6.6 大气压强 ---2024-2025学年沪教版(上海)物理九年级第一学期

2024-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 6.6 大气压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.80 MB
发布时间 2024-08-13
更新时间 2024-08-13
作者 施~笑沧海
品牌系列 -
审核时间 2024-08-13
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来源 学科网

内容正文:

初三物理(新授课) 参考答案 §6.6 大气.压强 6.6.1大气压强的存在和测定 1.重力;压强;流动性。 2.马德堡半球实验。 3.大气压强。 4.大气压强的值;托里拆利实验;760;1.01×105。 5.大气压强;水银柱; 10.3。 6.C。 7.B。 8.B。 9.(1)空气;(2)下降;76;真空;大气压强。 ★10.D。 ★11.D。 ★12.C。 ★13.不变;不变;不变;变小。 ★★14.用力挤出两皮碗中的空气后,两皮碗内气体压强变小,小于外界大气压强,皮碗外大气压强把两皮碗紧紧压在一起,很难被拉开。 6.6.2大气压强影响因素及应用 1.小;低;温度;湿度。 2.托里拆利实验;低。 3.大气压强;10。 4.A。 5.B。 6.C。 7.A。 8.B。 ★9.5100。 ★★10.(1)正确;(2)大气压的存在;(3)将相同的塑料吸盘分别压在光洁的墙面上和粗糙的墙面上,而且挂上相同的钩码,可以将相同的塑料吸盘分别压在光洁的墙面上和粗糙的墙面上,而且挂上相同的钩码, 观察比较吸盘脱落的时间,即可判断。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初三物理(新授课) §6.6 大气.压强(1) 6.6.1大气压强的存在和测定 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 6.6.1.1知道大气压强的存在、产生的原因;(A) 6.6.1.2知道大气压强的测定、值和单位。(A) 【学习检测】 1.地球周围的大气会受到_________作用,所以大气会对处于其中的物体产生________;由于气体具有____________,所以大气压强会指向各个方向。【6.6.1.1A】 ( 第2题 )2.过去的人们并不知道大气压强的存在,17世纪中期,德国马德堡市的市长奥托·格里克公开演示了著名的____________实验,如图所示,才使人们确信大气压强的存在,且值很大。 3.矿泉水瓶装满水,用乒乓球盖严瓶口,手按住乒乓球把瓶子倒过来,如图所示,放开手后水不会流出来。这说明了______________的存在。 ( 第3题 第6题 ) 4.1644年,意大利科学家托里拆利用实验测定了_____________的值,该实验的名称叫做____________。1标准大气压=______毫米水银柱产生的压强=________帕。 5.托里拆利实验中,作用在管外水银面上的______________支持着管里的_________。1标准大气压能支持约_______米的水柱。 ( 第7题 )6.在托里拆利实验中,能反映大气压数值的是图________。 7.如图所示,把装满水的量筒浸没水中,口朝下,用手抓住筒底向上提起,在筒口离开水面前,筒内露出水面的部分 ( ) A.是空的 B.充满水 C.有水,但不满 D.无法确定 8.如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是( ) ( A 吸盘吸附在墙面 B 塑料袋向四周鼓出 图5 C 去壳熟鸡蛋吸入瓶内 D 纸杯托水 ) 9.如图所示是托里拆利实验的装置图,请回答下列问题。 ( A B 第9题 )(1)如图A所示,先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银,这样可以使管内灌满水银,这样可以使管内没有________。 (2)如图B所示,大拇指封闭玻璃管后,将管口倒转插入水银槽中,发现管内水银会__________,直到管内外水银面相差约__________厘米。管内水银柱的上方为________。此时,管内水银柱产生的压强和外界的_________大小相等。 ★10.房顶的面积是100米2,在1标准大气压下房顶上表面受到的压力为( ) A.1.01×105牛 B.7.6×104牛 C.9.8×105牛 D.1.01×107牛 ★11.上题中,房顶在如此大的压力作用下不塌下来,是因为 ( ) A.房顶牢固 B.有墙支撑 C.房顶上表面都受到大气压力小于下表面都受到的大气压力 D.房顶上下表面都受到大小相等、方向相反的大气压力作用,相互平衡 ★12.如图所示,上端封闭且装满水的细塑料管倒插在水槽中时,若管子侧壁A处开一小孔,则管内的水将会 ( ) A.从孔内喷射而出 B.维持原状 C.管内水全部流入水槽 D.管内水面下降一部分 ( 第12题 )★13.若在托里拆利实验过程中出现以下情况: (1)玻璃管倾斜些,则管内的水银柱高度将__________; (2)玻璃管的管口抬高些,但不离开槽内水银面,则管内的水银柱高度将__________; (3)玻璃管换粗些,则管内的水银柱高度将________; (4)玻璃管内不慎混入空气,则管内的水银柱高度将__________。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) ( 第14题 )★★14.如图所示,把两皮碗对在一起,并用力挤出两皮碗中的空气,两皮碗就吸在一起不容易被拉开。请分析产生这一现象的原因。 §6.6 大气压强(2) 6.6.2大气压强影响因素及应用 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 6.6.2.1知道大气压强的影响因素;(A) 6.6.2.2知道大气压强在生产生活中的应用。(A) 【学习检测】 1.运行于青藏铁路的高原列车配有完善的供氧系统和医疗应急系统,这样做是因为高原地区海拔较高,空气密度较______(选填“大”或“小”),大气压强较______(选填“高”或“低”),乘客呼吸较为困难。除了海拔高度,空气的_______和_______也会影响大气压强的大小。 2.福廷气压计(水银气压计)是根据___________________实验制成的。青藏高原的气压比上海___________。 3.抽水机进水是利用___________进行工作的,所以抽水的高度一般不超过______米。 ( A水坝上窄下宽 B瓶吞鸡蛋 C吸尘器 D拔火罐 )4.如图所示的实例中,不属于利用大气压的是 ( ) 5.小李自制一只水银气压计,测得数据比实际的数据偏低,主要原因是( ) A.水银槽内水银过多 B.玻璃管内进入少量空气 C.玻璃管太粗 D.玻璃管粗细不均匀 6.下列事例中,利用大气压的是 ( ) A.用图钉把地图钉在墙壁上 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.人将新鲜空气吸入肺里 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 7.如图所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于 ( )【6.6.2.2A】 A.大气压的作用 B.瓶的重力作用 ( 第7题 )C.水的浮力作用 D.瓶的支持力的作用 8.关于大气压的应用,下面分析中正确的是 ( ) A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大 B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内 C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低 ( 第9题 )D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 ★9.在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图中一圆形吸盘面积为0.02米2,正方形平板玻璃边长为1米,重102牛。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的气压至少应比外界大气压小_________帕。 ★★10.小明发现家中厨房里的瓷砖墙面上用如图甲所示的塑料吸盘挂炊具,于是他想:塑料吸盘所能挂的最大物重大小与什么因素有关呢?经过思考,小明有如下猜想: ①与塑料吸盘圆形盘面的面积大小有关;②与竖直墙面的光滑程度有关。 ( 第10题 ) (1)为验证猜想①是否正确,小明利用直径大小不同的吸盘式挂钩紧压在同一墙面上;分别向挂钩上挂钩码,直至吸盘脱落。如图乙所示是吸盘刚好脱落时,所挂钩码的情况。由此可判断猜想①是_____________的(选填“正确”或“错误”)。 (2)小华在探究这一问题时发现塑料吸盘可吸在光洁的玻璃板上,当将玻璃板以任意角度摆放时,吸盘都能承受一定的拉力而不脱落,这说明 ________________。 大气压的存在 (3)请设计一个简单实验,验证猜想②是否正确。 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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