课外古诗词诵读2 课堂8分钟-【七彩作业】2024-2025学年九年级语文上册同步习题课件(河北专版)

2024-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 课外古诗词诵读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩作业·初中同步系列
审核时间 2024-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46807977.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 2024 九年级上册 第六单元 课外古诗词诵读 1. 理解型默写。 (1)《咸阳城东楼》中暗写唐朝政治腐败,政局已处于风雨飘摇中的诗 句是“ , ⁠”。 (2)《无题》中诗人通过神话传说找到慰藉自己的途径,表达自己惆怅 而又伤感的诗句是“ , ⁠”。 (3)《行香子(树绕村庄)》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图景的句 子是“ , , ⁠”。 (4)后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“ ⁠,  ”来表示年少时的无忧无虑,或用来感叹年少时的不谙世事。 溪云初起日沉阁  山雨欲来风满楼  蓬山此去无多路  青鸟殷勤为探看  有桃花红  李花白  菜花黄  爱上层楼 1 2 3 少年不识愁滋味 课外古诗词诵读 2. 下列对诗歌内容的理解,有误的一项是( A ) A. “蒹葭杨柳似汀洲”的“汀洲”是诗人的故乡,诗人借此表达了思 乡之情。 B. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在诗中用以表现至死不渝的 爱情,现被引申为辛勤工作、默默奉献的精神。 C. 秦观的《行香子(树绕村庄)》以白描的手法、浅近的语言,勾勒出一 幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。 D. 辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》以“愁”作为贯串全词的线索, 构思精巧,感情真率而又委婉,令人回味无穷。 A 1 2 3 课外古诗词诵读 3. 阅读下面的词和秦观的《行香子(树绕村庄)》,回答问题。 行 香 子① 李清照 天与秋光,转转情伤,探金英②知近重阳。薄衣初试,绿蚁③新 尝,渐一番风,一番雨,一番凉。 黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。那堪永夜,明月空床。闻 砧声捣,蛩声细,漏声长。 【注释】①作者避乱南渡,漂泊异乡,丈夫病故,在一个近重阳的 时节,写成此词。②金英:菊花。③绿蚁:一种新酿成的酒,上浮绿色 泡沫。 1 2 3 课外古诗词诵读 (1)李词和秦词的下阕分别描绘了 和 ⁠的场景。 秋夜难眠  东冈漫步  (2)请分析这两首词表达的感情有何不同。   李词通过营造凄冷的环境,表达了词人对国破家亡的惆怅和孤苦无 依的悲伤之情(丈夫逝去的悲伤)。秦词运用白描的手法,通过描写春天 的景物,突出春的喧闹与生机,表达了词人对春的喜爱、赞美,以及闲 适与惬意的心情。 1 2 3 课外古诗词诵读 $$

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