1.2思维形态及其特征 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

1.2思维形态及其特征 1.下面漫画《理解有误》讽刺了有些人不对事物进行具体分析,机械照搬而闹出笑话的现象。该漫画所体现的思维形态是(　　) 　　　　　　　　　　　　　 A.抽象思维 B.形象思维 C.个体思维 D.群体思维 2. “风含情,水含笑”这一文学描写体现的形象思维的特点是(　　) A.基本单元的形象性 B.运行方式的想象性 C.思维表达的情感性 D.思维表达的严谨性 3.下图为毕加索的画作《少女与和平鸽》。作品由少女、和平鸽和橄榄枝构成,表达了人们盼望战争硝烟尽快散去、重新过上和平生活的愿望。从中可以看出(　　) A.形象思维以概念作为思维的基本单元 B.抽象思维能够抓住事物的本质和规律 C.形象思维的思维表达具有情感性特征 D.抽象思维要经历从具体到抽象的过程 4.看完下图后,你想到了什么?根据思维运行的基本单元,下列选项中对应一致的是(　　) A.人的瞳孔——聚合思维 B.阴阳太极——发散思维 C.时光隧道——形象思维 D.射击靶标——抽象思维 5.[冰墩墩,是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。冰墩墩将熊猫形象与富有“超能量”的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员。这一设计主要运用的思维方式是(　　) A.以大胆而浪漫的想象为基础激发创作的灵感 B.以概念反映认识对象,揭示事物的本质和规律 C.在表象的基础上运用联想概括事物的共同属性 D.以生动的画面等感性形象作为思维的基本单元 6.冰心在诗中这样写道∶“高峻的山巅,深阔的海上——是冰冷的心,是热烈的泪;可怜微小的人呵!”这首诗在思维表达上(　　) ①以概念作为思维运行的基本单元　②抽象概括了描述对象的形象特征　③具有思维表达的情感性、严谨性特征　④运用联想、想象和幻想反映认识对象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7. “试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”词人把心中悒悒不得志的“闲愁”比作一江的烟草、满城随风飘落的花絮、梅子刚刚黄熟时的霖雨。词人对“愁”的认识从思维形态上看,主要属于(　　) A.形象思维,具有思维表达的情感性特征 B.形象思维,具有运行方式的形象性特征 C.抽象思维,具有基本单元的概念性特征 D.抽象思维,具有思维表达的严谨性特征 8.有一群人在开舞会,每个人都戴着一顶帽子。帽子只有红和黑两种颜色,其中黑的至少有一顶。所有人能够看到除自己以外的人的头上戴的是什么帽子。关灯时,如果认为自己戴黑帽子,则鼓一下掌。第一次关灯,没有声音;于是打开灯,看一下再关灯,依然鸦雀无声。一直到第三次关灯,才有掌声响起。根据材料信息,下列判断正确的是(　　) ①该思维以感性形象作为思维的基本单元　②判断自己戴黑色帽子的思维具有间接性　③该思维以概念作为思维的基本单元 ④判断自己戴黑色帽子的思维是感性认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.面对新冠肺炎疫情这一重大公共卫生危机,我国提出以命运共同体思维弥合全球“抗疫鸿沟”:只有所有国家都控制住疫情,全球疫情才能最终结束。从思维的基本形式角度看,命运共同体思维是(　　) ①分析思维　②形象思维　③聚合思维　④综合思维 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.南唐后主李煜词《清平乐》:“别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满……离恨恰如春草,更行更远还生。”李煜睹物自伤,触景生情,将无尽离愁别恨比作连绵不绝的春草,让满怀愁恨倾泻而出。这首词(　　) A.通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情感 B.通过概念性的景物单元推导衬托胸中的无限情愫 C.凭借形象性的运行方式传递内心久难平抑的离恨 D.凭借严谨的思维表达渲染出满怀于心的离愁别恨 11.在《和平是一棵树》这首诗中,诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖水,是水底映出的云影;和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀的灯……”(　　) A.从思维的基本形态看,本诗运用了形象思维 B.从思维运行的基本单元看,本诗运用了抽象思维 C.从思维的方向看,本诗运用了分析思维和综合思维 D.从思维对认识对象的思考角度看,本诗运用了发散思维 12.图1《格尔尼卡》是西班牙画家毕加索的画作,它以扭曲夸张的笔触以及几何彩块堆积的抽象造型,表现了法西斯纳粹轰炸西班牙重镇格尔尼卡的事件,渲染了战争给人类带来的灾难。图2《虾》是中国画家齐白石的写意画作,它笔墨简括,形神兼备,虽然没有画水,却充满着生命活力。比较图1和图2,可以看出(　　) 图1　图2 A.图1和图2都运用了感觉、知觉、表象等形式揭示事物的本质和规律 B.图1和图2都以感性形象作为思维的基本单元触及事物的本质和规律 C.图1以严谨性的思维来强化空间感,图2以情感性的思维来体现意境美 D.图1以抽象性思维揭示战争的丑恶,图2以想象性思维反映自然的灵动 13.中国人民银行积极贯彻落实党的二十大精神,加大稳健货币政策实施力度,着力支持实体经济。为保持流动性合理充裕,促进综合融资成本稳中有降,落实稳经济一揽子政策措施,巩固经济回稳向上基础,决定于2022年12月5日降低金融机构存款准备金率0.25个百分点(不含已执行5%存款准备金率的金融机构)。这表明(　　) ①思维来源于实践又反作用于实践　②思维是对认识对象的正确反映　③思维具有概括性,能以感性形象作为基本单元　④正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.从古至今,描写春天的诗词众多,例如“万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中”。从思维运行的基本单元来看,这首诗(　　) A.以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质规律 B.在感觉、知觉和表象基础上,运用联想和想象反映认识对象 C.以感性形象作为思维的基本单元,注重思维表达的严谨性 D.抽象和概括了事物的共同属性,是用语词巩固的形象思维 15.我们所见到的水果,往往五颜六色,果型千差万别,口感迥异。但我们总能找出它们的共同的、普遍的、一般的特质;水果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实。这表明(　　) A.思维不反映事物的个别,只反映事物的类别 B.形象思维概括事物的形象特征,触及事物的本质和规律 C.思维具有舍去事物非本质属性而抓住该类事物共同本质的力量 D.抽象思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语句形成了概念 16.阅读材料,回答问题。 2023年7月,一对父子到十八洞村游学。群山环绕的千年苗寨十八洞村云雾缭绕。整齐的石板路串起鳞次栉比的吊脚楼,一拨拨游客跟着苗族阿妹穿行寨间,幸福的十八洞村民用苗歌、米酒笑迎八方来客。 在十八洞村苗绣品展厅里,琳琅满目的苗绣服装、苗绣团扇、苗绣首饰等手工艺品让人爱不释手。尤其是一把把绣着花鸟和“十八洞村”字样的苗绣文创团扇,既小巧精致又富有意义,小朋友很想让它们成为“伴手礼”。 儿子:这几件工艺品真好看,我要穿上苗绣服装肯定很有气质。可不可以给我买? 父亲:消费促生产、助增收,穿上合适的话就买。 结合材料,从思维运行的基本单元看,儿子和父亲的对话分别指向什么思维?为什么? 1.B　漫画《理解有误》讽刺了有些人不对事物进行具体分析,机械照搬而闹出笑话的现象。根据漫画的内容可知,该漫画是以感性形象作为思维的基本单元,体现了形象思维,不是抽象思维,A项错误,B项正确。漫画体现不出是个体思维还是群体思维,C、D两项均不符合题意。 2.C　这一文学描写把客观事物拟人化,赋予人的情感,从而表现人的心情,体现了形象思维在思维表达上的情感性,C项符合题意。题干中并未体现基本单元的形象性和运行方式的想象性,A、B两项均不符合题意。“思维表达的严谨性”属于抽象思维的特征,D项不符合题意。 3.C　该画作由少女、和平鸽和橄榄枝构成,这是以感性形象作为思维的基本单元,“表达了人们盼望战争硝烟尽快散去、重新过上和平生活的愿望”说明形象思维的思维表达具有情感性特征,C项说法符合题意;形象思维以感性形象作为思维的基本单元,A项说法错误;如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维,画作《少女与和平鸽》运用的是形象思维,B项说法错误;抽象思维和形象思维的区别并不在于是从具体到抽象还是从抽象到具体,而在于二者的基本单元和思维形式,D项说法错误。 4.C　根据思维运行的基本单元,思维可分为形象思维和抽象思维;从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维,因此聚合思维和发散思维并不属于根据思维运行的基本单元的划分,A、B不符合题意。看完下图后,你想到了什么?根据其形状,可以想象成时光隧道,这是以感性形象作为思维的基本单元,属于形象思维,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,C正确。射击靶标反映的是以感性形象作为思维的基本单元的形象思维,而不是以概念作为基本单元的抽象思维,D不符合题意。 5.D　根据教材知识可知,想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程,应以实践为基础激发创作的灵感,A项说法错误;材料强调的是事物的形象特征,以感性形象作为思维的基本单元,并不是以概念反映认识对象,揭示事物的本质和规律,B项说法不符合题意;根据教材知识可知,形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映事物,触及事物的本质和规律,C项说法错误;材料体现的是形象思维,是以生动的画面等感性形象作为思维的基本单元,D项说法正确。 6.C　这首诗在思维表达上以感性形象作为思维运行的基本单元,①说法错误;这首诗运用了形象思维,抽象概括了描述对象的形象特征,②说法正确;抽象思维具有严谨性特征,③说法错误;“高峻的山巅,深阔的海上——是冰冷的心,是热烈的泪”运用了联想、想象和幻想反映认识对象,④说法正确。 7.A　词人把心中悒悒不得志的“闲愁”比作一江的烟草、满城随风飘落的花絮、梅子刚刚黄熟时的霖雨。词人对“愁”的认识表达了词人对国家安危、百姓生死的强烈隐忧,体现了形象思维思维表达的情感性,A项说法符合题意。形象思维具有运行方式的想象性、基本单元的形象性特征,B项说法错误。材料中词人对“愁”的认识未涉及抽象思维,C、D两项说法均不符合题意。 8.C　材料讲述一群人在开舞会,经过多次开灯,第三次关灯判断出自己头上所戴的帽子是黑色帽子,体现了思维具有间接性和该思维以概念作为思维的基本单元,而不是以感性形象作为思维的基本单元,也不是判断自己戴黑色帽子的思维是感性认识,①④说法不符合题意,②③说法正确。 9.D　分析思维是分别地认识对象的思维,命运共同体思维是从整个国际社会出发认识对象的思维,不是分析思维,①不符合题意;形象思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,命运共同体思维是从国际社会发展的本质和规律上看问题的思维,而不是形象思维,②不符合题意;聚合思维是向同一方向收敛的思维,综合思维是整体地认识对象的思维,人类只有一个地球、一个世界,我国提出命运共同体思维,就是从不同类型国家、不同发展程度国家找出解决人类生存与发展问题的倡议,是从整个国际社会出发寻求解决相关问题的倡议,体现了聚合思维和综合思维,③④符合题意。 10.A　李煜将满怀的离愁别恨比作连绵不绝的春草,这是通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情感,A符合题意。题中李煜是通过形象思维来表达抽象情感的。而抽象思维具有概念性特征,形象思维不具有概念性,B错误。形象思维的基本单元具有形象性,运行方式具有想象性,C表述不妥。抽象思维才具有严谨性,题中李煜是通过形象思维来表达抽象情感的,D不选。 11.A　思维的基本形态是抽象思维和形象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,形象思维是运用联想、想象和幻想等反映认识对象,材料中运用了联想和想象的方式反映了和平,是形象思维,A符合题意。概念性是抽象思维的基本单元,形象性是形象思维的基本单元。本诗形象地描述了和平,运用了形象思维,B说法错误。从思维的方向看,有发散思维和聚合思维;从思维对认识对象的思考角度看,有分析思维和综合思维,C、D说法错误。 12.B　形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,而不是运用感觉、知觉和表象触及事物的本质和规律,A错误。图1和图2的创作者思维,抽象和概括的是事物的形象特征,以感性形象作为思维的基本单元,触及事物的本质和规律,B正确。图1和图2均运用了形象思维,思维表达的严谨性是抽象思维的主要特征,因此不能说图1以严谨性的思维来强化空间感,C排除。图1未运用抽象性思维,D排除。 13.B　加大稳健货币政策实施力度,着力支持实体经济,为巩固经济回稳向上基础,决定降低金融机构存款准备金率0.25个百分点,体现了思维来源于实践又反作用于实践,正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的,①④说法正确;思维是对认识对象的能动反映,而不一定是正确反映,②说法错误;思维具有概括性,材料体现的是以概念作为基本单元而不是以感性形象作为基本单元,③说法错误。 14.B　材料中的诗句属于典型的形象思维,而以概念、判断和推理等反映认识对象的思维是抽象思维,A不符合题意。形象思维是在感觉、知觉和表象基础上,运用联想和想象反映认识对象,B正确。形象思维是以感性形象作为思维的基本单元,注重思维表达的情感性,而不是严谨性,C错误。人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词固定下来,形成了概念,并以概念为思维的基本单元,属于抽象思维,D错误。 15.C　广义的思维既反映事物的个别,又反映事物的类别,A排除。材料未涉及形象思维概括事物的形象特征,触及事物的本质和规律,B排除。材料中指出水果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实,表明思维具有舍去事物非本质属性而抓住该类事物共同本质的力量,C正确。抽象思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词,形成了概念,D错误。 16.答案 ①儿子属于形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。儿子的思维主要注重衣服的形象性,关注是否好看和有气质。②父亲属于抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理反映认识对象,揭示事物的本质和规律。父亲的思维体现了抽象思维运行方式的推导性,主要注重衣服消费产生的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$