第二章 认识细胞【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（辽宁专用）

第二章 认识细胞 测试卷 （考试时间60分钟 满分100分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 1．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（    ） A．决定不同花色的花青素储存在液泡中 B．据图判断，牵牛花属于雌雄同株植物 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 【答案】A 【分析】（1）在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。 （2）花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此，决定不同花色的花青素储存在液泡中，A正确。 B．雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物；图示牵牛花属于两性花，B错误。 C．牵牛花属于两性花，有自花和异花两种传粉方式。柱头与花药的距离越大，其传粉方式越可能为异花传粉；C错误。 D．变异类型与基因在亲子代的传递有关，异花传粉的后代比自花传粉的后代更容易产生变异；柱头与花药的距离越小，其传粉方式越可能为自花传粉，D错误。 故选A。 2．科学家制造了一种“光学镊子”，这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是（    ） A．细胞核是细胞的控制中心，遗传物质只存在于细胞核中 B．细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 C．细胞膜具有控制物质进出的作用 D．细胞的结构和功能是相适应的 【答案】A 【分析】从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是细胞内主要遗传物质。 【详解】A．DNA上有许多与遗传相关的片段——基因。不同的基因贮存着不同的遗传信息，科学研究表明，生物的遗传物质主要存在于细胞核中，控制遗传现象的遗传信息就存在这些遗传物质中，细胞内的遗传物质主要存在于细胞核中，其实在细胞质内也有少量的遗传物质，A错误。 B．动植物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质和细胞核等，是细胞的基本结构，B正确。 C．细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，C正确。 D． ①细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）；②细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；③细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；④线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，以上可以说明细胞的结构和功能相适应，D正确。 故选A。 3．在哺乳动物受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，卵细胞膜发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（    ） A．保障细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．使卵细胞摄入所需要的精子 D．进行细胞间的信息交流 【答案】D 【分析】细胞膜的功能有：（1）将细胞与外界环境分隔开，维持内部环境的相对稳定；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间的信息交流。 【详解】A．细胞膜作为系统的边界，使得细胞成为一个相对独立的系统，维持细胞内部环境的相对稳定，A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质进出细胞，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞，细胞产生的废物排出细胞外，B不符合题意。 C．细胞膜没有“摄入卵细胞所需要的精子”的功能，C不符合题意。 D．精子与卵细胞的识别和结合，是通过精子与卵细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递到另一个细胞，体现了细胞膜有进行细胞间信息交流的功能，D符合题意。 故选D。 4．李想同学想要观察叶绿体，他应该选择的实验材料是（     ） A．洋葱鳞片叶 B．成熟的番茄果实 C．黄瓜的果实 D．火龙果果肉 【答案】C 【分析】叶绿体只存在于植物体的绿色部位，主要功能是能进行光合作用合成有机物，释放氧气。解析据此解答。 【详解】A．洋葱鳞片叶细胞不含叶绿体，颜色也不是绿色，不能进行光合作用，A不符合题意。 B．成熟的番茄果实细胞里已经不具有叶绿体，B不符合题意。 C．黄瓜的果实的绿色果皮部位的细胞具有叶绿体，因此可以制作成临时装片观察叶绿体，C符合题意。 D．火龙果果肉不含叶绿体，D不符合题意。 故选C。 5．如图中符号“+、﹣”表示细胞结构的增减，以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是（　　） A． + → B． + → C．（ - ）+（ - ）→ D．（ - ）+（ - ）→ 【答案】C 【分析】 克隆羊“多莉”的培育过程： 从供核母羊B的乳腺中分离出乳腺细胞，将其放入低浓度的培养液中，细胞逐渐停止分裂，此细胞称之为供体细胞。——细胞培养 　 从供卵细胞母羊A的卵巢中取出未受精的卵细胞，并立即将细胞核除去，留下一个无核的卵细胞，此细胞称之为受体细胞。　　 利用电脉冲方法，使供体细胞和受体细胞融合，最后形成融合细胞。电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞。——核移植 　　 将胚胎细胞转移到代孕母羊C的子宫内，胚胎细胞进一步分化和发育，最后形成小绵羊“多莉”。——胚胎移植    所以“多莉”的培育成功运用了细胞培养、核移植和胚胎移植技术。 【详解】克隆羊“多莉”诞生技术原理的是：母羊A的卵细胞去核+母羊B的乳腺细胞留核→融合细胞，体外培养后注入母羊C的子宫。故选C。 【点睛】本题考查克隆技术。 6．如图画了四种细胞，但其中标注有多处错误，数一数，这些错误有多少处？（    ） A．4处 B．5处 C．8处 D．10处 【答案】A 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。 【详解】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。图中有4处错误，1不是导管细胞，而是筛管细胞，2根尖细胞不含叶绿体，“叶绿体”实际是线粒体，3“线粒体”处实际是细胞核，4“细胞壁”处实为细胞膜。故选A。 【点睛】关于动植物细胞的基本结构，可结合着动植物细胞的结构示意图掌握。 7．科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕 B犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”，下列叙述错误的是（   ） A．克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同 B．克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 C．该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 D．克隆犬“昆勋”的培育过程中没有用到转基因技术 【答案】B 【分析】克隆新个体的基因与原来个体的基因完全相同,因此，克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。 【详解】实验中克隆犬“昆勋”的细胞核来自化煌马，细胞核含有遗传物质，细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中，因此细胞核是细胞生命活动的控制中心，因此克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同，A、C正确，B错误。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，实验中并没有用到，D正确。A犬只提供了细胞质，主要用于提供营养物质，生物的性状有细胞核决定，因此，B错误 。 【点睛】掌握细胞核的功能。 8．下图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（　　） A．①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B．②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止 C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．显微镜的规范操作顺序是③→①→②→④ 【答案】D 【分析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。 【详解】A．显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上“时，看到的物像是“”，A错误。 B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1﹣2毫米处停止，B错误。 C．在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜。C错误。 D．显微镜的规范的操作顺序是③对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野→①安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔→②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片→④同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，D正确。 故选D。 9．伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，如下图所示。该实验说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞质中具有能量转换器 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 【答案】C 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】ABD．伞藻属于藻类植物，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞质中具有能量转换器叶绿体和线粒体，细胞膜有控制物质进出细胞的作用。但是，这些通过伞藻核移植实验都体现不出来，ABD不符合题意。 C．伞藻的细胞核位于假根内，由于实验是将伞形帽伞藻去核、去帽，植入菊花形帽伞藻的细胞核后，重新长出的是菊花形帽；由此可以看出：伞帽形状是由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，C符合题意。 故选C。 10．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述错误的是（　　） A．神经元细胞突起较多，与其信息传导功能相适应 B．成熟的红细胞有细胞核，有利于携带和运输氧气 C．卵细胞体积很大，利于存储有机物供胚胎早期发育 D．心肌中的线粒体数量较多，为心脏跳动提供足够的能量 【答案】B 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；因此，神经元细胞突起较多，与其信息传导功能相适应，A不符合题意。 B．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，有利于携带和运输氧气，B符合题意。 C．卵细胞体积大，富含营养物质，为早期胚胎的发育提供能量，C不符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的场所；心肌中的线粒体数量较多，为心脏跳动提供足够的能量，D不符合题意。 故选B。 11．多数智能手机具有指纹识别的功能，可用于身份验证、微信支付等方面，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）中 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的细胞核中，D正确。 故选D。 12．葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 【答案】C 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；因此，葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的液泡，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选C。 13．呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下，呼吸作用的原料、场所分别是（    ） A．二氧化碳和水、叶绿体 B．二氧化碳和水、线粒体 C．有机物和氧气、叶绿体 D．有机物和氧气、线粒体 【答案】D 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；由此可见，呼吸作用的原料是有机物和氧气。 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体能将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是光合作用的场所；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是呼吸作用的场所。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14．在学生学习光合作用相关内容后，A、B两位同学为了加强和巩固所学知识，他们之间进行了一场对答活动。在对答上不妥的一组是（　　） 组别 A问 B答 A 能够进行光合作用的细胞有哪些？ 主要是叶肉细胞，还有保卫细胞等 B 能够进行光合作用的场所是什么？ 主要是叶绿体和线粒体等 C 光合作用的原料主要是什么？ 主要是二氧化碳和水 D 光合作用的实质性变化是什么？ 物质变化和能量变化 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的条件是光；光合作用的产物是氧气和有机物（淀粉）。 【详解】A．叶肉细胞和保卫细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用，A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，B错误。 C．光合作用的原料是二氧化碳和水，C正确。 D．光合作用的实质包括物质变化和能量变化；物质变化是指把简单的无机物合成复杂的有机物，并释放出氧气；能量变化是指把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，D正确。 故选B。   15．图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲、乙的遗传物质主要储存在⑥中 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 【答案】C 【分析】由图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞的细胞膜外有细胞壁，细胞质中有液泡和叶绿体等，动物细胞则没有，A正确。 B．甲的⑤为植物细胞中的液泡，是由单层膜与其内的细胞液组成的；细胞液中贮存和积累有糖、蛋白质、磷脂、单宁、有机酸、植物碱、色素和盐类等，B正确。 C．⑥是细胞质，是细胞新陈代谢的场所；④是细胞核，细胞核内由染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，甲、乙的遗传物质主要储存在④中，C错误。 D．⑦线粒体能进行呼吸作用，是细胞内的能量转换器，甲、乙都具有线粒体，D正确。 故选C。 16．黑斑蛙的红细胞在单独培养时，既不分裂也不分化。1978年我国科学家童弟周进行了如下实验：①将黑斑蛙的红细胞核移植到去核卵细胞中，细胞核变的活跃并开始分裂，这个换了核的卵细胞能发育成蝌蚪；②将未受精卵细胞的核移植到黑斑蛙的去核红细胞中，该红细胞未能进一步发生分化和发育。下列说法错误的是（    ） A．细胞核控制细胞的分裂与分化，只要有细胞核，细胞就具备分化的能力 B．实验①换了核的卵细胞发育成蝌蚪，是因为红细胞核具有全部的遗传物质 C．与单独培养相比，实验①中细胞核变的活跃，说明细胞质能影响细胞核作用 D．实验②换了核的红细胞未能进一步发育是因为卵细胞未受精 【答案】A 【分析】细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，细胞的分裂和代谢等活动受到细胞核内遗传物质的控制，同时也受到细胞质抑制。 【详解】A．细胞分化除了需要具有完整的细胞核外，还需要一定的营养物质和适宜的条件，A错误。 B．红细胞由受精卵分裂、分化而来，因此具有全部的遗传物质，可以进行分裂、分化，最后发育成蝌蚪，B正确。 C．红细胞在单独培养时既不分裂也不分化，但将其细胞核移到去核卵细胞中时，细胞核变得活跃并开始分裂，说明细胞质能够影响细胞核作用，C正确。 D．未受精的卵细胞核中只含有遗传信息的一半，只有与精子结合形成受精卵后才能进一步发育，D正确。 故选A。 17．下列与细胞的生活相关叙述正确的是（　　） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 【答案】D 【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 （2）细胞核是细胞的遗传信息库，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。 （3）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。 【详解】A．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，A错误。 B．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，B错误。 C．有机物能燃烧，无机物不能燃烧，所以小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐，C错误。 D．细胞通过物质的摄取、代谢和排泄来维持生命活动，通过能量的转化和利用来进行各种生命活动，同时还通过信息的传递和调控来实现生命的组织和功能。因此，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，D正确。 故选D。 18．用紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，滴加溶液前后的显微视野如下图所示，滴加的溶液最可能是（　　） A．碘液 B．清水 C．浓盐水 D．生理盐水 【答案】C 【分析】图示表示在滴加溶液后鳞片外表皮细胞收缩，发生质壁分离现象，故滴加的溶液能是洋葱鳞片外表皮细胞发生质壁分离现象。 【详解】 A．碘液是一种常用的生物染色剂，主要用于染色和观察细胞结构。碘液能使淀粉变蓝，这是因为它与淀粉中的特定官能团发生了颜色反应。碘液并不具有导致细胞失的特性，因此滴加碘液到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，不会观察到质壁分离现象，故A错误。 B．清水不含有溶解的溶质，因此渗透压接近于零。当清水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，细胞外的渗透压低于细胞内的渗透压，细胞会吸水。在这种情况下，细胞会发生膨胀，但不会观察到质壁分离现象，故B错误。 C．浓盐水具有高渗透压，因为它含有大量的解盐类。当浓盐水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，细胞外的渗透压高于细胞内的渗透压，细胞会失水。细胞失水会导致原生质层收缩，与细胞壁分离，即观察到质壁分离现象故C正确。 D．生理盐水是模拟人体细胞外液渗透压的溶液通常含有0.9%的氯化钠。当生理盐水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，由于渗透压与细胞内液相近，细胞既不会吸水也不会失水，处于平衡状态，在这种情况下，不会观察到质壁分离现象，故D错误。 故选C。 19．下列生物实验所选用的试剂或器具能达到实验目的的是（    ） A．用光学显微镜观察水痘病毒的结构 B．用放大镜观察桃花子房中的胚珠数量 C．用BTB溶液检测呼吸作用消耗氧气 D．用碘液染色观察蚕豆叶表皮中的气孔 【答案】B 【分析】桃花雌蕊子房里有胚珠，一般用解剖刀纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。 【详解】A．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，A错误。 B．桃花雌蕊子房里有胚珠，一般用解剖刀纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠，B正确。 C．由于BTB液与二氧化碳反应时，溶液由蓝色变为黄色，故用BTB溶液检测呼吸作用产生二氧化碳，而并不能检测呼吸作用消耗氧气，C错误。 D．观察蚕豆叶下表皮细胞中的气孔，不需要碘液染色，因为围成气孔的保卫细胞含有叶绿体，D错误。 故选B。 20．下图一表示普通光学显微镜的四个镜头，图二和图三分别表示视野中的某动物细胞（①②③表示相应细胞结构）和植物细胞。下列分析正确的是（　　） A．若要使在视野内看到的细胞数目最多，应选用图一中①和③镜头组合 B．若将图二中位于视野左下方的B细胞移到视野中央，应向左上方移动装片 C．克隆羊的实例说明图二中③控制着生物的发育和遗传，③中含有染色体 D．绘制图三中细胞结构简图应使用铅笔，要注意用涂黑表示图中较暗的地方 【答案】C 【分析】图一中①②没有螺纹，是目镜；③④有螺纹，是物镜；图二中①细胞膜，②细胞质，③细胞核。 【详解】A．显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目就越多。目镜越长，放大倍数越小；物镜越短，放大倍数越小，因此，应该选择①④组合，A错误。 B．显微镜下的像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，要将位于视野左下方的B细胞移到视野中央，应该向左下方移动装片，而不是左上方，B错误。 C．③细胞核是遗传的控制中心。克隆羊通过细胞核移植技术，可以将供体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，形成具有供体遗传信息的胚胎细胞，最终新个体与提供细胞核的羊长得一样，说明了细胞核控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．绘制细胞结构简图时，通常使用铅笔进行绘图，以便进行修改和标注。然而，表示图中较暗的地方时，应该使用点来表示阴影或暗区，而不是涂黑。涂黑会使图像看起来过于模糊和不准确，D错误。 故选C。 21．某同学用显微镜观察临时装片，发现视野中出现大量气泡。最可能原因是在制片过程中（　　） A．玻片没有擦干净 B．盖片操作不规范 C．未吸去玻片上多余的水 D．染色不均匀 【答案】B 【分析】气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，所以图中的黑色物像为气泡，是由于盖盖玻片时，操作不当造成的。 【详解】A．如果玻片没有擦干净，上面会残留有杂质或水分，但若在盖盖玻片时加以注意，一般不会导致视野中出现大量气泡，A不符合题意。 B．在盖盖玻片时，如果操作不规范，比如没有将盖玻片的一侧先接触水滴，而是直接平放在玻片上，或者盖玻片放得不平，都可能使玻片和水滴之间形成空隙，进而形成气泡，B符合题意。 C．在制作临时装片时，如果未吸去玻片上多余的水，但若在盖盖玻片时注意操作，能够避免气泡的产生，C不符合题意。 D．染色不均匀主要影响的是观察材料的颜色深浅和清晰度。它不会直接导致玻片和水滴之间形成空隙或气泡，D不符合题意。 故选B。 22．下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（　　） A．①起保护作用 B．②中存在遗传物质 C．物镜倍数越大，看到细胞越多 D．要观察左下方细胞，玻片向左下方移动 【答案】C 【分析】细胞壁有保护和支持的功能。细胞核是控制中心，内有遗传物质。显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数，物镜倍数越大，显微镜放大倍数越大，视野中的细胞体积越大，数量越少。显微镜成的是倒立的像，所以遵循偏哪往哪移原则。 【详解】Ａ．①是番茄果肉细胞的细胞壁，起保护和支持的功能，故Ａ正确。 Ｂ．②是番茄果肉细胞的细胞核，细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，故Ｂ正确。 Ｃ．显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数，物镜倍数越大，显微镜放大倍数越大，视野中细胞的数量越少，故Ｃ错误。 Ｄ．显微镜呈的是倒立的像，所以遵循偏哪往哪移原则，想观察左下方细胞就要向左下方移动，故Ｄ正确。 故选Ｃ。 23．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为（　　） A．擦撕滴展盖染吸 B．擦滴撕展盖染吸 C．擦滴撕展染盖吸 D．擦滴撕展染盖 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，故ACD错误，B正确。 故选B。 24．如图是光学显微镜结构图，下列叙述正确的是（　　） A．视野较暗——转动4凹面镜和大光圈 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节 5粗准焦螺旋 D．镜头1污染——用干净的纱布擦拭 【答案】A 【分析】题图中：1目镜，2转换器，3物镜，4反光镜，5粗准焦螺旋，6细准焦螺旋。 【详解】A．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光，由于凹面反光镜具有聚光的作用，可使的视野变得亮些；大光圈可以使更多光线进入，可使的视野变得亮些，A正确。 B．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，故物像偏右下方应向右下方移动玻片，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，应调节调节6细准焦螺旋，C错误。 D．显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。 故选A。 25．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（    ） A．此显微镜的最大放大倍数是50倍 B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 【答案】C 【分析】如图中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；此显微镜的目镜为10×，目镜为40×和10×。因此，此显微镜的最大放大倍数是10×40=400（倍），A错误。 B．制作蚕豆叶表皮细胞临时装片时需要滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示气孔偏视野的左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共7小题，每空1分，共50分） 26．（7分）白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图1是白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。 (1)同学们通过制作白菜叶片临时装片来观察不同区域的细胞结构，先用滴管在载玻片中央滴一滴 ，然后将观察材料放到液滴上展平，最后用镊子夹起盖玻片将它的一边先接触液滴，缓慢盖好，避免盖玻片下出现 。 (2)使用显微镜观察临时装片，结果如图2、图3所示。 ①图2中的细胞呈现绿色，是因为细胞内含大量的 （填细胞结构），该细胞可合成生命活动所需的营养物质。图3中的细胞有巨大的 ，可以储藏水分等营养物质。 ②图3中的气泡影响观察，可将玻片往 移动，最快将气泡移出视野。 (3)在用白菜做饺子馅时，人们喜欢先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，撒盐的目的是使白菜细胞 （填“吸水”或“失水”）。在炒白菜时，可以采用图4 （填字母）方式切割白菜，让白菜更加入味。 【答案】 (1) 清水 气泡 (2) 叶绿体 液泡 下方 (3) 失水 a 【分析】植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。 【详解】（1）为了维持细胞的正常形态，在制作植物细胞临时装片时需要滴加清水，用镊子夹起盖玻片，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓地放下，该操作是避免盖玻片下出现气泡影响观察。 （2）①叶肉细胞内含有大量的叶绿体，叶绿体当中有绿色的叶绿素，从而使得细胞呈现绿色，叶绿体光合作用主要就是通过叶肉细胞中的叶绿体制造有机物（储存能量），产生氧气，所以该细胞可合成生命活动所需的营养物质。液泡中含有多种物质，能够贮存营养。 ②我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图3中的气泡位于上方，要想在该图像表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是将玻片向下方移动，将气泡移出视野。 （3）在用白菜做饺子馅时，人们喜欢先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，撒盐使得外界浓度高于细胞液浓度，细胞会失水，a斜向切割与外界的接触面积更大，能使得更多的盐进入白菜细胞，更入味。 27．（10分）显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 。 (4)图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 ，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 。 (5)观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 （选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 （填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 （填字母）。 【答案】 (1) 物镜 粗准焦螺旋 (2) AE (3) d (4) AD 物镜 (5) 左下方 高 D C 【分析】图中A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜。图三中AB目镜、CD物镜。 【详解】（1）水滴接近玻片有放大的功能，相当于光学显微镜结构中的物镜，上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数。因此，图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 A目镜、E物镜。 （3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是“d”。 （4）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在物镜。 （5）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。丙位于视野的左下方，乙位于视野的正中央，观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向左下方移动；要使视野从乙变为甲，应转换为高倍物镜；甲的物像暗，丁的物像亮，因此，要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是D反光镜；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节C细准焦螺旋，从而使物像更加清晰。 28．（9分）下图是小林同学在“观察人的口腔上皮细胞装片”过程中，记录下来的五个视野的图像，请你分析回答： (1)小林在观察过程中，最先观察到的图像是 （填图中字母）；若将a的图像移至视野的中央，装片应向 方向移动。 (2)由d（视野内物像不清晰）到e（视野内物像清晰），需要进行的操作是 。 (3)口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用 进行染色。 (4)由e到b，首先要移动装片，把要放大观察的部分移至视野中央；然后转动 ，将低倍物镜换成 物镜；最后把要观察的物像调至清晰。 (5)下图为用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，小林同组的其他三位同学在视野中看到的物像示意图，请你指出他们的问题、帮其查找原因或给出改进建议： ①甲同学装片出现的问题是 ，这样会影响对口腔上皮细胞的观察； ②造成乙同学装片问题的主要原因是 ； ③你对丙同学的改进建议是 。 【答案】 (1) c 右下 (2) 调节细准焦螺旋 / 转动细准焦螺旋   (3) 碘液 (4) 转换器 高倍 (5) 气泡太多 漱口不干净，有食物残渣 将口腔上皮细胞涂抹均匀，使细胞分散开 【分析】制作口腔上皮细胞的过程，简单的记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】（1） 做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时，先用低倍显微镜观察找到物像，因此最先看到的是模糊的图像c。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，a物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会移动到视野的中央。 （2） 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；图中d的图像模糊不清，e的图像清楚，故需要进行的操作是调节细准焦螺旋。 （3） 细胞核内由染色体，染色体容易被碱性物质染成深色，便于观察；口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色，在实验中常用碘液进行染色。 （4） 由e到b，先将要放大的细胞移到中央，然后转动转换器换用高倍物镜，再换用较大的光圈和反光镜的凹面镜以增加进光量使视野变亮，最后转动细准焦螺旋把要观察的物像调至清晰，有利于观察。 （5） 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时： ①甲：视野中的物像中，有非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，影响观察，气泡的产生是盖盖玻片不当造成的。 ②乙：视野中的物像显示的是3个口腔上皮细胞，另外还有许多杂质，影响观察，这可能是因为没有擦净载、盖玻片，或者碘液中含有杂质所导致，还或者是口不干净，有食物残渣。 ③丙：视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，影响观察，这是由于在实验操作中没有涂抹均匀所采集的口腔上皮细胞所致。 29．（6分）科学家从长毛象B遗体内取出完好的体细胞，将其细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞经过发育形成小小的胚胎，一头克隆小象D就出生了!如图为克隆象的培育过程示意图，请据图回答问题： (1)该实验说明细胞中的 （填细胞结构名称）控制着生物的发育和遗传。 (2)小象D长得与 最像，这是由于细胞核中的 上有指导生物遗传和发育的遗传信息，该物质在细胞核内与 组成染色体。 (3)在体外培养重组细胞时，培养液中的营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过 （填细胞结构名称），该结构控制着物质进出细胞。 (4)培养液中的营养物质进入重组细胞后，细胞中的 （填细胞结构名称）可分解有机物释放能量，供细胞生命活动利用。 【答案】 (1) 细胞核 (2) 长毛象B DNA 蛋白质 (3) 细胞膜 (4) 线粒体 【分析】克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的后代的过程。 【详解】（1）细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，克隆象的培育过程说明细胞中的细胞核控制着生物的发育和遗传。 （2）发育成小象D的重组细胞的细胞核是长毛象B提供的，小象D长得与长毛象B最像，因为细胞核中的DNA上有指导生物遗传和发育的遗传信息，在细胞核内DNA和蛋白质组成染色体。 （3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，所以在体外培养重组细胞时，培养液中的营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过细胞膜。 （4）呼吸作用是细胞分解有机物并释放能量的过程，呼吸作用的主要场所是线粒体；所以培养液中的营养物质进入重组细胞后，细胞中的线粒体可分解有机物释放能量，供细胞生命活动利用。 30．（6分）如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答（在“［  ］”内填写序号、在“___”上填写文字内容）： (1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的 ，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 （填图中的序号）。 (2)若要使视野中的物像更加清晰，应调节［⑥］ 。如果观察的物象位于视野的左上方，应将装片 向 移动，使之位于视野中央，便于观察。如果发现细胞过小，应调节［①］ ，调换成高倍镜观察。 (3)在甲图中对细胞具有保护和支持作用的是［  ］ 。 【答案】 (1) 乙 2、4、6 (2) 细准焦螺旋 左上方 转换器 (3) 1细胞壁 【分析】分析图示可知，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；甲图中，1是细胞壁，2是细胞膜，3是液泡，4是细胞核，5是叶绿体，6是细胞质；图丙中，①是转换器，②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞共有的结构有：细胞膜，细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有此结构。因此，在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图乙。植物细胞和动物细胞共有的结构是2细胞膜、4细胞核、6细胞质。 （2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑥细准焦螺旋。显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若物像在视野的左上方，为便于观察，应将装片向左上方移动，使之位于视野中央。转换器上安装有不同放大倍数的物镜，显微镜放大的倍数越大，视野越暗，放大倍数越上，视野越亮，所以如果发现细胞过小，应调节①转换器，换上高倍镜观察。 （3）植物细胞最外层是一层较薄的壁，叫1细胞壁，起保护和支持的作用。 31．（4分）某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动，并对制作的模型进行了评价和改进。 【观察细胞】 (1)制作模型前，利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，观察到如图所示现象，引起此现象的原因是 。 【制作细胞模型】 (2)制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。应选择哪种材料，并说明理由。 。 植物细胞模型评价量表 优秀 合格 待改进 指标一：结构完整性 结构正确且完整 结构正确但不完整 结构不完整或有错误 指标二：材料适配度 模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能 指标三： …… …… …… 【评价模型作品】 (3)请在指标三处增加一项评价指标： 。 (4)如图是某同学制作的洋葱表皮细胞模型，根据评价指标一，他的作品被评定为待改进，理由是 。 【答案】 (1)洋葱表皮没有展平、发生折叠 (2)细纱网，能体现细胞膜控制物质进出的功能 (3)美观与成本（或“材料环保易得且成本低”） (4)模型中多了叶绿体（或“洋葱表皮细胞中没有叶绿体”） 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】（1）制作模型前，利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，观察到细胞有重叠的现象，引起此现象的原因是洋葱表皮没有展平、发生折叠。 （2）细胞膜有保护和控制物质进出的功能，制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。应选择细纱网，能体现细胞膜控制物质进出的功能。 （3）在指标三处应加上美观与成本、材料环保易得且成本低。 （4）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，模型中多画了叶绿体。 32．（8分）小丽同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，如图所示，请据图回答： (1)制作番茄果肉细胞临时装片最后盖盖玻片时，必须让盖玻片的一侧先接触水滴边缘再缓缓放下，多余的水用 除去。 (2)假如小丽用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是（   ） A．擦拭物镜 B．转动反光镜 C．移动载玻片 D．调节细准焦螺旋 (3)观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向 （填“左”或“右”）移动。 (4)与口腔上皮细胞相比，这两种细胞都具有的能量转换器是 （填“叶绿体”或“线粒体”）。 (5)不同品种的番茄，其果实颜色、大小、口感不同，根本原因是[③]中的 物质不同。 (6)我们挑取番茄果肉时要用解剖针平刮 （填“外层肉质果肉”或“内层带籽果肉”），流出的汁液来自于 。 (7)如从生物图绘制规范要求看，你认为图丙存在的主要问题是 。 【答案】 (1) 吸水纸 (2) C (3) 左 (4) 线粒体 (5) 遗传 (6) 外层肉质果肉 液泡 (7) 细胞核涂黑了或细胞核不能完全，涂黑应用点表示 【分析】制作番茄果肉细胞临时装片的简要步骤：①擦 ②滴（清水）③挑 ④涂 ⑤盖 ⑥吸。分析作答。 【详解】（1）①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用解剖针挑取少量果肉；④涂：将果肉均匀涂抹玻片上的水滴中；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引多余的水分。番茄果肉细胞有颜色，无需用碘液染色。 （2）在显微镜下观察物像，如果发现有多个气泡影响观察，应移动装片，寻找没有气泡的清晰物像进行观察，故选C。 （3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，观察装片时，要将图乙中a细胞(位于视野的左侧)移到视野中央，应将玻片向左侧移动。 （4）线粒体是呼吸作用的场所，是动植物细胞都具有的能量转换器。因此口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的能量转换器是线粒体。 （5）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，不同品种的番茄果实颜色、大小、口感不同，根本原因是③细胞核中的遗传物质不同。 （6）我们挑取番茄果肉时要用解剖针平刮外层肉质果肉，液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如番茄汁就是来自于细胞中液泡的细胞液。 （7）画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔；③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白；④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称，因此在画细胞图时用铅笔点上细点表示阴暗和明亮部分。可见图中细胞核涂黑了，是错误的。较暗的地方不能涂抹，较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章 认识细胞 测试卷 （考试时间60分钟 满分100分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 1．牵牛花有蓝色、粉色、紫色等不同花色，具有自花和异花两种传粉方式。研究发现，同一种牵牛花柱头与花药的距离不同。下列说法正确的是（    ） A．决定不同花色的花青素储存在液泡中 B．据图判断，牵牛花属于雌雄同株植物 C．距离越大，其传粉方式越可能为自花传粉 D．距离越小，后代越会产生更多的变异类型 2．科学家制造了一种“光学镊子”，这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是（    ） A．细胞核是细胞的控制中心，遗传物质只存在于细胞核中 B．细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 C．细胞膜具有控制物质进出的作用 D．细胞的结构和功能是相适应的 3．在哺乳动物受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，卵细胞膜发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（    ） A．保障细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．使卵细胞摄入所需要的精子 D．进行细胞间的信息交流 4．李想同学想要观察叶绿体，他应该选择的实验材料是（     ） A．洋葱鳞片叶 B．成熟的番茄果实 C．黄瓜的果实 D．火龙果果肉 5．如图中符号“+、﹣”表示细胞结构的增减，以下能正确表示克隆羊“多莉”诞生技术原理的是（　　） A． + → B． + → C．（ - ）+（ - ）→ D．（ - ）+（ - ）→ 6．如图画了四种细胞，但其中标注有多处错误，数一数，这些错误有多少处？（    ） A．4处 B．5处 C．8处 D．10处 7．科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕 B犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”，下列叙述错误的是（   ） A．克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同 B．克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 C．该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 D．克隆犬“昆勋”的培育过程中没有用到转基因技术 8．下图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（　　） A．①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B．②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止 C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．显微镜的规范操作顺序是③→①→②→④ 9．伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，如下图所示。该实验说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞质中具有能量转换器 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 10．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述错误的是（　　） A．神经元细胞突起较多，与其信息传导功能相适应 B．成熟的红细胞有细胞核，有利于携带和运输氧气 C．卵细胞体积很大，利于存储有机物供胚胎早期发育 D．心肌中的线粒体数量较多，为心脏跳动提供足够的能量 11．多数智能手机具有指纹识别的功能，可用于身份验证、微信支付等方面，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）中 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 12．葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 13．呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下，呼吸作用的原料、场所分别是（    ） A．二氧化碳和水、叶绿体 B．二氧化碳和水、线粒体 C．有机物和氧气、叶绿体 D．有机物和氧气、线粒体 14．在学生学习光合作用相关内容后，A、B两位同学为了加强和巩固所学知识，他们之间进行了一场对答活动。在对答上不妥的一组是（　　） 组别 A问 B答 A 能够进行光合作用的细胞有哪些？ 主要是叶肉细胞，还有保卫细胞等 B 能够进行光合作用的场所是什么？ 主要是叶绿体和线粒体等 C 光合作用的原料主要是什么？ 主要是二氧化碳和水 D 光合作用的实质性变化是什么？ 物质变化和能量变化 A．A B．B C．C D．D 15．图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲、乙的遗传物质主要储存在⑥中 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 16．黑斑蛙的红细胞在单独培养时，既不分裂也不分化。1978年我国科学家童弟周进行了如下实验：①将黑斑蛙的红细胞核移植到去核卵细胞中，细胞核变的活跃并开始分裂，这个换了核的卵细胞能发育成蝌蚪；②将未受精卵细胞的核移植到黑斑蛙的去核红细胞中，该红细胞未能进一步发生分化和发育。下列说法错误的是（    ） A．细胞核控制细胞的分裂与分化，只要有细胞核，细胞就具备分化的能力 B．实验①换了核的卵细胞发育成蝌蚪，是因为红细胞核具有全部的遗传物质 C．与单独培养相比，实验①中细胞核变的活跃，说明细胞质能影响细胞核作用 D．实验②换了核的红细胞未能进一步发育是因为卵细胞未受精 17．下列与细胞的生活相关叙述正确的是（　　） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 18．用紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，滴加溶液前后的显微视野如下图所示，滴加的溶液最可能是（　　） A．碘液 B．清水 C．浓盐水 D．生理盐水 19．下列生物实验所选用的试剂或器具能达到实验目的的是（    ） A．用光学显微镜观察水痘病毒的结构 B．用放大镜观察桃花子房中的胚珠数量 C．用BTB溶液检测呼吸作用消耗氧气 D．用碘液染色观察蚕豆叶表皮中的气孔 20．下图一表示普通光学显微镜的四个镜头，图二和图三分别表示视野中的某动物细胞（①②③表示相应细胞结构）和植物细胞。下列分析正确的是（　　） A．若要使在视野内看到的细胞数目最多，应选用图一中①和③镜头组合 B．若将图二中位于视野左下方的B细胞移到视野中央，应向左上方移动装片 C．克隆羊的实例说明图二中③控制着生物的发育和遗传，③中含有染色体 D．绘制图三中细胞结构简图应使用铅笔，要注意用涂黑表示图中较暗的地方 21．某同学用显微镜观察临时装片，发现视野中出现大量气泡。最可能原因是在制片过程中（　　） A．玻片没有擦干净 B．盖片操作不规范 C．未吸去玻片上多余的水 D．染色不均匀 22．下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（　　） A．①起保护作用 B．②中存在遗传物质 C．物镜倍数越大，看到细胞越多 D．要观察左下方细胞，玻片向左下方移动 23．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为（　　） A．擦撕滴展盖染吸 B．擦滴撕展盖染吸 C．擦滴撕展染盖吸 D．擦滴撕展染盖 24．如图是光学显微镜结构图，下列叙述正确的是（　　） A．视野较暗——转动4凹面镜和大光圈 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节 5粗准焦螺旋 D．镜头1污染——用干净的纱布擦拭 25．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（    ） A．此显微镜的最大放大倍数是50倍 B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 二、非选择题（本题共7小题，每空1分，共50分） 26．（7分）白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图1是白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。 (1)同学们通过制作白菜叶片临时装片来观察不同区域的细胞结构，先用滴管在载玻片中央滴一滴 ，然后将观察材料放到液滴上展平，最后用镊子夹起盖玻片将它的一边先接触液滴，缓慢盖好，避免盖玻片下出现 。 (2)使用显微镜观察临时装片，结果如图2、图3所示。 ①图2中的细胞呈现绿色，是因为细胞内含大量的 （填细胞结构），该细胞可合成生命活动所需的营养物质。图3中的细胞有巨大的 ，可以储藏水分等营养物质。 ②图3中的气泡影响观察，可将玻片往 移动，最快将气泡移出视野。 (3)在用白菜做饺子馅时，人们喜欢先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，撒盐的目的是使白菜细胞 （填“吸水”或“失水”）。在炒白菜时，可以采用图4 （填字母）方式切割白菜，让白菜更加入味。 27．（10分）显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 。 (4)图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 ，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 。 (5)观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 （选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 （填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 （填字母）。 28．（9分）下图是小林同学在“观察人的口腔上皮细胞装片”过程中，记录下来的五个视野的图像，请你分析回答： (1)小林在观察过程中，最先观察到的图像是 （填图中字母）；若将a的图像移至视野的中央，装片应向 方向移动。 (2)由d（视野内物像不清晰）到e（视野内物像清晰），需要进行的操作是 。 (3)口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用 进行染色。 (4)由e到b，首先要移动装片，把要放大观察的部分移至视野中央；然后转动 ，将低倍物镜换成 物镜；最后把要观察的物像调至清晰。 (5)下图为用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，小林同组的其他三位同学在视野中看到的物像示意图，请你指出他们的问题、帮其查找原因或给出改进建议： ①甲同学装片出现的问题是 ，这样会影响对口腔上皮细胞的观察； ②造成乙同学装片问题的主要原因是 ； ③你对丙同学的改进建议是 。 29．（6分）科学家从长毛象B遗体内取出完好的体细胞，将其细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞经过发育形成小小的胚胎，一头克隆小象D就出生了!如图为克隆象的培育过程示意图，请据图回答问题： (1)该实验说明细胞中的 （填细胞结构名称）控制着生物的发育和遗传。 (2)小象D长得与 最像，这是由于细胞核中的 上有指导生物遗传和发育的遗传信息，该物质在细胞核内与 组成染色体。 (3)在体外培养重组细胞时，培养液中的营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过 （填细胞结构名称），该结构控制着物质进出细胞。 (4)培养液中的营养物质进入重组细胞后，细胞中的 （填细胞结构名称）可分解有机物释放能量，供细胞生命活动利用。 30．（6分）如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答（在“［  ］”内填写序号、在“___”上填写文字内容）： (1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的 ，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 （填图中的序号）。 (2)若要使视野中的物像更加清晰，应调节［⑥］ 。如果观察的物象位于视野的左上方，应将装片 向 移动，使之位于视野中央，便于观察。如果发现细胞过小，应调节［①］ ，调换成高倍镜观察。 (3)在甲图中对细胞具有保护和支持作用的是［  ］ 。 31．（4分）某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动，并对制作的模型进行了评价和改进。 【观察细胞】 (1)制作模型前，利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，观察到如图所示现象，引起此现象的原因是 。 【制作细胞模型】 (2)制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。应选择哪种材料，并说明理由。 。 植物细胞模型评价量表 优秀 合格 待改进 指标一：结构完整性 结构正确且完整 结构正确但不完整 结构不完整或有错误 指标二：材料适配度 模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能 指标三： …… …… …… 【评价模型作品】 (3)请在指标三处增加一项评价指标： 。 (4)如图是某同学制作的洋葱表皮细胞模型，根据评价指标一，他的作品被评定为待改进，理由是 。 32．（8分）小丽同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，如图所示，请据图回答： (1)制作番茄果肉细胞临时装片最后盖盖玻片时，必须让盖玻片的一侧先接触水滴边缘再缓缓放下，多余的水用 除去。 (2)假如小丽用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是（   ） A．擦拭物镜 B．转动反光镜 C．移动载玻片 D．调节细准焦螺旋 (3)观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向 （填“左”或“右”）移动。 (4)与口腔上皮细胞相比，这两种细胞都具有的能量转换器是 （填“叶绿体”或“线粒体”）。 (5)不同品种的番茄，其果实颜色、大小、口感不同，根本原因是[③]中的 物质不同。 (6)我们挑取番茄果肉时要用解剖针平刮 （填“外层肉质果肉”或“内层带籽果肉”），流出的汁液来自于 。 (7)如从生物图绘制规范要求看，你认为图丙存在的主要问题是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$