内容正文:
《电工技术基础与技能》教案
课 题
10.2 三相负载的连接
课 型
理实一体
课 时
2
授课班级
授课时间
授课教师
教材分析
本学期教学所用的课程教材是选用高等教育出版社、周绍敏主编的《电工技术基础与技能》。本书依据教育部颁布的“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”,并参考了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范修订而成。本书贴近学生实际与职业工作岗位的需要,主要内容包括导言、认识电路、简单直流电路、复杂直流电路、电容、磁场和磁路、电磁感应、初识正弦交流电、正弦交流电路、谐振电路、三相正弦交流电路以及瞬态过程。本书采用新形态教材结构,内容安排由浅入深、通俗易懂、突出应用。
学情分析
从目前大多数中职院校学生的现状来看,部分学生的厌学情绪高涨,课堂上的学习效率不高,在课堂上的学习较为被动,参与积极性不高。因此在实际教学中,以信息化教学为主,通过视频观看,图片、实物展示等手段,激发学生好奇心。
学习目标
知识目标:
1.了解三相对称负载的线电流、相电流关系。
2.了解三相对称负载的线电压、相电压关系。
技能目标:
会根据三相负载联结计算相电压、线电压、相电流、线电流
情感目标:
通过学习,培养学生善于发现问题、解决问题的能力。学习技术人员严谨认真的工作态度,精益求精的工匠精神不断革新的创新精神。
学习重难点
重点:
1.三相对称负载的线电流、相电流关系。
2.三相对称负载的线电压、相电压关系
难点:
计算相电压、线电压、相电流、线电流
教学方法
案例分析、讲解、小组讨论法
课前准备
1.准备实物零件,课堂演示使用。
2.学生课前预习。
教学媒体
电子课件、多媒体视频、实物演示
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境
生成问题
1.运架一体架桥机可架设多种型号的铁路双线箱梁,为我国铁路建设提供了先进的技术设备。架桥机的卷扬机就属于三相负载。
2.引导学生分析任务书,明确本节课的学习内容。
3.展示本讲学习目标。
1. 情景导入
2. 接收并查看本节课堂任务书。
3. 了解学习目标,带着目标进行学习。
1.以应用背景导入的方式进行,使学生明确该线路的应用。
2.通过任务实施,调动学生积极性。
活动二:
调动思维
探究新知
一、负载的星形联结
在三相电路中负载的连接方法有两种:星形联结和三角形联结。
课本图10-4三相四线制电路中,线电压为 380 V,相电压为 220 V。
负载该如何连接?
应视其额定电压而定。要接在相线和中性线之间。因为照明灯负载是大量使用的,不能集中在一相电路中应把它们平均地分配在各相电路之中,使各相负载尽量平衡,照明灯的这种接法称为负载的星形联结。
若略去输电线上的电压降,则各相负载的相电压就等于电源的相电压。因此,电源的线电压为负载相电压的√3倍。
线电流
三相电路中,流过每根相线的电流称为线电流,即I1、I2、I3星形联结时一般用IYL表示,其方向规定为电源流向负载。
相电流
而流过每相负载的电流称为相电流,星形联结时一般用IYP表示,其方向与相电压方向一致。
中性线电流
流过中性线的电流称为中性线电流,以N 表示,其方向规定为由负载中性点 N'流向电源中性点 N。
由于各相电压与各相电流的相位差相等,所以,三个相电流的相位差也互为 120°。从矢量图上很容易得出:三相电流的矢量和为零。
1. 问题思考
2. 生产生活案例
3. 想一想
1. 引导学生主动思考。
2. 常识分享。
3. 学生自主解决问题。
活动三:
调动思维
探究新知
二、负载的三角形联结
将三相负载分别接在三相电源的两根相线之间的接法,称为三相负载的三角形联结,这时,不论负载是否对称,各相负载所承受的电压均为对称的电源线电压。
同时,各相电流与各相电压的相位差也相同,所以,三个相电流的相位差也互为 120”。各相电流的方向与该相的电压方向一致。
对称三相负载成三角形联结时,线电流的有效值为相电流有效值的√3倍,而且各线电流在相位上比各相应的相电流滞后 30°。
1. 问题思考
2. 分析讨论
1.引导学生主动思考,解决问题
2.培养自主解决问题的能力
活动四:
巩固练习
素质提升
在同样电源电压下,错将星形联结的三相负载连成三角形;或错将三角形联结的负载连成星形,负载能正常工作吗?为什么?
课后思考
通过课后问题思考来加深对本节知识的理解。
课堂小结
作业布置
课堂小结: 本节课主要了解了三相对称负载的线电流、相电流关系,了解三相对称负载的线电压、相电压关系。通过学习,要求学生会根据三相负载联结计算相电压、线电压、相电流、线电流。通过学习,培养学生善于发现问题、解决问题的能力。学习技术人员严谨认真的工作态度,精益求精的工匠精神不断革新的创新精神。
作业布置:
如图 所示的负载为星形联结的对称三相电路,电源线电压为3%0
每相负载的电阻为8Ω,电抗为6Ω。求
(1)在正常情况下,每相负载的相电压和相电流;
(2)第三相负载短路时,其余两相负载的相电压和相电流:
(3)第三相负载断路时,其余两相负载的相电压和相电流,
板书设计
负载的星形联结、负载的三角形联结
教学反思
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