精品解析：2023-2024学年河北省张家口市怀来县教科版五年级下册期末考试科学试卷

小学五年级科学试卷 一、充满信心，顺利填空。 1. 许多植物的新生命是从________开始的。 【答案】种子 【解析】 【详解】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子发芽开始它们新的生命的。种子发芽需要满足一定的条件，许多植物的新生命是从种子发芽开始的，发芽需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 2. 绿豆种子发芽必需的条件是_________、_________、_________。 【答案】 ①. 适量的水分 ②. 充足的空气 ③. 适宜的温度 【解析】 【详解】通过设置对比实验得出结论，绿豆种子发芽所必需的条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，阳光和土壤不是种子发芽所必需的条件。 3. 物体的材料不同，导热性能也（ ）。导热性能好的物体，往往吸热（ ），散热也（ ）。 【答案】 ①. 不同 ②. 快 ③. 快 【解析】 【详解】物体的导热性能与其材料密切相关，不同材料的导热性能不同。导热性能好的物体，热量传递速度快，因此吸热和散热的速度都较快。 4. 在研究光照对蚯蚓的影响对比实验时，我们应该控制盒子两端的光照条件（ ），土壤的潮湿程度（ ）。 【答案】 ① 不同 ②. 相同 【解析】 【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。在研究光照对蚯蚓的影响对比实验时，我们应该控制盒子两端的光照条件不同，土壤的潮湿程度相同。 5. 地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、__________、_________等。而有些资源是可以再生的，如___________、___________和纸。 【答案】 ①. 石油 ②. 天然气 ③. 水 ④. 太阳能 【解析】 【详解】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源，天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、纸等。 6. 下过雨的路面上有很多水坑，过一段时间会变干，这是____________现象。生活中还有很多类似的现象，如____________、____________等。 【答案】 ①. 蒸发 ②. 晒干衣服 ③. 头发吹干 【解析】 【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。生活中的蒸发现象很多，比如晒干衣服；头发吹干；雨过天晴，水洼变干；洗手后，手慢慢变干等。 7. 独木舟一般靠（ ）作动力；轮船等大型船只靠（ ）等作为动力。 【答案】 ①. 人力 ②. 燃料 【解析】 【详解】独木舟通常由人用桨划动，因此其动力来源是人力。轮船等大型船只则依靠燃料（如柴油、重油等）驱动发动机产生动力。 8. 在一般情况下，当温度升高到（ ）摄氏度时，水会沸腾。 【答案】100 【解析】 【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。 二、精挑细选，正确选择。 9. 沸腾时，水会蒸发；沸腾前，水（ ）蒸发。 A. 会 B. 不会 C. 不确定 【答案】A 【解析】 【详解】水在任何温度下都可以蒸发，只是蒸发的速度在沸腾时会显著增加。因此，沸腾前水也会蒸发。 10. 在阳光照射下生长的绿豆苗的特点是（ ）。 A. 茎粗且发绿、叶子深绿色 B. 茎粗、叶子细小 C. 茎细且白、叶子深绿色 【答案】A 【解析】 【详解】在阳光照射下，绿豆苗能够进行光合作用，产生叶绿素，使茎和叶子呈现绿色。同时，阳光促进了植物的正常生长，使茎变粗，叶子变得深绿色。因此，阳光照射下生长的绿豆苗的特点是茎粗且发绿、叶子深绿色。 故选：A 11. 下列做法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！ 12. 能使小木块沉入水底的方法是（ ）。 A. 把小木块锯得更小 B. 在小木块上面绑一块大石头 C. 把几个小木块绑在一起 【答案】B 【解析】 【详解】小木块的密度小于水的密度，所以它会浮在水面上。A选项把小木块锯得更小并不会改变其密度，仍然会浮在水面上。C选项把几个小木块绑在一起，整体密度仍然小于水的密度，仍然会浮在水面上。B选项在小木块上面绑一块大石头，整体密度大于水的密度，因此会沉入水底。 故选：B 13. 有些同学将塑料包装袋随意丢弃，下列说法正确的是（ ）。 A. 这种行为直接造成了固体废弃物污染 B. 这种行为直接造成了空气污染 C. 环卫工人会打扫马路，所以可以随意丢弃塑料包装袋 【答案】A 【解析】 【详解】A．塑料包装随意丢弃，造成了固体废弃物污染，也就是我们口头说的“白色垃圾”，这样会对我们赖以生存的土壤、水源造成污染，最终危害我们自身的健康，正确； B．空气污染主要指汽车尾气、秸秆焚烧等释放出来的有害气体释放到空气中，对大气造成污染，错误； C．我们要爱护环境，不能随意丢弃垃圾，守护好我们的家园，错误； 故本题选A。 14. 下列垃圾属于有害垃圾的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 饮料瓶 C. 电池 【答案】C 【解析】 【详解】有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。废旧报纸和饮料瓶属于可回收垃圾，而电池含有重金属等有害物质，属于有害垃圾。 15. 小明从冰箱里拿出一瓶果汁，过一会发现果汁的瓶子外面有很多小水珠，这是因为（ ）。 A. 冰箱里的水蒸气遇热形成 B. 空气中的水蒸气遇冷形成 C. 小明手上的汗水 【答案】B 【解析】 【详解】小明从冰箱里拿出果汁后，果汁瓶的温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶子后会凝结成小水珠。因此，果汁瓶子外面的小水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的。 16. 生态瓶里的小鱼在水多时比水少时一分钟内浮出水面的次数（ ） A. 多 B. 少 C. 一样多 【答案】B 【解析】 【详解】略 17. 热汤的热量传递到了勺子的勺口部分，然后又从勺口部分传到了勺柄。这里热传递的方式主要是（ ）。 A. 热对流 B. 热辐射 C. 热传导 【答案】C 【解析】 【详解】热传递包括热传导、对流和热辐射三种方式。热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。热汤的热量传递到了勺子的勺口部分，然后又从勺口部分传到了勺柄。这里热传递的方式主要是热传导；热对流是液体和气体热传递的主要方式，热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。热辐射不需要依靠任何介质。 18. 香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。 A. 植物的根系不同 B. 土壤中的养料不同 C. 生长的环境不同 【答案】C 【解析】 【详解】香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同是因为他们的生长环境不同。故选：C 三、根据条件，巧手妙连。 19. 将下列植物与所适应的环境用线连接起来。 香蕉 山地 仙人掌 沙漠 松树 雨林 荷花 水中 【答案】 【解析】 【详解】香蕉适应热带雨林的湿润环境；仙人掌适应干旱的沙漠环境；松树适应山地的寒冷和贫瘠环境；荷花适应水生环境。 四、仔细观察，看图做题。 20. 将下列垃圾分类投入下列垃圾箱中。(在横线上填写相应的序号) ①吃剩的糕点 ②果皮 ③矿泉水瓶 ④塑料袋 ⑤易拉罐 ⑥一次性餐具 ⑦废弃电池 ⑧餐巾纸 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ⑦ ②. ③⑤ ③. ④⑥⑧ ④. ①② 【解析】 【详解】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物。有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物。厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物。其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾。①吃剩的糕点 、②果皮属于厨余垃圾；④塑料袋、⑥一次性餐具、⑧餐巾纸属于其他垃圾；⑦废弃电池属于有害垃圾；③矿泉水瓶、⑤易拉罐属于可回收物。 五、认真观察，实验操作 21. 小明分别将热水倒入5个相同的杯子中，然后测试不同时间段水的温度，如下表所示。请根据数据回答相关问题。 序号 杯子状况 起始温度 10分钟后的温度 降温多少 1 无盖的杯子 60℃ 48℃ 2 加盖的杯子 60℃ 55℃ 5℃ 3 无盖、外包毛巾的杯子 60℃ 50℃ 10℃ 4 加盖、外包毛巾的杯子 60℃ 56℃ 4℃ 5 加盖、嵌入泡沫塑料的杯子 60℃ 58℃ （1）请将表格内数据填写完整。 （2）通过测量数据，发现序号（ ）的杯子保温效果最好，序号（ ）的杯子保温效果最差。 （3）通过比较4、5两组数据，小明发现（ ）。 【答案】（1）12℃ 2℃ （2） ①. 5 ②. 1 （3）嵌入泡沫塑料比外包毛巾保温效果更好 【解析】 【分析】物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。对比实验要注意的问题：①每次只能改变一个因素；②确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。 【21题详解】 分析表格可知，每个杯子中水的初始温度都是60℃，1号杯10分钟后的温度为48℃，温度降低了60℃-48℃=12℃，5号杯温度降低了60℃-58℃=2℃。 【22题详解】 通过测量数据，发现序号5的杯子10分钟温度只下降了2℃，保温效果最好，序号1的杯子水温下降了12℃，保温效果最差。 【23题详解】 通过比较序号4和序号5两组数据，发现加盖、外包毛巾的杯中水温下降了4℃，而加盖、嵌入泡沫塑料的杯子温度下降了2℃，从而说明嵌入泡沫塑料比外包毛巾的保温效果更好。 22. 把砖块和木块轻轻放入水中，观察它们在水中的沉浮，砖块是（ ）的，木块是（ ）的。 【答案】 ①. 沉 ②. 浮 【解析】 【详解】砖块的密度大于水的密度，所以砖块会沉入水中；木块的密度小于水的密度，所以木块会浮在水面上。 23. 同样大小的物体，我们可以改变它的____来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会_____(填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的_____，它就会_____(填“沉下去”或“浮起来”)。 【答案】 ① 重量； ②. 浮起来； ③. 重量； ④. 沉下去 【解析】 【详解】当物体的重力大于其浮力时，物体沉，物体的重力等于其浮力时，物体静止，物体的重力小于于其浮力时，物体浮。对同样大小的物体而言，其浮力不变，想要改变在水里，就要改变重量。如用塞子塞好的空瓶，因为物体的重力小于于其浮力，，所以会浮起来。往瓶里加些沙，其福利不变，但其重量增加，所以它会沉下去。 24. 同样重量的物体，我们可以改变它的________来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会________，把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它就会________（填“沉下去”或“浮起来”）。 【答案】 ①. 体积大小 ②. 下沉 ③. 浮起来 【解析】 【详解】同样重量的物体，想要改变沉浮情况，只能改变其浮力，想要改变浮力，只能改变其体积大小。一块铁放在水里，其重力大于浮力，会沉下去，制成盒子后，其重量不变，但其排开水的体积在增大，浮力在增大，就会浮起来。 六、深入生活，社会实践。 25. 小明和同学们在一个月前播下的种子现如今已长成一棵棵成熟的植物，于是他产生了新问题。 （1）小明想研究种子发芽是否需要土壤，那么她在设计实验时应保持（ ）不变。 A. 水、土壤、适宜的温度 B. 阳光、土壤、空气 C. 水、空气、适宜的温度 （2）影响种子发芽的条件可能不止一个，于是小明还设计了下表的实验方案，他想要研究的是（ ）因素对种子发芽的影响。 绿豆 光 温度 水 1号组 有光 常温(25℃) 湿润 2号组 有光 冰箱里(4℃) 湿润 A. 光 B. 温度 C. 水分 （3）阳光下和黑暗处的两组绿豆种子都发芽了，这个实验说明绿豆种子发芽（ ）。 A. 需要阳光 B. 不需要阳光 C. 不需要空气 【答案】（1）C （2）B （3）B 【解析】 【小问1详解】 小明想要探究种子发芽是否需要土壤，设计对比实验，实验探究中其他条件保持不变，只改变土壤这一个变量，三个选项中，A和B选项中，土壤都保持不变，不符合提议。 【小问2详解】 通过查看表格，小明设计的实验中，两组中光、水的条件是一样的，改变的是温度这一条件，1号组常温，2号组放冰箱里，研究的是温度对种子发芽的影响。 【小问3详解】 有阳光、没有阳光的种子都发芽，说明光照对种子发芽没有影响，种子发芽不需要阳光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学五年级科学试卷 一、充满信心，顺利填空。 1. 许多植物的新生命是从________开始的。 2. 绿豆种子发芽必需的条件是_________、_________、_________。 3. 物体的材料不同，导热性能也（ ）。导热性能好的物体，往往吸热（ ），散热也（ ）。 4. 在研究光照对蚯蚓的影响对比实验时，我们应该控制盒子两端的光照条件（ ），土壤的潮湿程度（ ）。 5. 地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、__________、_________等。而有些资源是可以再生的，如___________、___________和纸。 6. 下过雨的路面上有很多水坑，过一段时间会变干，这是____________现象。生活中还有很多类似的现象，如____________、____________等。 7. 独木舟一般靠（ ）作为动力；轮船等大型船只靠（ ）等作为动力。 8. 在一般情况下，当温度升高到（ ）摄氏度时，水会沸腾。 二、精挑细选，正确选择。 9. 沸腾时，水会蒸发；沸腾前，水（ ）蒸发。 A 会 B. 不会 C. 不确定 10. 在阳光照射下生长的绿豆苗的特点是（ ）。 A. 茎粗且发绿、叶子深绿色 B. 茎粗、叶子细小 C. 茎细且白、叶子深绿色 11. 下列做法正确的是（ ）。 A. B. C. 12. 能使小木块沉入水底的方法是（ ）。 A. 把小木块锯得更小 B. 在小木块上面绑一块大石头 C. 把几个小木块绑在一起 13. 有些同学将塑料包装袋随意丢弃，下列说法正确的是（ ）。 A. 这种行为直接造成了固体废弃物污染 B. 这种行为直接造成了空气污染 C. 环卫工人会打扫马路，所以可以随意丢弃塑料包装袋 14. 下列垃圾属于有害垃圾的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 饮料瓶 C. 电池 15. 小明从冰箱里拿出一瓶果汁，过一会发现果汁的瓶子外面有很多小水珠，这是因为（ ）。 A. 冰箱里的水蒸气遇热形成 B. 空气中的水蒸气遇冷形成 C. 小明手上的汗水 16. 生态瓶里的小鱼在水多时比水少时一分钟内浮出水面的次数（ ） A 多 B. 少 C. 一样多 17. 热汤的热量传递到了勺子的勺口部分，然后又从勺口部分传到了勺柄。这里热传递的方式主要是（ ）。 A. 热对流 B. 热辐射 C. 热传导 18. 香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。 A. 植物的根系不同 B. 土壤中的养料不同 C. 生长的环境不同 三、根据条件，巧手妙连。 19. 将下列植物与所适应的环境用线连接起来。 香蕉 山地 仙人掌 沙漠 松树 雨林 荷花 水中 四、仔细观察，看图做题。 20. 将下列垃圾分类投入下列垃圾箱中。(在横线上填写相应的序号) ①吃剩的糕点 ②果皮 ③矿泉水瓶 ④塑料袋 ⑤易拉罐 ⑥一次性餐具 ⑦废弃电池 ⑧餐巾纸 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、认真观察，实验操作 21. 小明分别将热水倒入5个相同的杯子中，然后测试不同时间段水的温度，如下表所示。请根据数据回答相关问题。 序号 杯子状况 起始温度 10分钟后的温度 降温多少 1 无盖的杯子 60℃ 48℃ 2 加盖的杯子 60℃ 55℃ 5℃ 3 无盖、外包毛巾的杯子 60℃ 50℃ 10℃ 4 加盖、外包毛巾的杯子 60℃ 56℃ 4℃ 5 加盖、嵌入泡沫塑料的杯子 60℃ 58℃ （1）请将表格内的数据填写完整。 （2）通过测量数据，发现序号（ ）的杯子保温效果最好，序号（ ）的杯子保温效果最差。 （3）通过比较4、5两组数据，小明发现（ ）。 22. 把砖块和木块轻轻放入水中，观察它们在水中的沉浮，砖块是（ ）的，木块是（ ）的。 23. 同样大小物体，我们可以改变它的____来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会_____(填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的_____，它就会_____(填“沉下去”或“浮起来”)。 24. 同样重量的物体，我们可以改变它的________来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会________，把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它就会________（填“沉下去”或“浮起来”）。 六、深入生活，社会实践。 25. 小明和同学们在一个月前播下的种子现如今已长成一棵棵成熟的植物，于是他产生了新问题。 （1）小明想研究种子发芽否需要土壤，那么她在设计实验时应保持（ ）不变。 A. 水、土壤、适宜的温度 B. 阳光、土壤、空气 C. 水、空气、适宜温度 （2）影响种子发芽的条件可能不止一个，于是小明还设计了下表的实验方案，他想要研究的是（ ）因素对种子发芽的影响。 绿豆 光 温度 水 1号组 有光 常温(25℃) 湿润 2号组 有光 冰箱里(4℃) 湿润 A. 光 B. 温度 C. 水分 （3）阳光下和黑暗处的两组绿豆种子都发芽了，这个实验说明绿豆种子发芽（ ）。 A. 需要阳光 B. 不需要阳光 C. 不需要空气 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$