3.4 全球气候变化与国家安全-教案 人教版（2019）选择性必修三 2023-2024学年高二下学期

第三单元 环境安全与国家安全 第4节　 全球气候变化与国家安全 教材分析： 本节课的内容结合新课程标准的要求主要从以下几方面对全球气候变化与国家安全进行讲解。本节以马尔代夫总统及内阁成员的水下会议作为导入，引入新课，首先介绍了全球气候变化与人为碳排放的关系，其次介绍了全球气候变化的影响，以及对国家安全的影响，最后提出了如何应对全球气候变化。本节课内容，是对第一节内容的延伸细化，有利于提升学生在具体地理情境中分析问题、解决问题的能力，进而培养学生人地协调观。 教学目标： 1.运用情境材料，了解全球气候变化与人为碳排放的关系。 2.运用图文资料，分析全球气候变化对环境的影响以及对国家安全的影响。 3.结合材料，掌握应对全球气候变化的措施。 核心素养： 1.区域认知：从国家安全视角认识全球气候变化。 2.综合思维：结合图文资料，分析全球气温变化特征。 3.地理实践力：绘制全球气候变化的影响的思维导图。 4.人地协调观：说明全球气候变化对国家安全的影响。 教学重难点： 1.碳排放对环境的影响 2.碳减排国际合作的重要性 教学过程： 板书：　第四节 全球气候变化与国家安全 导入：2009年10月17日，时任马尔代夫总统及内阁成员头戴水下呼吸器，身穿黑色潜水服，在6米深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。会议采用手势和书写板表决的方式，一致通过并签署了《来自前线的紧急呼救》的文件，呼吁世界各国关注全球气候变化，并积极减缓温室气候排放。 为什么马尔代夫要在海底召开这次呼吁关注全球气候变化的会议呢？ 全球气候变化会对国家安全造成哪些影响呢？ 一、全球气候变化与人为碳排放（板书） 【老师】全球气候为什么整体趋势变暖呢？我们先探讨下全球气温变化与二氧化碳浓度变化有什么共同点和不同点。 【学生】思考并回答 【老师】全球气温呈波动上升，而二氧化碳浓度则持续上升，两者的共同点为都呈上升趋势。不同点：二氧化碳浓度持续升高，全球气温变化呈现波动上升的特点。 【学生】认真听讲记笔记 【老师】同学们，引起气温上升的原因，可以从两方面分析？ 【学生】认真思考 【老师】 （1）大气受热过程与保温作用 （2）碳循环及对温室气体含量的影响 【老师】通过使用化石燃料、改变土地利用，到排放二氧化碳，然后部分通过碳循环，被海洋和陆地吸收，其余在大气中长期停留，那么大气中二氧化碳含量不断增加。关于这个问题，我们可以通过一道例题来理解。 碳汇渔业是渔业发展的高级阶段，是指促进水生生物吸收水体中的二氧化碳，并通过收获水生生物产品， 将碳移出水体的不投饵渔业生产活动， 如藻类养殖、贝类养殖、捕捞渔业等。右图示意海洋碳汇渔业。 问题是简述海洋碳汇渔业固碳除碳的原理，并指出其产生的效益。(10分） 【学生】思考并回答 【老师】通过上面那道例题和左侧示意图，我们应该充分认识到大气中的二氧化碳通过光合作用被陆地和海洋中的植物吸收，然后通过呼吸和分解过程重新返回大气。 整体上来看，自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的相对稳定。但如果人类加以有效措施，通过先固碳后除碳的原理，显然能够缓解温室效应。 【学生】认真听讲记笔记 【老师】接下来，我们可以对以上内容做个小结，人类活动通过使用化石燃料和改变土地利用方式，使得大气中二氧化碳含量增加，二氧化碳吸收地面长波辐射，进而产生温室效应，导致全球变暖。 【学生】认真记笔记 【老师】就是说温室效应增强的关键，在温室气体而大气中的二氧化碳，甲烷等温室气体的含量受自然界中碳循环过程调控。如下图 二、全球气候变化对国家安全的影响（板书） 【老师】刚才第一部分，我们已经从成因角度对全球气候变化作了初步学习，那么全球气候变化会带来什么影响？对国家安全又有什么的影响呢？ 【学生】认真听讲记笔记 【老师】刚才第一部分，我们已经从成因角度对全球气候变化作了初步学习，那么全球气候变化会带来什么影响呢？对国家安全又有什么影响呢？ 【学生】思考。 【老师】首先我们学习全球气候变化对自然环境和人类社会的影响，下面这幅图从自然环境和人类社会两个方面，基本上讲清楚了全球气候变化带来的深刻影响。我们可以举例说明：譬如全球变暖海平面上升，岛屿和低地就会被淹没，那就会造成重大灾害问题，如环境难民问题；再比如，全球气候变化会导致极端天气增多，高温和旱涝灾害加剧，疾病和死亡人数会增加。 【学生】认真听讲记笔记 【老师】如果当前全球变暖的趋势得不到遏制，其对自然环境和人类社会的影响程度还将进一步加大，会对一些国家的安全造成影响。刚才我们在导入环节看到了时任马尔代夫总统及内阁成员在6米深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。 我们现在可以回答一开始提出的问题：因全球变暖导致海平面上升，马尔代夫、图瓦卢等大洋中的一些小岛国面临被海水淹没的风险，所以生存空间的丧失是气候变化对国家安全最为严重的影响。 【学生】认真思考 【老师】当然全球变暖对国家安全带来的危险是方方面面的，第二个影响表现在加剧资源危机或自然灾害；对国家安全的第三个影响表现在激化国家间的资源争端；第四个影响表现在受其他国家波及而间接影响国家安全。 【学生】认真听讲记笔记 三、应对全球气候变化（板书） 【老师】同学们，以全球变暖为突出特征的全球气候变化，是人类社会可持续发展面临的巨大挑战之一。国际社会已达成的共识是，如果未来二氧化碳排放继续增加，使全球平均气温比工业革命前升高超过2℃，将改变气候资源的空间配置，增加自然灾害的发生概率，加大自然生态系统不稳定的风险，对淡水资源、粮食生产、人类健康和城市设施等多个方面造成严重威胁，从而给人类社会带来灾难性影响。为应对全球变暖的不利影响，避免灾难的发生，国际社会正在采取减缓和适应如何应对全球变化。接下来，我们对应对措施具体内容展开下： 1. 应对措施 【学生】认真听讲记笔记 【老师】当然全球变暖是共性的问题，还需加强国际合作。变暖是全球尺度的问题，是全人类面临的共同挑战。那么如何加强国际合作呢？ 【学生】认真回答。 【老师】归纳总结并开展主题探究活动 （1）说明全球升温幅度随二氧化碳累积排放量变化的总体趋势。 （2）如果未来温度比1870年升高2℃，与之对应的大气中二氧化碳累积排放量是多少？ （3）有哪些措施可以减少大气中二氧化碳累积的数量? 【学生】认真思考并回答 【老师】分析问题，引导学生思考 【老师】现在我们对本节课进行归纳总结。本节课的主题是全球气候变化与国家安全。首先第一个方面围绕的主题是全球气候变化与人为碳排放，该主题包括三个方面，分别是20世纪以来全球气候变化特征、碳循环及对温室气体含量的影响以及人类活动对全球碳循环的改变；本节课探讨的第二个主题是全球气候变化对国家安全的影响，包括两个方面，分别是全球变暖的影响和对国家安全的影响；第三个主题是应对全球气候变化，这里主要包含应对措施和国际合作应对气候变化。以上为本节课的所有内容。当然全球变暖是共性的问题，还需加强国际合作。变暖是全球尺度的问题，是全人类面临的共同挑战。 【学生】认真整理记录。 本节课到此结束 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$