14 作文-【中职专用】山西省十年（2015-2024）对口升学语文真题分类汇编

【中职专用】山西省近十年（2015-2024）对口升学语文真题分类汇编 作文 （2024年·山西对口升学） 根据要求作文。 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚的这首20字的小诗，经过一些来自乡村的孩子们的朴实无华的演绎，走入了大众的视野。无数的人被这首诗所感动，也被孩子们所感动。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。 （2023年·山西对口升学）22. 根据要求作文。 请以“挫折”为话题写一篇文章，题目自拟，不得出现真实的人名、校名，字数不少于600字。 （2022年·山西对口升学）八、作文（25分） 有一位先哲曾经说过，使我们疲惫的有时不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，所以要抛弃每一粒沙子。 要求：1.根据材料自拟题目。 2.不得套作，不得抄袭。 3.不得在行文中出现人名、校名等真实信息。 4.字数不少于600字。 （2021年·山西对口升学）八、作文（25分） “燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” 要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 （2020年·山西对口升学）八、作文（25分） 山石对卵石说：“你还叫石头吗？我才是真正的石头！你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷！” 卵石对山石说：“经年累月，水蚀砂磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头么？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活！”  要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 （2019年·山西对口升学）八、写作（25分） 请以“家乡新貌”为话题写一篇文章，题目自拟。 要求：1.除诗歌外，文体不限 2.不得套作，不得我袭 3.不得在行文中出现人名校名等真实信息 4.不少于600字 （2018年·山西对口升学）七、作文(25分) 阅读下列材料，根据要求写作。 据媒体报道，在2018年3月连日大雪的沈阳出现了一则暖心的外卖订餐留言，内容是这样的：“雨天路滑不着急，里面的水是给外卖小哥点的。”留言不仅温暖了在寒夜里工作的外卖小哥，也让整座城市变得温暖起来。 以上材料引发了你怎样的联想和感悟，请自选角度、自拟题目写一篇文章。 要求：1.诗歌除外，文体不限 2.不得套作，不得抄袭 3.不得在文中出现真实人名和校名 4.不少于600 （2017年·山西对口升学）六、作文（25分） 一个探险家出发去北极，最后却到了南极。当别人问他为什么时，他说：“我带的是指南针，找不到北极。”对方说：“怎么可能呢？南极的对面不就是北极吗？转过身就可以了。” 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【中职专用】山西省近十年（2015-2024）对口升学语文真题分类汇编 作文 （2024年·山西对口升学）八、作文（25 分） 18. 根据要求作文。 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚的这首20字的小诗，经过一些来自乡村的孩子们的朴实无华的演绎，走入了大众的视野。无数的人被这首诗所感动，也被孩子们所感动。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。 【答案】 感悟平凡中的伟大 材料中提到的袁枚的这首小诗《苔》，以及乡村孩子们对这首诗的演绎，让我深感平凡中的伟大。这首诗以苔花自喻，表达了即使在无人注目的角落，也要努力绽放的坚韧精神。而乡村孩子们用朴实无华的演绎，将这种精神传递给了更多的人，让我们看到了平凡生命中的伟大。 这首诗让我想到了生活中的普通人。他们或许没有显赫的家世，没有出众的才华，但他们依然在自己的岗位上默默努力，为社会的发展贡献着自己的力量。就像苔花一样，虽然微小，却依然努力绽放。这种精神让人敬佩，也让人感动。正如那句老话所说：“平凡的人做不平凡的事。”这些普通人用自己的实际行动，诠释着平凡中的伟大。 这首诗让我看到了乡村孩子们身上的坚韧和乐观。他们在艰苦的环境中成长，却依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。他们用朴实无华的演绎，让这首诗走进了大众的视野，也让更多的人看到了他们身上的美好品质。这些孩子们就像苔花一样，虽然生长在无人注目的角落，却依然努力绽放，散发着属于自己的光芒。他们的坚韧和乐观，让我们看到了平凡生命中的伟大。 这首诗让我想到了生活中的美好瞬间。很多时候，我们总是追求那些轰轰烈烈的大事，却忽略了生活中的点滴美好。而这首诗告诉我们，美好并不总是出现在舞台上，它也可能出现在角落里，出现在那些被我们忽略的瞬间。只要我们用心去感受，就能发现生活中的美好。正如苔花一样，虽然微小，却依然美丽动人。 这首诗让我明白了人生的真谛。人生并非只有追求高大上的目标，才能体现价值。在平凡的生活中，我们同样可以追求自己的梦想，实现自己的价值。只要我们用心去生活，用心去感受，就能在平凡中发现伟大。正如苔花一样，虽然生长在角落里，却依然能绽放出美丽的花朵。 袁枚的这首小诗《苔》以及乡村孩子们对这首诗的演绎，让我深感平凡中的伟大。这首诗告诉我们，无论身处何处，都要努力绽放，都要相信自己拥有伟大的力量。让我们学会在平凡中发现美好，感悟人生，追求自己的梦想，实现自己的价值。 【解析】 这是一道材料作文题。 材料中袁枚的诗《苔》以及乡村孩子们对这首诗的演绎是审题的关键。重点是要读懂《苔》这首小诗，明白小诗感动大家的原因。苔藓是一种低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生活志向，并不会因为环境恶劣而丧失生长的勇气。苔藓的这一种精神可以给我们一些启示。作文可以从“平凡与伟大”“梦想”“追求”“自强”“坚韧”等方面进行立意。 行文构思上，可以选择总分总式的论证结构。从“平凡与伟大的辩证关系”的角度，引入袁枚的诗《苔》和乡村孩子们对这首诗的演绎，简要介绍这首诗的内容和意义。提出文章的主题，并简要说明这个主题的重要性。主体部分，分析袁枚的诗《苔》，探讨苔花在无人注目的角落里努力绽放的意义，以及这种努力所体现的伟大。通过乡村孩子们的演绎，进一步阐述平凡中的伟大，强调即使生活在社会的边缘，也能通过坚韧和乐观展现出伟大。通过具体的例子或论述，展示平凡人在平凡生活中所展现出的伟大，如普通人默默奉献、坚守岗位等。通过乡村孩子们的演绎，展示他们在艰苦环境下依然坚韧不拔、乐观向上的精神，以及他们所带来的感动和启示。探讨平凡与伟大之间的互动关系，如何在平凡中发现伟大，如何在伟大中保持平凡。通过乡村孩子们的演绎，进一步展现他们如何在平凡中发现自己的伟大，以及他们如何通过平凡的行动影响和感动他人。总结全文，呼应文章的主题“平凡中的伟大”，并强调这个主题的重要性。表达对袁枚的诗《苔》和乡村孩子们的演绎的感激之情，以及对这个主题所带来的思考和启发的感悟。 立意： 1.应志存高远，即使身居下层，也经自强不息。 2.渺小演绎出伟大。 3.为人需要自信，不可小看了自己。 （2023年·山西对口升学）八、作文（25分） 22. 根据要求作文。 请以“挫折”为话题写一篇文章，题目自拟，不得出现真实的人名、校名，字数不少于600字。 【答案】 面对挫折 挫折，是高尔基笔下席卷的风景，是史铁生地坛中痛苦的低吟。古往今来，它成就了多少丰功伟绩，吓退了无数懦夫小人。孔子周游列国而弦歌不辍，苏子流放南荒而会心一笑……历史的洋洋大观，振奋着青年，望失败如“细浪”，视挫折如“泥丸”。 踏遍挫折人未老，风景这边独好。 人生百载，有谁甘心碌碌无为？当命运的风暴来临，我们唯有跨上战马，骑士样地冲锋，即使“堂吉珂德”般的无知。所谓“文王困而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”，挫折之滋味，固然令人百转回肠，但于苦难中寻找力量，不正是生命之乐趣？君不见屈平盖自怨生，而赋《离骚》？君不见韩非囚于秦国，而有《说难》？君不见孙子遭刑，而记《兵法》？太史有论：“诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”故困而后达，难而后兴，无挫折何为青春？不困难何谈人生？一马平川的坦途往往无人问津，林中密路才是寻芳探幽的去处。 挫折当道无由惧，打铁还需自身硬。 命运不会青睐于人，唯有自身过硬，方能浴火重生。有人面对挫折畏缩不前，有人则迎难而上，选择决定人生高度。屠呦呦甘坐实验冷板凳，十年如一日，青蒿素之功传唱天下；袁隆平孤身一人，向农业高峰发起挑战，保障世界五分之一人口温饱；于敏扎根戈壁，奉献一生，茫茫大漠之中，氢弹之威震惊世界。当家国重担落在肩头，时代的一粒灰化作重岳，他们凭借过硬本领，发出个人之声。苦练自身本领，锤炼个人修为，挫折当前，方一往无惧。 青年子弟多才俊，卷土重来未可知。 跌倒是一种失败，但挫折面前，“爬起”更是一种姿态。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的誓言铮铮，“屡战屡败，屡败屡战”的豪气凌云。才高如李白，难免赐金放还；志大如苏轼，不过流放南荒。这些人中龙凤尚且举步维艰，我等鱼目又岂能一路顺遂。但李白吟出“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，状若谪仙；苏轼答出“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，气概非凡，“爬起”满身泥泞，但也虽败犹荣。 “观乎人文，化而成天下”，东方雄狮，惊醒于百年近代，中华民族振兴于屈原风雨。百年来，我们筚路蓝缕，不忘当日之辱，冲破西方封锁，在不断的跌倒与爬起中，挺直了腰板，站稳了脚步。 百舸争流，奋楫者先；中流击水，勇进者胜。挫折之清风细雨徐徐吹来。诸君当漫游其中，闲庭信步。 【解析】 这是一道话题作文题。 本题没有材料，只说围绕“挫折”这个话题，主题简洁而深刻。审题时先理解“挫折”的含义，“挫折”指在有目的活动中遇到阻碍达成目的的障碍，这样的过程往往会触及了我们生活中的不愉快、失败和困境。通常，这些都会被视为是我们成长道路上的绊脚石。然而，从另一个角度审视，挫折其实是我们人生旅程中必要的修行和重要的导师，通过积极面对挫折，我们可以更好地认识自己，挖掘潜能，培养坚韧的品质，进而实现自我超越和成长。本次审题立意的核心就在于探究“挫折”背后的积极作用，以及它如何推动我们前进的要素。 行文思路：写作时可采用并列式论证结构，结合材料提出中心论点，如“挫折是成长的催化剂”，然后运用“爱迪生实验室大火烧毁资料后反思过往不足重新实验”的事例阐释“挫折促使自我反思”，运用“体育竞技运动员在面对比赛失利、技术瓶颈等更加努力训练”阐释“挫折锻炼意志与韧性”，运用“微软的用户界面挑战”事例阐释“挫折激发创新与学习”，最后总结“挫折固然会让人陷入困境，带来不愉悦，但只要积极面对，反思不足，坚持学习，努力创新，就能实现自我超越和成长”。 立意： 1.挫折促进成长。 2.挫折锻炼人的意志。 （2022年·山西对口升学）八、作文（25分） 有一位先哲曾经说过，使我们疲惫的有时不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，所以要抛弃每一粒沙子。 要求：1.根据材料自拟题目。 2.不得套作，不得抄袭。 3.不得在行文中出现人名、校名等真实信息。 4.字数不少于600字。 【答案】 细节决定成败：鞋中沙的启示 在人生的长途中，我们时常仰望星空，梦想着跨越那遥不可及的高山，抵达辉煌的彼岸。然而，在追逐梦想的道路上，真正让我们疲惫不堪的，往往不是那看似不可逾越的困难与挑战，而是那些微不足道、却又不容忽视的细节——就如同鞋中的一粒沙子，虽小却能步步为营，消磨着我们的意志与耐力。 　　记得有这样一句话：“成功者与失败者之间的区别，往往不在于才智与机遇，而在于对细节的关注。”的确，细节如同构建大厦的砖石，每一块都至关重要。忽视了它们，再宏伟的蓝图也只能是空中楼阁，随时可能崩塌。 　　在学习上，细节决定着知识的掌握程度。一个公式的遗漏、一个符号的误用，都可能让解题思路偏离正轨，导致前功尽弃。而在生活中，细节则关乎到我们的品质与修养。一次不经意的迟到、一句无心的抱怨，都可能损害我们的形象，影响人际关系。 　　因此，学会发现并清除自己鞋中的“沙子”，是走向成功不可或缺的一步。这需要我们具备敏锐的观察力和高度的责任感，时刻审视自己的行为与心态，及时纠正那些看似微不足道却可能带来严重后果的错误。同时，也要学会从他人的成功与失败中汲取经验，以他山之石攻己之玉，不断完善自我。 　　当然，清除鞋中的沙子并非一劳永逸。生活总是在不断变化，新的挑战与机遇层出不穷。我们需要保持一颗谦逊而坚韧的心，不断学习，不断进步，以更加饱满的热情和更加严谨的态度去面对每一个细节，让每一粒可能阻碍我们前行的“沙子”都无处遁形。 总之，细节虽小，却能决定成败。让我们铭记先哲的教诲，时刻关注脚下的路，清除鞋中的沙子，以更加轻盈的步伐迈向成功的彼岸。在追求梦想的道路上，让每一个细节都成为我们前进的动力，而非绊脚石。 【解析】 这则材料通过先哲的比喻，深刻揭示了我们在追求目标过程中常常忽略的细微问题——“鞋里的一粒沙子”。这粒沙子虽小，却足以让我们在长途跋涉中感到疲惫不堪，甚至影响到我们到达远方的决心和毅力。因此，材料的核心意义在于提醒我们，在追求梦想和目标的道路上，要注重细节，及时发现并清除那些阻碍我们前进的微小障碍。 （2021年·山西对口升学）八、作文（25分） “燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” 要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【答案】 点亮希望之光——致敬“燃灯校长”张桂梅 　　在遥远的云南丽江华坪，有这样一位平凡而又伟大的女性，她以瘦弱的身躯，扛起了改变山区女孩命运的重任，她就是被誉为“燃灯校长”的张桂梅。四十余年的坚守与奉献，她用自己的行动诠释了什么是责任，什么是大爱无疆。 　　张桂梅校长，一个名字，一段传奇。在贫困的山区，教育资源匮乏，尤其是女孩受教育的机会更是少之又少。面对这样的现状，她没有选择逃避，而是毅然决然地扎根于此，创办了中国第一所全免费的女子高中——华坪女高。这不仅仅是一所学校，更是无数山区女孩梦想起航的地方，是她们通往外面世界的桥梁。 　　十二年风雨兼程，华坪女高见证了无数奇迹的诞生。一千多名女孩，在张桂梅校长的悉心教导下，不仅学会了知识，更学会了如何面对生活的艰难与挑战。她们从这里走出大山，走进大学，用知识的力量改变自己的命运，也改变着家乡的未来。张桂梅校长用她的坚持和付出，为这些女孩点亮了希望之光，让她们相信，只要努力，就能拥有不一样的人生。 　　然而，在佳绩频出的背后，张桂梅校长的身体却每况愈下。面对病痛的折磨，她从未有过怨言，反而更加珍惜与学生们相处的每一刻。她说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”这句话，简单却饱含深情，道出了她作为教育者的初心与使命。 　　张桂梅校长的故事，是新时代教育精神的生动体现。她用自己的行动告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、激发潜能、塑造未来的过程。她用自己的生命诠释了什么是真正的“蜡炬成灰泪始干”，她是所有教育工作者学习的榜样，更是我们这个时代最可爱的人。 让我们向“燃灯校长”张桂梅致以最崇高的敬意！愿她的精神能够激励更多的人投身于教育事业，为更多的孩子点亮希望之光，让知识的光芒照亮每一个角落，让爱与希望永远传递下去。 【解析】 本题材料围绕“燃灯校长”张桂梅的事迹展开，展现了她在贫困山区40余年如一日地坚守教育岗位，特别是创办并运营第一所全免费女子学校的感人故事。张桂梅校长不仅用自己的行动照亮了贫困山区女孩们的求学之路，更以无私的奉献精神和坚定的信念，成为了社会的一面旗帜。她的言行中透露出对教育事业的热爱、对贫困学生的深切关怀以及对自我牺牲的淡然态度，这些都为考生提供了丰富的立意角度和深刻的思考空间。 （2020年·山西对口升学）八、作文（25分） 山石对卵石说：“你还叫石头吗？我才是真正的石头！你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷！” 卵石对山石说：“经年累月，水蚀砂磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头么？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活！”  要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【答案】 磨砺中的蜕变 在自然界中，山石与卵石以它们独特的形态诉说着生命的故事。山石以其体肤糙砺、棱角分明，傲然屹立于山巅，展现出大自然的粗犷与力量；而卵石，则在岁月的长河中经历了水蚀砂磨，变得体肤平滑、肌理莹润，以另一种温婉的姿态融入了人间。 卵石的故事，是关于磨砺与蜕变的传奇。它曾是大山的一部分，与山石一同经历风雨的洗礼。然而，当水流将它带离大山，它并没有因此而沉沦或抱怨，而是选择了适应与变通。在水流的冲刷和砂石的打磨下，它逐渐褪去了粗糙的外衣，变得圆润而光滑。这一过程虽然痛苦，却也是它成长的必经之路。 正如人生中的我们，每个人都会遇到各种各样的挑战和困难。这些挑战和困难，就如同自然界中的水流和砂石，不断地冲刷和打磨着我们。然而，正是这些磨砺，让我们变得更加坚韧和成熟。我们学会了适应环境，学会了变通生存，更学会了在逆境中寻找成长的机会。 卵石的蜕变，告诉我们一个深刻的道理：只有经历过磨砺，才能成就更好的自己。无论是山石还是卵石，它们都是石头的一种形态，只是表现形式不同而已。同样，我们每个人也都是独一无二的存在，有着不同的优点和缺点。但只要我们能够勇敢地面对挑战，积极地适应环境，就一定能够在磨砺中不断成长，实现自我价值的升华。 因此，让我们以卵石为镜，学习它那份适应与变通的智慧，勇敢地面对生活中的每一个挑战。相信在不久的将来，我们也能像卵石一样，在磨砺中绽放出属于自己的光彩。 【解析】 这则材料通过山石与卵石的对话，展现了两种不同形态的石头对自我价值和存在意义的认知。山石以其原始、粗犷的形态自豪，认为自己是构成大山、峰峦的主体，展现了自然的雄壮；而卵石则以其经历岁月磨砺后的平滑、莹润为傲，认为自己虽脱胎于大山，却能以另一种方式装点人间，实现其价值。这则材料富含哲理，可以从多个角度进行解读和立意。 （2019年·山西对口升学）八、写作（25分） 请以“家乡新貌”为话题写一篇文章，题目自拟。 要求：1.除诗歌外，文体不限 2.不得套作，不得我袭 3.不得在行文中出现人名校名等真实信息 4.不少于600字 【答案】 家乡新画卷 岁月悠悠，时光荏苒，转眼间，我的家乡已悄然换上了新装，一幅幅美丽的画卷在眼前徐徐展开，让人不禁感慨万分。 记得儿时，家乡还是一片朴素的田园风光。泥泞的小路蜿蜒曲折，两旁是低矮的土坯房，屋顶上覆盖着泛黄的稻草。每当雨季来临，小路便成了“水泥路”，行走其上，步步艰难。而今，那些记忆中的景象已一去不复返。取而代之的是宽阔平坦的水泥路，两旁绿树成荫，鲜花盛开，一座座小楼拔地而起，错落有致，宛如一颗颗璀璨的明珠镶嵌在绿色的田野之中。 最让人惊喜的是家乡的环境变化。曾经，村边的小河浑浊不堪，垃圾漂浮，散发出阵阵恶臭，村民们对此苦不堪言。而现在，经过一系列的治理与改造，小河重新焕发了生机。河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，河岸两旁修建了亲水平台和休闲步道，成为人们茶余饭后散步的好去处。春天，河畔杨柳依依，桃花盛开；夏日，绿树成荫，凉风习习；秋风起时，金黄的落叶铺满小径，别有一番风味；冬日雪后，银装素裹，更是美不胜收。 家乡的经济也迎来了飞速发展。过去，村民们大多靠种地为生，收入微薄，生活拮据。而现在，随着农业产业结构的调整和乡村旅游的兴起，家乡的特色农产品远销四方，农家乐、民宿等旅游项目如雨后春笋般涌现，吸引了大量游客前来观光体验。村民们在家门口就能找到就业机会，收入逐年增加，生活水平显著提高。 更令人振奋的是，家乡的文化生活也日益丰富多彩。村里建起了文化活动中心，图书室、篮球场、健身器材一应俱全，村民们在劳作之余，有了更多休闲娱乐的选择。每年，村里还会举办各种文化节庆活动，如农民丰收节、戏曲表演、书法展览等，既丰富了村民们的精神生活，也传承和弘扬了优秀的传统文化。 家乡的新貌，是时代进步的缩影，更是人民群众勤劳智慧的结晶。我为家乡的变迁感到由衷的高兴和自豪。我相信，在未来的日子里，家乡一定会变得更加美好，成为我们心中永远的骄傲。 【解析】 “家乡新貌”是一个充满温情与变化的话题，它要求作者通过观察和感受，描绘出家乡近年来在经济发展、环境改善、文化繁荣、社会进步等方面的新面貌。这个话题鼓励作者从个人视角出发，用生动的语言和具体的细节，展现家乡的变化，表达对家乡的热爱与自豪。 （2018年·山西对口升学）七、作文(25分) 阅读下列材料，根据要求写作。 据媒体报道，在2018年3月连日大雪的沈阳出现了一则暖心的外卖订餐留言，内容是这样的：“雨天路滑不着急，里面的水是给外卖小哥点的。”留言不仅温暖了在寒夜里工作的外卖小哥，也让整座城市变得温暖起来。 以上材料引发了你怎样的联想和感悟，请自选角度、自拟题目写一篇文章。 要求：1.诗歌除外，文体不限 2.不得套作，不得抄袭 3.不得在文中出现真实人名和校名 4.不少于600 【答案】 一杯水的温暖 在沈阳那个大雪纷飞的夜晚，一封简短的外卖订餐留言如同一股暖流，穿透了冬日的严寒，温暖了无数人的心房。那句“雨天路滑不着急，里面的水是给外卖小哥点的”，不仅仅是对一个普通劳动者的关怀，更是对人性中那份最纯真、最质朴情感的呼唤。 在这个快节奏的社会里，我们常常忙于自己的生活，忽略了身边那些默默付出的人。外卖小哥，这个穿梭在城市大街小巷的身影，用他们的辛勤与汗水，为我们带来了便捷与温暖。然而，在这份便捷的背后，是他们顶着烈日、冒着风雪的不懈努力。因此，当那杯热水递到他们手中的时候，不仅仅是一份简单的饮品，更是一份来自社会的认可与尊重。 这杯水的温暖，不仅仅温暖了外卖小哥的心，更让整个城市都感受到了人与人之间的温情与关怀。它像是一面镜子，映照出我们内心深处对于真善美的追求与向往。它告诉我们，在这个看似冷漠的社会里，其实并不缺少爱与温暖。只要我们愿意伸出援手，用一颗善良的心去对待身边的每一个人，那么这个世界就会变得更加美好。 让我们从身边的小事做起，用实际行动去传递这份温暖与关怀。无论是为外卖小哥送上一杯热水，还是在公交车上给老人让座，亦或是在他人需要帮助时伸出援手……这些看似微不足道的举动，都能汇聚成一股强大的正能量，照亮我们前行的道路，让这个世界变得更加温暖与和谐。 【解析】 这则材料通过描述沈阳大雪天中一位顾客在外卖订餐时留下的暖心留言，展现了人与人之间温情与关怀的美好。留言不仅体现了对外卖小哥工作的理解与尊重，还通过这一小小举动，传递了正能量，让整个城市都感受到了温暖。这则材料启发我们思考人与人之间的关系、社会中的温情力量以及个人行为对社会氛围的积极影响。 （2017年·山西对口升学）六、作文（25分） 一个探险家出发去北极，最后却到了南极。当别人问他为什么时，他说：“我带的是指南针，找不到北极。”对方说：“怎么可能呢？南极的对面不就是北极吗？转过身就可以了。” 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。 【答案】 转身之间，别有洞天 在茫茫雪原上，一位探险家手持指南针，满怀信心地踏上了前往北极的征途。然而，当他停下脚步，环顾四周时，却惊讶地发现自己已置身于南极的怀抱。面对这样的结果，他困惑不已，手中的指南针仿佛成了嘲笑他无知的工具。 当别人问及原因时，他无奈地回答：“我带的是指南针，却找不到北极。”对方却笑着提醒他：“南极的对面不就是北极吗？转过身就可以了。”这一句话，如同晨钟暮鼓，瞬间点醒了迷茫中的探险家。 转身之间，他看到了前所未有的景象——原来，真正的北极就在他的背后，只是他未曾想过要转身去看。这个故事告诉我们，在面对问题时，我们往往容易陷入思维定势的泥潭，忽略了其他可能存在的解决方案。 其实，人生何尝不是如此？我们总是在为了某个目标而努力奋斗，却常常忽略了身边的机会和可能。有时候，只需要我们稍微调整一下方向，或者换一种思维方式，就能发现新的天地和可能。 因此，让我们学会在追求目标的过程中保持灵活和开放的心态。不要害怕改变和尝试新事物，因为每一次转身都可能带来意想不到的惊喜和收获。正如那位探险家一样，当他勇敢地转过身来，迎接他的将是更加广阔的天地和更加辉煌的未来。 【解析】 这则材料通过一个探险家误将南极当作北极的故事，揭示了思维定势、方法局限以及灵活应变的重要性。探险家手持指南针却未能到达北极，原因在于他未能灵活应用指南针的信息，仅仅依赖其指示方向，而忽略了地理常识和逻辑判断。对方的提醒则揭示了问题的关键：在面对问题时，需要综合考虑多种因素，灵活调整策略。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$