第三章 物态变化 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第三章 物态变化 一、选择题 1．关于温度，下列说法正确的是（　　） A．温度表示物体的冷热程度 B．温度的高低应凭感觉判断 C．的冰比的水冷 D．正常人的体温为 2．诗人白居易在《早春》中，用诗句“雪消冰又释，景和风复暄”描述春暖花开的景象，下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（　　） A．雪是由水蒸气凝固形成的 B．冰是由水凝固形成的 C．“雪消”的过程需放热 D．“冰释”的过程中温度升高 3．在如图所示的下列各种自然现象中，属于凝华现象的是（　　） A．霜打枝头 B．冰雪消融 C．花草上的露水 D．云雾缭绕 4．图所示是小华从游泳池出来后站立时的情景，对小华感觉冷分析正确的是（　　） A．是因为吹来的空气的温度较低造成的 B．是因为身上水蒸发时吸热、使人体温度升高 C．是因为身上水的温度低于人体造成的 D．是因为身上水蒸发时吸热，使人体温度下降 5．如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是（　　） A．人坐上去后，坐垫内的物质温度不变时不需要吸热 B．坐垫内物质是非晶体 C．坐垫内物质熔点低于人体温度 D．人坐上去后，坐垫内的物质发生了液化现象 6．小吃街上出现了一种冒烟的冰激凌， 只见店员将-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的沸腾如图。下列说法正确的是（　　） A．冰激凌液体在冷冻成型的过程中需要吸收热量 B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气 C．液体沸腾是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾 D．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气液化的现象 7．以下描述中“变多”、“变少”的过程，放热的是（　　） ①金属盘下水滴变多 ②烧杯中冰变少 ③推动活塞液态乙醚变多 ④碘锤中碘颗粒变少 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 8．如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（　　） A．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象 B．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象 D．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象 二、填空题 9．体温计是根据液体的　 　 的原理制成的，如图所示的体温计的示数是　 　℃。 10．日常生活中多处可以看到一些物态变化现象，如液化气罐中的煤气是用　 　方法液化的。日光灯管灯丝变细是由于灯丝　 　形成的。 11．在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示．根据图像可知该物质是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）判断依据是　 　． 12．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞，飞机装有我国某企业生产的3D打印钛合金舱门件，3D打印的技术之一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会　 　（选填“吸收”或“放出”）热量，　 　（填物态变化名称）成液态，然后按构件形状重新凝固成型。 13．“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的第一个月球探测器，2007年10月24日搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。如图所示，火箭发射时， 在发射台下有一个大水池， 让高温火焰喷到水中，通过水　 　来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气　 　（填物态变化名称）形成。 14．科学家研发了一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉　 　（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又　 　（填物态变化名称）成碳粉，变成碳粉的过程要　 　（填“吸”或“放”）热。 15．如图把少量碘颗粒放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是　 　．停止加热，碘蒸气凝华，可以看到瓶的内壁上出现　 　态的碘（选填“固”、“液”或“气”）． 三、实验探究题 16．老师在实验课上展示了一种块状物体，想让同学们通过实验知道它是晶体还是非晶体，于是组装了如图甲所示装置探究其熔化特点。 （1）组装器材时，应先固定图甲中　 　（选填“A”“B”或“C”）的位置；实验中除了需要图甲所示实验器材外，还需要　 　； （2）该实验选择　 　（选填“大块”或“碎块”）物体进行实验效果更好，原因是　 　；如图乙所示是某同学加热3min后温度计的示数情况，此时物体的温度为　 　℃； （3）如图丙所示是该同学根据自己的实验数据绘制的温度-时间关系图像，由图像可知，该物质属于　 　（选填“晶体”或“非晶体”），在6~7min，该物质处于　 　（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态。 17．某小组在进行“观察水的沸腾”实验： （1）如图（a）中三种读温度计的方式正确的是　 　。 （2）如图（b）安装实验器材时，应按照　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （3）从图c可以看出，水的沸点是　 　，可判断出当时的大气压　 　（选填“高于”“等于”或“低于”）1标准大气压。 （4）小明和小红分别用图（b）装置进行实验，正确操作，小明和小红分别得出了如图（c）所示的两种图线，原因可能是小红这组　 　。 （5）实验结束后移开酒精灯，烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是　 　。 （6）如图（d）（e），其中　 　是水沸腾时的情况。 参考答案 1．A 2．B 3．A 4．D 5．C 6．D 7．C 8．A 9．热胀冷缩；36.8 10．压缩体积；升华 11．晶体；物质有固定熔点 12．吸收；熔化 13．汽化；液化 14．升华；凝华；放 15．升华 ；固 16．C；秒表；碎块；实验过程中物体受热均匀；75；晶体；固液共存 17．B；自下而上；98；低于；烧杯中水的质量大；石棉网温度高于水的沸点，水能继续吸热；e 学科网（北京）股份有限公司 $$