专题11 34题研究(两次世界大战之间的世界)-【冲锋舟】2024年高中历史高考热点导航

专题1134题研究（两次世界大战之间的世界）口 专题1134题研究（两次世界大战之间的世界） (1)特点：利用商品货币关系，实行国 重人点人人破 家资本主义，以此发展和壮大社会主义经 ◆运用唯物史观评价苏俄战时共产 济。“新”在利用市场和商品货币关系发展 主义政策和新经济政策 商品生产。 1.战时共产主义政策 (2)评价 (1)特点：排斥商品货币关系，将整个 ①从时代背景看，四年世界大战和三 国家生活纳入战争的轨道，兼有“战时”和 年国内战争使苏俄经济濒于崩溃：1921年 “共产主义”两种特色，实质是一种高度集 天灾造成饥荒，农民暴动频繁发生，水兵暴 中的军事统制政策和公有化措施。 动。新生的苏维埃政权面临严重的经济危 (2)评价 机和政治危机。 ①从实施原因看，战时共产主义政策 ②从客观经济规律看，战时共产主义 是在特定的战争环境和物资极度缺乏的特 政策取消商品和货币，按照共产主义原则 殊条件下被迫采取的带有军事性的非常措 分配产品，违背了生产关系必须适应生产 施。②从实施成效看，它使苏维埃国家最 力这一规律。新经济政策利用商品货币关 大限度地集中了全国的财力、物力，保障了 系，实行国家资本主义，以此发展和壮大社 军事上的胜利，保卫和巩固了新生的苏维 会主义经济则尊重了这一规律。 埃政权。③从指导思想上看，俄共领导人 ③从实际效果看，新经济政策促进了 试图以此实现向社会主义过渡的设想，严 经济恢复发展，巩固了工农联盟，稳定了社 重违背客观经济规律，不符合苏俄的生产 会秩序，进一步巩固了苏维埃政权。 力水平，且许多措施远远超出了战时范围， ④从后续影响看，新经济政策丰富了 对国家经济造成了不利影响。 马克思主义，为国际共产主义运动提供了 2.新经济政策取代战时共产主义政策 宝贵的历史经验。 的必然性 一冲锋舟·历史·高考导航— 043 2024年全国新课程高考热点导航与全真模拟 3.一战期间，英国动员了来自加拿大、澳大 送人键人能人力人提人升一 利亚、新西兰、爱尔兰、南非等白人自治 一、单项选择题 领和殖民地印度的300万土兵参与战 1.19世纪末20世纪初，主要资本主义国 斗。一战结束后，五个白人自治领通过 家纷纷提高军费，军费在国家总支出中 谈判依赖法律途径谋得独立地位。这可 的比重大幅度提高，见表1（注：德国不 以说明 包括“特殊的临时支出”)。 A.英国殖民霸主地位已丧失 四国军费在全国总支出中的比重（单位：%） B.一战冲击了世界殖民体系 国家 1875年 1908年 C.世界殖民体系已彻底瓦解 英国 38.6 48.6 D.民族解放以和平方式进行 法国 29.0 37.0 4.1918年5月，列宁在给一个美国商人的 德国 28.5 28.3 信中提到：美国和其他国家可以通过租 美国 33.5 56.9 让的形式，参加苏俄的煤矿和水利资源 据上表可知，当时 的开发，参加苏俄的经济建设。同年7 A.帝国主义国家间战争频繁 月，苏维埃人民委员会根据列宁的提议， B.军事工业成为国民经济支柱 拟定了俄国吸收外国资本的条件纲领。 C.美国取得了世界工厂地位 此事表明 ( D.帝国主义国家加紧对外扩张 A.苏俄准备实施新经济政策 2.据研究显示，19世纪美国各级政府对待 B.西方国家放松对苏俄限制 工人阶级为改善生活和工作条件而举行 C.苏俄对西方资本较为重视 的罢工以及对待黑人为反抗奴隶制而发 D.私有化成为苏俄经常举措 动的起义，一向是残酷镇压：而当白人攻 5.20世纪20年代，美国消费者的家庭需 击和杀戮黑人、移民和其他少数族裔时， 求发生了剧烈的转变，美国人用分期付 则往往是姑息容忍，听之任之。这反映 款代替通过以已赚取的收入来购买耐用 出美国 ( 品。到1925年，75%的汽车、70%的家 A.政府处理社会问题的标准不一 具、90%的钢琴、80%的留声机、80%的 B.政府以温和方式处理种族问题 家用电器都是通过分期付款购得。这一 C.工人阶级的政治地位比黑人高 现象 D.阶级矛盾比种族矛盾更加尖锐 A.得益于工人实际收入的提高 04g 一冲锋舟·历史·高考导航 专题1134题研究（两次世界大战之间的世界）口 B.预示着美国经济的持续繁荣 B.基本实现了城市化进程 C.表明美国经济运行风险增加 C.对进口粮食依赖性增强 D.反映出美国市场竞争的无序 D.殖民地移民大规模流入 6.下图是美国艺术家兰格的摄影作品。画 8.下图是1904年美国圣路易斯世界博览 面中心是一位流动农场工人与她的三个 会期间发行的一幅插画。画中智慧女神 孩子，他们相拥在作为临时居所的帐篷 高举火把，照亮蒙昧的原始人。周边则 旁，孩子们头紧挨着母亲的肩膀，母亲疲 显示了“史前人”位 @@ 惫担忧的面孔望向远方。该作品能成为 于最低端，之后依次 那个时代的标志，主要是因为它() 是布须曼人、阿伊努 人、尼格罗人、印第 安人、阿拉伯人、中 国人、土耳其人、印 度人、日本人、俄罗 《移居的母亲》(1936年) 人的类型与发展 A.呼唤保护儿童的合法权益 斯人，最高等是欧美 人。该作品本质上反映了 B.批评了美国种族问题严重 A.世界联系日益紧密 C.揭露了美国劳资矛盾尖锐 B.人类进化的科学认识 D.揭示了大萧条下民生艰难 C.殖民者的优越心态 7.下表反映了1781-1831年英国人口、粮 D.理性主义的思想观念 食进口和粮食总产量的变化情况。这说 9.下图是苏俄（联）在不同时期粮食作物耕 明该时期的英国 ( 作面积、产量与1913年的对比图。导致 粮食总产 时间 人口（百万） 净进口(%) 图中数据变化的主要原因是 ( 量（指数） 10000 900d 1781 7.04 0 136 8000 7000 1791 7.74 2 147 50D 00 4000 1801 8.66 5 159 20 1831 13.28 12 226 LO0O 1913年 1921年 【923年 1925年 口粮食作物背种向积万公喷]口相会什椅产H万普待 (注：以1700年为100) A.农业生产机械化程度提高 A.农业生产遭到严重破坏 B.集体生产取代个体小农 一冲锋舟·历史·高考导航 045 中 2024年全国新课程高考热点导航与全真模拟 C.农民生产积极性得到激发 110万美元外汇，1931年出售高峰更是 D.大规模国内战争的结束 获得475万美元外汇。截止到1934 10.1938年，美国佛蒙特州州长乔治·艾 年，苏联博物馆委员会通过出售艺术品 肯言辞激烈地说道：“由于漠不关心和 和稀世珍品共获得1250万美元。苏联 无知，我们正在加速一个完全中央集权 政府此举旨在 的政府体系在美国的到来；我们是在出 A.对文化进行社会主义改造 卖我们自己的自由，而且还亲自提供从 B.扭转对外贸易中的逆差 我们这里购买它所需要的资金！”这一 C.打破西方国家的经济封锁 言论表达出 D.为工业化发展积累资金 A.对总统行政权扩张的担忧 13.1933年起，苏联政府将生产总量，各种 B.对建立社会保障制度的重视 作物播种面积及收获期，各种畜禽头数 C.对州政府权力丧失的无奈 和产品率等指标，逐级下达给集体农庄， D.对国家干预经济的强烈不满 并由机器拖拉机站负责监督集体农庄完 11.1939年美国一项民意调查的内容（摘 成国家计划任务。这一制度() 录) A.调动了农民生产的积极性 投票人 B.解决了苏联粮食短缺问题 调查问题 得票最高的 占比 C.推动了农业机械化的普及 罗斯福政府做过的 D.适应了工业化建设的需要 救济计划和公 最糟糕的事情是 23% 14.斯大林时期，苏联对集体农庄规定了播 共事业振兴署 什么？ 种结构、播种面积、单位面积产量、总产 罗斯福政府最大的 救济计划和公 28% 量，牲畜种类、各类牲畜头数、牲畜产品 成就是什么？ 共事业振兴署 率、作业方法、各种农艺措施以及各种 据上表可知，当时的美国 农产品和畜产品如何分配等制定了一 A民众抵制国家干预思想 系列生产指标。这一举措 B.意识形态左右政府政策 A.提高了苏联农业生产效率 C.矛盾尖锐缺乏社会共识 B.增加了工业化建设的困难 D.阶层利益影响政治倾向 C.完善了苏联农业产业结构 12.1929年，苏联博物馆委员会从冬宫博 D.挫伤了农庄生产的积极性 物馆秘密出售了1052件藏品，获得 096 一冲锋舟·历史·高考导航一冲锋舟·专题演练·参考答案 专题124题研究 7.C 8.A9.C 10.D 11.C 12.A 13.B14.C 一、单项选择题 1.B 2.A 3.A 4C5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 10.D11.C12.C 专题831题研究 、单项选择题 专题225题研究 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B6.A 7.B 8.C 9.B 一、单项选择题 10.A11.B12.A 1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B11.D 12.C 专题932题研究 一、单项选择题 专题326题研究 I.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 8.D 一、单项选择题 7.B 9.C 10.D11.C 12.A 1.B2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10.D11.B12.C 专题1033题研究 13.D14.A 15.C16.A 17.B 一、单项选择题 1.A2.B 3.A 4.C5.D 6.B 专题427题研究 7.A8.B9.B 10.D11.A12.D 一、单项选择题 13.C14.D 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A6.D 7.A 8.B 9.A 10.C11.B12.B 专题1134题研究 13.B 一、单项选择题 1.D 2.A 3.B4.C 5.C 6.D 专题528题研究 7.C 8.C 9.C 10.A11.D12.D 一、单项选择题 13.D14.D 1.A 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A11.A12.C 专题12 35题研究 13.C14.D 一、单项选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 专题6 29题研究 7.C 8.C 9.A 10.C11.A 12.C 一、单项选择题 1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 专题13学科综合性试题研究(25分题) 7.D 8.C 9.C 10.A11.A 12.C 13.C 14.D 一、非选择题 1.(1)背景：国共在北平的和平谈判破裂，解放军即 将发起渡江战役：晚清以来，西方列强从中国攫 专题730题研究 取内河航行权等侵略权益。(4分)意义：打击了 一、单项选择题 英国等殖民主义列强的器张气焰，鼓舞了人民解 1.D2.C 3.C 4.A 5.C6.B 放军指战员的士气，增强了海内外中国人的自信 冲锋舟·历史·高考导航189专题演练参考答案