一章的重点知识） 老师提问：同学们，托幼园要是进行维护，会考虑哪些方面呢？（出示PPT）托幼园所安全工作维护与培训是如何展开的呢？同学们，通过本堂课我们一起去了解学习托幼园所安全维护与安全培训，一起齐读本节课的学习目标（出示学习目标PPT） 学生根据老师的提问温习前两节的重点内容。 学生回答：墙面，玩具，栏杆...... 学生齐读学习目标 先通过引导学生回忆前两节的重点知识，目的是加深巩固学生的学习效果。 通过提问来吸引学生的上课兴趣，引导学生知道本堂课是围绕托幼园所安全维护与安全培训的管理展开，吸引学生走进今天的课堂。 活动二： 调动思维 探究新知 （老师展示PPT,并以此讲解本堂课知识点，引导学生标画重点知识） 任务一 托幼园所安全环境的维护 园所建筑、设施设备的安全关乎婴幼儿生命安全，因此园所建筑和设施设备的安全维护是保证婴幼儿安全的重中之重，托幼园所安全维护主要包括基础维护和日常维护。 基础维护指的是园所大体上的维护，例如：园舍场地的维护、附属建筑及设施的维护、大型公共聚集场所的维护。 日常维护指的是园所精细上的维护，例如： 园门与门卫室的维护、楼梯的维护、防护栏(网)的维护、栏杆的维护、悬吊物的维护、 照明系统的维护、多功能室的维护、门窗的维护。 学生跟随老师的讲解，及时在课本上标记圈画重点。并齐声朗读重点的知识点。 老师引导学生学习本堂课的重点知识，也为下一环节的师生互动打下基础。 活动三： 调动思维 探究新知 （老师展示PPT,并以具体的案例互动模式，引导学生掌握重点知识） 案例一： 组织户外活动时，保育员先进行游戏场地、设施检查，发现大型游乐设施有一根立柱不牢固，保育员立即通知教师带领幼儿远离游戏设施，更换场地游戏。同时，保育员还立即通知其他班级，并告知幼儿园安全员立即去现场进行处理。 针对以上案例，请你谈谈托幼园所安全环境维护工作，并就案例中保育员的做法进行评价。 老师预设答案：园所建筑、设施设备的安全关乎婴幼儿生命安全，因此园所建筑和设施设备的安全维护是保证婴幼儿安全的重中之重，托幼园所安全维护主要包括基础维护和日常维护。 看法：该保育员做到了查找安全隐患的安全职责，是正确的。将幼儿的安全放在了第一位。 案例二：如果你是某幼儿园大一班的保育员，在日常安全维护工作中，你发现班级有一扇窗户的玻璃出现松动，你会怎么做?请进行模拟。 （要求：先在小组内讨论并模拟，然后各组展示并加以说明。） （学生小组合作进行演习操作，老师进行指导，最后随机选择两组上台进行演示，老师给予点评） 学生齐读案例并通过同桌或者小组完成问题。 师生双向互动环节，通过现实的案例分析，可以更好的帮助老师了解学生对知识点把握程度。 活动二： 调动思维 探究新知 任务二 托幼园所的安全培训与演练 一、开展安全教育的内容 1.对教职工的安全教育 (1)强化法制教育。引导教职工学习与工作密切相关的各种法律法规，增强法律意识。 (2)强化安全防范教育。 一要让教职工学习幼儿园各项安全制度与安全预案，通过并了解本单位的安全制度和预案的具体内容，能够知道在遇到突发事件时如何启动预案，最大限度地确保幼儿园人身安全与财产安全。 二要让教职工学习消防知识，增强防火意识。通过了解一些消防知识，教职工可以提高对火灾危险性的重视，掌握扑救火灾及逃生方法，掌握预防火灾的基本知识。 2.对家长的安全教育 (1)转变家长的安全观念。托幼园所可以通过开家长会、办家长学校等方式请一些安全教育观念较新的家长介绍经验，帮助家长形成正确的安全教育观。 (2)明确家长的安全职责。托幼园所可以让家长通过学习园所的各项安全制度，使家长了解其内容并自觉遵守，同时与家长签订安全责任书，明确家长的安全职责。 (3)充实家长的法律法规知识。增强家长的法律意识，使家长在面对婴幼儿伤害事故时能更理性地处理，学会用法律武器保护婴幼儿及家长的利益。 二、开展安全教育的形式 1.图文宣传教育 通过图文并茂的展板展示及总结展示、报纸杂志的宣传、签订责任书、上级下发文件等形式进行宣传教育。 2.案例宣传教育 通过电视等媒体报道的视频案例、发生在身边的真实案例等引发思考，进行宣传教育。 3.体验式宣传教育 通过学习正确使用消防器材和防护器材的实际操作、应对突发事件等各种演练进行宣传教育。 4.生活环节的安全教育 通过一日生活中的各个环节进行多方面的安全教育。 学生跟随老师的讲解，及时在课本上标记圈画重点。并齐声朗读重点的知识点。 老师引导学生学习本堂课的重点知识，也为下一环节的师生互动打下基础。 活动三： 调动思维 探究新知 （老师展示PPT,并以具体的案例互动模式，引导学生掌握重点知识） 案例三： 为保证幼儿接送安全，某幼儿园实施了接送打卡制度，但在执行过程中出现了一些问题。有些家长忘记带接送卡，按照幼儿园接送制度需要保安与班级教师确认 后方可入园。家长认为“我天天来幼儿园，保安应该认识我，太死板，耽误时间”,家长有时还会与保安发生矛盾。家长的不配合，给保安带来了工作压力，保安不愿认真查看接送卡，接送卡制度流于形式。还有家长不重视接送卡的管理，发生丢失，需要补办，丢失流向社会的接送卡已经成为安全隐患。针对这些问题，幼儿园认为，接送卡制度是对幼儿的一项重要安全保护措施，应加强对家长的安全教育，鼓励家长积极配合幼儿园的安全工作。于是幼儿园为家长开展了一系列的安全教育宣传工作。 通过以上案例请你谈谈你对托幼园所安全培训及演练的看法，托幼园所安全培训的对象有哪些?安全培训的形式有哪些? 老师预设答案： 托幼园所安全培训及演练是必要的，比如案例中接送卡制度，可以先对园所内的保教人员进行相关内容的培训，然后再对家长进行安全演练，比如没有这种接送卡会造成什么后果或者卡丢失应该如何处理等等事件的演练，让家长参与其中，明白制度的重要性，以及实施制度的流程步骤。 托幼园所安全教育的对象不光是教师参与，幼儿、家长也有权参与，开展安全教育的形式包括：图文宣传、案例宣传、体验式宣传、生活环节的安全教育。 学生齐读案例并通过同桌或者小组完成问题。 师生双向互动环节，通过现实的案例分析，可以更好的帮助老师了解学生对知识点把握程度。 活动四： 巩固练习 素质提升 （老师出示随堂练习，在学生答完后及时讲解） 1.托幼园所对工作人员进行安全教育的内容不包括( )。 A.强化法制教育 B.强化安全防范教育 C.学习安全制度与安全预案 D.学习幼师专业知识 （解析：托幼园所对工作人员进行安全教育的内容包括：强化法制教育；强化安全防范教育；学习安全制度与安全预案；学习消防知识。不包括幼师专业知识，故D正确。） ） 2.托幼园所环境的基础维护不包括( )。 A.园舍场地的维护 B.附属建筑及设施的维护 C.园外马路的维护 D.大型公共聚集场所的维护 （解析：托幼园所环境的基础维护包括：园舍场地的维护；附属建筑及设施的维护；大型公共聚集场所的维护，不包括园外马路的维护，故C正确。） 3.托幼园所环境的日常维护包括( )。(多选） A.楼梯的维护 B.下水道的维护 C.园舍场地的维护 D.大型公共聚集场所的维护 （解析：托幼园所环境的日常维护包括：1.园门与门卫室的维护；2.楼梯的维护；3.防护栏(网)的维护；4.栏杆的维护；5.悬吊物的维护；6.照明系统的维护；7.多功能室的维护；8.门窗的维护。A、B两项属于日常维护，C、D两项属于托幼园所基础维护，故选AB。） 4.托幼园所对家长进行安全教育的内容包括( )。(多选） A.转变家长的安全观念。 B.肯定家长的一切要求 C.明确家长的安全职责。 D.充实家长的法律法规知识。 （解析：托幼园所对家长进行安全教育的内容包括转变家长的安全观念；明确家长的安全职责；充实家长的法律法规知识A、C、D、三项正确。故正确答案为ACD。） 5.托幼园所安全维护主要包括： 和 。 （答案：基础维护 日常维护） 6.托幼园所环境的基础维护包括： ； ； 。 （答案：园舍场地的维护 附属建筑及设施的维护 大型公共聚集场所的维护） 7.托幼园所通过 ； ； ； 来开展安全教育。 （答案：图文宣传教育 案例宣传教育 体验式宣传教育 生活环节的安全教育） 8.托幼园所对教职工的进行哪几方面的安全教育？ （答案：1.强化法制教育；2.强化安全防范教育；3.安全制度与安全预案；4.学习消防知识） 学生完成随堂练习，将自己不懂的题目与知识点及时与老师沟通 随堂练习设置单选与多选，可以更好的帮助学生巩固本堂课的知识点。 课堂小结 作业布置 课堂小结：本堂课主要从托幼园所的安全维护与安全培训两方面进行学习。通过具体的现实案例分析加深学生对托幼园所安全工作的要求的了解与把握，也更好的为今后成为一位学前教育工作者打下了基础。 作业布置：完成今天的练习试卷；熟记今天的重点知识；预习下一任务。 板书设计 托幼园所的安全维护与安全培训 维护——基础、日常 培训——保教员、家长 教学反思 本堂课主要从托幼园所安全维护与安全培训两方面进行学习。结合前一章的内容让学生在以后成为一名学前教育工作者对日常的安全工作有了一定的行为准则。该堂课应以学生的实践操作为主，课下也应多多培养学生的实际事件的操作能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$