专题9 32题研究(古代希腊罗马：西欧文明的起源)-【冲锋舟】2024年高中历史高考热点导航

2024年全国新课程高考热点导航与全真模拟 专题932题研究（古代希腊罗马：西欧文明的起源） 2.群体决策与雅典民主 重人点人人破 (1)雅典民主政治的主要特点是公民 ◆雅典民主政治 集体决策，在公民大会上按照“少数服从多 雅典民主最有现代价值的是公民意 数”的原则做出决议。 识，它的民主形式不符合当今形势（在基层 (2)群体决策一方面体现了直接民主， 民主建设中或许值得借鉴)。全国文综卷 另一方面也暴露了直接民主内在的局限 第32题考查雅典民主政治时有两大倾向： 性：首先，群众容易受演说的左右：其次，群 肯定雅典民主原则而否定其直接民主形 众容易感情用事：最后，直接民主制缺乏对 群体决策必要的约束机制。 式：辩证看待公民权利和公民意识。 (3)雅典民主之所以经过短暂的辉煌 1,雅典民主与平等、自由 就迅速走向衰落，一个重要的原因在于雅 (1)从君主制到贵族制再到民主制，从 典人对于直接民主制的过分迷恋，从而忽 梭伦、克利斯提尼到伯里克利，雅典公民的 视了制约与平衡的必要，在雅典民主政治 参政权利逐步平等化。 的后期导致了“多数人的暴政”。 (2)然而，古希腊城邦并不弘扬平等， 3.抽签与雅典民主 当时的社会本身就是奴隶制社会，所有的 (1)在古代的社会条件下，抽签任官法 妇女也都被排除在社会和其他政治生活 为公民提供了一种平等的参政机会，它成 之外。 为落实“多数人统治”“法律面前人人平等” (3)古希腊城邦的自由也完全不同于 原则的一项重要措施。 西方近代以来所宣扬的自由。古希腊公民 (2)抽签任官法旨在保证每个公民参 的自由是相对于外邦人和奴隶而言的自 政机会之平等，却栖牲了选贤与能的原则。 由，是不受外国奴役的自由，是遵守城邦法 (3)雅典人热衷抽签的原因至少有两个 律和道德秩序的自由，是一种参与和付出 方面：抽签过程显示了神意：抽签有利于突破 的自由，这与其说是一种权利，还不如说是 贵族垄断官职，具有民主化、平等化色彩。 一种强制义务：而现代社会对个人自由的 4.雅典民主与近代西方民主 保障必须以对公共权力、尤其是国家权力 (1)有学者认为，雅典民主开西方民主 的限制为基础。法国思想家贡斯当将前者 政治之先河。 称为“政治自由”，而将后者称为“个人自 (2)也有学者认为，雅典民主与近代西 由”。 方民主有本质差别：前者是小国寡民型的 036—冲锋舟·历史·高考导航 专题932要研究（古代希腊罗马：西收文明的起第）□ 城邦政治，后者是大国众民型的民族国家 3.古希腊史学家希罗多德在写作《历史》 政治：前者仅限于公民享有参政权，后者逐 时，坚持明确交代哪些资料是他亲眼所 步承认了所有成年人的参政权；前者是直 见，哪些只是听他人所说：在调查时，他 接民主，公民大会是不受制约的最高权力 尽可能询问当地人中最为博学的僧侣群 机关；后者实行代议制（间接民主）、政党政 体；对同一件事情的不同说法，甚至他个 治和分权制衡。 人并不相信的说法，他也加以记录并坦 (3)有学者进一步指出，在希腊人的概 言自己的观点。这表明希罗多德具有 念里，代议制民主非但不是民主，甚至是反 民主的：作为现代民主标志的选举，在希腊 A.扎实的史料鉴别功底 人看来则是贵族政治的标志 B.精深的历史解释能力 送人毽人能人力人提人升一 C.严谨的历史著述态度 D.高超的历史叙述技巧 一、单项选择题 L.“荷马教育了整个希腊”，对古希腊人而 4.“这样，在宪法中便加入了一个全新的因 言，仿佛荷马史诗蕴含了全部的智慧和 素一私人所有制。国家公民的权利和 知识。在现实生活中，古希腊人从荷马 义务，是按他们土地财产的多寡来规定 史诗中摘章引句，用以解答有关道德与 的…氏族制度又遭受新的失败。”恩 行为的问题，甚至在城邦间的领土纠纷 格斯论述的这一历史现象，始于( 中，他们也会引用荷马诗句来作为自己 A.提修斯改革B.梭伦改革 的有力证据。这表明古希腊人 C.克里斯提尼改革D.伯里克利改革 A.遵循史诗描述的生活方式 5.普罗塔戈拉曾说：“宙斯分配人以政治技 B.拥有共同的历史文化心理 术，但政治与别的技术不同，不是分配给 C.形成一致的城邦治理体制 个别的人，如使这个人会做鞋，那个人会 D.认同荷马史诗的裁决功能 种植等等，而是平均地分配给每一个人 2 表1古希腊哲学主题的变化 人人都有政治技术，才能结成城邦社 来源 观点 会。”这反映出他 早期希腊神话 世界始于混沌之神卡俄斯 A.肯定城邦民主制度 哲学家泰勒斯 万物始于水 B.萌发人人平等思想 哲学家普罗塔戈拉 人是万物的尺度 C.重视工商业的发展 表1反映出 D.代表政治精英利益 A.宗教神学的衰亡 6.雅典民众法庭包括10所高级法院，每所 B.智者学派的形成 500名陪审法官，由抽签方法选出。开 C.理性精神的增长 庭审理前，陪审员对案件一无所知。他 D.道德哲学的滋生 们是在开庭时听取原告、被告和证人的 一—冲锋舟·历史·高考导航— 037 2024年全国新课程高考热点导航与全真模拟 口供，当他们弄清案情时就投票判决，相 制”，即丧失公民权。据此可知，古代希 互之间事先不作商议。这一制度设计 腊 A.重视公民参政意识的培养 A.能够保障司法独立 B.人人享有平等的参政权 B.事实保证法律公义 C.个人生活完全从属于城邦 C.容易导致司法暴政 D.公民权缺乏法律的保障 D.利于培养专业法官 10.上古时代的法律是宗教的命令，是神对 7.在陪审法庭的诉讼演说中，当事双方普 祖先、建城人、君主、官员的启示：而《十 遍夸耀自己捐助的慷慨而攻击对手的吝 二铜表法》规定，“民众最新议决者，就 啬。例如一位被告说：“我五次负担主力 是法律”。这一变化标志着 () 战舰的费用，缴纳了多次战时特别税，我 A.成文法取代习惯法 比任何人都积极地履行其它公益捐助 B.平民掌握城邦权力 …我花费如此多财富的原因是，当我 C.神权政治的历史终结 遇到某中不幸（如严重控告）时，你们会 D.法律革新道路的开辟 同情我。”这说明，在雅典城邦 。( 11.罗马帝国初期，著名法学家不断涌现。 A.法庭辩护注重展示证据 他们著书立说、整理法律资料、注释法律 B.个人财富影响政治生活 文件，同时积极解答法律问题、开办法律 C.直接民主无法达成正义 教育。法学家们的这些行为 ( D.道德水准成为审判依据 A.反映了贵族对法律的垄断 8.在伯里克利时代，雅典最高权力机构议 B.保障了社会秩序的长期稳定 决城邦重大议题时，集会地，点通常位于 C.体现了法律理论与实践的统一 D.奠定了自然法精神的理论基础 12.公元前18年制订的一条罗马法令规 定，妨碍生活资料供应的犯罪者将被处 20金币的罚金。大约两百年后，同样 的犯罪行为，如果罪犯是商人，则被禁 A.卫城神疝 B.室内圆桌会议 止经商，有时被流放小岛：如果罪犯是 低下阶级的成员，则要被判处强制劳 动。这一变化折射出罗马 A.社会等级观念的强化 C,首席将军府邸 D.圆形剧场 B.社会保障体系的完善 9.古代希腊公共空间发达，至今尚存的神 C.从“治公民”转向“治万民” 庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私 D.从宽刑省狱转向严刑峻法 人空间却备受限制，如公民不参加“共餐 038 一冲锋舟·所史·高考导航一冲锋舟·专题演练·参考答案 专题1 24题研究 7.C 8. A 9.C 10. D 11.C 12.A 13.B 14.C 一、单项选择题 1.B 3.A 4.C 5.D 2.A 6.B 7.A 9.D 8.B 12.C 10.D 11.C 专题8 31题研究 一、单项选择题 1.A 3.D 4.C 2.B 专题2 25题研究 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A 一、单项选择题 11.B 12.A 1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 10.B 11.D 12.C 8.C 9.C 专题9 32题研究 一、单项选择题 1.B 2.C 3.C 专题3 26题研究 4.B 5.A 6.C 8. D 9.C 10.D. 7.B 11.C ⊙ 一、单项选择题 12.A 1.B 3.C 4.A 5.B 2.A 6.C 7.B 8.A 11.B 12.C 10.D 9.D 专题10 33题研究 15.C 3.D 16.A 14.A 17. B 一、单项选择题 3.A 4.C 5.D 2.B 1.A 6.B 7.A 8.B 9. B 10.D 专题4 27题研究 11.A 效 12.D 一、单项选择题 13.C-14.D 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.B 专题11 34题研究 13.B 一、单项选择题 1.D 4.C 5.C 2.A 3.B 6.D 专题5 28题研究 7.C 8.C 9.C 10.A 11.D 12.D 13.D 一、单项选择题 14.D 1.A 2.D 4.C 5.A 3. D 6.D 7.D 8.C 10.A 11.A 12.C 9. B 专题12 35题研究 13.C 14.D 一、单项选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 专题6 29题研究 7.C 8.C 10.C 11.A 9.A 12.C 一、单项选择题 1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 专题13 学科综合性试题研究(25分题) 7.D 8.C 9.C 10.A 11.A 12.C 14.D 13.C 一、非选择题 1.(1)背景:国共在北平的和平谈判破裂,解放军即 将发起渡江战役;晚清以来,西方列强从中国摧 专题7 30题研究 取内河航行权等侵略权益。(4分)意义:打击了 一、单项选择题 英国等殖民主义列强的嚣张气焰,鼓舞了人民解 1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 放军指战员的士气,增强了海内外中国人的自信 冲锋舟·历史·高考导航189专题演练参考答案