精品解析：福建省福州第十九中学2023-2024学年七年级12月月考语文试题

福州第十九中学2023—2024学年第一学期第五单元校本练习 七年级语文试题 （满分150分 时间：120分钟） 一、积累与运用（22分） 1. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）水何澹澹，___________________。（曹操《观沧海》） （2）非淡泊无以明志，___________________。（诸葛亮《诫子书》） （3）___________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）子曰：“___________________，思而不学则殆。”（《<论语>十二章》） （5）“仰看云中雁，禽鸟亦有行”，古代文人常将鸟写入诗歌，借其抒发人生的感慨。王湾遥望大雁归去，用 “___________________？___________________”来抒发自己离乡远游的愁绪（《次北固山下》）；李白静听杜鹃啼鸣，用 “___________________，___________________”来烘托自己得知友人被贬谪时的哀伤（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；刘禹锡仰视青云白鹤，用 “___________________，___________________”来表露自己奋发进取的豪情（《秋词》）。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 非宁静无以致远 ③. 不知何处吹芦管 ④. 学而不思则罔 ⑤. 乡书何处达 ⑥. 归雁洛阳边 ⑦. 杨花落尽子规啼 ⑧. 闻道龙标过五溪 ⑨. 晴空一鹤排云上 ⑩. 便引诗情到碧霄 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。注意：竦峙、致、芦、罔、碧霄。 2. 语言表达 【起源】农历十二月初八是腊八节。A.它起源于远古汉族一种先民的冬日祭典，古称“腊日”。先秦时，腊日的时间并不固定，直到南北朝才确定在十二月初八。这一天，人们以最①纯（cuì）的②祭祀方式，感激祖先神灵的③庇佑。 【含义】“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”B.腊八这一天也传递着进入年关，家家户户都开始忙年了。④酝（niàng）了很久的计划终于可以实现，C.人们开始买年货，为欢庆春节做准备。每个人都喜笑颜开，⑤神（cǎi）奕奕。 【传统】腊八有喝腊八粥的⑦___________。我国喝腊八粥的历史，最早始于宋代，每逢这一天，大家都要喝腊八粥。到了清朝，喝腊八粥更是⑧___________。D.在宫廷，皇帝要向大臣、侍从、寺庙等人赐腊八粥。在民间，家家户户也要做腊八粥。人们在腊月初七的晚上，就开始⑨___________起来，洗米、泡果、⑥剥皮、去核，然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好。熬好的粥供合家团聚时食用，也可⑩___________亲朋好友。 （1）请为下列加点字注音，或看拼音补上汉字 ①纯cuì（ ） ②祭祀（ ） ③庇（ ）佑 ④酝niàng（ ） ⑤神cǎi（ ）奕奕 ⑥剥（ ）皮 （2）请选出填入上面文段⑦—⑩处最恰当的一项（ ） A. ⑦习俗 ⑧盛行 ⑨忙乱 ⑩馈赠 B. ⑦习惯 ⑧趋势 ⑨忙碌 ⑩恩赐 C. ⑦习惯 ⑧趋势 ⑨忙乱 ⑩恩赐 D. ⑦习俗 ⑧盛行 ⑨忙碌 ⑩馈赠 （3）上面文段画线的四个句子没有语病的一项是（ ） A. 它起源于远古汉族一种先民的冬日祭典，古称“腊日”。 B. 腊八这一天也传递着进入年关，家家户户都开始忙年了。 C. 人们开始买年货，为欢庆春节做准备。 D. 在宫廷，皇帝要向大臣、侍从、寺庙等人赐腊八粥。 （4）下列语句出自于沈从文的《腊八粥》。选项中排序最恰当的一项是（ ） ①何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢 ②初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子 ③提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢 ④单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了 ⑤把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着 A. ②③①④⑤ B. ②③⑤④① C. ③④②①⑤ D. ③②④⑤① 【答案】（1） ①. 粹 ②. sì ③. bì ④. 酿 ⑤. 采 ⑥. bāo （2）D （3）C （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 纯粹，chún cuì，不掺杂别的成分。 祭祀，jì sì，置备供品对神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。 庇佑，bì yòu，保佑、呵护。 酝酿，yùn niàng，本指造酒时的发酵过程，用来比喻使事物达到成熟的各种准备活动。 神采奕奕，shén cǎi yì yì，形容精神旺盛，容光焕发。 剥皮，bāo pí，剥去某物外面的一层东西。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空：“习惯”指长时间养成的不易改变的行为，“习俗”指一个地区社会文化中长期形成的风尚、礼节。喝腊八粥是腊八的一种风尚，故应用“习俗”。 第二空：“盛行”指广泛流行，“趋势”是指事物发展的动向。此处表达的语意是腊八喝腊八粥更加流行。故应用“盛行”。 第三空：“忙乱”指事情繁忙而没有条理，“忙碌”是指事情多不得闲。根据后文的“洗米、泡果、剥皮、去核，然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好”可知，并没有“乱”。故应用“忙碌”。 第四空：“馈赠”是赠送（礼品），“恩赐”原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。根据后面的“亲朋好友”可知应用“馈赠”。 故选D。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 A.语序不当，应改为“它起源于远古汉族先民的一种冬日祭典，古称‘腊日’”； B.成分残缺，应改为“ 腊八这一天也传递着进入年关的信号”； D.并列不当，应删除“寺庙”； 故选C。 【小问4详解】 本题考查句子排序 第③句中的“谁”指代第②句中的“小孩子”“大孩子”“老孩子”，引出介绍对象：腊八粥。故前两句为②③。 第⑤句介绍腊八粥的食材与做法，应为第三句。 第④句中的“叹气样儿”紧承第⑤句中的“叹气似的”，应为第四句。 第①句中的“何况是”与第④句中的“单看”形成了递进关系，应为末句。 故排序为：②③⑤④①。 故选B。 二、阅读（68分） （一）（6分） 十一月四日风雨大作 ［南宋］陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 枕上述梦 ［南宋］陆游 江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。 生马驹驰铁蹄腕，古铙歌奏锦衣褠①。 玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。 白首不侯②非所恨，咿嘤床箦③死堪羞。 注：①褠：直袖单衣。②侯：封侯。③床箦：床席。 3. 甲乙两诗都描写了____________的场景，醒时梦时都难以忘怀。 4. 你从诗人僵卧孤村“不自哀”，白首不侯“非所恨”中读出了诗人怎样复杂的情感？ 【答案】3. 驰骋疆场 4. 我从诗人的僵卧孤村“不自哀”，白首不侯“非所恨”读出了一种壮志，他要为国杀敌，收复中原；也读出了“哀”与“恨”，即壮志未酬，报国无门的凄凉。 【解析】 【分析】 【3题详解】 本题考查内容的理解。《十一月四日风雨大作》一诗，“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。“夜阑卧听风吹雨”紧承上两句。因“思”而夜阑不能成眠，不能眠就更真切地感知自然界的风吹雨打声，由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。这样听着、想着，辗转反侧，幻化出特殊的梦境——“铁马冰河”，而且“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。 《枕上述梦》一诗，颔联表达了作者希望收复北方失地，国家统一的赤热爱国情；颈联借古讽今，表达了作者壮志未老，仍然渴望朝廷作用自己，一展抱负及怀才不遇的的情怀。急既写出了边塞大雪纷飞的情景，也点明了烽火连传的危急战事；开则有云开日出之意，写出经过奋战后边关安定之景。含蓄地表达了诗人驰骋战场，收复失地建功立业的愿望。尾联，诗人不恨于不能衣锦还乡，只恨不能战死沙场。表达了作者对宋朝统治者无能的痛斥。 所以他们共同描写的是驰骋疆场、杀敌报国的场景。 【4题详解】 本题考查情感的理解。“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。“僵”字写年迈，写肌骨衰老，“卧”字写多病，写常在床蓐；“孤”字写生活孤苦，不仅居处偏僻，而且思想苦闷，没有知音；“村”写诗人贫困村居，过着荒村野老的凄苦生活。四字写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状。笼罩着一种悲哀的气氛，让人十分同情。但接下去“不自哀”三字情绪急转，又现出一种乐观豪放之气。诗人对自己的处境并不感到悲哀，贫病凄凉对他来说没有什么值得悲哀之处；诗人自己尚且“不自哀”，当然也不需要别人的同情。但他需要理解，理解他终生不渝的统一之志，理解他为这个壮志奋斗的一生，理解他的满腔热血、一颗忠心，就是“尚思为国戍轮台”的精神状态。 白首不侯“非所恨”，诗人不恨于不能衣锦还乡，只恨不能战死沙场，表达出作者想统一中原却不能杀敌报国的凄凉。 （二）（17分） 请阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入。止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） 【乙】 南京一勋贵①家，蓄猕猴，甚驯。既久，辄戏其侍婢。主怒而欲杀之，逃匿报恩寺塔顶，出没迅捷，人无如之何。或教放鹰击之，猴见鹰至，即裂其爪，鹰反毙焉。如是数四，主怒甚，募有能击者，予百金。一辽东人应募，解绦②纵鹰。鹰形甚小。至塔顶，盘飞良久，瞥然③远逝，不知所之，万众相视罔测④，良久，乃从天际而下。将至猴身，乘其张目熟视，将毛羽一抖，黄沙蔽天而下，猴两目眯不能开，一击而陨地矣。乃知向之远去，为藏沙也。物之智如此，主大喜，厚赐之。 （选自《五杂俎》） 【注释】①勋贵：功臣权贵。②绦：用丝线编织成的带子。③瞥然：忽然，迅速地。④罔测：不明白。 5. 下列句子中，加点词的意义与用法不同的一项是（ ） A. 即裂其爪 意将隧入以攻其后也 B. 主怒而欲杀之 而顷刻两毙 C. 乃从天际而下 乃知向之远去 D. 禽兽之变诈几何哉 物之智如此 6. 解释下面加点的词 （1）一狼洞其中___________ （2）其一犬坐于前__________ （3）鹰反毙焉_____________ （4）或教放鹰击之___________ 7. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）主怒甚，募有能击者，予百金。 8. 【甲】文中的“禽兽之变诈”与【乙】文中的“物之智”，分别表现在哪些方面？请用自己的话概括回答。 【答案】5. B 6. ①. 打洞，挖洞 ②. 像狗似的 ③. 被杀死 ④. 有人 7. （1）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是为了引诱敌人。 （2）主人非常愤怒，招募能够攻击它的人，给予百金。 8. 狼：一只狼假装睡觉，迷惑屠户，让他放松警惕；另一只狼打洞，想前后攻击屠夫。鹰：先观察，后采取藏沙方法对付狒猴；善于抓住时机，机智聪慧，一招致胜。 【解析】 5题详解】 本题考查理解文言重点词语意思和用法的能力。 A.代词，它/代词，它； B.连词，表顺承/连词，表转折； C.副词，才/副词，才； D.结构助词，的/结构助词，的； 故选B。 【6题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：一只狼在其中打洞。洞，打洞，挖洞。 （2）句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬，像狗似的。 （3）句意：老鹰反而被杀死了。毙，被杀死。 （4）句意：有的人告诉他，放飞一只老鹰去攻击它。或，有人。 【7题详解】 本题考查文言文译句。重点词语： （1）乃，才。悟，明白。假寐，假装睡觉。盖，原来是。 （2）甚，很。募，招募。者，……的人。予，给予。 【8题详解】 本题考查分析概括能力。 【甲】文，依据“久之，目似瞑，意暇甚”可知，其中一只狼假装睡觉，目的是迷惑屠户，让他放松警惕;；依据“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，另一只狼在柴草队后面打洞，目的是想前后攻击屠夫。上述语句表明两只狼狡诈的特点。 【乙】文，依据“至塔顶，盘飞良久”可知，老鹰采取先观察的方法；依据“将至猴身……黄沙蔽天而下，猴两目眯不能开，一击而陨地矣”可知，老鹰后采取藏沙方法对付猕猴。从中看出老鹰善于抓住时机，机智聪慧，一招致胜。 【点睛】参考译文： 【甲】一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。 狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。 【乙】南京一功臣权责的人家，养了一只猕猴，很驯良。过了很久，就调戏主人家的侍女，主人大怒想要杀了它，猕猴逃到了报恩寺的塔顶，出没迅速敏捷，没有人能奈何的了它。有人训练老鹰去攻击它，猕猴看见鹰来到，马上撕裂了鹰的爪子，鹰反而被杀死了。像这样一共四次，主人很是生气，招募能攻击的人，给予百金。一个辽东人应招，解开用丝线编织成的带子放出了鹰。鹰形体很小。来到塔顶，盘旋飞翔了很久，忽然飞向远出消失了，不知飞到哪里去了，众人相互看看不明白咋回事，不久，竟然从天而降。将要到达猴子身边，乘这猴子瞪肴眼看时，将羽毛一抖，黄沙遮蔽这天空撒下来，猴子两眼眯得不能睁开，一下子将猴子击落在地。于是人们明白鹰飞向远处，是为了藏沙子。动物的智慧竟到了这种程度，主人非常高兴，重重的赏赐了这个人。 （三）（18分） 阅读下面的文章，完成各题。 燕子 贾平凹 ①不见了燕子，已是七八年的光景；我常常在城里觅寻，但每每却都失望了。商场的大厅里它自然不肯去的，那高达十几层的楼顶上，我爬上去了，也不曾见它的巢儿筑着，我也专意到公园过了一次，那水光山色里，也没它的足迹。啊，可亲的燕子，难道你是在地球上灭绝了吗，还是不肯到这大城市里来；这么苦着我，使我夜夜梦着你的倩影和呢喃的低吟，而哀愁儿不能自已！ ②记得在乡里的时候，天一暖和，它就来了，住在我家低低的草屋的梁上，一直到天气变冷的深秋了，才要离去。它是穿着一件黑外衣的，总是把头裹得严严，似乎是一个寡妇，整日呢呢喃喃，一副懦弱而固执的模样。我刚刚会爬，光着屁股在土窝里滚，尿下了，又用手去和泥玩。后来，稍稍大点，就去放牛；我摘过草莓子吃，也趴在河里喝水，也坐在阳坡上捉虱，甚至跟着奶奶，一块去山坡上的庙中烧香磕头呢。可走到哪里，燕子总陪伴了我，它是懂得我们的，常常只要学着一声呢喃的叫声。它就会飞到我们手掌上来呢。 ③在我的童年幼年里，饲养过猫儿狗儿，但猫儿容易背叛，狗儿又多恶事，唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方，它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢。 ④我长成大人了，从乡里到大城市里求学，我却深深地羞愧起儿时的愚昧，时常想起来，就感到脸红。那时，我觉得故乡贫困落后，一心想逃离，离得越远越好。想想我家的燕子，这么多年来始终不离不弃，一到春天就如约而至。我很长一段时间没有回到老家了，燕子，它还住在我家的木梁上吗，它还在说着那些永不改音的古老的话吗？ ⑤终有一日，市里开会，会址是一座七层楼的大会议室，摆设十分讲究。我靠近那面一人多高的玻璃窗前，正听着报告，突然有了一片呢呢喃喃的叫声；神经立即触动了。举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子！它竟到城市里来了，来的又是那么的多！在这个世界上，它是无处不去的；往日我怨恨它的不来，原来是我的少见多怪了！ ⑥燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天，也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成一团，全是绕着右侧的座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，栏里，阶内，出出进进，鸣叫不已。 ⑦这竟使我疑惑不解了。会议刚一休息，我就走到凉台上，想：鼓楼并不高大，也不艳丽，因年久失修，梁上已没了雕，栋上也没了画，连那临风叮当的挂铃也没有了，那有什么可吸引的呢？ ⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来？”我纳闷地自言自语。 ⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。 ⑩“现代化的为什么它就不来？”我依旧疑惑不解。 ⑪“它是留恋古老的。”它好像懂得挺多，我能理解，但是总是觉得有很多不可思议。我不大理会，便嘬起嘴来，作弄出儿时学会的燕鸣声，但它们纷纷从我身边飞过，却没有一只落下来，尽趋着鼓楼而去了。 ⑫“咳，”我长叹了一口气，“它们把我也忘了。” ⑬“是你忘了你。” ⑭是的，是我忘了我了，我再不是那么个流着黄涕的孩子了，我长成大人，我有了知识，它认得的只是过去的我！但我自豪，我得意，我终究不是往日的我了。可它，我的燕子，面对这现代化的建筑，无动于衷，疯狂儿恋着鼓楼，是因为只有这一处鼓楼，才是它们有情物，它们呢呢喃喃，只有将这永世不变的语言说给鼓楼，控诉、抗议这么大个城市里，再没有了它们的去处吗？ ⑮啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？咳，我该怎么说呢，我可怜的燕子，我可悲的燕子！ ⑯在我的童年里，依然有着每年都来梁下筑巢的燕子，如今他们依然还会去吗，我也不得而知，我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗，不得而知，却又盼望着一次偶遇。 9. 文章第②和第⑮自然段都提到了“固执”，下列对这个词的内涵理解不正确的一项是（ ） A. 第②自然段中的“固执”一词描写的是燕子的外貌，燕子的外在形态和模样始终不变。 B. 第②自然段“固执”一词表现出燕子模样的不可爱以及我对它们外形的不喜。 C. 第⑮自然段的“固执”是指燕子在新形势下依然倔强地选择在腐朽欲倾的鼓楼飞翔繁衍这样朴素的生活方式，而不愿在新的建筑中筑巢生息。 D. 第⑮自然段的“固执”属于褒词贬用，表达出作者对它们悲惨生活状况的怜惜。 10. 通读全文，按照文章情节发展和我的情感变化顺序，完成填空。 在城里久不见燕子，我哀愁不已→①___________________，___________________→开会时见到燕子，我十分惊喜→②___________________，___________________→听了旁人的解释，我不禁感到悲伤 11. 第②③段属于什么记叙顺序？有何作用？ 12. 朗读时常常可以借助重音来表达情感。请根据你的理解，对第⑤段的划线句提一点朗读建议。 13. 对于燕子，作者表达了怎样的感情？请结合文章内容简要分析。 【答案】9. B 10. ①. 燕子陪伴着童年时期的“我” ②. 带给“我”很多乐趣 ③. “我”在开会时看到燕子去鼓楼栖息 ④. 十分疑惑 11. 属于插叙。丰富了文章的内容，交代了“我”对燕子的情感。呼应前文到城里后看不到燕子的“哀愁”和后文又看到燕子的欣喜。 12. ①“它竟到城市里来了”，可以将“竟”字重读，以突出燕子到城市这一行为出乎意料。 ②“来的又是那么的多！”，可以将“多”字重读，以强调燕子数量之多，给人带来的惊喜和惊讶。 13. 文章通过描写作者与燕子之间的故事，表达了作者对燕子的喜爱；对时光一去不返的惋惜；对家乡的思念；对现代城市发展中产生的问题的思考。 【解析】 【9题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合②段“可走到哪里，燕子总陪伴了我，它是懂得我们的，常常只要学着一声呢喃的叫声。它就会飞到我们手掌上来呢”可知，作者并未表现出对燕子模样的不喜欢； 故选B。 【10题详解】 本题考查内容理解概括。 第一、二空，结合③段“在我的童年幼年里，饲养过猫儿狗儿，但猫儿容易背叛，狗儿又多恶事，唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方，它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢”概括可得：燕子陪伴着童年时期的“我” ，也带给“我”很多乐趣。 第三、四空，⑥段“燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天，也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成一团，全是绕着右侧的座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，栏里，阶内，出出进进，鸣叫不已”概括可得：“我”在开会时看到燕子去鼓楼栖息，而不是去新建的高楼。 【11题详解】 本题考查记叙顺序及作用。 结合第②段“记得在乡里时候”和第③段“在我的童年幼年里”可知，这两段的内容是作者的回忆，属于插叙。丰富了文章的内容，结合②段“可走到哪里，燕子总陪伴了我，它是懂得我们的，常常只要学着一声呢喃的叫声。它就会飞到我们手掌上来呢。唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方，它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢”可知，此处的插叙交代了“我”对燕子难舍难分的依恋情感，与前文到城里后看不到燕子的“哀愁”和后文又看到燕子的欣喜等内容相呼应，令文章结构紧凑。 【12题详解】 本题考查朗读设计。 画线句“它竟到城市里来了”中的“竟”是竟然的意思。联系前句“举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子”可知，“竟”字突出了作者看到燕子来到城市的出乎意料和喜出望外。故“竟”可以重读。“来的又是那么的多”中的“多”强调了来到城市里的燕子数量之多，表现了作者看到这么多燕子时的惊讶与喜悦。故“多”可以重读。 【13题详解】 本题考查分析文章的主旨。 结合⑮段“啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？咳，我该怎么说呢，我可怜的燕子，我可悲的燕子！”、⑯段“在我的童年里，依然有着每年都来梁下筑巢的燕子，如今他们依然还会去吗，我也不得而知，我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗，不得而知，却又盼望着一次偶遇”等内容可以体会到作者由浅入深的感情，表达作者对燕子的喜爱，同时流露出对家乡的思念，对美好童年生活的怀念，以及城市飞速发展引发诸多问题的思考和深切感悟。 （四）（12分） 阅读下面的文章，完成各题。 爆米花香 ①腊月的一个下午，阳光正好。走在古老的东禅巷，阳光照亮了半条巷子，巷子的另一边则在背阴处。 ②近年来随着旧城改造的推进，浙江黄岩留下的旧街老巷已经不多。而留在这些巷子里生活的，也大多是上了年纪舍不得离开的人。每每走在这些街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感。 ③远远地，听到沉闷的一声“砰”响，好多年没有听到这种声音了。没多久，就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿着各种容器，容器内装着还散发着热气的爆米花。 ④记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音。我们老远就把耳朵捂着，眼睛也不敢看那个炉子的“爆破”过程。但实际上心里却很欢喜。常常是飞快地跑回家，拿来各种能够“爆破”的粮食。有的同学拿来玉米，“爆”出来的是“苞米花”；有的拿来大米，“爆”出来的是“大米花”。大家还会互相交换，这样能吃到不同的口味。 ⑤那一声“巨响”后，小锅炉里的米花会冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里。等热气消散，打爆米花的人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来。我们这些孩子将它们用一个干净的脸盆接住，装好后带回家。一碗米刚好“爆”一盆米花。回家后，等盆里白白胖胖的米花彻底冷却，再装进密封的饼干桶、玻璃罐、布袋中，留着慢慢享用。 ⑥那时候，我们会把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃。放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道。 ⑦其实，我的母亲自己就会做不少美食。在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味。冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱。母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。这些萝卜干既可以当零食，也可以就稀饭，还可以炒菜。快过年时，母亲还会用北方最常用的面粉，做出各种小点心：麻花、油条、猫耳朵、叶片、金果条……普普通通的面粉在母亲的摆弄下，变成了花样百出的小吃。 ⑧随父母从部队转业到黄岩，已是上世纪八十年代初。这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来。比如，在街上可以看到农民担着自己种的新鲜蔬菜在售卖，街巷里时不时地飘来阵阵大海的咸腥味。那些原来母亲做给我们吃的小点心，也可以在街头小店里买到，不必再等到过年才有口福。 ⑨但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花。 ⑩南方的爆米花，与北方相比有些许不同。比如把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”。有时候人们还会用豆类来“爆”。另外，“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感。 ⑪物资越来越丰富，人们却开始咀嚼记忆的味道。可惜呀，平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间…… ⑫可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语…… 14. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项（ ） A. 每每走在未经改造的街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感，总能勾起我的回忆。 B. 小时候在互相交换之下大家总是能吃到各种不同口味的米花，体现大家的淳朴。 C. 随着物质生活的丰富，现在大家想吃爆米花随时都能吃到了，体现了时代的进步。 D. 母亲在物资匮乏的年代总能鼓捣出各种美食，体现出母亲的勤劳能干、技巧高超。 15. 联系上下文，按照要求赏析词句。 （1）物资越来越丰富，人们却开始咀嚼记忆的味道。（赏析句中加点词语） （2）母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。（从描写方法角度赏析句子） 16. 文题“爆米花香”中的“香”有何含义？请根据文章内容简要概括。 【答案】14. C 15. ①“咀嚼”在这里是反复体会的意思，生动地写出了人们对过去的回味（审视、反思），表现了人们对往昔简朴生活的留恋之情。 ②动作描写，具体写母亲腌制萝卜的过程及娴熟技艺，表现了作者对母亲（对简朴生活）的赞美。 16. 表层含义：指爆米花的香味。深层含义：儿时虽然物资匮乏，但简朴的生活方式却令人回味（对儿时在北方生活的美好回忆、对往昔生活的怀念）。 【解析】 【14题详解】 本题考查辨析信息。 C．根据第⑪段中的“可惜呀，平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间”可知，本项“现在大家想吃爆米花随时都能吃到了”有误； 故选C。 【15题详解】 本题考查词句赏析。 （1）咀嚼：用牙细嚼食物，比喻对事物反复体会。在句中表示的是人们对记忆中的味道反复回味。在文中“记忆的味道”指的是爆米花的味道。联系后句“可惜呀，平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间”可知，记忆中的味道代表了过去那种简单朴素的生活方式。故人们对记忆中的味道的反复体会，表现了人们对过去简朴生活的留恋之情。 （2）根据句中的“切”“挂”“腌制”可知，这是对妈妈的运作描写。生动具体地展现了妈妈腌制萝卜的过程，从这些熟练麻利的动作可以看出，表现了母亲娴熟的技艺。根据第⑦段中的“在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味。冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱”可知，母亲心灵手巧，总能做出一些美味，这些美味虽然是简朴的，却给作者留下了甜美的回忆。故此处对母亲的描写表现了作者对母亲，对过去简朴生活的赞美。 【16题详解】 本题考查题目含义理解。 根据第③段中的“没多久，就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味”可知，题目中的“香”表层含义指的是爆米花的香味；根据第⑥段“上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃。放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道”、第⑨段的“但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花”、第⑫段的“可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语”可知，深层含义是“爆米花香”的“香”寄托了作者对爆米花的喜爱，虽然过去物资匮乏，但爆米花的香味却总能给人们带来快乐，流露了作者对往昔生活的留恋和怀念之情。 （五）（9分） 阅读下面材料，完成问题。 材料一 ①过去，“户外活动”对大多数人来说，意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显示，近一年 。放慢了远行脚步的年轻人，在致力于挖掘身边户外活动新鲜玩法的同时，也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探索骑行、公园绿道上的徒步……年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个周末。 ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”是露营。春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、秋冬季“星空露营+音乐会”“农场露营+亲近萌宠”……年轻人把露营玩出了新花样。“平时工作学习都太累了，周末找个山清水秀的地方露营，有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位95后露营者说。既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的“微度假”形式。 材料二 ①今天，你参加徒步运动了吗？城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气，一边运动锻炼身体，还不用请年假，周末就可以走起来，何乐而不为？”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。 ②作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不高。除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外，城市里也有可供徒步的场地。很多城市都修建了完善的步道，城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件，市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅。被誉为“2021中国新秘境”的福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云路，都是深受当地人关注的城市步道。同时，每个季节都有适合徒步的线路。人们只要“因时制宜”设计好线路，在该线路最好的季节前往，就可以获得最佳徒步体验。因此，一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足；而对“非专业人士”和中老年人来说，徒步也可以是“茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 材料三 ①2021年，垂钓人群的年轻化程度较之2020年愈发明显，钓鱼大军中的90后、95后年轻人数量持续增长。致力于解锁更多“微度假”玩法的他们，扛起钓竿亲近自然，在城市周边的水域里找到了垂钓的新乐趣——享受运动。 ②比起传统钓鱼活动“坐等上钩”的佛系，年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法。于是，最早流行于欧美的“路亚”成了年轻钓友们的最爱。“路亚”是模仿弱小生物引发大鱼攻击的一种方法。这种钓鱼方法讲究技巧，需要钓者通过全身运动完成竿、饵、轮的综合操作。年轻人用新钓法打破了钓鱼的固有印象，将这项静止的活动玩成了紧张激烈的运动。尽管这项运动对于装备和技术都有着较高要求，乐于挑战自我的年轻人仍旧为之“前赴后继”。 17. 根据图1中的信息，结合上下文，补全材料一横线处的内容。 18. 根据材料二内容，以下关于徒步运动说法有误的一项是（ ） A. 徒步运动的运动量比较大，而且开展起来也相当困难，所以只适合年轻人。 B. 徒步运动既可以到野外山地开展，也可就近在城市步道、公园及景区开展。 C. 按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动，一年四季都可以获得良好体验。 D. 专业玩家挑战自我，非专业玩家亲近自然，不同徒步玩家都能获得满足感。 19. 从上述三则材料可以看出，年轻人喜欢户外“微度假”的原因有：_____、_____、_____。（每空限8个字以内） 【答案】17. 示例：户外休闲人群中，90后和95后年轻人占比最高。 18. A 19. ①. 玩法新鲜 ②. 简单易行 ③. 亲近自然 【解析】 【17题详解】 本题考查图文转换和补写句子。 结合“近一年户外休闲人群年龄分布”图的数据可知，90后和95后占比44%，80后占比41.6%，70后占比10%，70前占比4.4%；据此可概括：户外休闲人群中，90后和95后年轻人占比最高。据此补写句子。 18题详解】 本题考查理解和辨析材料内容。 A. “所以只适合年轻人”说法有误。结合材料二第②段“另外，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足；而对‘非专业人士’和中老年人来说，徒步也可以是‘茶余饭后’亲近自然的一种休闲方式”可知，徒步运动适合不同圈层、不同年龄段的人。 故选A。 【19题详解】 本题考查理解和概括材料内容。 结合材料一第②段“既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的‘微度假’形式”可知，亲近自然，放松心情是年轻人喜欢户外“微度假”的原因； 结合材料二第②段“作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不高”“很多城市都修建了完善的步道，城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件，市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅”可知，简单易行是年轻人喜欢户外“微度假”的原因； 结合材料三第②段“比起传统钓鱼活动‘坐等上钩’的佛系，年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法”可知，玩法新鲜是年轻人喜欢户外“微度假”的原因。据此概括作答。 （六）名著阅读（6分） 20. 阅读阅读《西游记》一书中的两个选段，回答问题。 ［甲］那道人闻此言，只得进去通报，却见那A抚琴，只待他琴终，方才说道：“师父，外面有个和尚，口称是唐三藏大徒弟孙悟空，欲求落胎泉水，救他师父。”那A不听说便罢，一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门，叫道：“孙悟空何在？” ［乙］那毛女即便回身，转于洞内，对B跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那B听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！” （1）甲、乙两段文字中A、B两个人物分别是______________、______________。 （2）这两个人物听闻孙悟空的名字都怒火中烧，都与什么事情有关？ （3）参照示例回答孙悟空找B所为何事（用选段原文回答）？最终的结果是什么？ 示例：找A原因：欲求落胎泉水，救他师父。 结果：孙悟空用调虎离山计让沙僧打到了落胎泉水。 找B原因：__________________ 结果：_________________________________ 【答案】（1） ①. 如意真仙 ②. 铁扇公主（罗刹女） （2）唐僧被红孩儿虏去，孙悟空请来观音菩萨。红孩儿因此被收为善财童子。 （3） ①. 拜求芭蕉扇，过火焰山一用 ②. 铁扇公主为救牛魔王，自动献出宝扇 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物。 甲：根据其中的“一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门”可知，这一人物是如意真仙。如意真仙是中国古典小说《西游记》中的角色，是牛魔王的弟弟、红孩儿的叔叔，持一把如意钩子。如意真仙霸占了女儿国正南解阳山聚仙庵（破儿洞）内的落胎泉，卖水谋利。因为侄子红孩儿被观音收服，而迁怒悟空，不愿意给唐僧八戒打胎的泉水（其真正目的还是贪财），与前来打泉水的孙悟空交战，最终被孙悟空击败后放走。 乙：根据“听见‘孙悟空’三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道”可知，这个人物是罗刹女，也叫铁扇公主。铁扇公主自幼修持，是个得道的地仙 。持有宝物芭蕉扇，一扇熄火，二扇生风，三扇下雨，然后便能布种收获，火焰山的百姓因而把她拜为铁扇仙，每十年向她拜求一次，献上无数贡品 。她与牛魔王结为夫妻，生下了红孩儿。后来，牛魔王被万岁狐王的女儿玉面公主招赘为丈夫，抛弃铁扇公主使其独自守在翠云山芭蕉洞。因为孙悟空请观音菩萨收伏了红孩儿，导致母子不得相见，所以铁扇公主对孙悟空怀恨在心 。 【小问2详解】 本题考查名著情节。红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，去落伽山请来观音菩萨，又让护法惠岸木叉借来李天王的天罡刀，收服了红孩儿，让他做了观音菩萨的善财童子，最终成了正果。如意真仙是红孩儿的叔叔，罗刹女是红孩儿的母亲。他们都因为悟空请来观音降服了红孩儿而心生恨意。 【小问3详解】 本题考查名著内容。 师徒四人为过火焰山，悟空找上罗刹女求借芭蕉扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空再来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。第三次悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。牛魔王得知真相后急忙追赶，悟空在天庭众神的帮助下与之大战，最后把牛魔王打得现出原形。铁扇公主为救牛魔王，自动献出宝扇。悟空终于拿到芭蕉扇，扇灭山火，师徒四人继续西行取经。据此概括作答即可。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，根据要求作文。 在人生旅途中，我们常被温暖照亮：父母殷切的期望，老师谆谆的教诲，同学纯真的友谊，自然慷慨的启示……让我们消极变积极，单调变多彩，坎坷变坦途。由此，我们克服困难，勇敢坚强；心有所悟，帮助他人；坚守信仰，乐观豁达……彰显青春的美好与活力。 请以“温暖照亮我前行”为题目写一篇不少于600字的记叙文。 要求:（1）文中不得出现真实的校名、班名、人名；（2）字迹工整，卷面整洁；（3）感情真挚，不得抄袭。 【答案】例文 温暖照亮我前行 记忆中的我是沉默的，独自一人坐在角落，渐渐地，我与我生活的环境远了，与我一样，与这儿远了的还有那孤零零的，总是站在那边的梧桐树，我们好像都被画上一层浓得化不开的阴影。 就在某一天，徐老师，你走来了，满面春风地走来了，带着阳光暖暖的温度，带着月亮溶溶的色彩。从你的身上我感觉到了春天的气息，那是你带我一起做风筝，放风筝的时候。印象中，我们一起放的风筝总是在风中飘飞，老天也是格外照顾我们这快乐的人儿，天空整个就是一泓不见底的蓝，加上几朵尽情绽放在 天空的白云，还有向蓝天和白云索要快乐的多情的飞鸟，我的心因着你的笑靥而如花盛开。那一下午的欢乐将为我的人生导航，因为我还记得你对我说的一句：“对，就这样笑，以后一定要开心的笑。吝啬笑的人，生活也不会对她笑的，笑是心花在脸上的绽放。” 从那以后，笑是我脸上的阳光，那温暖的感觉不仅照亮了我自己，也打开同学、老师父母的心房，他们看着我的改变，脸上也有了阳光般的微笑。当我再次抬头看边，才觉得梧桐树并不孤独，因为它有枝枝叶叶的陪衬，有花花草草的拥簇，而在那儿站成了一道属于自己风景。 人生中，只选择沉默与孤独只会将自己关进阴暗的小屋，但当打开那扇门走出去时，才知道绚丽的世界是如此得美好。其实，现在的我们不正是天上的风筝吗？不要总是在嫌弃有线的束缚，有风的阻挡；要知道没有线的牵引，是要摔跤的，没有风的磨砺，是飞不高的。挫折不会让我沉默，失败不会让我孤独，因为 心正被你照亮。 徐老师，你还记得你在我与朋友发生矛盾时，你一手扶摸着我的头，一边说：“朋友是在担当中成长的，友谊是在理解中牢固的！”你还记得在我伤 心失望时，你递给我的还带有你体温的巧克力…那些话始终回荡在耳边，那巧克力的味道时时萦绕在心头，那份适时的感动也一直温暖着我。冬天我因为阳光不 冷；人生因为有你，我心始终向着太阳。 失去重心的船是不会有方向的，失去水的鱼儿是不会有生命的，失去感动的人生是不会有震撼的。共鸣，来自于心的呼唤；微笑，来自于被温暖呵护；前进，来自于，“灯”的照亮；温暖，来自于被你照亮。 终于，我懂了，我变了，我也得到了--从总是一个人，与孤独的梧桐为伍的我，因为被温暖照亮，变成一个爱笑，爱生活，爱闯荡的人，一个能融于集体的我。我得到了，得到了生活所赐予的微笑，得了温暖和光亮。 被温暖照亮是一种幸福，一种改变，一种得到，是一种使人嘴角上扬的标志…… 【解析】 【详解】这是一篇命题作文，以“温暖照亮我前行”为题，且前面有相关介绍文字，会使习惯于从作文要求中寻找作文思路的同学感到困惑，但是一旦打开思路，这篇作文不算很难。该题目中有一个关键词“温暖”，原义是身体的温暖，可以写出它的比喻义和引申义，也就是说可以选取温暖人的心灵的一件事或者几件事，从中获得深刻的感受。本作文可以写一件事，也可以写几件事情，以此突出文章的主旨，是文章的内容更丰富。写心灵受到温暖时，应该加入相应的心理描写，也可以和其它细节描写相结合。另外，“温暖”与“幸福”、“感动”意思较为接近，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。这样审题，我们写作此文之前的立意和选材就有了大致的方向。可采用记叙、议论、抒情相结合的写作方式，文章的主体部分使用记叙，最后议论或抒情点题，会收到很好的效果。写心灵受到温暖时，应该加入相应的心理描写，也可以和其它细节描写相结合。本文适合写记叙文，不太适合写议论文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福州第十九中学2023—2024学年第一学期第五单元校本练习 七年级语文试题 （满分150分 时间：120分钟） 一、积累与运用（22分） 1. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）水何澹澹，___________________。（曹操《观沧海》） （2）非淡泊无以明志，___________________。（诸葛亮《诫子书》） （3）___________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）子曰：“___________________，思而不学则殆。”（《<论语>十二章》） （5）“仰看云中雁，禽鸟亦有行”，古代文人常将鸟写入诗歌，借其抒发人生感慨。王湾遥望大雁归去，用 “___________________？___________________”来抒发自己离乡远游的愁绪（《次北固山下》）；李白静听杜鹃啼鸣，用 “___________________，___________________”来烘托自己得知友人被贬谪时的哀伤（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；刘禹锡仰视青云白鹤，用 “___________________，___________________”来表露自己奋发进取的豪情（《秋词》）。 2. 语言表达 【起源】农历十二月初八是腊八节。A.它起源于远古汉族一种先民的冬日祭典，古称“腊日”。先秦时，腊日的时间并不固定，直到南北朝才确定在十二月初八。这一天，人们以最①纯（cuì）的②祭祀方式，感激祖先神灵的③庇佑。 【含义】“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”B.腊八这一天也传递着进入年关，家家户户都开始忙年了。④酝（niàng）了很久的计划终于可以实现，C.人们开始买年货，为欢庆春节做准备。每个人都喜笑颜开，⑤神（cǎi）奕奕。 【传统】腊八有喝腊八粥的⑦___________。我国喝腊八粥的历史，最早始于宋代，每逢这一天，大家都要喝腊八粥。到了清朝，喝腊八粥更是⑧___________。D.在宫廷，皇帝要向大臣、侍从、寺庙等人赐腊八粥。在民间，家家户户也要做腊八粥。人们在腊月初七的晚上，就开始⑨___________起来，洗米、泡果、⑥剥皮、去核，然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好。熬好的粥供合家团聚时食用，也可⑩___________亲朋好友。 （1）请为下列加点字注音，或看拼音补上汉字 ①纯cuì（ ） ②祭祀（ ） ③庇（ ）佑 ④酝niàng（ ） ⑤神cǎi（ ）奕奕 ⑥剥（ ）皮 （2）请选出填入上面文段⑦—⑩处最恰当的一项（ ） A. ⑦习俗 ⑧盛行 ⑨忙乱 ⑩馈赠 B. ⑦习惯 ⑧趋势 ⑨忙碌 ⑩恩赐 C ⑦习惯 ⑧趋势 ⑨忙乱 ⑩恩赐 D. ⑦习俗 ⑧盛行 ⑨忙碌 ⑩馈赠 （3）上面文段画线四个句子没有语病的一项是（ ） A. 它起源于远古汉族一种先民冬日祭典，古称“腊日”。 B. 腊八这一天也传递着进入年关，家家户户都开始忙年了。 C. 人们开始买年货，为欢庆春节做准备。 D. 在宫廷，皇帝要向大臣、侍从、寺庙等人赐腊八粥。 （4）下列语句出自于沈从文的《腊八粥》。选项中排序最恰当的一项是（ ） ①何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢 ②初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子 ③提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢 ④单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了 ⑤把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着 A. ②③①④⑤ B. ②③⑤④① C. ③④②①⑤ D. ③②④⑤① 二、阅读（68分） （一）（6分） 十一月四日风雨大作 ［南宋］陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 枕上述梦 ［南宋］陆游 江湖送老一渔舟，清梦犹成塞上游。 生马驹驰铁蹄腕，古铙歌奏锦衣褠①。 玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼。 白首不侯②非所恨，咿嘤床箦③死堪羞。 注：①褠：直袖单衣。②侯：封侯。③床箦：床席。 3. 甲乙两诗都描写了____________的场景，醒时梦时都难以忘怀。 4. 你从诗人僵卧孤村“不自哀”，白首不侯“非所恨”中读出了诗人怎样复杂的情感？ （二）（17分） 请阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入。止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） 【乙】 南京一勋贵①家，蓄猕猴，甚驯。既久，辄戏其侍婢。主怒而欲杀之，逃匿报恩寺塔顶，出没迅捷，人无如之何。或教放鹰击之，猴见鹰至，即裂其爪，鹰反毙焉。如是数四，主怒甚，募有能击者，予百金。一辽东人应募，解绦②纵鹰。鹰形甚小。至塔顶，盘飞良久，瞥然③远逝，不知所之，万众相视罔测④，良久，乃从天际而下。将至猴身，乘其张目熟视，将毛羽一抖，黄沙蔽天而下，猴两目眯不能开，一击而陨地矣。乃知向之远去，为藏沙也。物之智如此，主大喜，厚赐之。 （选自《五杂俎》） 【注释】①勋贵：功臣权贵。②绦：用丝线编织成的带子。③瞥然：忽然，迅速地。④罔测：不明白。 5. 下列句子中，加点词的意义与用法不同的一项是（ ） A. 即裂其爪 意将隧入以攻其后也 B. 主怒而欲杀之 而顷刻两毙 C. 乃从天际而下 乃知向之远去 D. 禽兽之变诈几何哉 物之智如此 6. 解释下面加点的词 （1）一狼洞其中___________ （2）其一犬坐于前__________ （3）鹰反毙焉_____________ （4）或教放鹰击之___________ 7. 用现代汉语翻译下面句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）主怒甚，募有能击者，予百金。 8. 【甲】文中“禽兽之变诈”与【乙】文中的“物之智”，分别表现在哪些方面？请用自己的话概括回答。 （三）（18分） 阅读下面的文章，完成各题。 燕子 贾平凹 ①不见了燕子，已是七八年的光景；我常常在城里觅寻，但每每却都失望了。商场的大厅里它自然不肯去的，那高达十几层的楼顶上，我爬上去了，也不曾见它的巢儿筑着，我也专意到公园过了一次，那水光山色里，也没它的足迹。啊，可亲的燕子，难道你是在地球上灭绝了吗，还是不肯到这大城市里来；这么苦着我，使我夜夜梦着你的倩影和呢喃的低吟，而哀愁儿不能自已！ ②记得在乡里的时候，天一暖和，它就来了，住在我家低低的草屋的梁上，一直到天气变冷的深秋了，才要离去。它是穿着一件黑外衣的，总是把头裹得严严，似乎是一个寡妇，整日呢呢喃喃，一副懦弱而固执的模样。我刚刚会爬，光着屁股在土窝里滚，尿下了，又用手去和泥玩。后来，稍稍大点，就去放牛；我摘过草莓子吃，也趴在河里喝水，也坐在阳坡上捉虱，甚至跟着奶奶，一块去山坡上的庙中烧香磕头呢。可走到哪里，燕子总陪伴了我，它是懂得我们的，常常只要学着一声呢喃的叫声。它就会飞到我们手掌上来呢。 ③在我的童年幼年里，饲养过猫儿狗儿，但猫儿容易背叛，狗儿又多恶事，唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方，它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢。 ④我长成大人了，从乡里到大城市里求学，我却深深地羞愧起儿时的愚昧，时常想起来，就感到脸红。那时，我觉得故乡贫困落后，一心想逃离，离得越远越好。想想我家的燕子，这么多年来始终不离不弃，一到春天就如约而至。我很长一段时间没有回到老家了，燕子，它还住在我家的木梁上吗，它还在说着那些永不改音的古老的话吗？ ⑤终有一日，市里开会，会址是一座七层楼的大会议室，摆设十分讲究。我靠近那面一人多高的玻璃窗前，正听着报告，突然有了一片呢呢喃喃的叫声；神经立即触动了。举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子！它竟到城市里来了，来的又是那么的多！在这个世界上，它是无处不去的；往日我怨恨它的不来，原来是我的少见多怪了！ ⑥燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天，也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成一团，全是绕着右侧的座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，栏里，阶内，出出进进，鸣叫不已。 ⑦这竟使我疑惑不解了。会议刚一休息，我就走到凉台上，想：鼓楼并不高大，也不艳丽，因年久失修，梁上已没了雕，栋上也没了画，连那临风叮当的挂铃也没有了，那有什么可吸引的呢？ ⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来？”我纳闷地自言自语。 ⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。 ⑩“现代化的为什么它就不来？”我依旧疑惑不解。 ⑪“它是留恋古老的。”它好像懂得挺多，我能理解，但是总是觉得有很多不可思议。我不大理会，便嘬起嘴来，作弄出儿时学会的燕鸣声，但它们纷纷从我身边飞过，却没有一只落下来，尽趋着鼓楼而去了。 ⑫“咳，”我长叹了一口气，“它们把我也忘了。” ⑬“是你忘了你。” ⑭是的，是我忘了我了，我再不是那么个流着黄涕的孩子了，我长成大人，我有了知识，它认得的只是过去的我！但我自豪，我得意，我终究不是往日的我了。可它，我的燕子，面对这现代化的建筑，无动于衷，疯狂儿恋着鼓楼，是因为只有这一处鼓楼，才是它们有情物，它们呢呢喃喃，只有将这永世不变的语言说给鼓楼，控诉、抗议这么大个城市里，再没有了它们的去处吗？ ⑮啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？咳，我该怎么说呢，我可怜的燕子，我可悲的燕子！ ⑯在我的童年里，依然有着每年都来梁下筑巢的燕子，如今他们依然还会去吗，我也不得而知，我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗，不得而知，却又盼望着一次偶遇。 9. 文章第②和第⑮自然段都提到了“固执”，下列对这个词的内涵理解不正确的一项是（ ） A. 第②自然段中的“固执”一词描写的是燕子的外貌，燕子的外在形态和模样始终不变。 B. 第②自然段“固执”一词表现出燕子模样的不可爱以及我对它们外形的不喜。 C. 第⑮自然段的“固执”是指燕子在新形势下依然倔强地选择在腐朽欲倾的鼓楼飞翔繁衍这样朴素的生活方式，而不愿在新的建筑中筑巢生息。 D. 第⑮自然段的“固执”属于褒词贬用，表达出作者对它们悲惨生活状况的怜惜。 10. 通读全文，按照文章情节发展和我的情感变化顺序，完成填空。 在城里久不见燕子，我哀愁不已→①___________________，___________________→开会时见到燕子，我十分惊喜→②___________________，___________________→听了旁人的解释，我不禁感到悲伤 11. 第②③段属于什么记叙顺序？有何作用？ 12. 朗读时常常可以借助重音来表达情感。请根据你的理解，对第⑤段的划线句提一点朗读建议。 13. 对于燕子，作者表达了怎样的感情？请结合文章内容简要分析。 （四）（12分） 阅读下面的文章，完成各题。 爆米花香 ①腊月的一个下午，阳光正好。走在古老的东禅巷，阳光照亮了半条巷子，巷子的另一边则在背阴处。 ②近年来随着旧城改造的推进，浙江黄岩留下的旧街老巷已经不多。而留在这些巷子里生活的，也大多是上了年纪舍不得离开的人。每每走在这些街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感。 ③远远地，听到沉闷的一声“砰”响，好多年没有听到这种声音了。没多久，就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿着各种容器，容器内装着还散发着热气的爆米花。 ④记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音。我们老远就把耳朵捂着，眼睛也不敢看那个炉子的“爆破”过程。但实际上心里却很欢喜。常常是飞快地跑回家，拿来各种能够“爆破”的粮食。有的同学拿来玉米，“爆”出来的是“苞米花”；有的拿来大米，“爆”出来的是“大米花”。大家还会互相交换，这样能吃到不同的口味。 ⑤那一声“巨响”后，小锅炉里的米花会冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里。等热气消散，打爆米花的人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来。我们这些孩子将它们用一个干净的脸盆接住，装好后带回家。一碗米刚好“爆”一盆米花。回家后，等盆里白白胖胖的米花彻底冷却，再装进密封的饼干桶、玻璃罐、布袋中，留着慢慢享用。 ⑥那时候，我们会把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃。放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道。 ⑦其实，我的母亲自己就会做不少美食。在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味。冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱。母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。这些萝卜干既可以当零食，也可以就稀饭，还可以炒菜。快过年时，母亲还会用北方最常用的面粉，做出各种小点心：麻花、油条、猫耳朵、叶片、金果条……普普通通的面粉在母亲的摆弄下，变成了花样百出的小吃。 ⑧随父母从部队转业到黄岩，已是上世纪八十年代初。这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来。比如，在街上可以看到农民担着自己种的新鲜蔬菜在售卖，街巷里时不时地飘来阵阵大海的咸腥味。那些原来母亲做给我们吃的小点心，也可以在街头小店里买到，不必再等到过年才有口福。 ⑨但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花。 ⑩南方的爆米花，与北方相比有些许不同。比如把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”。有时候人们还会用豆类来“爆”。另外，“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感。 ⑪物资越来越丰富，人们却开始咀嚼记忆的味道。可惜呀，平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间…… ⑫可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语…… 14. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项（ ） A. 每每走在未经改造的街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感，总能勾起我的回忆。 B. 小时候在互相交换之下大家总是能吃到各种不同口味的米花，体现大家的淳朴。 C. 随着物质生活的丰富，现在大家想吃爆米花随时都能吃到了，体现了时代的进步。 D. 母亲在物资匮乏的年代总能鼓捣出各种美食，体现出母亲的勤劳能干、技巧高超。 15. 联系上下文，按照要求赏析词句。 （1）物资越来越丰富，人们却开始咀嚼记忆的味道。（赏析句中加点词语） （2）母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。（从描写方法角度赏析句子） 16. 文题“爆米花香”中的“香”有何含义？请根据文章内容简要概括。 （五）（9分） 阅读下面材料，完成问题。 材料一 ①过去，“户外活动”对大多数人来说，意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显示，近一年 。放慢了远行脚步的年轻人，在致力于挖掘身边户外活动新鲜玩法的同时，也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探索骑行、公园绿道上的徒步……年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个周末。 ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”是露营。春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、秋冬季“星空露营+音乐会”“农场露营+亲近萌宠”……年轻人把露营玩出了新花样。“平时工作学习都太累了，周末找个山清水秀的地方露营，有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位95后露营者说。既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的“微度假”形式。 材料二 ①今天，你参加徒步运动了吗？城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气，一边运动锻炼身体，还不用请年假，周末就可以走起来，何乐而不为？”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。 ②作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不高。除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外，城市里也有可供徒步的场地。很多城市都修建了完善的步道，城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件，市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅。被誉为“2021中国新秘境”的福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云路，都是深受当地人关注的城市步道。同时，每个季节都有适合徒步的线路。人们只要“因时制宜”设计好线路，在该线路最好的季节前往，就可以获得最佳徒步体验。因此，一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足；而对“非专业人士”和中老年人来说，徒步也可以是“茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 材料三 ①2021年，垂钓人群的年轻化程度较之2020年愈发明显，钓鱼大军中的90后、95后年轻人数量持续增长。致力于解锁更多“微度假”玩法的他们，扛起钓竿亲近自然，在城市周边的水域里找到了垂钓的新乐趣——享受运动。 ②比起传统钓鱼活动“坐等上钩”的佛系，年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法。于是，最早流行于欧美的“路亚”成了年轻钓友们的最爱。“路亚”是模仿弱小生物引发大鱼攻击的一种方法。这种钓鱼方法讲究技巧，需要钓者通过全身运动完成竿、饵、轮的综合操作。年轻人用新钓法打破了钓鱼的固有印象，将这项静止的活动玩成了紧张激烈的运动。尽管这项运动对于装备和技术都有着较高要求，乐于挑战自我的年轻人仍旧为之“前赴后继”。 17. 根据图1中的信息，结合上下文，补全材料一横线处的内容。 18. 根据材料二内容，以下关于徒步运动说法有误的一项是（ ） A. 徒步运动的运动量比较大，而且开展起来也相当困难，所以只适合年轻人。 B. 徒步运动既可以到野外山地开展，也可就近在城市步道、公园及景区开展。 C. 按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动，一年四季都可以获得良好体验。 D. 专业玩家挑战自我，非专业玩家亲近自然，不同徒步玩家都能获得满足感。 19. 从上述三则材料可以看出，年轻人喜欢户外“微度假”的原因有：_____、_____、_____。（每空限8个字以内） （六）名著阅读（6分） 20. 阅读阅读《西游记》一书中的两个选段，回答问题。 ［甲］那道人闻此言，只得进去通报，却见那A抚琴，只待他琴终，方才说道：“师父，外面有个和尚，口称是唐三藏大徒弟孙悟空，欲求落胎泉水，救他师父。”那A不听说便罢，一听得说个悟空名字，却就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门，叫道：“孙悟空何在？” ［乙］那毛女即便回身，转于洞内，对B跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那B听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！” （1）甲、乙两段文字中A、B两个人物分别是______________、______________。 （2）这两个人物听闻孙悟空的名字都怒火中烧，都与什么事情有关？ （3）参照示例回答孙悟空找B所为何事（用选段原文回答）？最终的结果是什么？ 示例：找A原因：欲求落胎泉水，救他师父。 结果：孙悟空用调虎离山计让沙僧打到了落胎泉水。 找B原因：__________________ 结果：_________________________________ 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，根据要求作文。 在人生旅途中，我们常被温暖照亮：父母殷切的期望，老师谆谆的教诲，同学纯真的友谊，自然慷慨的启示……让我们消极变积极，单调变多彩，坎坷变坦途。由此，我们克服困难，勇敢坚强；心有所悟，帮助他人；坚守信仰，乐观豁达……彰显青春的美好与活力。 请以“温暖照亮我前行”为题目写一篇不少于600字的记叙文。 要求:（1）文中不得出现真实的校名、班名、人名；（2）字迹工整，卷面整洁；（3）感情真挚，不得抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$