第二单元(单元测试)-2024-2025学年一年级语文上册单元复习(统编版.2024秋)

2024-08-20
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付老师小学语文满分工坊
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 第二单元·汉语拼音
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.03 MB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-09-09
作者 付老师小学语文满分工坊
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-20
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版一上第二单元测试 ( 要 点e 梳 理 ) ( 高 频e 考 点 ) 1.默写6个单韵母,8个声母。 2.声母、韵母认读音节的分类。 3.分辨形近字母,看图选择正确的音节,词语连线,连词成句。 4.理解两拼音节的拼写规则;巧记标调规则。 5.音节的合成与分解,补全音节;给汉字选拼音,看图选音节,连线等。 6.按照字母表的顺序填一填。 ( 单 元e 检 测 ) 一、基础检测 1.看图写字母。 2.给字母写笔顺。 a O ü t 3.读一读,补一补。 ā á à ō ǒ ò 4.按声调排一排。 à á ā ǎ ó ǒ ò ō 5.比一比,看谁读得又准又快。 ā ē í ǒ ù ǘ ě á ō ū é ī ǚ ǎ ò ú à ǖ è ó ǐ ǜ ì ǔ 6.看图写声母。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7.看图连一连。 mǎ pá bá mō 8.选一选,把音节补充完整。 b d p q ì chē à ù í í yī 二、积累运用 1.想一想,下面的a该怎样读,标上声调。 (1) a ,多美的秋天呀! (2) a ,你怎么会知道这件事? 2.读儿歌,写出加点字的韵母。 红屋顶,黄墙皮,( ) 草儿青青树儿绿。( ) 妈妈洗衣我喂鱼,( ) 乌鸦和我是邻居。( ) 3.把图和读音相同的字母连起来。 ū ǘ ǐ ǚ 4.看图给音节标上调号。 mu ma la ba pa po 5.拼一拼,连一连。 lù lí lǘ tǎ 6.写出相应的声母或韵母。 d一( )一 dá t一ú一( ) d一( )一dǔ 7.小兔选帽子。 mù tā mǎ tǔ dì nǐ 马 土 目 他 你 地 8.把下面的词语组成一句话。 (1) bá dì di luó bo (2) dǎ bǎ bà ba 9.看图标音调。 da gu ni tu ma lu 三、课内阅读 (一)(2024·山东省 聊城市·一年级期末)阅读作业本,完成练习。 1.用“○”圈出拼音本中你认识的字。(相同的音节只圈一个) 2.这本作业本是谁的? ;他在哪个小学? ;在几年级几班? (二)(2024·江苏省 盐城市·一年级期末)读一读,背一背,再完成练习。 画 远看山有色,近听水无声. 春去花还在,人来鸟不惊. 1.找出诗歌中你认识的字,抄写在下面的横线上。 2.用“○”圈出诗歌中的小动物和植物。 3.照样子,连一连。 山 水 花 鸟 无声 不惊 有色 还在 (三)(2024·浙江省 杭州市下城区·一年级期末)课内阅读。 小白兔和小灰兔 老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“ 。 小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽。 过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快长大了。 小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。 过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。 这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?” 小白兔说:“是我自己种的; 。” 1.按原文填空。 2.谁向老山羊要了一些菜籽(填序号) ①小灰兔( ) ②小白兔( ) 3.小白兔为什么有吃不完的菜? 四、拓展提升 (一)(2024·深圳市 南山区·一年级专题练习)和大人一起读儿歌,完成练习。 xiǎo xiǎo hái , shàng nán wā , páo gè kēng er zhòng xī guā 。 xiān zhǎng yè , hòu kāi huā , jié gè xī guā yuán yòu dà , lè de xiǎo hái xiào hā hā 。 1.找出学过的音节画“ ”。 2.小孩种的是什么? (二)(2024·山东 聊城 开发区·一年级专题练习)和大人一起读古诗,完成练习。 一去二三里 一起二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十之花。 1.把诗中的数字用“○”圈出来。 2.用“ ”画出你认识的字,用“ ”画出你会写的音节。 3.选择量词填空。 十( )花 一( )亭台 ①座 ②枝 (三)(2024·湖北省 武汉市 江汉区·一年级专题练习)开心阅读。 小蜗牛 小蜗牛,小蜗牛, 背着房子去旅游。 不着急,不着慌, 东张西望慢慢走。 遇到一只小蚂蚁, 向着蚂蚁点点头。 风来啦,雨来啦, 雨水“哗哗”满地流。 “小蚂蚁,别发愁,躲进我的房里头。” (1) 在儿歌中圈出含有本节课所学声母“d t n l”的字。(重复的不写) (2)这首儿歌一共有 句话。 (3)用心读儿歌,把正确的答案的序号填在横线上。 ①小蜗牛 ②小蚂蚁 ③慢 小蜗牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很发愁, 让小蚂蚁躲进它的房里头。 (4)下雨了,小蜗牛不着急,也不慌张,你知道是为什么吗?( ) A.因为小蜗牛自己盖了一所房子。 B.因为雨水没有淋到小蜗牛。 C.因为有人帮助小蜗牛躲雨。 D.因为小蜗牛用自己的壳作房子。 (5)你喜欢小蜗牛吗?为什么? (6)小蚂蚁躲进了小蜗牛的房里头,会说:“ !” (四)(2024·湖南省 长沙市 雨花区·一年级专题练习)开心阅读。 房子 池塘是青蛙的房子, 草地是虫儿的房子, 大树是小鸟的房子, 山峰是雄鹰的房子。 1.用“ ”画出儿歌中是整体认读音节的字。(画学过的,相同的字只画一次) 2.找出儿歌中的一对反义词。 ( )——( ) 3.模仿儿歌填一填。(4分) 是 的房子。 (五)(2024·河南省 洛阳市 栾川县·一年级专题练习)开心阅读。 胡须里的故事 爷爷的故事真多, 爷爷的故事, 都在胡须里藏着, 只要用手轻轻一摸, 故事就会跳出一个。 (1)圈出儿歌中你认识的字。 (2)给下面的字选择合适的拼音。(填序号) ①mō ②lǐ ③de 的( ) 里( ) 摸( ) (3)爷爷的故事都藏在胡须里是因为( )。(填序号) ①爷爷的故事和胡须一样多。( ) ②爷爷每讲一个故事,都会摸一下胡须。 ③爷爷的故事是关于胡须的。 (4)跟着爸妈读一读儿歌,并试着背一背。 答案 一、1.a o e u ü 2.c a e:e 3.ǎ ó 4.ā á ǎ à ō ó ǒ ò 6.b p m f 4. lù tù yī bǐ lǘ tī 5. 6. dà xiā mǔ jī qǐ é jī mù 7.mǎ pá bá mō 8.q d d p p 二、1.(1)à (2)á 2. i ü ü ü 3. 4.mù mǎ lǎ ba pá pō 5. 6.á tú ǔ 7. 8.(1)dì di bá luó bo. (2) bà ba dǎ bǎ . 9. dǎ gǔ ní tǔ mǎ lù 三、(一) 1.略 2.王小宇 第九小学 一年级4班 (二) 1.略 2.鸟 花 3.山——有色 水——无声 花——还在 鸟——不惊 (三) 1.我不要白菜,请您给我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽 只有自己种,才有吃不完的菜 2.② 3.因为小白兔自己种菜。 四、(一) 2.xī guā (二) 1.一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 2.略 3.② ① (三) 1.牛 旅 点 头 来啦 地 流 的 里 2.5 3.③②②① 4.D 5.我喜欢小蜗牛,因为它让小蚂蚁到自己房里来躲雨,它是一只热心(乐于助人)的小蜗牛。 6.示例一:小蜗牛,真是太谢谢你了。 示例二:小蜗牛,你的房子可真宽敞。 (四) 1.子 池 是 2.大 小 3.天空 白云 (五) 1.略 2.③ ② ① 3.② ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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