主题11 明清时期君主专制的强化与农耕文明的顶峰-【指南针】2024年高考历史总复习

第五单元 第五单元 统一多民族国家的巩固与发展 明清时期 地地地输耳 1 单元导读 明清时期始于1368年明朝建立,止于1840年鸦片战争前,其总体特征是专制集权空前 :强化,统一多民族国家更趋稳固,现代中国版图基本定型,经济、文化、对外关系都有新发展。 政治上:专制主义中央集权制度空前强化。尤其是明朝内阁和清朝军机处的设置。 t新的生产方式一-资本主义萌芽产生并缓慢发展;但由于传统经济结构和专制体制的束缚 生产力的发展日益受到阻碍。 民族关系上:统一多民族国家更趋稳固。中央和地方的关系,尤其是同边地区的关系 ”空前加强;现代中国的版图基本定型,中华民族大家庭形成。 拉大:“西学东渐”和“东学西传”并存。 小说成为文学的主流,文学艺术具有高度的反封建的思想性和艺术性。 主题11 明清时期君主专制的强化与农耕文明的顶峰 注:本主题涉及教材页码有,必修一15、17~20页;必修二13、19、20、24、25页 矛盾彻底解决,君主专制进一步加强。 主题要点 (2)设立内阁,辅助决策 一、明清时期专制主义中央集权制度的 ①设立:明太祖设殿阁大学士; 强化 设立内阁,作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构。 1.明朝 ②日常工作:替皇帝浏览百官奏章,草拟 (1)废除丞相,直管六部 处理意见,即“票拟”。“票拟”是否被采纳最终 ①措施:裁撤中书省,废除 制,权 取决于皇帝的“批红”。 分六部,直接对皇帝负责。 ③发展:初为助理机构,后为行政中枢,入 ②结果:丞相制度被废除,皇权与相权的 阁官员参与决策,权势和地位逐渐提高,甚至 指南针·史高考总习 指南针·历史高考总复习 一度独揽大权,被比喻为宰相,在一定程度上 地区仍实行土司制度。 约束皇权。 (5)文化专制和特务统治 ④特点 ①科举考试实行八股取士,禁绸思想;大 A.级别低。始终没有取得法定地位,不是 兴文字狱,严重阻碍了思想和学术的进步。 中央一级正式的行政机构,不能正式统率。 ②设立锦衣卫、东厂、西厂等特务机构,多 百司。 以宦官统领。 B.变动性。明朝内阁组织虽有四殿二阁, (6)宦官专权:协助甚至代替皇帝批红:负 但并不同时设置,须视皇帝好恶而定,大学士 责提督东广,控制锦衣卫,对官民的言行进行 员额多寡不等。 监视、查,有权速捕、施刑 C.附属性。内阁职权出自皇帝授予,不得 (7)考核官员:实行考满和考察。考满是 独立行使;阁臣的升降也由皇帝决定,职权范 对官员任职期满的考核:考察包括外地官员三 围不明,职权大小依皇帝旨意而定,票拟是否 年一次的朝觐考察和京官六年一次的京察。 被采纳最终还得取决干皇帝的批幻:皇帝离不 (8)注重监察:都察院监察御史负责纠察 开内阁,又以司礼监牵制。 内外百官,代皇帝巡按各省;六科给事中负责 D.个别性。大学士间彼此没有隶属关系 稽查六部百司。 责任亦不连带,各自独立以个人才能辅助 (9)基层教化:明朝后期,乡约改为宣讲明 君主。 太祖的“六谕”,使乡约逐渐带有强制力 破坏:宦官参政,妨碍阁权,甚至控制内 (10)户籍管理:继承元代以职业定户籍的 阁,导致政治日益黑暗。 做法,户籍册称“黄册”,以里甲制为基础,每里 (3)废行省,设三司 一册,详列各户情况 ①职能:在地方,设布政使司、提刑按察使 2.清朝 司、都指挥使司作为朝廷在省的派出机构,分管地 (1)清初:设内阁、六部,负责奏章票拟,军 方的行政、监察、司法、军政。 国析要由议政王大臣会议定夺,凌驾于内阁。 ②运行:三司分立,相互牵制,隶属中央 六部之上,限制了皇权。 遇有大事,三司合议,上报中央 (2)康熙时:设南书房,参与机要,与内阁。 ③发展:明中期以后,派巡抚代表中央到 议政王大臣会议三足鼎立。 地方,节制三司,统一征调军队、军粮物资,集 (3)雍正时:设立 中指挥,总揽一省之权。 ①职能:由单纯处理军务到辅助皇帝处理 ④延续:清承明制,巡抚成了一省长官,又 军政事务,军机大臣每日跪受笔录,军国大事 设总督掌管一省或数省军政大权。 由皇帝裁决。 评价:一方面,分散了地方最高层级长官 ②特点 的权力,避免了地方坐大割据,威胁中央;另一 A.简:机构简单,人员精干,有官无吏。 方面,事权散置,协调不利,影响办事效率。 B.速:直接报送,简化手续,办事效率 (4)废除土司,委派流官:由实行土司制度 较高。 到逐步 但明朝时西南大部分 C.密:地处宫廷,干扰较少,机密性强,决 ,指南封·而文高考总复司 第五单元 策 特征更明显。 交流。 D.低:全为兼职,临时任命,听命于皇帝, (2)清朝 无制度保证,不算正式衙门。 ①机构:理藩院一一主管边疆民族事务, ③作用:提高行政效率;全国军政大权集 主要包括蒙古、新疆和 地区的事务. 于皇帝,专制皇权高度发展。 也兼有部分外交事务权。 (5)实行密折制:地方大员密折奏事,既增 ②东南:清军打败郑氏后裔,设台湾府,隶 添皇权的神秘感,又使大臣相互监督,强化了 属福建省。 皇帝对地方官僚机构的控制 ③东北:清军经过两次雅克萨之战,打败 (6)制定法规章程:使各部门处理行政事 饿国,签订《尼布楚条约》,划定中饿东部边界。 务时有章可循。 ④北方:平定喝尔丹叛乱,在蒙古地区设 (7)制造文字狱:压制汉人的民族意识,对 盟、旗两级单位进行统治。 文化造成严重摧残。 西北:接收土尔扈特部回归祖国,平定 (8)考核官员:设立考课制度,包括三年一 大小和卓叛乱,在新猾维吾尔地区委派伊犁将 次的京察和大计,分别考察京官和外省文官。 军总领军政事务。 (9)注重监察:将六科并入都察院,作为皇 西藏:册封五世达赖和五世班禅,派驻 帝“耳目风纪之司”监察百官。 藏大臣,确立金瓶犁签制度。 (10)基层教化:延续明朝模式,但宣讲内 西南:改土归流 容变成了康熙帝“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕 (3)基本原则:尊重各民族的社会习俗和 广训》,宣讲时常引用《大清律例》,使乡约的约 宗教信仰,笼络各民族上层分子;大事集权与 束力增强,并与法律合流 小事放权,因地制宜实施管理 (11)户籍管理:初沿袭明制,后放松户籍 (4)结果:清朝康雍乾时期,现代中国的版 管理,到乾隆年间,谕令户籍永停编审;废除 图基本奠定。 匠籍。 (5)清朝域,西跨葱岭,西北达巴尔略化 3.明清的边僵政策 池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛 (1)明朝 东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼 ①机构:礼部、鸿胪寺、提督四夷馆 岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,西南抵喜马拉雅 ②北方:修筑 ,防御蒙古南下,设 山脉。 “九边”重镇,开放马市贸易。 二、明清时期封建经济的继续发展 ③东北:设都司、卫、所,对女真族进行 1.农业 管理。 (1)发展原因:人口大量增长,人地矛盾突 ④西北:设卫管理,由各族酋长世袭任职 出;政府鼓励农业发展,如垦荒、植棉等;引进 西南:设土司管理,由各族酋长世袭 并推广新作物;市场扩大,农产品商品化程度 任职。 提高。 西藏:敕封僧俗领袖为“王”“法王”,建 (2)表现 立羁魔性质的都司等机构,并以茶马贸易 ①农耕技术:生产技术水平明显提高,耕 指南针·历史高考总习 指南针·历史高考总复习 地面积扩大,生态平衡受到一定的破坏。 业开设工场,使用自由雇拥进行较大规模的 ②引进作物:引进美洲的烟草、 生产。 马拎薯等。 (5)生产技术:纱绸机、双色套印技术、彩 ③经济作物:棉花等种植面积扩大,形成 色印刷品出现,分工日益细密。 了区域生产,商品化趋势增强。 3.商业 ④经营方式:江南等地农业多种经营,发 (1)会馆与商帮 展经济作物,还经营产品初级加工或相关 ①会馆;地域性商人群体组织(商帮)的活 副业。 动场所。 灌溉工具:明清时期出现了风力水车。 ②商帮:区域间长途和大额贸易发展较 人口剧增:人地矛盾突出。 快,区域性的商人群体实力雄厚,以晋商和微 农业著作:徐光启的《 》体 商为代表,他们重视商业信誉和商业道德 现了当时农业科技的水平。 (2)都市繁华:南京、北京、苏州。 (3)影响:促进粮食产量提高,缓解了人口 (3)市镇经济兴起 增长压力;优化了饮食结构;促进了人口迁移 ①主要分布在运河沿线、江南等地区,速 和流动;推动了农业生产的商品化;专业化农 度快,数量多,但发展不平衡 业区的出现,促成地方市场扩大;经济作物种 ②一些市镇由草市发展而来,出现市场专 业化趋向: 植区出现了货币地租。 功能显著增强。 2.手工业 ③成为地区贸易网络的核心,如四大名 (1)结构变化:明代中叶以后,民营手工业 镇一-汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇等。 超过官营手工业,占据了主导地位 ④积极作用:市镇经济的发展,形成了城 (2)制瓷业:明代烧制带有阿拉伯文和楚 市、市镇、墟集三个层次的商品流通网络;手工 文装饰图案的瓷器;清朝康熙年间瓷器工艺发 业市镇的兴起促进了小商品生产和手工业从 明,根据欧洲人的订单,专门烧制西餐用具和 农业中分离;促进了商品经济的发展和原始工 鱼缸等。 业化因素的积累 (3)纺织业 (4)市场发展:大量农副产品进人市场;中 ①丝织业:南方丝织业进入鼎盛时期,苏 国成为当时世界经济和贸易的中心地区,世界 州、杭州和南京成为著名的丝织业中心;明清 白银产量的一半流入中国。 官府在苏杭等地设织造局。 (5)货币:___成为普遍流通的货币, ②棉纺织业:明代棉花成为纺织业主要原 商业资本日趋活跃;商品经济进一步发展。 料,使棉花种植面积扩大,促进农业生产商 (6)金融 品化。 ①明朝:钱铺等新式金融机构盛行起来。 原因:棉花种植面积扩大;棉纺织技术的 ②清朝:出现票号,由晋商独占经营,类似 改进与推广;国家政策的推动;农书的推介; 今天的银行;除了传统借贷关系外,资本性借 等等。 贷有显著发展 (4)经营方式:在南方一些地区的一些行 (7)对外贸易:维护朝贡贸易体制。 。指南针·历之名考总复句 第五单元 (8)特点 (2)原因 ①城市继续繁荣和商业市镇兴起 ①经济上:自然经济具有封闭性、自给性, ②农产品商品化和手工业商品生产的发 开放性不足。 展及区域经济的发展 ②政治上:明清时代,中国受到外国侵略 ③商品流通的活跃和经济联系的加强以 西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大 及全国性的市场网络进一步形成和整合 对华贸易,开拓中国市场;社会矛盾、民族矛盾 ④依然坚持重农抑商和闭关锁国政策 尖锐,沿海常有反抗力量活动 4.资本主义萌芽产生并缓慢发展 ③思想上:天朝上国思想、朝贡思想、儒家 (1)产生:明朝中后期,出现手工工场和雇 的夷夏观。 拥劳动关系,一些地方出现劳动力市场。 (3)实质:抑商政等。 (2)产生原因 (4)表现 ①商品经济的发展 ①明朝:建立和维护“朝贡体制”,对外贸 成为普遍流通的货币 易只能在官方主持下进行。 ③赋役制度的改革,使封建国家对农民的 ②清朝:颁布“海禁令”“迁海令”等,最终 人身依附关系更加松弛 只设立广州十三行,统揽对外贸易事务。 (3)发展缓慢原因:专制制度的严重阻碍。 (5)影响 (4)特点 ①利:有利于维护国家主权,一定程度上 ①从行业和区域上看,产生于商品经济相 阻止了西方殖民势力对中国的侵略。 对发达的江南地区的丝织行业,在其他地区的 ②弊:不能从根本上抵挡殖民势力的侵 部分行业也出现了类似的新的生产关系。 略;抑制了资本的原始积累,阻碍了资本主义 ②从表现上看,主要是苏州丝织业出现了 萌芽的滋长,延缓了封建经济的解体;妨碍了 “机户出资,机工出力”的手工工场。这是一种 海外市场的开拓,拒杀了对外贸易推动经济进 资本主义性质的雇拥与被雇拥的关系,标志着 步的可能性;阻碍了中外文化交流和科学的发 萌芽的出现。 展;使中国与世界隔绝,逐步落后于世界潮流 ③从程度上看,稀疏而微弱,发展缓慢,在 (6)打破:1842年,《南京条约》开放五口 萌芽中徘徊;全国范围内,自然经济仍占绝对 十三行日趋衰落,外贸中心上海崛起。 主导地位。 3.抗击外来侵略 ④从历史地位上看,代表了中国社会发展 ①戚继光抗倭:平定东南海患,稳定了东 的历史趋势,是封建制度走向衰落的反映 南形势。 ②葡萄牙撰取澳门租住权。 三、明清时期的对外关系 (1553年) 1.主动对外交往--郑和下西洋(1405~ ③郑成功收复台湾,赶走 殖民 1433年) 者。(1662年) 2.走向闭关锁国的海禁政策 ④两次雅克萨之战,打败饿军,双方划定 (1)概念:禁止赴海外经商和限制外国商 东部边界。 人到中国进行贸易的政策。 捐南·万史高考总习051 一指南针·历史高考总复习 明清时期我国封建制度渐趋衰落的表现 (1)政治上,君主专制制度发展到了顶峰。 (2)经济上,商品经济空前活跃,资本主义萌芽的产生和发展。 (3)对外关系上,中国实行消极的海禁政策和闭关锁国政策。 (4)思想上,早期民主启蒙思想产生,揭露和抨击封建君主专制。 (5)文学作品上,出现以《红楼梦》为代表的具有反封建思想的小说,揭露封建制度和封 建统治阶级的腐朽,反映了封建社会走向没落的事实。 附:中国古代物质文明的发展 原始瓷器 铁犁牛耕 刀耕火种 石器耕 井田制 丝绸之路 ___ “._... 始社会 行{进 公元前 公元前两汉 207年 1600年 770年 22年 曲辅犁 统织 市打破时空限制 资本主义萌芽出现 ,均田制 灌钢法 技术_海禁政策闭关锁国政策 _- 581年618年 960年 1276年1368年 220年 907年 1644年 _1840年 魏晋南北朝 朝 五代十国 元朝 明朝 唐朝 两宋 清朝前期 。推南·历之名考复司指南静·历史高考总复习·参考 指南针·历史高考总复习·同步参考答案 第一单元 早期家的产生与社会变革 主题5 表汉时期封建经济和文化的初步发展 主题 北宋中图的社会改一一王安石变 二3.1②上0力 实1送 ①封 2(②0 1 -先秦时默 主题要点 主题点 4.② 一.1.第 一、31.(1)中基程①次 一多 岁 主题1 中务文明诞生和国家的形成 2.1)②之 (②梦 2.(11②工官 铁 (2)① 杜 ③ 主题14 寻找国家出路的探素(一1--详务运 四.2而 3.(五 5①官音 ②均 土点 主提& 二.A(上 ②0 一1.(1)①家天下①× (21④神程 主题10 宋元时离度发达的科学技术与思想文化 一2本 二、国强三、中用3.物 2.(1)①封是 ②互 ③现 ①地分程 第三单元 由政权并立走向繁荣开放 主要点 五.1%2言 六、校 子①13算(①分封 一、(1)③气学 31)物踪题③三五常 --魏晋南北朝与隋时期 第七单元 民族危机的加深与 二.3.(17王权(0青(1)西闻 A.1①现③ 三.3文3.天民 求的 主题6 魏晋南北时期的政权更选与民族交融 二.1.(1)②(21 2.(路 1(1① ②正 主题2 春战国时期的社会大变革(一 主题15 民急机的加深 主趣警点 三.1.1(2% --甲午中日战争与八国联军侵华选争 主冒点 一2.11第 3(1② ①礼 2.(1)元 (① ②风 ③ 二.3.(1)①中权 ②官政 二.1.2.(1 四.1.(2)赵体 2.(21谐上8图 一.1.(1 (&国土) 主题点 三.1.1)士选私有封 (2)封 (80器 三2(3.主之 第五单元 统一多民族国家的巩因与发展 1.% 313{ 2.(1②数 (2中开 0际共管 2中国 (20母条数(2①条 主题7 陪唐时期大一统的发展 -明时期 主题3 春秋战国时期的杜会大变革(二) 主点 3.t21亿 及 受 主题11 明清时期君主专制的强化与农料文明的项峰 主题点 一、.1.(11题是 1西书 2.0 二.3(1型 2.0 3.(2②(15)新路 3.11 (21A国联式 0)②题分中 一..1第(2七路3王 主题要点 一、3.1①相 (晚 土 2.(1)国 ( 二、3(11 (3高品化 2.13三程 主题16 寻浅国家出路的探素(二1--成戌变洁 3(1(1道家(0 A(2)平民 2.4处 ②封 3(31② 12)① 3.1 ① 二、1.)② ①政会3.(②经济(01凸 主点 二、31.7)凸观论甚 4.口11点 4.42)2白(41②概本主文 一3.民技识2.本主义(11②实业数因(2) 三、1.(1四 (20 2.(1 42 三.3(1② (7)①线 ②之 三.3商 3.(10评运动 东晰 ②风 四.1. 2.(11开 ②唐末(20金经 二3(题理交2(1(0上 3.1史 4ixi 主题12 明清时期中国文化的“承古确新 第二单元 统一多民国家的建立和明固 52科 ③花化 第四单元 民族关系发展和社会变化 主要点 -秦汉时期 主题17 寻线国家出路的探案(三1--辛亥革命 一、3.(2) 3.(11 4(D经此用 -宋元时期 5.46)11.(1现主 丰点 主题4 中国统一多民族封建国家的初步建立 -2(1院土共和 (2报 四.32)①结 主题8 宋元时期政治,经济与社会的发展变化 主要点 3.12②资本主文(13①共和 ②民生共程( 第六单元 晚清中国的社会巨变 一、3.(1)在故国 成阳(域 13)是(0五尺 主点 4. 美花期 6.路 与近代化起步 一3.)② (23② 2.(11②卷 ①西 1.(1%元-{ 二.1.至 第.113172命 二.3.(7)题程2.(11(2①(②官段 二.1.(1)不 30②立页 四15②土权在民 ①民共初 3.(京 主题13 晚清期的内外 3大去 2.日11②英婆 ( 3.111反封(2土 _稿片条的冲与因 、3.2(1)②中(2>①(21②排令 3.(①毫(7)子 1外 主题1 寻找国家出路的探突(四-新文化运动 主题要点 主要点 一、3.(1①工 1①上 ②选到 一.1.(1字 (1①文 二十一是 % 安 7 48