第六单元 B卷·培优卷-2024-2025学年九年级语文下册单元速记·巧练（广东专用）

第六单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累运用（21分） 1.(10分) 默写古诗文。（答对一句得1分，满分不超过10分） (1)出岭谁同出？ ！(文天祥《南安军》) (2) ，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) (3) ，水萦纡。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) (4)官船来往乱如麻， 。(王磐《朝天子·咏喇叭》) (5)《曹刿论战》中写曹刿坚持进见鲁庄公的原因是： ， 。 (6)《出师表》中写诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。 (7)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是： ， 。 【答案】 (1)归乡如不归 (2)毅魄归来日 (3)只见草萧疏 (4)全仗你抬声价 (5)肉食者鄙 未能远谋 (6)陟罚臧否 不宜异同 (7)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 【解析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“魄、萧疏、鄙、陟罚、臧否 、阑、凝”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。 （7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。 千百年来，春节 了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最zhēn  zhì动人的部分。而春晚自创办以来，就作为这种仅式感的具象化表达，创造了中国人持续共享了四十多年的春节记忆。 中央广播电视总台成立以来，“春晚”与“文化”这两个关键词的 越来越多地被关注和讨论。一年一度的总台春节联欢晚会，已不仅仅是喜庆欢腾、kāng kǎi jī áng的背景音，更多令人 的精品文化节目走上了这全球观看人数最多的中国电视舞台。各类高品质的节目，使总台春节联欢晚会赢得海内外观众的广泛zàn  yù。正如外媒所言，总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 2．（3分）根据拼音写出相应的词语。 （1）zhēn zhì( )（2）kāng kǎi jī áng( )（3）zàn  yù( ) 3．（2分）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．寄望 组合 字斟句酌 B．寄寓 组合 回味无穷 C．寄望 组成 字斟句酌 D．寄寓 组成 回味无穷 4．（2分）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．总台春晚已成就一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。 B．总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 C．总台春晚已成就一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 D．总台春晚已成为一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。 【答案】2． 真挚 慷慨激昂 赞誉 3．B 4．D 【解析】2．本题考查根据拼音写词语。 （1）真挚（zhēn zhì）：真诚恳切（多指感情）。 （2）慷慨激昂（kāng kǎi jī áng）：指精神振奋，情绪激昂，充满正气。 （3）赞誉（zàn yù）：赞美、称扬。 3．本题考查词语辨析和运用。 第一空，寄望：寄托希望。寄寓：寄托，把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。这里“春节”寄托了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，所以选“寄寓”； 第二空，组合：组织成为整体。组成：组合成。根据语境，前面有“这两个关键词”，强调的是“春晚”与“文化”组成了整体，所以选“组合”； 第三空，字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。这里要表达的是春晚节目带给观众的感受，因此“回味无穷”更符合语境； 故选B。 4．本题考查病句辨析及修改。 语段画线句成分残缺和语序不当。“一场高水平的文化”后缺少宾语中心词，应加上“盛会”等词汇以完整表达意思。在“中华优秀文化”后的“发展与传承”应调整为“传承与发展”，因为“传承”通常在前，强调文化先有承继，后有发展； 故选D。 地铁站名，不仅沉淀着城市的记忆，而且承载着城市的人文精神。班级开展“探究广州地铁站名”综合性学习活动，请你完成5--6题。（4分） 5.（2分）任务一：请用一句话概括以下材料的主要内容，不超过40字。 为进一步做好地铁车站命名工作、加强地铁车站名称管理，捉高命名工作效率，保护利用老地名，传承地名文化，2023年2月，广州市民政局印发实施新修订的《广州市地铁车站命名规别》（以下简称《规则》）。《规则》明确规定、地铁站一般按照四个顺序派生命名：一是站位所在的区片或村落、镇（街道）名称；二是与车站相连或相近的标志性公共场所、建筑物名称；三是站位所在的道路名称；四是无上述名称或上述名称不合适，由地铁交通经营单位根据征求意见情况选定命名方案，《规则》强调对历史文化的保护，命名要“优先使用具有历史文化价值或纪念意义的地名”，更名原则更是把“有利于保护传承地名文化”放在首位。 6.（2分）任务二：请根据对联常识，用以下词语将对联补充完整，作为宣传海报的文字资料用在广州地铁香雪站的宣传栏上。 四围   皆入画   梅林   十里   尽成诗   花海 上联：萝岗焕彩，      下联：香雪燃情， 【答案】5.《广州市地铁车站命名规则》印发实施，有利于保护传承地名文化。 6. 答案示例1上联：十里梅林皆入画 下联：四围花海尽成诗  答案示例2上联，萝阅焕彩，十里花海皆入画    下联：香雪燃情，四围梅林尽成诗  答案示例3上联：萝岗焕彩，四围花海皆入画    下联：香雪燃情，十里梅林尽成诗  答案示例4上联：萝岗焕彩，四围梅林皆入画    下联：香雪燃情，十里花海尽成诗 【解析】5.此题考查内容概括。解答此题要准确提取信息，按照：“谁＋干什么”或“什么＋怎么样”的结构回答。注意字数要求。 这段话主要是说“广州市民政局印发实施《广州市地铁车站命名规则》”这件事，其原则是把“有利于保护传承地名文化”放在首位。据此概括为：广州市民政局把“有利于保护传承地名文化”放在首位，印发实施《广州市地铁车站命名规则》。 6.此题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 分析所给词语：“四围 ”和“十里”都是数量词，词性相同，意思相对；“梅林”和“花海”都是名词，内容相关；“皆入画”和“尽成诗”结构相同，意思相对，“皆入画”最后一个字是仄声，可用于上联，“尽成诗”最后一个字是平声，可用于下联。据此补写即可。 示例1：上联：萝岗焕彩，十里梅林皆入画；下联：香雪燃情，四围花海尽成诗 。 示例2：上联：萝岗焕彩，四围花海皆入画；下联：香雪燃情，十里梅林尽成诗。 示例3：上联：萝岗焕彩，十里花海皆入画；下联：香雪燃情，四围梅林尽成诗。 示例4：上联：萝岗焕彩，四围梅林皆入画；下联；香雪燃情，十里花海尽成诗。 二、阅读（49分） （一）（15分）阅读下面的文字，完成7--10题。 【甲】 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （选自《出师表》） 7．（3分）解释文中加点词语的意思。 （1）此诚危急存亡之秋也 （2）是以先帝简拔以遗陛下 （3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 8．（3分）把文中划线的句子翻译成现代汉语。 陟罚臧否，不宜异同。 【乙】 帝①曰：“忠、良异乎？”曰：“良臣，稷、契、咎陶②也；忠臣，龙逢、比干也。良臣，身荷美名，君都显号，子孙傅承，流祚无疆；忠臣，己婴祸诛，君陷昏恶，丧国夷家，只取空名。此其异也。”帝曰：“善。”因问：“为君者何道而明，何失而暗？”徵曰：“君所以明，兼听也；所以暗，偏信也。尧、舜氏辟四门，明四目，达四聪。虽有共，鮌③，不能塞也，靖言庸违，不能惑也。秦二世隐藏其身，以信赵高，天下溃叛而不得闻；梁武帝信朱异④，侯景向关而不得闻；隋炀帝信虞世基，贼遍天下而不得闻。故曰君能兼听则奸人不得壅蔽而下情通矣。” （选自《新唐书·列传·卷二十二》） 【注释】①帝：唐太宗。②稷、契、咎陶：人名。③共，鮌：人名，即共工、鮌（gǔn）。④朱异：人名。 9．（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（     ） A．忠、良异乎/渔人甚异之 B．身荷美名/山不在高，有仙则名 C．君所以明，兼听也/此先汉所以兴隆也 D．以信赵高／全石以为底 10．（3分）请用“/”给文中画线的句子断句。 故 曰 君 能 兼 听 则 奸 人 不 得 壅 蔽 而 下 情 通 矣 11．（6分）【甲】文诸葛亮给后主刘禅所提的三条建议，其中有两条在【乙】文中也是魏徵希望唐太宗能够做到的，请概括出是哪两条建议。【甲】文和【乙】文都使用了对比的手法，请分别举例并分析其作用。 【答案】7．（1）确实，实在    （2）给予     （3）痛心、遗憾 8．晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。 9．C 10．故 曰/ 君 能 兼 听 /则 奸 人 不 得 壅 蔽/ 而 下 情 通 矣 11．广开言路、亲贤远佞（。甲文用先汉的兴隆和后汉的倾颓进行对比，告诫后主刘禅要亲贤远佞；乙文拿尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝进行对比，告诫唐太宗要兼听，不能偏信 【解析】7．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：这确实是国家危急存亡的时期啊。诚：确实，实在。 （2）句意：因此先帝选拔他们留给陛下。遗：给予，留给。 （3）句意：未尝不痛心、遗憾恨桓帝、灵帝。痛恨：痛心、遗憾。 8．本题考查文言句子翻译，注意下列重点词语的意思： （1）陟罚臧否：晋升、处罚，赞扬、批评；宜：应该；异同：不同和相同，这里是偏义复词，“不同”的意思。 （2）愚：我；营中之事：军营中的事；悉：全、都；咨之：询问他；行阵：队伍、军队；优劣得所：好的差的各得其所。 9．本题考查文言词语的一词多义。 A.动词，有差别/意动用法，感到奇怪； B.名词，名声/动词，出名； C.两项都是“……的原因”之意； D.连词，因为/介词，用； 故选C。 10．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 “故曰君能兼听则奸人不得壅蔽而下情通矣”的意思是：所以说，君主如能多方听取意见，奸臣就蒙蔽不了君主，下情就能上达朝廷。这里的“故曰”是起承转合句首关联词和语气词，要停顿；“君能兼听”与“则奸人不得壅蔽而下情通矣”构成因果关系，也要停顿；“则奸人不得壅蔽”与“而下情通矣”是并列关系，也要停顿。 所以，正确的停顿是：故曰/君能兼听/则奸人不得壅蔽/而下情通矣。 11．本题考查理解分析能力。 第一问： 从甲文“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”、“陟罚臧否，不宜异同”、“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”可知，诸葛亮给后主刘禅所提的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。从乙文“君所以明，兼听也；所以暗，偏信也”可知，魏徵希望唐太宗能够做到“广开言路”；从乙文“君能兼听则奸人不得壅蔽而下情通矣”可知，魏徵希望唐太宗能够做到“广开言路”外，还要注意“亲贤远佞”。 第二问： 从“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也”可知，甲文用先汉的兴隆和后汉的倾颓进行对比，联系“此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也”可知，告诫后主刘禅要亲贤远佞； 从“尧、舜氏辟四门，明四目，达四聪。虽有共，鮌，不能塞也，靖言庸违，不能惑也。秦二世隐藏其身，以信赵高，天下溃叛而不得闻；梁武帝信朱异，侯景向关而不得闻；隋炀帝信虞世基，贼遍天下而不得闻”可知，乙文拿尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝进行对比，再联系“故曰，君能兼听，则奸人不得壅蔽而下情通矣”可知，意在告诫唐太宗要兼听，不能偏信。 【点睛】参考译文： 【甲】先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国，指蜀汉国力薄弱，处境艰难。这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身，大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩（作战的原因），想要报答在陛下您身上。（陛下）你实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气，不应当随便看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。 皇宫中和朝廷里的大臣，本都是一个整体，奖惩功过，不应有所不同。如有作恶违法的人，或行为忠善的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，以显示陛下处理国事的公正严明,而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，都是善良诚实、心志忠贞纯洁的人，他们的志向和心思忠诚无二。因此先帝选拔他们留给陛下。我认为宫中之事，无论事情大小，都拿来跟他商讨，这样以后再去实施，一定能够弥补缺点和疏漏之处。得到更多的好处。 将军向宠，性格和品行善良公正，精通军事，从前任用时，先帝称赞他很有才能，因此众人商议推举他做中部督。我认为禁军营中的事，都拿来跟他商讨，就一定能使军队团结一心，不同才能的人各得其所。 亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，未尝不痛心、遗憾恨桓帝、灵帝的腐败。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣，望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴，那么汉朝的兴隆就指日可待了。 【乙】太宗说“：忠臣、良臣有差别吗？”魏徵说：“稷、契、咎陶是良臣，龙逢、比干是忠臣。良臣，自身得美名，君主受显号，子孙世代相承，福庆传之无穷；忠贞的臣子，自己灾祸缠身被杀，使君主陷于昏暴，国破家亡，仅取得空的名声。这就是两者的区别。”太宗说：“好。”接着问：“做君主的人怎样做才能明，犯何过失才会暗？”魏徵说：“君主明的原因，在于多方听取意见；暗的原因，在于偏听偏信。尧、舜大开四门，眼明能视四方，耳聪能听四方。即使有共工、鮌，不能蒙蔽他们，好听的言词荒谬的行为，也不能将他们迷惑。秦二世身居深宫，因为偏信赵高，天下叛乱却不知道；梁武帝偏信朱异，侯景即将攻城而不得知；隋炀帝偏信虞世基，盗贼四起而不知晓。所以说，君主如能多方听取意见，奸臣就蒙蔽不了君主，下情就能上达朝廷。” （二）（13分）阅读下面的文字，完成12--14题。 作为学校图书馆志愿者的小明，对青少年如何更好地成长问题很重视，收集了相关资料。 材料一： ①记者从中国科学院心理研究所获悉，由该所调查并编写的《中国国民心理健康报告（2019——2020）》近日发布。其中的“2009年和2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告显示，通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在10余年间的演变趋势发现；青少年的抑郁检出率保持平稳，睡眠不足现象日趋严重。 ②中科院心理研究所教授陈祉妍说，青少年睡眠不足主要有两方面体现：一是上学日睡眠不足8小时的比例升高1个百分点。分学段显示；有95.5%的小学生每天睡眠不足10小时，有90.8%的初中生每天睡眠不足9小时，有84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。二是上学日睡眠时长随年级升高而呈现下降趋势。相比10余年前，2020年各个学段青少年的睡眠时长均呈现下降趋势，小学和初中阶段在上学日平均睡眠时长减少约40分钟，高一、高二减少约10至20分钟。 （选自《中国青年报》） 材料二： ①记者调查了解到，沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。 ②记者在采访中发现，青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了，写完要到晚上11点多，第二天早上六点半就要起床上学，”一位小学生家长吴先生说。此外，很多父母都有“晚睡综合症”，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子。 ③医学研究显示，在青少年时期，生长激素多在深睡眠时期分泌，促进体格的生长发育，因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况，这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任股飞说。近年来，青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势，抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态，我们都要逐一对症下药，需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。 （取材于“新华网”，有删改） 材料三： ①青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。 ②《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；明确要求小学生睡眠时间达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调，完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。 （摘自《光明日报》） 12．（3分）关于造成学生睡眠不足的原因，下列说法与材料不相符的一项是（   ） A．课业负担过重，有上不完的补习班和做不完的家庭作业。 B．学生早上起床上学时间早，晚上写家庭作业磨蹭耗时长。 C．父母“晚睡综合症”不良习惯在不知不觉中影响了孩子。 D．学生受到负面情绪困扰，可能造成心理消极厌世等因素。 13．（3分）下列说法与材料相符的一项是（   ） A．教育部发布《通知》，对中小学生睡眠时间提出明确要求并完善检测机制。 B．在现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着每一位青少年和每个家长。 C．教育部发布通知，对学生体质健康管理作出最新规定，提升学生素质水平。 D．教育部《通知》明确要保障中小学生每天校内外合共2小时体育活动时间。 14．（4分）解决青少年睡眠不足问题“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请你结合上面材料，提出具体的措施。 【答案】12．D 13．A 14．①学校和教师要认真贯彻落实《通知》精神，减轻学生课业负担；②家长少让孩子参加校外培训，多陪孩子锻炼身体，督促孩子养成良好的生活习惯；③社会应规范管理各类培训机构，营造良好的社会环境。 【解析】12．本题考查信息筛选与辨析。 D.由材料二第③段“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”可知，该选项内容是睡眠不足造成的结果，不是造成学生睡眠不足的原因。 故选D。 13．本题考查信息筛选与辨析。 B.由材料三第①段“现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年”可知，此项“和每个家长”有误； C.由材料三第①段“为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定”可知，此项“提升学生素质水平”有误； D.由材料三第②段“《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”可知，此项“校内外合共2小时”有误。 故选A。 14．本题考查提建议。 由材料二第①段“沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业”可以提出：学校和教师要认真贯彻落实《通知》精神，适量布置家庭作业；家长尽量不让孩子参加校外补习班；社会应出面管理各类培训机构，以确实减轻学生课业负担； 由材料二第②段“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了”可提建议：家长要督促孩子养成良好的学习生活习惯； 由材料二第②段“很多父母都有‘晚睡综合症’，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子”可提建议：家长要以身作则，早睡早起，给孩子做好表率。 （三）（15分）阅读下面的文字，完成15--18题。 碗花糕 王充闾 ①小时候一年到头最欢乐的日子要算是旧历除夕了。 ②我的大哥在外做瓦工，一年难得回家几次，但过年却绝无例外地必然赶回来。除夕之夜，他先帮嫂嫂剁好饺子馅，就盘腿上炕，陪着祖母和父亲、母亲玩纸牌。剩下的活儿，就由嫂嫂全包了。 ③一家人欢欢乐乐地说着、笑着。“一夜连双岁，五更分二年”的五更时刻，哥哥到外面去放鞭炮，这边饺子也下锅了。煮了一会，母亲总要在屋里问上一句：“煮挣了没有？”嫂嫂一定回答：“挣了。”母亲听了，特别高兴，她要的就是这一句话。“挣了”，意为赚钱，如果说“煮破了”，那就不吉利了。热腾腾的一大盘饺子端了上来，全家人一边吃一边说笑。突然，我喊：“我的饺子里有个铜钱！”嫂嫂的眼睛笑成了一道缝，甜甜地说：“恭喜！小弟的命就是好！”按照旧俗，谁能在大年夜里吃到铜钱，就会长年有福，一顺百顺。哥哥笑说，怎么偏偏小弟就能吃到铜钱，咱们得检查一下。说着，就夹起我的饺子，一看，上面有一溜花边，其他饺子都没有。原来，铜钱是嫂嫂放在里面的，花边也是她捏的，最后又由她盛到我的碗里。谜底揭开了，逗得满场哄然大笑。 ④父母膝下原有一女三男，早几年姐姐和二哥相继去世。大哥、大嫂都长我20岁，他们成婚时，我才一岁多。嫂嫂姓孟，是本屯的姑娘，她特别喜欢我，还给我缝制了许多衣裳。后来，嫂嫂自己生了个小女孩，也还是照样疼我抱我。 ⑤但我印象最深刻的，还是嫂嫂蒸的碗花糕。有年过年，嫂嫂说她要“露一手”，不过，得准备一个大号瓷碗，乡下闭塞买不着，最后，还是她回家把舅爷传下来的浅花瓷碗捧了过来。面团是事先和好的，经过发酵，再加上一些黄豆面，搅拌两个鸡蛋和一点点白糖，上锅蒸好。吃起来又甜又香。家中每人分尝一块，其余的全都由我吃了。 ⑥关于嫂嫂的相貌、模样，我至今也说不清楚。在孩子的心目中，似乎没有俊丑的区分，只有“笑面”或者“愁面”的感觉。我的嫂嫂天生一张笑脸，两道眉毛弯弯的，一双水灵灵的大眼睛总带着盈盈笑意。不管我遇到怎样不快活的事，比如，心爱的小鸡雏被大狸猫捕吃了，赶庙会母亲拿不出钱来为我买彩塑的小泥人，只要看到嫂嫂那双笑眼，即使正在哭闹着，只要嫂嫂把我抱起来，立刻就会破涕为笑。 ⑦我五岁那年，哥哥突然染上疟疾，几天也不见好转。父亲从镇上请来一位中医，把脉之后开出了一个药方，当天晚上大哥就服下了，夜半出了一身透汗。由于错下了药，第二天大哥就死去了。父亲根本不相信，那么健壮的一个小伙子，眼看着生命就完结了。在床上停放了两整天，他和嫂嫂不合眼地枯守着，希望能看到大哥长舒一口气，苏醒过来。最后，由于天气还热，实在放不住了，只好入殓。父亲双手撬打着棺材，拼死地叫喊；我也呼着号着，不许扣上棺盖，不让钉上铆钉。尔后连续几天，父亲都在深夜里到坟头去转悠，幻想能听到大哥在坟墓里的呼救声。由于悲伤过度，母亲和嫂嫂双双病倒了，屋子里死一般的静寂。原来雍雍乐乐、笑语欢腾的场面再也见不到了。我像是一个团团乱转的卷地蓬蒿，突然失去了家园，失去去了根基。 ⑧冬去春来，天气还没有完全变暖，嫂嫂便换了一身月白色的衣服，衬着一副瘦弱的身躯和没有血色的面孔，似乎一下子苍老了许多。其实，这时她不过二十五六岁。当时父亲正筹划着送我到私塾里读书。于是嫂嫂一连几天，起早睡晚，忙着给我缝制新衣，还做了两次碗花糕。不知为什么，吃起来总觉得味道不及过去了。 ⑨一天晚上，坐在油灯下，父亲问她以后有什么打算，她明确地表示，守着两位老人、守着小弟弟、带着女儿过一辈子，哪里也不去。父亲说：“你的一片心我们都领了，可你年轻，总要有个归宿。”嫂嫂呜呜地哭个不停，翻来覆去重复着一句话：“爹，妈！就把我当作你们的女儿吧！”嫂嫂又问我：“小弟放不放嫂嫂走？”我一面晃着脑袋，一面号啕大哭。父母亲也伤心地落下了眼泪。他们说论起她的贤惠，是百里挑一，亲闺女也做不到这样。可是，总不能看着二十几岁的人这样守着我们，于心难忍啊！ ⑩第二天，父亲去了嫂嫂的娘家，同她母亲一道，软一阵硬一阵，再次做她的思想工作。终归是“胳膊拧不过大腿”，嫂嫂同意改嫁了。两个月后，嫁到二十里外的郭泡屯。我们那一带的风俗，寡妇改嫁叫“出水”，不举行婚礼，一般都悄没声的。那一天，为了怕我伤心，嫂嫂是趁着我上学，悄悄地溜出大门的。午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块“碗花糕”，盛在浅花瓷碗里。我知道，这是最后一次吃这种蒸糕了，泪水刷刷地流下，却无论如何也不能下咽。 ⑪后来我进县城、省城读书，又长期在外工作，难得见上嫂子一面了。因为早年丧痛，又过分劳累，听说嫂子身体一直不好。改嫁不久，就患急病去世了。我万分难过，万分悲戚，觉得从她身上得到的太多太多，而我给予她的又太少太少，真是对不起这位母亲一般地爱我、怜我的高尚女性。 ⑫一次，我向母亲偶然问起嫂嫂留下的浅花瓷碗，母亲说：“她走后，我和你父亲加倍地孤单，越发想念她，想念过去那段一家团聚的日子。见物如见人，经常把碗端起来看看，可是，你父亲手哆嗦了，碗又太重……” ⑬就这样，我再也见不到我的嫂嫂，再也见不到那个蒸碗花糕的浅花瓷碗了。 15．（3分）下列对散文有关内容的分析，不恰当的一项是（   ） A．本文回忆的是一个平平常常的人，讲述的是一件件平平凡凡的事，抒发的是普通人最质朴最真试的情感，却洋溢着无尽的亲情和乡情。 B．嫂嫂置办年夜饭，煮吃饺子，专为“我”的饺子里放铜钱祈福，勤劳能干，她视“我”如己出，一家人其乐融聪，共享天伦之乐。 C．嫂子的笑验，开朗的性格给“我”留下深刻印象，至于她长相的美丑已不重要，所以“我”说“关于她的相貌模样，我至今也说不清楚”。 D．常年在外的哥哥因病逝世，嫂嫂出于对礼教的恪守不愿改嫁，父母也是特别善良之人，不愿耽误嫂嫂的青春，劝她改嫁，读罢催人泪下。 16．（3分）请从修辞的角度析文中第⑦段画线句子。 我像是一个团团乱转的卷地蓬蒿，突然失去了家园，失去去了根基。 17．（4分）第⑫段写道我向母亲询问起嫂嫂留下的浅花瓷碗，当母亲言及“见物如见人，经常把碗端起来看看，可是，你父亲手哆嗦了，碗又太重……”时就再也说不下去了，请联系上下文谈谈母亲此时己无法继续言说的原因。 18．（5分）这篇叙事散文突出刻画了嫂嫂的形象，而文章的题目却是“碗花糕”，请结合全文分析以“碗花糕”为题有何妙处。 【答案】15．D 16．运用比喻的修辞手法，把此时的“我”比作“一个团团乱转的卷地蓬蒿”，生动形象地写出了哥哥意外去世时“我”的悲伤、难过、迷茫，表现了哥哥去世这件事对“我”的打击之大。 17．原因：①母亲不忍心说出那暗喻嫂嫂美德的碗摔碎的事实，浅花瓷碗的命运、结局也如嫂嫂的命运、结局一样，永远地从“我”的视线里消失了。②物在人亡，睹物思人，会勾起亲人对逝者的无限思念，是一种悲伤，但这也是一种很好的寄托。如今，连这一寄托也失去了，悲痛难忍，催人泪下，无法言说。 18．①碗花糕多次出现在文中，第一次是大年三十嫂嫂给全家做“碗花糕”。第二次是“我”上私塾的时候，嫂嫂给“我”做“碗花糕”。第三次是嫂嫂被迫改嫁，临走时给“我”做了“碗花糕”，是全文的线索，贯穿全文，使文章脉络分明。（结构）②碗花糕体现了嫂嫂灵巧、能干、善良的形象，表现了嫂嫂的至美至善的美好品质。（人物）③表达了“我”对嫂嫂深深的怀念和无法报答她厚爱的遗憾之情。（主旨）④碗花糕象征着人与人之间的爱。（手法）⑤“碗花糕”既是乡风乡俗的典型代表，也是美好岁月的历史见证。它的身上凝聚了一家人的快乐和满足，凝结了嫂嫂的一腔赤诚，对家的爱恋，对父母对小弟的疼爱，是爱的化身，是情的代名词。（手法） 【解析】15．本题考查内容理解。 D.分析不恰当。根据⑦段“我五岁那年，哥哥突然染上疟疾，几天也不见好转。父亲从镇上请来一位中医，把脉之后开出了一个药方，当天晚上大哥就服下了，夜半出了一身透汗。由于错下了药，第二天大哥就死去了”可知，哥哥是在家中得病，而非“常年在外”；根据⑨段“一天晚上，坐在油灯下，父亲问她以后有什么打算，她明确地表示，守着两位老人、守着小弟弟、带着女儿过一辈子，哪里也不去。父亲说：‘你的一片心我们都领了，可你年轻，总要有个归宿。’嫂嫂呜呜地哭个不停，翻来覆去重复着一句话：‘爹，妈！就把我当作你们的女儿吧！’嫂嫂又问我：‘小弟放不放嫂嫂走？’我一面晃着脑袋，一面号啕大哭。父母亲也伤心地落下了眼泪”，结合③段“一家人欢欢乐乐地说着、笑着”可知，嫂嫂不愿改嫁是出于一家人的亲情，文中并没有说是“对礼教的恪守”。 故选D。 16．本题考查语句赏析。要求从修辞的角度赏析。 根据第⑦段画线句“我像是一个团团乱转的卷地蓬蒿，突然失去了家园，失去去了根基。”把此时的“我”比作“一个团团乱转的卷地蓬蒿”。可知，运用了比喻的修辞手法，结合上文“尔后连续几天，父亲都在深夜里到坟头去转悠，幻想能听到大哥在坟墓里的呼救声。由于悲伤过度，母亲和嫂嫂双双病倒了，屋子里死一般的静寂。原来雍雍乐乐、笑语欢腾的场面再也见不到了”可知，生动形象地写出了哥哥意外去世时“我”的悲伤、难过、迷茫，表现了哥哥去世这件事对“我”的打击之大。 17．本题考查内容理解。 根据⑪段“因为早年丧痛，又过分劳累，听说嫂子身体一直不好。改嫁不久，就患急病去世了”可知，浅花瓷碗的命运和结局也如嫂嫂一样，永远地从“我”的视线里消失了，母亲不忍心说出那暗喻嫂嫂美德的碗摔碎的事实； 根据⑫段“她走后，我和你父亲加倍地孤单，越发想念她，想念过去那段一家团聚的日子。见物如见人，经常把碗端起来看看”可知，物在人亡，睹物思人，会勾起亲人对逝者的无限思念，是一种悲伤，但这也是一种很好的寄托。如今，连这一寄托也失去了，悲痛难忍，催人泪下，无法言说。 18．本题考查标题的作用。 根据⑤段“但我印象最深刻的，还是嫂嫂蒸的碗花糕。有年过年，嫂嫂说她要“露一手”，不过，得准备一个大号瓷碗，乡下闭塞买不着，最后，还是她回家把舅爷传下来的浅花瓷碗捧了过来”、⑧段“于是嫂嫂一连几天，起早睡晚，忙着给我缝制新衣，还做了两次碗花糕”和⑩段“午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块‘碗花糕’，盛在浅花瓷碗里”可知，“碗花糕”，是全文的线索，贯穿全文，使文章脉络分明，结构严谨。 根据②段“除夕之夜，他先帮嫂嫂剁好饺子馅，就盘腿上炕，陪着祖母和父亲、母亲玩纸牌。剩下的活儿，就由嫂嫂全包了”、⑤段“有年过年，嫂嫂说她要‘露一手‘’……再加上一些黄豆面，搅拌两个鸡蛋和一点点白糖，上锅蒸好。吃起来又甜又香。家中每人分尝一块，其余的全都由我吃了”可知，碗花糕体现了嫂嫂灵巧、能干、善良的形象，表现了嫂嫂的至美至善的美好品质。 根据⑫段“她走后，我和你父亲加倍地孤单，越发想念她，想念过去那段一家团聚的日子。见物如见人，经常把碗端起来看看”和⑬段“就这样，我再也见不到我的嫂嫂，再也见不到那个蒸碗花糕的浅花瓷碗了”可知，碗花糕象征着人与人之间的爱，表达了“我”对嫂嫂深深的怀念和无法报答她厚爱的遗憾之情。 根据⑤段“但我印象最深刻的，还是嫂嫂蒸的碗花糕。有年过年，嫂嫂说她要‘露一手’，……家中每人分尝一块，其余的全都由我吃了”，结合⑧段“于是嫂嫂一连几天，起早睡晚，忙着给我缝制新衣，还做了两次碗花糕”和⑩段“午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块‘碗花糕’”可知，“碗花糕”既是乡风乡俗的典型代表，也是美好岁月的历史见证。它的身上凝聚了一家人的快乐和满足，凝结了嫂嫂的一腔赤诚，对家的爱恋，对父母对小弟的疼爱，是爱的化身，是情的代名词。 （四）按要求完成19—20题。（6分） 19.（2分）下列关于名著的说法正确的是（   ） A．《简·爱》一书中，表哥约翰的欺凌，校长勃洛克赫斯特的栽培，谭波尔小姐的关怀，罗切斯特的爱慕，都直接或间接使简·爱成长为自尊自强的独立女性。 B．《红星照耀中国》一书向世界真实报道了中国与中国工农红军的情况，展示众多红军领袖高尚的精神面貌，其中“红星”正代表毛泽东，他正领导人民建设新中国。 C．《钢铁是怎样炼成的》中，男主人公保尔一生中有三位重要女性，分别是初恋情人冬妮娅、在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，最终与之结为终生伴侣的丽达。 D．艾青在《雪落在中国的土地上》一诗中，描写了残暴的侵略战争给中国人民带来的巨大灾难，表现作者强烈的忧国忧民的意识。 【答案】D 【解析】A.勃洛克赫斯特先生是《简·爱》中第二个坏人，他经常羞辱诋毁简·爱； B.“红星”指的是中国共产党领导的反帝反封建革命。此书是作者1936年在西北革命根据地的所见所闻，因此“建设新中国”时间点不对； C.第二位是丽达，妻子是达雅； 故选D。 20.（4分）在关于“勇气”的主题班会讨论中，有同学认为简·爱在得知罗切斯特已婚后毅然离开也是一种勇气，但小宇却认为这其实是一种任性。你认为呢？请结合你的阅读体验谈谈看法。 【答案】示例一：是任性的，简·爱出走后最终又回来，就是为了爱情，就是要和罗切斯特在一起，这根本就是一种折腾。 示例二：是任性的，简·爱没有考虑罗切斯特的心情，只顾自己的感受，还是走了，她应该换位思考一下。 示例三：不是任性的，罗切斯特有妻子，简·爱再爱罗切斯特，也必须离开。 示例四：不是任性的，罗切斯特有妻子，爱一个人也不能违背自己的底线，简·爱渴望爱情，但更渴望一种有尊严的生活。 【解析】本题考查探究能力。要结合名著内容和人物性格分析。 简•爱得知罗切斯特婚礼中，一位不速之客闯进了教堂，阻止婚礼的进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻，不能再娶简·爱为妻。罗切斯特勇敢地承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。法律和道德感阻碍了简•爱的爱情，两人都陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简痛苦地决定离开罗契斯特，远走他乡。反映了简•爱自爱自重，追求精神上的自由平等。 示例：不是任性的。简·爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简·爱强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园。 三、作文（50分） 21. 请以《少一点_____，多一点____》为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 【答案】例文 少一点自卑，多一点自信 我们每个人都有着独特的天赋和价值，但有时，内心的自卑会成为我们展现自己的绊脚石。我就曾经历过这样的挣扎，但幸运的是，我最终学会了如何战胜自卑，拥抱自信。 小学四年级时，我对音乐充满了憧憬，却总因为五音不全而深感自卑。每当同学们在音乐课上自信地展示歌喉，我只能默默在角落里羡慕。我害怕自己的声音会破坏这份和谐，更怕成为同学们嘲笑的对象。然而，命运似乎总爱开玩笑。学校宣布即将举办合唱比赛，我陷入了深深的恐慌。每天放学后，我独自留在教室里，试图通过反复练习来改善自己的音准，但总是以失败告终。 妈妈看出了我的焦虑，她坐在我身旁，轻轻握住我的手说：“女儿，你的声音是独一无二的，不要害怕去尝试。相信自己，你一定能行。”妈妈的话如同一缕阳光，照亮了我内心的阴霾。于是，我决定勇敢面对自己的不足。我请求音乐老师帮助我，她耐心地指导我如何控制气息、找准音准。在老师和妈妈的鼓励下，我逐渐找到了唱歌的感觉，音准也有了明显的改善。 合唱比赛的那天，我紧张地站在舞台上，手心里满是汗水。但当伴奏响起，我深吸一口气，放声歌唱。那一刻，我忘记了自卑，只记得心中的旋律和对音乐的热爱。我们的表演赢得了热烈的掌声，我也为自己感到骄傲。 从那以后，我逐渐克服了自卑心理，开始更加自信地面对生活中的挑战。我明白了，每个人都有自己的长处和短处，关键是要学会正视自己的不足，并努力去改进。 回首那段经历，我深感庆幸。少一点自卑，让我看到了自己的潜力；多一点自信，让我勇敢地追求梦想。如今，我已经不再害怕在人前唱歌，甚至还参加了学校的音乐社团，与志同道合的朋友们一起享受音乐的魅力。 生活中总会有困难和挑战，但只要我们少一点自卑、多一点自信，就能勇敢地迎接每一个新的开始。 【解析】本题考查半命题作文。 1.审题。这个半命题作文《少一点_____，多一点____》，需要我们填充两个相对的概念，形成对比。题目中的“少一点”和“多一点”是一个动态的变化过程，暗示了从否定到肯定的转变，要求我们在文章中体现这种转变和提升，具有很强的思辨性。 2.立意。在立意时，我们需要思考哪些方面的“少一点”和“多一点”能够反映出积极向上的生活态度或社会价值观。例如，可以立意“少一点抱怨，多一点感恩”，探讨在快节奏、高压力的生活中，如何调整心态，以更加积极的态度面对挑战和困难；或者立意“少一点自私，多一点分享”，倡导在人际交往中更加注重他人的感受，通过分享与合作来增进彼此的理解和友谊。 3.构思选材。在构思选材时，我们可以以自己的成长经历为线索，描述在面对困难和挫折时，从抱怨到感恩的心路历程。比如，以前总抱怨学习压力大，后来通过努力，逐渐领悟到学习中的乐趣和价值，对老师和父母的辛勤付出心怀感激；也可以讲述身边的人或名人如何从抱怨走向感恩的例子，如朋友在工作压力下从抱怨到学会感恩同事和工作的故事，或者乔布斯从被自己创立的公司赶出去后，以感恩的心态重新崛起的故事；还可以分析社会上普遍存在的抱怨现象，比如对生活、工作、社会的抱怨，然后引出感恩的重要性，倡导人们转变心态，发现生活中的美好；还可以对比抱怨和感恩两种心态带来的不同结果，比如通过对比抱怨者与感恩者的生活态度和幸福感，突出感恩对个人心理健康和社会和谐的重要性。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累运用（21分） 1.(10分) 默写古诗文。（答对一句得1分，满分不超过10分） (1)出岭谁同出？ ！(文天祥《南安军》) (2) ，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) (3) ，水萦纡。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) (4)官船来往乱如麻， 。(王磐《朝天子·咏喇叭》) (5)《曹刿论战》中写曹刿坚持进见鲁庄公的原因是： ， 。 (6)《出师表》中写诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。 (7)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是： ， 。 （7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。 千百年来，春节 了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最zhēn  zhì动人的部分。而春晚自创办以来，就作为这种仅式感的具象化表达，创造了中国人持续共享了四十多年的春节记忆。 中央广播电视总台成立以来，“春晚”与“文化”这两个关键词的 越来越多地被关注和讨论。一年一度的总台春节联欢晚会，已不仅仅是喜庆欢腾、kāng kǎi jī áng的背景音，更多令人 的精品文化节目走上了这全球观看人数最多的中国电视舞台。各类高品质的节目，使总台春节联欢晚会赢得海内外观众的广泛zàn  yù。正如外媒所言，总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 2．（3分）根据拼音写出相应的词语。 （1）zhēn zhì( )（2）kāng kǎi jī áng( )（3）zàn  yù( ) 3．（2分）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．寄望 组合 字斟句酌 B．寄寓 组合 回味无穷 C．寄望 组成 字斟句酌 D．寄寓 组成 回味无穷 4．（2分）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．总台春晚已成就一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。 B．总台春晚已成为一场高水平的文化，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 C．总台春晚已成就一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化发展与传承的重要平台。 D．总台春晚已成为一场高水平的文化盛会，一个展现中华优秀文化传承与发展的重要平台。 地铁站名，不仅沉淀着城市的记忆，而且承载着城市的人文精神。班级开展“探究广州地铁站名”综合性学习活动，请你完成5--6题。（4分） 5.（2分）任务一：请用一句话概括以下材料的主要内容，不超过40字。 为进一步做好地铁车站命名工作、加强地铁车站名称管理，捉高命名工作效率，保护利用老地名，传承地名文化，2023年2月，广州市民政局印发实施新修订的《广州市地铁车站命名规别》（以下简称《规则》）。《规则》明确规定、地铁站一般按照四个顺序派生命名：一是站位所在的区片或村落、镇（街道）名称；二是与车站相连或相近的标志性公共场所、建筑物名称；三是站位所在的道路名称；四是无上述名称或上述名称不合适，由地铁交通经营单位根据征求意见情况选定命名方案，《规则》强调对历史文化的保护，命名要“优先使用具有历史文化价值或纪念意义的地名”，更名原则更是把“有利于保护传承地名文化”放在首位。 6.（2分）任务二：请根据对联常识，用以下词语将对联补充完整，作为宣传海报的文字资料用在广州地铁香雪站的宣传栏上。 四围   皆入画   梅林   十里   尽成诗   花海 上联：萝岗焕彩，      下联：香雪燃情， 二、阅读（49分） （一）（15分）阅读下面的文字，完成7--10题。 【甲】 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （选自《出师表》） 7．（3分）解释文中加点词语的意思。 （1）此诚危急存亡之秋也 （2）是以先帝简拔以遗陛下 （3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 8．（3分）把文中划线的句子翻译成现代汉语。 陟罚臧否，不宜异同。 【乙】 帝①曰：“忠、良异乎？”曰：“良臣，稷、契、咎陶②也；忠臣，龙逢、比干也。良臣，身荷美名，君都显号，子孙傅承，流祚无疆；忠臣，己婴祸诛，君陷昏恶，丧国夷家，只取空名。此其异也。”帝曰：“善。”因问：“为君者何道而明，何失而暗？”徵曰：“君所以明，兼听也；所以暗，偏信也。尧、舜氏辟四门，明四目，达四聪。虽有共，鮌③，不能塞也，靖言庸违，不能惑也。秦二世隐藏其身，以信赵高，天下溃叛而不得闻；梁武帝信朱异④，侯景向关而不得闻；隋炀帝信虞世基，贼遍天下而不得闻。故曰君能兼听则奸人不得壅蔽而下情通矣。” （选自《新唐书·列传·卷二十二》） 【注释】①帝：唐太宗。②稷、契、咎陶：人名。③共，鮌：人名，即共工、鮌（gǔn）。④朱异：人名。 9．（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（     ） A．忠、良异乎/渔人甚异之 B．身荷美名/山不在高，有仙则名 C．君所以明，兼听也/此先汉所以兴隆也 D．以信赵高／全石以为底 10．（3分）请用“/”给文中画线的句子断句。 故 曰 君 能 兼 听 则 奸 人 不 得 壅 蔽 而 下 情 通 矣 11．（6分）【甲】文诸葛亮给后主刘禅所提的三条建议，其中有两条在【乙】文中也是魏徵希望唐太宗能够做到的，请概括出是哪两条建议。【甲】文和【乙】文都使用了对比的手法，请分别举例并分析其作用。 （二）（13分）阅读下面的文字，完成12--14题。 作为学校图书馆志愿者的小明，对青少年如何更好地成长问题很重视，收集了相关资料。 材料一： ①记者从中国科学院心理研究所获悉，由该所调查并编写的《中国国民心理健康报告（2019——2020）》近日发布。其中的“2009年和2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告显示，通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在10余年间的演变趋势发现；青少年的抑郁检出率保持平稳，睡眠不足现象日趋严重。 ②中科院心理研究所教授陈祉妍说，青少年睡眠不足主要有两方面体现：一是上学日睡眠不足8小时的比例升高1个百分点。分学段显示；有95.5%的小学生每天睡眠不足10小时，有90.8%的初中生每天睡眠不足9小时，有84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。二是上学日睡眠时长随年级升高而呈现下降趋势。相比10余年前，2020年各个学段青少年的睡眠时长均呈现下降趋势，小学和初中阶段在上学日平均睡眠时长减少约40分钟，高一、高二减少约10至20分钟。 （选自《中国青年报》） 材料二： ①记者调查了解到，沉重的课业压力是造成学生睡眠不足的首要原因。一到周末、节假日，孩子们奔波于不同的培训点之间，应对上不完的补习班和做不完的家庭作业。 ②记者在采访中发现，青少年儿童的睡眠时长还会受到多方面因素影响。“孩子每天回家吃完饭就写作业，可是太磨蹭了，写完要到晚上11点多，第二天早上六点半就要起床上学，”一位小学生家长吴先生说。此外，很多父母都有“晚睡综合症”，经常当着孩子的面玩手机或电脑，不知不觉中，这种习惯也慢慢地影响了孩子。 ③医学研究显示，在青少年时期，生长激素多在深睡眠时期分泌，促进体格的生长发育，因此良好的睡眠是保障生长发育的关键。而睡眠不足、睡眠质量差会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响。长期睡眠不足会出现心慌、坐立不安和上课注意力不集中等情况，这都会让学习效果大打折扣。“长期睡眠不足的孩子，会被负面情绪困扰，长此以往还可能引发抑郁倾向，甚至造成消极厌世的心理。”南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任股飞说。近年来，青少年睡眠时长呈现逐步下降的趋势，抑郁的检出率也呈上升趋势。“青少年学生睡眠不足是一个复杂问题，其背后深层次的教育问题、社会心理、家长心态，我们都要逐一对症下药，需要学校、家庭、社会等多方共同发力。”南京市第三十九中学副校长兰登慧说。 （取材于“新华网”，有删改） 材料三： ①青少年的健康成长既是每个家长的心愿，也关系着祖国的未来与发展。然而现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着许多青少年。为提升青少年身体健康水平，近日，教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），对学生体质健康管理作出最新规定。 ②《通知》明确了中小学各学段体育课与体育锻炼的时间，强调着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；明确要求小学生睡眠时间达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；要求确保中小学生享有充足睡眠时间。同时强调，完善中小学生睡眠状况监测机制，要求作业、校外培训都要为学生睡眠“让路”。 （摘自《光明日报》） 12．（3分）关于造成学生睡眠不足的原因，下列说法与材料不相符的一项是（   ） A．课业负担过重，有上不完的补习班和做不完的家庭作业。 B．学生早上起床上学时间早，晚上写家庭作业磨蹭耗时长。 C．父母“晚睡综合症”不良习惯在不知不觉中影响了孩子。 D．学生受到负面情绪困扰，可能造成心理消极厌世等因素。 13．（3分）下列说法与材料相符的一项是（   ） A．教育部发布《通知》，对中小学生睡眠时间提出明确要求并完善检测机制。 B．在现实中，肥胖、近视、焦虑等健康问题困扰着每一位青少年和每个家长。 C．教育部发布通知，对学生体质健康管理作出最新规定，提升学生素质水平。 D．教育部《通知》明确要保障中小学生每天校内外合共2小时体育活动时间。 14．（4分）解决青少年睡眠不足问题“需要学校、家庭、社会等多方共同发力”。请你结合上面材料，提出具体的措施。 （三）（15分）阅读下面的文字，完成15--18题。 碗花糕 王充闾 ①小时候一年到头最欢乐的日子要算是旧历除夕了。 ②我的大哥在外做瓦工，一年难得回家几次，但过年却绝无例外地必然赶回来。除夕之夜，他先帮嫂嫂剁好饺子馅，就盘腿上炕，陪着祖母和父亲、母亲玩纸牌。剩下的活儿，就由嫂嫂全包了。 ③一家人欢欢乐乐地说着、笑着。“一夜连双岁，五更分二年”的五更时刻，哥哥到外面去放鞭炮，这边饺子也下锅了。煮了一会，母亲总要在屋里问上一句：“煮挣了没有？”嫂嫂一定回答：“挣了。”母亲听了，特别高兴，她要的就是这一句话。“挣了”，意为赚钱，如果说“煮破了”，那就不吉利了。热腾腾的一大盘饺子端了上来，全家人一边吃一边说笑。突然，我喊：“我的饺子里有个铜钱！”嫂嫂的眼睛笑成了一道缝，甜甜地说：“恭喜！小弟的命就是好！”按照旧俗，谁能在大年夜里吃到铜钱，就会长年有福，一顺百顺。哥哥笑说，怎么偏偏小弟就能吃到铜钱，咱们得检查一下。说着，就夹起我的饺子，一看，上面有一溜花边，其他饺子都没有。原来，铜钱是嫂嫂放在里面的，花边也是她捏的，最后又由她盛到我的碗里。谜底揭开了，逗得满场哄然大笑。 ④父母膝下原有一女三男，早几年姐姐和二哥相继去世。大哥、大嫂都长我20岁，他们成婚时，我才一岁多。嫂嫂姓孟，是本屯的姑娘，她特别喜欢我，还给我缝制了许多衣裳。后来，嫂嫂自己生了个小女孩，也还是照样疼我抱我。 ⑤但我印象最深刻的，还是嫂嫂蒸的碗花糕。有年过年，嫂嫂说她要“露一手”，不过，得准备一个大号瓷碗，乡下闭塞买不着，最后，还是她回家把舅爷传下来的浅花瓷碗捧了过来。面团是事先和好的，经过发酵，再加上一些黄豆面，搅拌两个鸡蛋和一点点白糖，上锅蒸好。吃起来又甜又香。家中每人分尝一块，其余的全都由我吃了。 ⑥关于嫂嫂的相貌、模样，我至今也说不清楚。在孩子的心目中，似乎没有俊丑的区分，只有“笑面”或者“愁面”的感觉。我的嫂嫂天生一张笑脸，两道眉毛弯弯的，一双水灵灵的大眼睛总带着盈盈笑意。不管我遇到怎样不快活的事，比如，心爱的小鸡雏被大狸猫捕吃了，赶庙会母亲拿不出钱来为我买彩塑的小泥人，只要看到嫂嫂那双笑眼，即使正在哭闹着，只要嫂嫂把我抱起来，立刻就会破涕为笑。 ⑦我五岁那年，哥哥突然染上疟疾，几天也不见好转。父亲从镇上请来一位中医，把脉之后开出了一个药方，当天晚上大哥就服下了，夜半出了一身透汗。由于错下了药，第二天大哥就死去了。父亲根本不相信，那么健壮的一个小伙子，眼看着生命就完结了。在床上停放了两整天，他和嫂嫂不合眼地枯守着，希望能看到大哥长舒一口气，苏醒过来。最后，由于天气还热，实在放不住了，只好入殓。父亲双手撬打着棺材，拼死地叫喊；我也呼着号着，不许扣上棺盖，不让钉上铆钉。尔后连续几天，父亲都在深夜里到坟头去转悠，幻想能听到大哥在坟墓里的呼救声。由于悲伤过度，母亲和嫂嫂双双病倒了，屋子里死一般的静寂。原来雍雍乐乐、笑语欢腾的场面再也见不到了。我像是一个团团乱转的卷地蓬蒿，突然失去了家园，失去去了根基。 ⑧冬去春来，天气还没有完全变暖，嫂嫂便换了一身月白色的衣服，衬着一副瘦弱的身躯和没有血色的面孔，似乎一下子苍老了许多。其实，这时她不过二十五六岁。当时父亲正筹划着送我到私塾里读书。于是嫂嫂一连几天，起早睡晚，忙着给我缝制新衣，还做了两次碗花糕。不知为什么，吃起来总觉得味道不及过去了。 ⑨一天晚上，坐在油灯下，父亲问她以后有什么打算，她明确地表示，守着两位老人、守着小弟弟、带着女儿过一辈子，哪里也不去。父亲说：“你的一片心我们都领了，可你年轻，总要有个归宿。”嫂嫂呜呜地哭个不停，翻来覆去重复着一句话：“爹，妈！就把我当作你们的女儿吧！”嫂嫂又问我：“小弟放不放嫂嫂走？”我一面晃着脑袋，一面号啕大哭。父母亲也伤心地落下了眼泪。他们说论起她的贤惠，是百里挑一，亲闺女也做不到这样。可是，总不能看着二十几岁的人这样守着我们，于心难忍啊！ ⑩第二天，父亲去了嫂嫂的娘家，同她母亲一道，软一阵硬一阵，再次做她的思想工作。终归是“胳膊拧不过大腿”，嫂嫂同意改嫁了。两个月后，嫁到二十里外的郭泡屯。我们那一带的风俗，寡妇改嫁叫“出水”，不举行婚礼，一般都悄没声的。那一天，为了怕我伤心，嫂嫂是趁着我上学，悄悄地溜出大门的。午间回家，发现嫂嫂不在了，我问母亲，母亲只是默默地揭开锅，说是嫂嫂留给我的，原来是一块“碗花糕”，盛在浅花瓷碗里。我知道，这是最后一次吃这种蒸糕了，泪水刷刷地流下，却无论如何也不能下咽。 ⑪后来我进县城、省城读书，又长期在外工作，难得见上嫂子一面了。因为早年丧痛，又过分劳累，听说嫂子身体一直不好。改嫁不久，就患急病去世了。我万分难过，万分悲戚，觉得从她身上得到的太多太多，而我给予她的又太少太少，真是对不起这位母亲一般地爱我、怜我的高尚女性。 ⑫一次，我向母亲偶然问起嫂嫂留下的浅花瓷碗，母亲说：“她走后，我和你父亲加倍地孤单，越发想念她，想念过去那段一家团聚的日子。见物如见人，经常把碗端起来看看，可是，你父亲手哆嗦了，碗又太重……” ⑬就这样，我再也见不到我的嫂嫂，再也见不到那个蒸碗花糕的浅花瓷碗了。 15．（3分）下列对散文有关内容的分析，不恰当的一项是（   ） A．本文回忆的是一个平平常常的人，讲述的是一件件平平凡凡的事，抒发的是普通人最质朴最真试的情感，却洋溢着无尽的亲情和乡情。 B．嫂嫂置办年夜饭，煮吃饺子，专为“我”的饺子里放铜钱祈福，勤劳能干，她视“我”如己出，一家人其乐融聪，共享天伦之乐。 C．嫂子的笑验，开朗的性格给“我”留下深刻印象，至于她长相的美丑已不重要，所以“我”说“关于她的相貌模样，我至今也说不清楚”。 D．常年在外的哥哥因病逝世，嫂嫂出于对礼教的恪守不愿改嫁，父母也是特别善良之人，不愿耽误嫂嫂的青春，劝她改嫁，读罢催人泪下。 16．（3分）请从修辞的角度析文中第⑦段画线句子。 我像是一个团团乱转的卷地蓬蒿，突然失去了家园，失去去了根基。 17．（4分）第⑫段写道我向母亲询问起嫂嫂留下的浅花瓷碗，当母亲言及“见物如见人，经常把碗端起来看看，可是，你父亲手哆嗦了，碗又太重……”时就再也说不下去了，请联系上下文谈谈母亲此时己无法继续言说的原因。 18．（5分）这篇叙事散文突出刻画了嫂嫂的形象，而文章的题目却是“碗花糕”，请结合全文分析以“碗花糕”为题有何妙处。 （四）按要求完成19—20题。（6分） 19.（2分）下列关于名著的说法正确的是（   ） A．《简·爱》一书中，表哥约翰的欺凌，校长勃洛克赫斯特的栽培，谭波尔小姐的关怀，罗切斯特的爱慕，都直接或间接使简·爱成长为自尊自强的独立女性。 B．《红星照耀中国》一书向世界真实报道了中国与中国工农红军的情况，展示众多红军领袖高尚的精神面貌，其中“红星”正代表毛泽东，他正领导人民建设新中国。 C．《钢铁是怎样炼成的》中，男主人公保尔一生中有三位重要女性，分别是初恋情人冬妮娅、在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，最终与之结为终生伴侣的丽达。 D．艾青在《雪落在中国的土地上》一诗中，描写了残暴的侵略战争给中国人民带来的巨大灾难，表现作者强烈的忧国忧民的意识。 20.（4分）在关于“勇气”的主题班会讨论中，有同学认为简·爱在得知罗切斯特已婚后毅然离开也是一种勇气，但小宇却认为这其实是一种任性。你认为呢？请结合你的阅读体验谈谈看法。 三、作文（50分） 21. 请以《少一点_____，多一点____》为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$