7 青蛙写诗 课件-2023-2024学年语文一年级上册统编版

统编版一年级语文上册 课文（二） 7 青蛙写诗 一、认识“写、诗”等11个生字，会写“下、个”等4个生字。 二、认识并了解逗号、句号和省略号三种标点符号。 三、理解课文内容，感受作者丰富的想象，体会 文中蕴含的感情。 学习目标： 青蛙 绿衣小英雄，田间捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。 打一动物 猜谜语 青蛙写诗 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！” 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱...... 当兵 当心 串门 一串 dāng chuàn 当 串 当 串 们 诗 要 以 写 点 成 给 过 识字游戏 张秋生，天津市静海县人，1939年8月出生于上海，中国著名儿童文学家。 主要作品：儿童诗集《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《爱美的孩子》等。 作者简介： 我会写 形近字辨析：门（ ）（ ） 音 序：M 笔 画：5 部 首：亻 结 构：左右 组 词：你们 我们 们 我们是同学！ men 扪心自问：摸着胸口，自己问问自己怎么样。表示自我反省。 门口 大门 下 雨了， 雨 点儿淅沥沥，沙 啦 啦。 青 蛙 说：“我 要 写 诗 啦！” “淅沥沥”“沙啦啦”是拟声词，模拟了雨点儿落下来的声音，说明雨点儿下得很小。 我会写 yǔ 我会运用： 下雨时，小鸟都回家了。 音 序：Y 笔 画：8 部 首：雨 结 构：独体字 雨 小青蛙会在雨天做什么呢？ 写诗 呱呱！ 组 词：下雨 雨伞 甲骨文 金文 小篆 个 gè 一个 单个 造句： 小明有一个非常漂亮的汽车玩具。 认字组词 下雨了，雨点柔柔的，景色美丽极了，青蛙非常高兴，所以想写一首诗。 青蛙为什么要写诗呢？ 下 xià 下雨 上下 造句： 今天天气十分的闷热，应该马上就要下雨了。 认字组词 课文情景图 图 小蝌蚪游过来说：“我来给你当个小逗号！” 课文情景图 图 池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。” 课文情景图 图 荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。” , 。 ······ 我会连 省略号 句号 逗号 ， ...... 。 雨 yǔ 下雨 暴雨 造句： 今天下了一整天的暴雨，池塘的水都快要满了。 认字组词 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 17 们 men 我们 人们 造句： 我们要努力学习，将来才能找到一份好的工作。 认字组词 当——作 下——上 来——去 学习近义词： 学习反义词： 小青蛙要做什么? 学习课文 我要写诗啦！ 要 yào（想要） yāo（要求） 示例：小明想要（yào）爸爸答应他的要（yāo）求，但爸爸没有答应他。 学习多音字： 青蛙写诗的时候谁来帮忙了？ 学习课文 学习课文 小蝌蚪 小逗号 像 课堂活动 在田字本上写一写生字。 游戏：我写你猜 同桌间，用手指在对方的手掌上写本课的生字，让对方猜猜自己写的是哪个生字。（注意：猜字的同学要闭上眼睛。） 小蝌蚪要给青蛙当什么？ 学习课文 小蝌蚪给青蛙的诗 当个小逗号。 我的收获 1 我认识：写、诗、点、要、过、给、当、串、 们、以、成 2 我知道：秃宝盖、四点底2个偏旁 3 我会写：下、雨、个、们 4 我会读：《青蛙写诗》 学习课文 为什么水泡泡能当小句号？ 圆圆的水泡泡 圆圆的小句号 像 学习课文 为什么不能 “一个水珠”来当省略号？ 一、看青蛙会跳到哪片荷叶上。（连一连） xiě shī xià yǔ kě yǐ yí chuàn 可以 写诗 下雨 一串 二、拼一拼，写一写。 1.今天 了，所以我 不能出去玩。 2.我要当一 好孩子。 们 个 men gè xià yǔ 下 雨 加油！ 三、写出带有下列偏旁的字。 写 冠 点 热 军 然 冖 灬 布置作业 夯实课堂 $$