第一单元 分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-08-13
| 13页
| 66人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版六年级数学上册第一单元分数乘法达标测试卷 一、单选题(共8题;共16分) 1.(2分)两根3米长的绳子,第一根用去 米,第二根用去 ,两根绳子剩余的部分相比,(  )。 A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 2.(2分)两袋奶糖都是2千克,第一袋吃了,第二袋吃了千克,哪袋奶糖吃掉的多? (  )。 A.一样多 B.第一袋多 C.第二袋多 D.无法确定 3.(2分)下面的图不能表示×的是(  )。 A. B. C. D. 4.(2分)下面两个数的积在 和 之间的是(  )。 A. × B. × C. ×2 D.1- 5.(2分)计算“”,你会选择( )。 A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律 6.(2分)下列各式中,与6×结果不同的是(  )。 A.2×+4× B.5+1× C.(+)×3 D.×6+×6 7.(2分)一块月饼,丽丽吃了 ,萌萌吃了剩下的 ,则(  ) A.丽丽吃的多 B.萌萌吃的多 C.两人吃的一样多 D.无法比较 8.(2分)有两根3米长的铁丝,第一根剪去 ,第二根剪去 米,剩下的部分相比,(  )。 A.第一根剩下的长一些 B.第二根剩下的长一些 C.两根剩下的一样长 D.不确定哪根剩下的长 二、填空题(共11题;共29分) 9.(3分)涂色部分占总数的几分之几?请用分数表示,写在横线上.             10.(2分)一项工程,甲队单独做需要 20 天,乙队单独做需要 30 天完成,两队合作 3 天,完成这项 工程的   。 11.(4分)在横线上填上合适的数。 1.8-   = ×   =   ×0.25=   + =1 12.(2分)一根绳子长5米,小明用去了,还剩   米,剩下的部分占原来这根绳长的   。 13.(2分)丫丫和丽丽在玩游戏,掷骰子,丫丫掷一次,单数朝上有   种可能,双数朝上有   种可能。 14.(4分)8.05m2=   dm2dm3=   cm3 3dm³50cm³=   dm³=   cm³ 15.(2分)45分=   时 千米=   米。 16.(2分)明明读一本320页的书,第一天读了这本书的 ,第二天看了剩下的 ,第三天应从第   页开始读。 17.(2分)希望小学去年毕业80人,今年毕业人数比去年增加,今年毕业   人。 18.(4分)在横线内填上“>”“<”或“=”。 ①            ②            19.(2分)6kg的是   kg,   元的是20元。 三、计算题(共3题;共19分) 20.(5分)直接写出得数。 0.25×0.4= - = 63÷ = 30× = ÷ = × = 10÷0.05= + = 0.82= 1-14%= 21.(12分)选择合理的方法计算。 ①612÷18+780÷30 ②2.5×32×12.5 ③5÷(0.5+)× ④ ⑤() ⑥16×+8×+12÷25 22.(2分) 四、作图题(共1题;共6分) 23.(6分)如图所示,如果把长方形看作单位“1”,请你在下图中用阴影表示出 × 。 五、解决问题(共6题;共30分) 24.(5分)某品牌手机票价3200元,连续两次降价 ,现价是多少元? 25.(5分)五年级参加艺术节展演的学生有28人,六年级参加艺术节展演的学生人数比五年级多,六年级有多少人参加艺术节展演? 26.(5分)一批零件有600个,第一天完成了全部的 ,第二天完成了全部的 ,两天一共完成了多少个零件? 27.(5分)爸爸承包了 10公顷的果园,其中种上了苹果树,种上了桃树,剩下的种梨树。梨树的种植面积是多少公顷? 28.(5分)一根长 米的竹竿,全长的 插入水中,其余的露在外面,露在外面的部分占全长的几分之几?露在外面的部分有多长? 29.(5分)一种农药中药粉占药水的,要配制这种药水749千克,需要药粉多少千克? 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】解:第一根绳子剩下的米数=3-=2(米); 第二根绳子剩下的米数=3×(1-) =3× =(米); 因为2>,所以第一根剩下的长。 故答案为:A。 【分析】第一根绳子剩下的米数=绳子的总长度-第一个用去的米数;第二根绳子剩下的米数=绳子的总长度×(1-第二根用去的几分之几),代入数值计算并比较即可得出答案。 2.【答案】B 【解析】【解答】解:2×=(千克) 千克>千克,第一袋奶糖吃掉的多。 故答案为:B。 【分析】第一袋吃的质量=这袋奶糖原来的质量×吃的分率,然后比较大小。 3.【答案】C 【解析】【解答】解:表示的是×。 故答案为:C。 【分析】×表示:把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,然后把平均分成4份,取其中的1份。 4.【答案】B 【解析】【解答】解:A:<1,所以×<,积不在这两个数之间; B:×=,=,=,积在这两个数之间; C:2>1,所以×2>,积不在这两个数之间; D:1-=,得数不在这两个数之间。 故答案为:B。 【分析】A:一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数; B:根据分数乘法的计算方法计算后确定积是否在这两个数之间; C:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数; D:计算出差,然后确定得数是否在这两个数之间。 5.【答案】D 【解析】【解答】解:×+× =(+)× =1× =,运用乘法分配简便运算。 故答案为:D。 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。 6.【答案】B 【解析】【解答】解:与6×结果不同的是5+1×。 故答案为:B。 【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),据此作答即可。 7.【答案】A 【解析】【解答】解:萌萌吃了整个月饼的:(1-)× =× =; >,所以丽丽吃的多。 故答案为:A。 【分析】把整个月饼看作单位“1”,丽丽吃了,萌萌吃了,所以丽丽吃的多。 8.【答案】B 【解析】【解答】解:第一根剩下: 3×(1-) =3× =2(米) 第二根剩下:3-=(米) 2米<米,第二根剩下的长一些 。 故答案为:B。 【分析】第一根剩下的长度=铁丝的总长度×(1-剪去的分率);第二根剩下的长度=铁丝的总长度-剪去的长度。 9.【答案】;; 【解析】【解答】解:第一个图涂色部分占总数的;第二个图涂色部分占总数的;第三个图涂色部分占总数的。 故答案为:;;。 【分析】涂色部分占总数的几分之几=。 10.【答案】 【解析】【解答】解:(+)×3 =×3 =。 故答案为:。 【分析】两队合作 3 天,完成这项工程的分率=(甲队的工作效率+乙队的工作效率) ×工作时间。 11.【答案】0.8;;4; 【解析】【解答】1.8-1=0.8; 1÷=; 1÷0.25=4; 1-=. 故答案为:0.8;;4;. 【分析】根据题意可知,这些算式的结果都等于1,依据加减乘除法各部分之间的关系解答即可. 12.【答案】; 【解析】【解答】解:5×(1-)=5×=(米),还剩米; 1-=,剩下的部分占原来这根绳长的。 故答案为:;。 【分析】绳子长×(1-)=剩下的长度,单位1-用去的分率=剩下的分率。 13.【答案】3;3 【解析】【解答】解:丫丫和丽丽在玩游戏,掷骰子,丫丫掷一次,单数朝上有3种可能,双数朝上有3种可能。 故答案为:3;3。 【分析】骰子上的点数是1、2、3、4、5、6,共3个单数,3个双数,由此填空即可。 14.【答案】805;450;3.05;3050 【解析】【解答】解:8.05×100=805(平方分米),所以8.05平方米=805平方分米; ×1000=450(立方厘米),所以立方分米=450立方厘米; 3+50÷1000 =3+0.05 =3.05(立方分米), 3×1000+50 =3000+50 =3050(立方厘米),3立方分米50立方厘米=3.05立方分米=3050立方厘米。 故答案为:805;450;3.05;3050。 【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。 15.【答案】0.75;875 【解析】【解答】解:45÷60=0.75(时),所以45分=0.75时; ×1000=875(米),所以千米=875米。 故答案为:0.75;875。 【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。 16.【答案】161 【解析】【解答】解:第一天读的:320×=80(页), 第二天读的:(320-80)×=80(页), 第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)。 故答案为:161。 【分析】根据分数乘法的意义先计算出第一天读的页数;然后用剩下的页数乘求出第二天读的页数,把两天读的页数相加,再加上1就是第三天开始读的页数。 17.【答案】88 【解析】【解答】解:80×(1+)=90人,所以今年毕业90人。 故答案为:90。 【分析】今年毕业的人数=去年毕业的人数×(1+今年毕业人数比去年增加几分之几),据此代入数值作答即可。 18.【答案】=;<;>;=;<;>;>;< 【解析】【解答】解:;;;0.875=; ;;;. 故答案为:=;<;>;=;<;>;>;< 【分析】异分母分数比较大小,要先通分,再按照同分母分数大小的比较方法比较;分母相同的分数,分子大的分数值大. 19.【答案】4;80 【解析】【解答】解:6×=4(kg),所以6kg的是4kg;20÷=80(元),所以80元的是20元。 故答案为:4;80。 【分析】一个量的几分之几是另一个量,那么另一个量=这个量×几分之几,这个量=另一个量÷几分之几。 20.【答案】0.25×0.4=0.1 - = 63÷ =49 30× =18 ÷ =2 10÷0.05=200 + = 0.82=0.64 1-14%=0.86 【解析】【分析】计算小数乘法时要注意乘积中小数的位数;计算异分母分数加减法要先通分再计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法再计算;含有百分数的要把百分数化成小数或分数再计算。 21.【答案】解:①612÷18+780÷30 =34+26 =60 ②2.5×32×12.5 =(2.5×4)×(8×12.5) =10×100 =1000 ③5÷(0.5+ )× =5÷ × = × =1 ④ = ÷[0.75÷ ] = ÷ = ⑤( ) =( )×24 = ×24+ ×24- ×24 =4+10-13 =14-13 =1 ⑥16× +8× +12÷25 = ×(16+8+1) = ×25 =12 【解析】【分析】①、③分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算; ②应用乘法交换律、乘法结合律简便运算; ⑤、⑥应用乘法分配律简便运算。 22.【答案】解:75×(1+) =75× =125(枝) 【解析】【分析】将百合花的枝数看作单位“1”,百合花的枝数×(1+玫瑰花比百合花多几分之几)=玫瑰花的枝数。 23.【答案】 【解析】【分析】把长方形平均分成2份,表示其中的一份(左边的一半);把左边的一半平均分成5份,其中的3份就是左边的一半的,是整个图形的×(左上角的3格)。 24.【答案】解:3200×(1-) =3200× =2400(元) 2400×(1-) =2400× =1800(元) 答:现价是1800元。 【解析】【分析】第一次把原价看作单位“1”,降价后的价钱=原价×(1-)=2400元;第二次把第一次降价后的价钱看作单位“1”,现价=第一次降价后的价钱×(1-)。 25.【答案】解:28×(1+) =28× =40(人) 答:六年级有40人参加艺术节展演。 【解析】【分析】求比一个数多几分之几的数是多少,方法是:这个数×(1+多的几分之几)。 26.【答案】解:600×( + ) =600× =280(个) 答:两天一共完成了280个零件。 【解析】【分析】两天一共完成零件的个数=这批零件的个数×两天一共完成这批零件的几分之几,其中两天一共完成这批零件的几分之几=第一次完成了全部的几分之几+第二次完成了全部的几分之几,据此代入数据作答即可。 27.【答案】解: 答:梨树的种植面积是公顷 。 【解析】【分析】把这片果园看成单位“1”,1减去苹果树梨树、所占分率,求出梨树所占分率,用果园的面积乘梨树所占分率即可。 28.【答案】解: (米) 答:露在外面的部分占全长的 ,露在外面的部分有 米。 【解析】【分析】露在外面的部分占全长的几分之几=1-插在水中的部分占全长的几分之几;露在外面的部分的长度=这根竹竿的长度×露在外面的部分占全长的几分之几。据此代入数据作答即可。 29.【答案】解:749×=49(千克) 答:需要药粉49千克。 【解析】【分析】需要药粉的千克数=要配制这种药水的质量×药粉占药水的几分之几,据此代入数值作答即可。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一单元  分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
1
第一单元  分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
2
第一单元  分数乘法(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。