内容正文:
第5单元综合训练
训练时间:80分钟 满分:100分 书写(3分)
(74分)
一、填空题。(每空1分,共19分)
1.由3条( )围成的封闭图形叫作三角形。三角形任意两边的和( )第三边。
2.一个等边三角形的周长是36 cm,每条边的长度是( )cm,它的每个内角是( )°。
3.升降机可以上下活动是利用了平行四边形( )的特点;篮球架中的三角形结构是利用了三角形的( )。
4.如图,三角形ABC是( )三角形,AC边对应的高是线段( ),线段CD是( )边对应的高。若∠A=20°,则∠B=( )°。
5.两个正方形拼在一起如下图所示,三角形ABC中AC边上的高是( )cm。
6.一个等腰三角形,它的顶角是150°,它的一个底角是( )°。按角分,这个三角形是( )三角形。
7.一个等腰三角形的一条边长8 cm,另一条边长10 cm,它的周长可能是( )cm,也可能是( )cm。
8.一个三边长均为整厘米数的三角形,已知其中两条边的长度分别是3 cm和7 cm,第三条边的长度最长是( )cm,最短是( )cm。
9.长方形、正方形、平行四边形、梯形的内角和都是( )°,正十二边形的内角和是( )°。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.一个三角形中最少有2个锐角,只能有一个直角或一个钝角。( )
2.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。( )
3.三角形越大,它的内角和也越大。( )
4.图中一共有3个三角形。( )
5.两根4 cm和一根9 cm的小棒可以围成一个等腰三角形。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.一个等腰三角形的一个底角是65°,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形
2.如图,用一根风钩把一扇窗户固定起来,这样风就不容易吹动窗户,这里运用的原理是( )。
A.两点之间线段最短
B.三角形的稳定性
C.平行四边形容易变形
3.一个三角形有两个角都是45°,这个三角形一定不是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形
4.有长为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根,从中选三根小棒围成一个三角形,一共可以围成( )个不同的三角形。
A.2 B.3 C.4
5.如图,由一个等边三角形和一个直角三角形拼成的图形的周长可能是( )。
A.28 cm B.30 cm C.34 cm
四、下面三组小棒,哪组能围成三角形?哪组不能围成三角形?(请在能围成三角形的那组小棒下面的括号里画“√”,不能围成则画“×”)(6分)
五、分别计算下面图形中∠1、∠2、∠3的度数。(9分)
六、把下面三角形按要求分类。(填序号)(10分)
七、操作题。(共15分)
1.按要求在下面方格中画三角形。(每个方格都是边长1 cm的正方形)(9分)
(1)画一个底是4 cm的钝角三角形,并画出这条底边上的高。
(2)画一个底和高都是4 cm的直角三角形。
(3)画一个以AB为底边的等腰三角形。
2.按要求画一条线段,分割图形。(6分)
(1)将下面的三角形分成一个锐角三角形和一个钝角三角形。
(2)利用平行四边形中一个60°的角,用刻度尺、量角器在平行四边形中画出一个等边三角形。
(26分)
八、解决问题。(共26分)
1.从哪一条路走最近?为什么?(4分)
2.红领巾的外形是一个等腰三角形,它的顶角是120°,那么它的一个底角是多少度?(5分)
3.才才用一根铁丝围成了一个边长是15 cm的正方形,如果用这根铁丝正好围成一个底边长是24 cm的等腰三角形,这个三角形的腰长是多少厘米?(5分)
4.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个三角形的顶角和底角分别是多少度?(6分)
5.一根铁丝长15 cm,能围成一个边长是几厘米的等边三角形?若围成各边长都是整厘米数的等腰三角形(不考虑等边三角形),底和腰的长有哪几种情况?写一写。(6分)
四边形ABCD是正方形,三角形CDF是等边三角形,求∠AFD的度数。(10分)
参考答案
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