第15讲 两次鸦片战争 讲义 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

2025年高考历史（统编版）一轮复习 《中外历史纲要》（上） 第15讲 两次鸦片战争 讲义 阶段特征： 总体特征： 晚清时期是中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行抗争和探索救国之路的时期，逐渐由旧民主主义革命过渡到新民主主义革命。 具体表现： 1.政治上：列强发动两次鸦片战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，清政府被迫融入西方条约体制；太平天国运动沉重打击了中外反动势力；洋务派地方汉族官僚崛起，冲击了清朝中央集权。 2.经济上：列强的经济侵略(以商品输出为主)，推动中国逐步卷入资本主义世界市场，冲击了中国传统经济结构，推动自然经济逐步解体；以自强求富为目的的洋务运动拉开了中国近代化序幕，也刺激了民族资本主义产生；甲午战后，民族工业初步发展。 3.思想文化上：清朝统治者“天朝上国”观念受到冲击；西学东渐风潮兴起，主要学习西方先进技术；抵抗派提出“师夷长技以制夷”，但并未付诸实践；洋务派在“中体西用”指导下开展洋务运动。 4.社会生活：鸦片战争打开了中国的国门，西方生活方式传入并与中国社会生活碰撞交融；传统生活方式和社会礼仪受到冲击，一定程度上推动了中国的近代化。 课标要求: 1.认识两次鸦片战争对中国社会的影响，概述这一时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹及意义。 2.认识列强侵华对中国社会的影响。 近几年的全国和地方高考题: 高考命题趋势: 1.高考注重考查列强侵略对中国的影响，强调对现象的深层次解读。 2.第二次鸦片战争和中法战争中的外交斗争等可能成为新的命题点。 高考备考建议: 1.两次鸦片战争:全球视野下的19世纪中期；两次鸦片战争期间签订的不平等条约; 战争的影响。 2.清政府外交及思想的变化。 时空坐标及主要内容线索： 教学内容： 考点1：19世纪中期的世界与中国 考点2：两次鸦片战争 考点3：开眼看世界 教学过程： 中国近代史简介： （1840——1949） 1. 阶段划分： 2. 社会性质： 半殖民地半封建社会 3.特征： （1）旧民主主义革命时期： ①1840-1895年：工业文明冲击下的变革与转型： 在西方工业文明的冲击下，中国社会发生巨大变化，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进。这一时期是中国社会的转型时期，半殖民地半封建社会开始形成，而半殖民地特征体现最明显。 3.特征： （1）旧民主主义革命时期：②1895-1919年：近代中国的觉醒与探索： 觉醒、探索构成了这一时期的主旋律。 这一时期半殖民地半封建社会完全形成。这一过程既有民族危机的加深，也有自然经济加快解体和民族资本主义的发展。 (2)新民主主义革命时期：1919-1949年： 中国革命确立了新的方向——新民主主义革命。中国无产阶级在中国共产党的领导下，争取民族独立和国家富强斗争，最终赢得了反帝反封建的民主革命胜利。 4.主要矛盾： （1）民族矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要的矛盾）； （2）阶级矛盾：封建主义和人民大众的矛盾。 5.主题：近代化： （1）政治上：一是列强发动侵华战争，中国陷入灾难深渊；二是中国奋起抗争求索，帝制受到致命冲击（法制治化、民主化）； （2）经济上：一是小农经济开始解体，中国卷入世界市场；二是近代工业蹒跚起步，民族资本艰难成长（工业化、市场化）； （3）思想文化上：西学东渐，谋求民族独立自强成为近代思想主流 （科学化或理性化）； （4）社会生活上：西风东飘，社会生活和风俗的演进，工业文明的城市化发展成为中国趋势（城市化、多样化、西化)。 6.四条基本线索： （1）屈辱史（侵略史）： 外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史； （2）抗争史： 中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史； （3）探索史： 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史； （4）发展史： 近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史。 考点1：19世纪中期的世界与中国 （结合选择性必修2） （一）19世纪中期的世界形势： 欧美各国在世界各地为了扩大市场、获得更便宜的原料而展开了激烈的竞争；并把侵略的矛头指向了亚洲尤其中国，但清朝对世界形势的变化浑然不觉。 1.英国：英国掌握着资本主义世界的霸权。英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时，把目标对准了亚洲。 2.法国：从越南打开侵入亚洲的缺口。 3.俄国：19世纪40年代，势力侵及中国东北和新疆地区。 4.美国：积极参与到侵华活动中。 （二）19世纪中期中西对比： 提示： 本质上的差异在于： 西方已进入资本主义工业文明阶段，中国仍处于落后的封建农耕文明时代。 考点2：两次鸦片战争 （一）鸦片战争(1840—1842年) 1．原因： (1)根本原因：为了打开中国市场。 随着工业革命的进行，以英国为首的西方国家蓄意打开中国国门，使中国沦为其商品销售市场和原料产地。 (2)直接原因：中国的禁烟运动（借口）。 政府禁烟的决心。1839年道光皇帝特命林则徐前往广州禁烟，从6月3日至25日，在林则徐亲自主持下，将没收的全部鸦片在虎门海滩当众销毁，向世界表明了清政府禁烟的决心。 问题思考： 分析鸦片走私对中国的危害并请从“家国情怀”角度认识禁烟运动的意义。 （1）鸦片走私的危害： ①中国白银大量流失； ②鸦片烟毒损害了中国人的健康； ③加剧了政治腐败，削弱了军队战斗力； ④加重了劳动人民负担（银贵钱贱）。 （2）禁烟运动的意义： ①从一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响。 ②加速了英国对中国的侵略。"虎门销烟"加速了中国半殖民地化的脚步，从很大程度上推动了中国近代史的发展。 ③虎门销烟一方面唤醒了当时中国很多爱国的有识之士，他们开始反省，重新定位中国在世界上的地位，不再以"天朝上国"自居。 ④林则徐领导禁烟运动的胜利，维护了中华民族的尊严和利益。 2.经过： 第一阶段：（1840年6月—1841年5月） 进攻广州、攻陷定海、逼近天津，道光帝将林则徐撤职查办，改派琦善为钦差大臣，前往广东和英军谈判。 第二阶段：（1841年6月—1842年8月） 占领香港岛、进攻吴淞、到达南京江面。 3.结果： 清政府战败，签订一些列不平等条约： （1）1842年8月29日，清政府被迫签订中英《南京条约》。这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 （2）1843年，中英签订《五口通商章程》《虎门条约》（被称为《南京条约》附件）。 （3）1844年，美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。 4.条约的主要内容及危害： 历史解释： 1.最惠国待遇 是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得必须以条约为根据，一般是相互的。片面最惠国待遇，就是外国要求中国给予最惠国待遇，但它们并不把最惠国待遇给予中国，因此是“片面”的、单方面的。 2.领事裁判权： 帝国(资本)主义国家通过不平等条约，在殖民地、半殖民地或附属国攫取的一种特权，即它的侨民在当地的民事、刑事诉讼，所在国法庭无权审理，而由它派驻当地的领事依照本国法律审判。 帝国(资本)主义国家通过不平等条约，强迫半殖民地国家在通商都市内“租借”给他们“居留和经商”的地区。在该地区，该资本主义国家拥有行政自治权和治外法权(领事裁判权)。因此，租界也被称为“国中之国”，严重破坏了半殖民地国家的司法主权和领土主权的完整。 思考探究： 清政府对条约内容的理解说明了什么？ 提示： （1）清政府缺乏国家主权意识，对国际公法和国际形势严重缺乏认知。 （2）中国近代的苦难不仅来自外来侵略者，也来自落后和封闭。 5.失败原因： ①主观原因：中国处于封建社会末期，清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，闭关自守。 ②客观原因：英国综合国力强大，较早确立了资本主义制度，率先完成工业革命，建立了强大的近代化海军，船坚炮利，积极对外扩张。 ③根本原因：中国腐朽没落的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度。 6.启示： ①落后就要挨打成为国人的警钟。 ②国家兴亡，匹夫有责，爱国主义精神永留史册。 ③要重视科技创新，发展生产力。 ④要有忧患意识和与时俱进的精神。 知识拓展： “多元史观”认识鸦片战争的影响 ①革命史观：它是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会； ②现代化史观：它客观上瓦解了中国的自然经济，促进了商品经济的发展，推动了中国经济的近代化进程； ③整体史观：它使中国卷入了资本主义世界市场，打破了中国“闭关锁国”的局面； ④社会史观：鸦片战争后，西式服饰、生活方式等传入中国，冲击了中国传统的社会习俗； ⑤文明史观：鸦片战争后，西方先进的文明传入中国。 7.战争的影响 （1）政治： 中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）经济：自然经济开始逐渐解体，中国被卷入资本主义世界市场（便利了西方对中国进行经济侵略），客观上为民族资本主义的产生和发展提供了条件，有利于近代化进程。 （3）思想：冲击传统天朝上国观念，萌发向西方学习的思想。 （4）阶级：阶级结构更为复杂，买办和早期工人出现。 （5）社会：加重人民负担，激化阶级矛盾；开启了近代中国城市化进程；社会生活近代化。 （6）对外：打破了中国闭关锁国的局面,中国国门被迫开放，中国从朝贡外交转向近代外交。 知识拓展： 从“朝贡体系”到“不平等条约体系” (1)朝贡体系:朝贡体系的立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。“朝贡一册封”是朝贡体系的基本外交模式，实质上是宗主认同外交，中国居主导地位。 (2)不平等条约体系:不平等条约体系是中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。其本质特征是西方列强通过战争手段签订不平等条约，在中国享有各种特权，使中国陷入了半殖民地的深渊。 （二）第二次鸦片战争(1840～1842年) 1.爆发原因： （1）根本原因：达到鸦片贸易合法化的目的，进一步打开中国市场。 （2）直接原因：列强要求修约的请求遭到拒绝。 （3）借口：英国借口“亚罗号”事件（教材的“历史纵横”）、法国借口“马神甫”事件。 问题思考： 英国产品在中国滞销真正的原因？英国人认为是什么？ 材料一1853年，拥有3.6亿人口的中国人均消费英国棉纺织品价值只有0.75便士，而仅有14600人的洪都拉斯，却人均消费英国棉纺织品934.5便士，恰好是中国的1246倍。他们把英国棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少，英国在中国享受的特权太少。 ——《中国近代现代史》 材料二 和约一经议定，两国各宜遵守，不得轻有更改；至各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十二年后，两国派员公平酌办。   ──中美《五口贸易章程》 提示： ①中国自然经济的抵制； ②鸦片战争后鸦片走私严重； ③封建剥削沉重，中国农民贫困，购买力低等。 2.经过： （1）第一阶段（1856—1858年）： ①过程： 英、法两国发动战争（先锋），美、俄以调停人面目出现（帮凶）。 ②结束： 1858年，清政府分别与英、法、美、俄四国签订《天津条约》 （2）第二阶段（1858—1860年）： ①过程: 1859年，英、法拒绝按照清政府指定路线进京换约，进攻大沽炮台，遭到清军反击。大沽站后，英法联军率军舰和陆军于1860年占领天津。1860年，英法联军抢劫、焚毁圆明园后，进入北京城。 ②结束： 1860年清政府与英、法、俄签订《北京条约》。 3.签订的条约及主要内容： 4.沙俄侵占中国北方大片领土： 5.影响： （1）政治：半殖民地化的程度加深；中外反动势力开始勾结，共同镇压中国人民的反抗。 （2）经济：列强侵略势力向内地延伸；洋务运动兴起；客观上刺激了中国民族资本主义的产生；大量华工出国、下南洋，劳动力外流严重。 （3）思想:中体西用的洋务思想兴起，冲击了传统的华夷观念。 （4）外交:中国近代外交体制开始建立。（1861年，总理衙门的设立、向国外派驻使节的尝试、利用公法知识维护自身国权等行为，表明晚清政权开始较为主动地开展外交活动，有了条约意识和谈判意识。） 知识链接：华工与美洲、大洋洲的开发（选必三） （1）华工的概念： 泛指晚清时（19世纪中后期至20世纪初）赴海外工作的华人劳工，由于都会签约，又称契约华工。 （2）原因： ①19世纪初，奴隶贸易逐渐被禁止，需要新的廉价劳动力；殖民者的诱骗或绑架； ②《北京条约》允许华工出国； ③百姓为生计所迫。 （3）贡献： ①开发美洲：是美国加利福尼亚金矿开采、中央太平洋铁路修建的主要劳动力；加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地：成千上万的华工在种植园劳动。 ②开发大洋洲：开采金矿、在种植园劳动，促进这些地方的开发。 （4）影响： ①保留和传播了中华文化（唐人街）； ②促进美洲和大洋洲的开发。 能力提升： 据材料结合所学，分析“第二次鸦片战争”是“鸦片战争的延续和扩大”。 核心素养： 全面认识两次鸦片战争对中国的影响（历史解释） （1）政治上：半殖民地半封建社会程度逐步加深，主权被严重破坏。 （2）经济上：开始了近代化进程。自然经济逐渐解体，中国成为西方资本主义的经济附庸，客观上有利于新经济因素的生长。 （3）思想文化上：开始学习西方。列强肆意破坏中国文化遗产，传播宗教和西方文化；同时也带来了先进的科技和思想，促进了中国思想、教育的近代化。 （4）对外关系上：国门被打开，开放的通商口岸不断增加，此时对外开放是被动的，但在客观上有进步意义。 （5）社会生活上：外国的服饰、饮食传入，西方的社会习俗也传入中国，冲击了中国传统的生活方式和社会习俗，客观上促进了中国近代社会生活的变迁。 （6）革命阶段上：进入旧民主主义革命时期，中国人民担负起反封建反侵略的双重任务，这正是中国民主革命的特征。 考点3：开眼看世界 （一）背景： 1.中国各阶层的反应： （1）统治者阶层：封闭、愚昧、腐朽，固守天朝上国观念，主权意识缺失，与世界脱轨，不知反思与进取。《南京条约》签订后，道光皇帝仍不知道英国位于何方； （2）普通民众：愚昧与抗争并存，民族意识尚未觉醒。 2.有识之士萌发向西方学习的思想。 （二）主要表现： （三）特点： 介绍西方，学习西方（学习西方的科技，尤其是军事技术）。 （四）评价： 问题探究： 根据材料并结合所学，你如何看待向西方学习的新思潮？ 材料一 在“天朝”的文化人中，他们是孤独的，这是他们个人的不幸；然中国最优秀的思想家尚未辨明中国的方向，又是整个民族的不幸。这是时代与社会间的落差。 在《海国图志》中......也可以看到无须“师夷”即可“制夷”的言论……土法“制夷”的生动事例......《瀛寰志略》对外部知识的介绍，比魏源更详尽准确......它对西方的人文制度多有褒评，却又使用着旧观念。 ——茅海建《天朝的崩溃》 材料二 学者蒋廷黻[fú]痛惜地说：“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。中华民族丧失了20年的宝贵光阴。” 提示： （1）进步性： ① 这些中国开眼看世界的仁人志士，初步提出了向西方学习以求自强的主张。 ②揭开了中国学习西方的序幕，迈出了思想近代化的第一步。 ③打破了天朝上国的思想禁锢，开拓了中国人的视野，开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 （2）局限性： ①初步和模糊地了解了西方，未能付诸实践和突破封建制度； ②大多数官僚则仍沉醉于暂时和平的表象。两次鸦片战争并没有使得中国人真正的苏醒。 高考真题演练： 1．（2023·北京高考）关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。对于上述观点，认识正确的是 ①滥用了自由贸易原则 ②混淆了毒品与一般商品的区别 ③没有揭示英国发动战争的侵略本质 ④意在说明英国发动战争是偶然事件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】 考点：鸦片战争的性质。 自由贸易原则并不适用于有害的商品，如鸦片，即该观点滥用了自由贸易原则，故①正确；该学者将鸦片贸易和一般商品等同，混淆了毒品与一般商品的区别，故②正确；此观点相当于把英国对中国的侵略行径理解为是由商品种类决定的偶然行为，这没有揭示英国发动战争的侵略本质，即打开中国大门，占领中国的销售市场和原料产地，故③正确；该学者认为自由贸易背后的经济能力极其强大，就算不是鸦片，英国还会以别的理由打开中国的市场，因此该学者认为英国发动战争是必然的而非偶然，故④错误；选择A项符合题意。 【解析】 考点：鸦片战争的影响。 鸦片战争后，上海逐渐成为中外贸易的中心，但是上海进口货物值不断下降，这必然会使列强认为并未打开中国市场，因此进口货值的下降成为列强进一步侵华的借口，D项正确；进口货值的下降不等于外国货物不进入中国，因此其不能阻止自然经济的解体，排除A项；鸦片战争后，上海逐渐取代了广州贸易中心的地位，这意味着在当时的通商口岸中，上海具备更加优越的对外贸易条件，因此上海进口货值的减少并不能导致西方商品倾销重心转移，排除B项；进口货值的下降和传统手工业的恢复二者之间不存在因果联系，而且外国商品进入中国冲击了传统手工业，排除C项。故选D项。 3.(2022·福建高考) 1820年刊刻的《海录》，是中国人编写的涉及世界地理知识的书籍。林则徐曾参考其中的“英吉利”条目，以了解英国国情。据此可知，鸦片战争前后国人的“开眼看世界” A. 延续了清朝传统的对外认识 B. 革新了士人群体的思想观念 C. 借助了已有知识体系的积累 D. 奠定了清朝对外政策的基础 【解析】 考点：开眼看世界 从材料来看，林则徐等人并未在此时引入欧洲的近代地理学概念，而是在传统的史地学基础上增加自己的了解，是对已有知识的延续，所以C项正确;清朝传统的对外认知是“天朝大国”的迷梦，与材料所提供的内容相矛盾，所以A项错误;“开眼看世界”只是林则徐等部分开明士大夫的选择，无法得出“革新了士人群体的思想观念”这一结论，排除余B项;“开眼看世界”只是部分开明士大夫的选择，未影响到当政者，更未上升到国家政策层面，不可能“奠定了 清朝对外政策的基础”，D项错误。 4.（2021·广东高考）鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。这说明当时 A．自然经济解体的程度沿海超过内地 B．上海尚未成为对外贸易中心 C．洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D．民族资本主义经济快速发展 【解析】 考点：鸦片战争的影响。 鸦片战争后的半个世纪，洋纱在华南和西南地区输入多，江南地区输入少，主要因为江南地区棉花的广泛种植，原料（棉花）的供应充足，土纱原料成本比洋纱低，而华南和西南地区输入洋纱多是因为“产棉稀少”，原料（棉花）的供应不足，因此洋纱排挤土纱进程受制于原料成本，故选C项；西南属内地，洋纱输入却最多，上海附近的松江地区属沿海，输入洋纱要少得多，无法说明自然经济解体的程度沿海超过内地，排除A项；鸦片战争后上海被开放为通商口岸，逐步发展成为对外贸易中心，排除B项；材料只是提及洋纱在中国华南、西南地区和江南地区的输入情况对比，没有涉及民族资本主义经济的发展情况，排除D项。 5.（2021.1·浙江高考）有史家言：“晚清学术界之风气，倡经世以谋富强，讲掌故以明国是，崇今文以谈变法，究舆地以筹边防。凡此数学，魏氏或倡导之，或光大之。”文中的“魏氏” ①首倡经世之学 ②推崇民主革命 ③主张“师夷长技” ④关注世界史地 A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④ 【解析】 考点：“顺乎世界之潮流”——魏源的主要思想 明末清初思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之首倡经世之学，故①错误；“推崇民主革命”是指孙中山等中国民族资产阶级革命派，故②错误；魏源提出“师夷长技以制夷”，成为近代中国人学习西方的口号，故③正确；魏源的《海国图志》是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻学习西方富国强兵道路的启蒙书，故④正确，选择B项符合题意。 课堂总结： 2025年高考历史（统编版）一轮复习 第14讲 讲义第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $$