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第三章 物态变化
专题训练 4. 物态变化实验专训
1.图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置,请回答下列问题:
(1)某时刻试管中温度计的示数如图乙所示,
是________ ℃。
(2)把装有碎冰块的试管放到装有水的烧杯
中加热,主要目的是使碎冰块__________。
-4
受热均匀
(3)图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图象。由此可知冰是______(填“晶体”或“非晶体”);在第6 min时,试管内的物质处于__________(填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
(4)小明又继续加热一段时间,
观察到______(填“试管”“烧杯”
或“试管和烧杯”)中的水发生了
沸腾现象,温度计的示数不再发生变化。
晶体
固液共存态
烧杯
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2.江南农村有腌咸菜的习俗,小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌咸菜缸里的盐水却没有结冰。他猜想:水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他向水中撒盐,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一段时间,小明就观察盐水的状态,测量其温度,并将记录的温度数据作成了图象,如图甲所示。
(1)从图甲中判断盐水结成的固体是______(填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是________________。盐水在凝固过程中,__________热量。
(2)盐水凝固过程用了______min,
在第25 min时,物质处于
__________态。
晶体
凝固时温度不变
放出
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固
(3)实验证实了小明的猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变______(填“高”或“低”)。
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示。
试管内冰水混合物中的冰会
__________(填“变多”“变少”
或“不变”)。
低
变多
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3.小华利用如图甲装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
(1)要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和________________。
秒表(或者停表)
(2)开始计时后,第3 min温度计的示数如图乙所示,该示数为________℃,为便于观察实验现象和缩短实验时间,实验时选用适量60 ℃的水。水沸腾后水面上方冒出的“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)形成的。为了缩短水从开始加热到沸腾所
用的时间还可采取的措施有
_______________________
(写出一种方法即可)。
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液化
减少水的质量(合理即可)
(3)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为__________(填“a”或“b”)。
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b
4.科技小组的同学们在进行“探究水的沸腾特点”实验时,设计实验方案:用酒精灯给水加热,当水温升到90 ℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止实验。
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(1)图甲是该小组进行实验的装置图,其中存在一些问题会影响实验。请你对此提出一些合理化建议:_____________________________________
_____________________________________
(写出一点即可);
温度计的玻璃泡不能碰到烧杯底(或给烧杯上加带有小孔的纸盖)
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改正后,在读取温度计示数时,小组成员关于温度计的读数方法又出现分歧,如图乙所示,你会支持哪一种方法?
__________(填序号)。
B
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(2)科技小组通过正确的实验方法,获取了以下实验数据,请你根据下表的数据在图丙的坐标系中描点,画出水的温度随时间变化的图象。
解:如图所示。
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(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是__________ ℃。
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时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/ ℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
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(4)该小组得出水沸腾特点后,便撤掉酒精灯,这时有同学观察到烧杯内的水还在沸腾,于是他思考得出水沸腾时并不需要吸收热量,你同意他的观点吗?__________,说出你的理由:______________________________________________ ______________________________________________。
不同意
虽然撤掉了酒精灯,但烧杯下面的石棉网温度高于水的沸点,水可以继续吸热
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5.学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。
(1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢、液体的温度和液体______________________都相同。
【点拨】液体蒸发快慢与温度、空气流速和与空气接触的表面积有关。
与空气接触的表面积
(2)实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品,如图1所示。按实验要求,应选择__________两个样品进行对比研究。
【点拨】液体种类不同,液体的体积需要相同,故选择乙、丙两个样品。
乙、丙
(3)若一个同学正确选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制__________相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作,经过相同时间后,
样品的情况如图2所示。据此,你认为
王丽的猜想是____ (填“正确”或“不正确”)的。
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【点拨】将一个样品放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,温度是变化的,故没有控制温度相同;进行正确实验操作后,酒精蒸发得快,故液体蒸发快慢还与液体的种类有关,王丽的猜想是正确的。
【答案】温度;正确
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