《植物生产与环境》3.植物生产与土壤培肥（3）（课后自测） 河南省种植类专业 考点讲练测

编写说明：河南省《种植类专业考点讲练测》专辑，是依据河南省中等职业学校毕业生对口升学考纲——种植类的考试范围与要求编写的。紧密围绕种植类专业考纲所涉及的四门高考课程的24个考点，精心编撰了69套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化题、高考真题或高考模拟、课堂练习、课堂小结以及课后测验等九个环节。 本讲属于河南省《种植类专业考点讲练测》的第8套，包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件，且与之配套使用的还有河南省《种植类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 河南省《种植类专业考点讲练测》第8套 【植物生产与环境】 3.植物生产与土壤培肥（3） 课后自测 姓名 班级 学号 一、单项选择题 1.水稻的磷肥营养临界期在( ) A.二叶期 B. 三叶期 C. 四叶期 D.五叶期 2.当土壤中钾缺乏时，施氮肥和磷肥再多，植物也不会正常生长，这种现象符合配方施肥的( )基本原理。 A.养分归还学说 B.最小养分律 C.报酬递减律 D.因子综合作用律 3.根据施肥时间，在植物生长发育期间施入的肥料称为 ( ) A. 基肥 B. 种肥 C. 追肥 D. 底肥 4.环状施肥常用于( )施肥。 A. 果园 B. 小麦 C.水田 D.棉花 5.下列氮肥中，不宜在水田中施用的是 ( ) A.铵态氮肥 B.硝态氮肥 C. 酰胺态氮肥 D. 都不是 6.种子施肥不包括 ( ) A. 拌种 B.浸种 C. 盖种肥 D.蘸秧根 7.土壤中的过磷酸钙、重过磷酸钙属于 ( ) A. 水溶性磷肥 B. 枸溶性磷肥 C. 难溶性磷肥 D. 都不是 8.对必需营养元素的生理作用的描述错误的是( )。 A. 只能构成植物体的结构物质 B. 在植物新陈代谢中起催化作用 C. 参与植物体物质的转化与运输 D. 构成植物体的结构物质、贮藏物质和生活物质 二、判断题(请在说法正确的题后写A, 说法错误的题后写B) 1. 基肥一般以无机肥为主、有机肥为辅。（ ） 2.植物需磷的营养临界期一般在植物生长的早期。（ ） 3.环状施肥通常用于果园施肥。（ ） 4.铵态氮肥容易挥发，不宜用作基肥，较适合用作生长期追肥。（ ） 5. 碳酸氢铵可以撒施在土壤表面。（ ） 三、名词解释题 1.养分限制因子 2.撒施 3.根部营养 4.追肥 5.注射施肥 四、简答题 1.土壤科学施肥方法有哪些? 2.铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥各有哪些特点?在施用时应该分别注意什么? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：河南省《种植类专业考点讲练测》专辑，是依据河南省中等职业学校毕业生对口升学考纲——种植类的考试范围与要求编写的。紧密围绕种植类专业考纲所涉及的四门高考课程的24个考点，精心编撰了69套讲练测。每套讲练测的内容均涵盖考点解读、思维导图、知识梳理、师生互动、概念强化题、高考真题或高考模拟、课堂练习、课堂小结以及课后测验等九个环节。 本讲属于河南省《种植类专业考点讲练测》的第7套，包含讲义、课件以及课后自测这三个教学文件，且与之配套使用的还有河南省《种植类考纲百套卷》。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 河南省《种植类专业考点讲练测》第8套 【植物生产与环境】 3.植物生产与土壤培肥（3） 课后自测 姓名 班级 学号 一、单项选择题 1.水稻的磷肥营养临界期在( ) A.二叶期 B. 三叶期 C. 四叶期 D.五叶期 【答案】B 2.当土壤中钾缺乏时，施氮肥和磷肥再多，植物也不会正常生长，这种现象符合配方施肥的( )基本原理。 A.养分归还学说 B.最小养分律 C.报酬递减律 D.因子综合作用律 【答案】B 3.根据施肥时间，在植物生长发育期间施入的肥料称为 ( ) A. 基肥 B. 种肥 C. 追肥 D. 底肥 【答案】C 4.环状施肥常用于( )施肥。 A. 果园 B. 小麦 C.水田 D.棉花 【答案】A 5.下列氮肥中，不宜在水田中施用的是 ( ) A.铵态氮肥 B.硝态氮肥 C. 酰胺态氮肥 D. 都不是 【答案】B 6.种子施肥不包括 ( ) A. 拌种 B.浸种 C. 盖种肥 D.蘸秧根 【答案】D 7.土壤中的过磷酸钙、重过磷酸钙属于 ( ) A. 水溶性磷肥 B. 枸溶性磷肥 C. 难溶性磷肥 D. 都 不 是 【答案】A 8.对必需营养元素的生理作用的描述错误的是( )。 A. 只能构成植物体的结构物质 B. 在植物新陈代谢中起催化作用 C. 参与植物体物质的转化与运输 D. 构成植物体的结构物质、贮藏物质和生活物质 【答案】A 二、判断题(请在说法正确的题后写A, 说法错误的题后写B) 1. 基肥一般以无机肥为主、有机肥为辅。（ ） 【答案】A 2.植物需磷的营养临界期一般在植物生长的早期。（ ） 【答案】A 3.环状施肥通常用于果园施肥。（ ） 【答案】A 4.铵态氮肥容易挥发，不宜用作基肥，较适合用作生长期追肥。（ ） 【答案】A 5. 碳酸氢铵可以撒施在土壤表面。（ ） 【答案】B 三、名词解释题 1.养分限制因子 【答案】植物生长发育需要多种养分，但决定产量的却是土壤中相对含量最少的那种养分，我们称之为养分限制因子。 2.撒施 【答案】是指把肥料均匀撒于地表，然后把肥料翻入土中的一种方法，常用于施用基肥和追肥。 3.根部营养 【答案】根部营养是指植物根系从外界环境中吸收营养元素的过程。 4.追肥 【答案】是指在植物生长发育期间施入的肥料 5.注射施肥 【答案】是指在树体、根、茎部打孔，在一定的压力下，将营养液通过树体的导管输送到植株各个部位的一种施肥方法。 四、简答题 1.土壤科学施肥方法有哪些? 【答案】 （1） 撒施。即把肥料均匀撒于地表，然后把肥料翻入土中。（2）条施。条施即开沟条施肥料后覆土。（3）穴施。穴施即在播种前把肥料施在播种穴中，然后覆土播种。（4）分层施肥。分层施肥即将肥料按不同的比例施入土壤的不同层次内。（5）环状施肥和放射状施肥。 2.铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥各有哪些特点?在施用时应该分别注意什么? 【答案】 铵态氮肥包括氨水、碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵等，其中的氮素常以形式存在，在一定的条件下容易生成氨气挥发，导致氮素损失。故使用时应该深施并覆土，施肥的深度以达到植物根系集中分布范围为宜，铵态氮肥常用作基肥，多施于水田。 硝态氮肥中的氮素以硝酸盐的形式存在，包括硝酸钠、硝酸钙等。硝态氮遇水容易淋溶流失，移动性大，不宜用于气候湿润、降雨量大的田地。因此，硝态氮肥多施于旱地，常用作旱田追肥。 酰胺态氮肥中的氮是以酰胺基形态存在的，如尿素、碳氮，酰胺态氮肥较铵态氮、硝态氮稳定，故尿素适用于各种作物和土壤，可以用作基肥、追肥。 学科网（北京）股份有限公司 $$