小学二年级图形化编程课+初级-27：切水果

教案式少儿编程教程 【初级】 （第一版） 全部教程共四册：入门级、初级、中级、高级 入门级：108个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 初 级：186个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 中 级：60个案例 配套30课视频课程 配套30课教案 高 级：20个案例 配套10课视频课程 配套10课教案 【初级：第27课】切水果 【本课说明】 本课设计一个切水果的小游戏。游戏开始时，鼠标移到（鼠标碰到即可，不用点击）来回移到的水果上面，就将水果切开，每切一个水果分数加1，如果水果掉落到障碍物上，分数就会减1。当切到虫子，游戏结束。 【知识技能】 （1） 数字和逻辑运算指令。 （2） 广播与接收。 （3） 循环控制指令。 （4） 条件判断指令。 （5） 新建变量及其应用。 （6） 事件控制指令：当接收到...。 （7） 造型的切换、显示、隐藏。 问题分析：（1）收集水果图片，每种水果有2个造型，一个是完整的水果，另一个是有刀口的水果。（2）每种水果在游戏开始后，从舞台上方随机掉下。（3）判断鼠标是否碰到水果，如果碰到，加1分。（4）判断水果是否碰到障碍物，如果碰到，减1分。（5）如果碰到虫子，游戏结束。 【教学步骤】 （1） 打开Scratch离线系统，显示Scratch编程主界面。 （2） 选择主界面左下方“角色”，鼠标右键点击“sprite1”，选择删除。（本节课角色中不用猫咪） （3） 下面是“背景”的脚本。 （4） 选择主界面左下方“新建背景”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传背景”，将预先准备好的“背景”上传。 （5） 选择主界面中间“背景”，鼠标右键点击空白背景“背景1”，选择删除。 （6） 选择主界面中间“背景”，鼠标右键点击“背景”，选择复制（出现一摸一样的图片）“背景2”。 （7） 选择主界面中间“背景”，点击“背景”图片，在主界面右侧画板区域的上方，用画笔在适当区域写上大小适中“切水果”三个字。 （8） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当...小绿旗...被点击”拖动到脚本空白区域。 （9） 选择主界面中间“脚本”中的“数据”，点击“新建变量”，在“变量名”中输入“分数”，点击确定。 （10） 选择主界面中间“脚本”中的“数据”，将其中的“将 分数 设定为0”拖动到“当...小绿旗...被点击”的下面。 （11） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将背景切换为…”拖动到“将 分数 设定为0”的下面，点击其中的倒三角选择“背景1”。 （12） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当接收到…”拖动到脚本空白区域，点击其中的倒三角选择“新消息”，在“消息名称”中输入“游戏开始”，点击确定。 （13） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将背景切换为…”拖动到“当接收到 游戏开始”的下面，点击其中的倒三角选择“背景2”。 （14） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行”拖动到“将背景切换为 背景2”的下面。 （15） 选择主界面中间“脚本”中的“声音”，将其中的“播放声音…直到播放完毕”拖动到“重复执行”的里面。 （16） 选择主界面中间“声音”，点击“新建声音”中第三个图标“从本地文件中上传声音”，将预先准备好的“Avicii_-_Levels_”上传。 （17） 选择主界面中间“脚本”，在主界面右侧代码区域找到“播放声音…直到播放完毕”，点击其中的倒三角选择“Avicii_-_Levels_”。 （18） 下面是角色“香蕉”的脚本。 （19） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“香蕉”上传。 （20） 选择主界面中间“造型”，鼠标右键点击“香蕉”，选择“复制”，在下方显示“香蕉2”。 （21） 选择主界面中间“造型”，鼠标点击“香蕉2”，为了表示香蕉用刀切断的效果，用画图工具里的“擦除”将香蕉“擦除”成两部分。 （22） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当...小绿旗...被点击”拖动到“脚本空白区域”。 （23） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“当...小绿旗...被点击”的下面。 （24） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当接收到…”拖动到脚本空白区域，点击其中的倒三角选择“游戏开始”。 （25） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行”拖动到“当接收到 游戏开始”的下面。 （26） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移到x:0 y:0”拖动到“重复执行”的里面，将参数y:0修改为y:150。 （27） 选择主界面中间“脚本”中的“数字和逻辑运算”，将其中的“在1到10间随机选一个数”拖动到参数x:里面。 （28） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“面向90方向”拖动到“移到x:在-200到200间随机选一个数 y:150”的下面。 （29） 选择主界面中间“脚本”中的“数据和逻辑运算”，将其中的“在1到10间随机选以一个数”拖动到“面向 90 方向”参数90的里面，将其中的参数“1”修改为100，将其中的参数“10”修改为“250”。 （30） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“面向 在100到250间随机选一个数 方向”的下面，点击其中的倒三角选择“香蕉”。 （31） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“显示”拖动到“将造型切换为 香蕉”的下面。 （32） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行10次”拖动到“显示”的下面，将其中的参数“10次”修改为70次。 （33） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移动10步”拖动到“重复执行70次”的里面，将其中的参数“10步”修改为6步。 （34） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“如果…那么”拖动到“移到6步”的下面。 （35） 选择主界面中间“脚本”中的“数字和逻辑运算”，将其中的“…且…”拖动到“如果…那么”之间。 （36） 选择主界面中间“脚本”中的“侦测”，将其中的“碰到…”拖动到“…且…”且的左边，点击其中的倒三角选择“mouse-pointer(鼠标指针)”。 （37） 选择主界面中间“脚本”中的“数字和逻辑运算”，将其中的“…=…”拖动到“碰到 鼠标指针 且…”且字的右边。 （38） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“造型#”拖动到“…=…”等号的左边，在等号的右边输入参数1。 （39） 选择主界面中间“脚本”中的“数据”，将其中的“将变量 分数 的值增加1”拖动到“如果…那么”的里面。 （40） 选择主界面中间“脚本”中的“声音”，将其中的“弹奏鼓声……拍”拖动到“将变量分数的值增加1”的下面，点击其中的倒三角选择“3”，并将其中的参数“0.25拍”修改为“0.2拍”。 （41） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“弹奏鼓声 3 0.2拍”的下面，点击其中的倒三角选择“香蕉2”。 （42） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“等待1秒”拖动到“将造型切换为 香蕉2”的下面，将其中的参数“1秒”修改为0.5秒。 （43） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“等待0.5秒”的下面。 （44） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“如果…那么”拖动到“如果 碰到鼠标指针？ 且 造型#=1 那么”的最下面。 （45） 选择主界面中间“脚本”中的“侦测”，将其中的“碰到…”拖动到“如果…那么”之间。（因为角色障碍物没有上传，先不选） （46） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移动10步”拖动到“如果 碰到障碍物？ 那么”的下面，将其中的参数“10步”修改为“6步”。 （47） 选择主界面中间“脚本”中的“数据”，将其中的“将变量 分数 的值增加1”拖动到“移动6步”的下面，将其中的参数“1”修改为-1。 （48） 选择主界面中间“脚本”中的“声音”，将其中的“弹奏鼓声……拍”拖动到“将变量 分数 的值增加-1”的下面，点击其中的倒三角选择“4”，并将参数“0.25拍”修改为“0.2拍”。 （49） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“弹奏鼓声4 0.2拍”的下面，点击其中的倒三角，选择“香蕉2”。 （50） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“等待1秒”拖动到“将造型切换为 香蕉2”的下面，将其中的参数“1秒”修改为0.5秒。 （51） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“等待1秒”的下面。 （52） 下面是角色“南瓜”的脚本。 （53） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“南瓜”上传。 （54） 选择主界面中间“造型”，鼠标右键点击“南瓜”，选择“复制”，在下方显示“南瓜2”。 （55） 选择主界面中间“造型”，鼠标点击“南瓜2”，为了表示南瓜用刀切断的效果，用画图工具里的“擦除”将南瓜“擦除”成两部分。 （56） 由于“香蕉”和“南瓜”代码相似，直接粘贴复制，并按下图所示，修改参数： （57） 下面是角色“苹果”的脚本。 （58） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“苹果”上传。 （59） 选择主界面中间“造型”，鼠标右键点击“苹果”，选择“复制”，在下方显示“苹果2”。 （60） 选择主界面中间“造型”，鼠标点击“苹果2”，为了表示苹果用刀切断的效果，用画图工具里的“擦除”将苹果“擦除”成两部分。 （61） 由于“香蕉”和“苹果”代码相似，直接粘贴复制，并按下图所示，修改参数： （62） 下面是角色“西瓜”的脚本。 （63） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“西瓜”上传。 （64） 选择主界面中间“造型”，鼠标右键点击“西瓜”，选择“复制”，在下方显示“西瓜2”。 （65） 选择主界面中间“造型”，鼠标点击“西瓜2”，为了表示西瓜用刀切断的效果，用画图工具里的“擦除”将西瓜“擦除”成两部分。 （66） 由于“香蕉”和“西瓜”代码相似，直接粘贴复制，并按下图所示，修改参数： （67） 下面是角色“障碍物”的脚本，当水果落地碰到障碍物，游戏减分： （68） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“障碍物”上传。 （69） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当...小绿旗...被点击”拖动到脚本空白区域。 （70） 选择主界面中间“脚本”中的“动作”，将其中的“移到x:0 y:0”拖动到“当...小绿旗...被点击”的下面，将其中的参数y:0修改为y:-152。 （71） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将 颜色 特效设定为 25”拖动到“移到x:0 y:-152”的下面，点击其中的倒三角选择“亮度”。 （72） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“将 亮度 特效设定为25”的下面。 （73） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当接收到…”拖动到脚本空白区域，点击其中的倒三角选择“游戏开始”。 （74） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“显示”拖动到“当接收到 游戏开始”的下面。 （75） 下面是角色“开始按钮”的脚本。 （76） 选择主界面左下方“新建角色”，点击第三个图标“从本地文件中上传角色”，将预先准备好的“button”上传。 （77） 选择主界面左下方“角色”，点击“button”左上方小“i”，改名为“开始按钮”。 （78） 选择主界面中间“造型”，点击“新建造型”第三个图标显示“从本地文件中上传造型”，将预先准备好的“button2”上传。 （79） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“当...小绿旗...被点击”拖动到脚本空白区域。 （80） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将角色大小设定为100”拖动到“当...小绿旗...被点击”的下面，将其中的参数“100”修改为“20”。 （81） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“显示”拖动到“当 小绿旗 被点击”的下面。 （82） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“显示”的下面，点击其中的倒三角选择“button”。 （83） 选择主界面中间“脚本”中的“控制”，将其中的“重复执行直到…”拖动到“将造型切换为button”的下面。 （84） 选择主界面中间“脚本”中的“数字和逻辑运算”，将其中的“…且…”拖动到“重复执行直到…”的后面。 （85） 选择主界面中间“脚本”中的“侦测”，将其中的“碰到…？”拖动到“…且…”且的右，点击其中的倒三角选择“mouse-pointer(鼠标指针)”。 （86） 选择主界面中间“脚本”中的“侦测”，将其中的“下移鼠标”拖动到“碰到 鼠标指针？ 且…”的右边。 （87） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“如果 碰到 鼠标指针 那么”的里面，点击其中的倒三角选择“button2”。 （88） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“将造型切换为…”拖动到“否则”的里面，点击其中的倒三角选择“button”。 （89） 选择主界面中间“脚本”中的“事件”，将其中的“广播…”拖动到“重复执行直到 碰到鼠标指针 且 下移鼠标”的最下面，点击其中的倒三角选择“游戏开始”。 （90） 选择主界面中间“脚本”中的“外观”，将其中的“隐藏”拖动到“广播 游戏开始”的下面。 （91） 在前面由于没有上传角色“障碍物”，“如果 碰到…? 那么”中的“碰到…?”倒三角中的参数没有选择，选择主界面左下方角色“香蕉”、“南瓜”、“苹果”、“西瓜”，将其中的“如果 碰到… 那么”代码，点击其中的倒三角选择“障碍物”。 （92） 至此，程序（脚本）编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”，程序就开始执行了。 （93） 点击“开始游戏”按钮，鼠标移到（鼠标不用点击）来回移到水果上面，就将水果切开，分数加1，如果水果掉落到障碍物上，分数就会减1。 【举一反三】 （1）小朋友，动动脑筋，你可以完善本游戏，比如，用枪来打水果。试试吧！ （2）改变本课脚本里的参数，看看会发生什么？认真思考一下，为什么？ 【本课脚本】 （1） 背景 （2） 角色“香蕉” （3） 角色“南瓜” （4） 角色“苹果” （5） 角色“西瓜” （6） 角色“障碍物” （7） 角色“开始按钮” 同学们，再见 编程可以培养孩子以下重要能力： 一、逻辑推理--抽象思维能力。 二、数学计算--数据化思考能力。自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。 三、问题解决--跨界思考能力。 四、创新思维--系统工程思维能力。思考与设计游戏规则。 五、联想判断--分析归纳能力。 六、耐心缜密--合作自信能力。 七、动手能力--动手实现程序逻辑以验证自己的思路。 八、美术与音乐修养--给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。 九、在这里，孩子是导演！ 【友情提示】 尊敬的老师、亲爱的小朋友：你在使用本课程时，请打开Scratch离线系统，在主界面的左上方，找到标签“文件”，点击“文件”，在出来的下拉菜单中点击“打开”，此时让你选择要打开文件的“路径”，你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。 此时，本课所有的程序（脚本）和角色等都会出现在主界面上。老师可以讲课，学生可以编辑学习。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$