课外古诗词诵读 课堂8分钟-【七彩作业】2024-2025学年九年级语文上册同步习题课件（河北专版）

语文 2024 九年级上册 第三单元 课外古诗词诵读 1. 文学常识。 (1)《长沙过贾谊宅》的作者是 朝(朝代)诗人 。诗人溯 古思今，把自己的遭遇同 、 两人联系在一起，道出了 千古文人的悲剧命运。 (2)《左迁至蓝关示侄孙湘》是 朝(朝代)诗人 ⁠。此诗是七言 律诗中的佳作，风格沉郁顿挫，近似杜甫，感情深厚抑郁，笔势纵横。 “左迁”的意思是 ⁠。 (3)《商山早行》的作者是 朝诗人 。其诗辞藻华丽， 其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“ ”(流派)首要词人。 唐　 刘长卿　 贾谊　 屈原　 唐　 韩愈　 降职、贬官　 唐　 温庭筠　 花间派　 1 2 3 4 课外古诗词诵读 4 2. 理解型默写。 (1)《月夜忆舍弟》中，杜甫用“ ， ⁠” 表达对故乡的怀念。 (2)《左迁至蓝关示侄孙湘》中“ ，肯将衰朽惜残 年”两句，直接表明作者的心志：尽管自己已是衰朽残年，仍要为国家 除去弊事。 露从今夜白　 月是故乡明　 欲为圣明除弊事　 1 2 3 4 课外古诗词诵读 (3)古代诗词中有些句子全由名词组成，高度浓缩的语言达到言简义丰 的效果，如温庭筠《商山早行》中的句子“ ， ⁠ ⁠”。 (4)《长沙过贾谊宅》中“ ， ⁠”两句暗寓了作者迁谪的悲苦命运。 鸡声茅店月　 人迹板 桥霜　 三年谪宦此栖迟　 万古惟留楚客悲 1 2 3 4 课外古诗词诵读 3. 《左迁至蓝关示侄孙湘》中“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”运 用了什么描写方法？有何表达效果？ 　　诗人运用了对比的手法，“朝奏”“夕贬”“九重天”“路八千” 等词语对比鲜明，突出了自己“朝”“夕”之间角色的变化，蕴含着诗 人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。 1 2 3 4 课外古诗词诵读 4. 《月夜忆舍弟》中的第三、四句是千古名句，请从景与情的关系的角 度简要赏析。 　　这两句运用了移情于景的手法，在对自然景物的描述中融入主观感 受，写景生情，景随情变，是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自 然流露。 1 2 3 4 课外古诗词诵读 $$